读“热力环流及高空等压面示意图”回答问题。（每空2分）

A、甲、乙两地气温较高的是甲，故不符合题意；
B、图示大气环流方向为顺时针，故不符合题意；
C、如果图示为海陆风中的海风，近地面气流从乙处流向甲处，则甲为陆地，乙为海洋，故不符合题意；
D、如果图示为城市风，甲处近地面等压面向地面凸出，甲处为低压，温度高，气流上升；乙处等压面向高空凸出，乙处为高压，温度低，气流下沉，则甲为市区，乙为郊区，故正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 本题难度适中，属于知识性试题，解题的关键是掌握热力环流及其原理．

A、海陆风，白天吹海风夜晚吹陆风，而此图相反，故不符合题意；
B、城市风，近地面从郊区吹向城市，而此图相反，故不符合题意；
C、海陆风，白天吹海风夜晚吹陆风，而此图相反，故不符合题意；
D、城市风，近地面从郊区吹向城市，故正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 掌握热力环流的基本原理和实例即可，属于基础题．

A、b地大气上升，大气上升易成云致雨，故不符合题意；
B、低纬环流圈中的风带为信风带而非西风带，故不符合题意；
C、a低大气下沉形成高压，而气旋活动为低压中心，故不符合题意；
D、低纬环流圈中的风带为信风带，北半球为东北信风带，故正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 理解记忆三圈环流的形成过程及大气运动特征，属于基础题．

A、热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，而热力环流是大气运动最简单的形式，故正确但不符合题意；
B、近地面温度高气体膨胀上升形成低压，故正确但不符合题意；
C、热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，而热力环流是大气运动最简单的形式，故正确但不符合题意；
D、近地面温度高气体膨胀上升形成低压，高空形成高压；温度低气体收缩下沉形成高压，高空形成低压，故题支错误但符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 理解热力环流形成过程及气温气压特征即可，属于基础题．

由于城市人口集中、工业发达，释放出大量的人为热量，导致城市气温高于郊区，故气温市区高于郊区；温度高大气上升近地面形成低压，温度低大气下沉形成高压，故城市温度高近地面形成低压，故气压城市低于郊区．综合得知，市区气温高，气压低．
故选：B．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 掌握热力环流的基本原理和实例即可，属于基础题．

A、晴朗天空呈蔚蓝色是由于大气对太阳辐射的散射作用，故不符合题意；
B、白天海洋温度低大气下沉形成高压，陆地温度高大气上升形成低压，故形成热力环流，故正确；
C、多云的白天（阴天）大气对太阳辐射的削弱作用强，气温不高，与大气的受热过程有关，故不符合题意；
D、北方春季气候干旱、少雨，这造成土质疏松，加上春季冷空气和气旋活动频繁下形成的大风，与热力环流无关，故不符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 理解热力环流形成过程及实例即可，属于基础题．

（1）热力环流的过程为近地面温度高气体膨胀上升形成低压，高空形成高压；温度低气体收缩下沉形成高压，高空形成低压；大气在水平方向上从高压流向低压，从而形成热力环流．城市风，近地面从郊区吹向城市．
（2）城市由于交通、工业、人口密集、建筑物高大密集等因素排放大量热量，导致城市温度高于农村，即为城市热岛效应．故可通过加强城区绿化；增加水体面积；合理规划城市道路；大力发展公共交通来缓解热岛效应．
（3）有大气污染的企业为了防止对城市造成污染，应布局在城市风下沉风向之外．故位于乙处，城市热岛环流以外，避免对城区污染．
故答案为：
（1）如图
（2）加强城区绿化；增加水体面积；合理规划城市道路；大力发展公共交通
（3）乙位于城市热岛环流以外，避免对城区污染

点评：
本题考点： 大气的受热过程；城市的空间结构及其形成原因．

考点点评： 结合具体实例理解城市风形成原因及过程，灵活运用所学知识点，难度适中．

（1）根据上面分析可知，图示为热力环流形势，乙地空气膨胀上升，说明乙地受热，说明该地气温高，气压低；甲地气流下沉，说明该地气温低，气压高．气流在上升的过程中，会凝结形成降雨．（2）根据图示，本大洋环流是...

点评：
本题考点： 水循环的过程和主要环节；大气的受热过程；世界洋流分布规律；三类岩石的相互转化和地壳物质循环．

考点点评： 本题考查大气运动、洋流的分布规律知识以及地质构造．难度低．

热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，而热力环流是大气运动最简单的形式．热量的差异形成了垂直运动，从而产生碎片气压差和水平气压梯度力，形成水平运动．故根本原因是地区间的热量差异．
故选：B．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 理解热力环流形成的根本原因即可，属于基础题．

温室效应（英文：Greenhouse effect），又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称．大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应．
故选：D．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 主要考查了热力环流实例，要求学生熟练掌握其形成原理并能运用于解答生活中地理现象．