队长率领同学们去劳动.换上合适的词

设这条公路长x米.
据题意,得
甲队完成了全部任务的一半,即x/2米
乙队修了140米
丙队承担了全长的30%,即30%x
所以有
x=x/2+140+30%x
解得x=700(米)
用算数方法解的话就是140÷（1-1/2-30%）=140÷1/5=700米
答：这条公路长700米

8种 我们今天刚好军训 军官就问我们这题的

解题思路：（1）接到电话的人继续通知别人．第一分钟1人，加上队长有2人，第二分钟4人，第三分钟8人，第四分钟16人，第五分钟32人，所以共用5分钟．
（2）可以利用树状图分析解答．

第一分钟1人，加上队长有2人，第二分钟4人，第三分钟8人，第四分钟16人，第五分钟32人，所以共用5分钟．
用树状图表示为：

点评：
本题考点： 最佳方法问题．

考点点评： 关键是知道让接到电话的人继续通知别人，才能使通知速度最快．

60kg

1分钟：1+2=3=2²-1
2分钟：1+2+2x2=7即1+2+2²=7=2³-1
3分钟：1+2+2x2+2x4=15即1+2+2²+2³=15=2四次方-1
n分钟：1+2+2x2+.+2的n次方=2的n+1次方-1
30分钟：2的31次方-1=2147463647

解题思路：根据题目中的通知方案可知：
第一分钟，教练通知2名队长；
第二分钟，2名队长再分别通知2名同学，在这一分钟有2×2=4人接到通知；
第三分钟，上一分钟通知的4人再分别通知2名同学，在这一分钟有4×2=8人接到通知；
第四分钟，上一分钟通知的8人再分别通知2个同学，在这一分钟有8×2=16人接到通知；
第五分钟，上一分钟通知的16人再分别通知2个同学，在这一分钟有16×2=32人接到通知；
第六分钟，上一分钟通知的32人再分别通知2个同学，在这一分钟有32×2=64人接到通知；
由此可以发现，第n次接到通知的人数是2ⁿ人．
把每一分钟接到通知的人数加在一起就是6分钟通知到的全体队员．

2+4+8+16+32+64=126（人）
答：6分钟可以通知到126名同学．

点评：
本题考点： 最佳方法问题．

考点点评： 完成本题关键是找出第一分钟通知几人，然后找出规律，以次类推解答．

解题思路：根据题目中的通知方案可知：
第一分钟，教练通知2名队长；
第二分钟，2名队长再分别通知2名同学，在这一分钟有2×2=4人接到通知；
第三分钟，上一分钟通知的4人再分别通知2名同学，在这一分钟有4×2=8人接到通知；
第四分钟，上一分钟通知的8人再分别通知2个同学，在这一分钟有8×2=16人接到通知；
第五分钟，上一分钟通知的16人再分别通知2个同学，在这一分钟有16×2=32人接到通知；
第六分钟，上一分钟通知的32人再分别通知2个同学，在这一分钟有32×2=64人接到通知；
由此可以发现，第n次接到通知的人数是2ⁿ人．
把每一分钟接到通知的人数加在一起就是6分钟通知到的全体队员．

2+4+8+16+32+64=126（人）
答：6分钟可以通知到126名同学．

点评：
本题考点： 最佳方法问题．

考点点评： 完成本题关键是找出第一分钟通知几人，然后找出规律，以次类推解答．

6分

6分钟

我想做一名小队长,我会把我的组员管理的很好.我愿意帮助他们攻克每一个难关,愿意教他们题目,愿意帮助老师管理好自己小组的事情,也愿意按时把自己的作业做好、把组员的作业也收齐.如果我当上了这个荣誉的职位,我会好好珍惜它,做到最好!
我现在是中队长了,以前我申报小队长就用这个的,应该能行的.

设队伍长x千米
x/(12-8)+1.5/60+x/(12+8)=15.9/60
x/4+x/20=14.4/60
x=0.8

360*5/9=200
360*4/5=160
200-160=40
甲队比乙队多修了40米

718 也许6*5*4*3*2*1-2=718

1绝望到了极点的心境.2随着火柴一根根减少,考察队员的心情越来越紧张,希望越来越渺茫,火柴显得越来越珍贵.3肖像描写,行动描写,景物描写.

方程：
解设队伍长x米
x÷（3-2）+x÷（2+3）=6×60
x+x/5=360
6x=360×5
x=300
答队伍300米
算术方法：
（3-2）：（2+3）=1:5
追及时间：60×6×5/（5+1）=300秒
路程：（3-2）×300=300米

花甲之年的老队长
附：年龄称谓
不满周岁——繈褓； 3岁——孩提； 女孩7岁——髫年； 男孩8岁——龆年；幼年泛称——总角； 10岁以下——黄口； 13～15岁——舞勺之年； 15～20岁——舞象之年；12岁（女）——金钗之年； 13岁（女）——豆蔻年华,15岁（女）——及笄之年； 16岁（女）——破瓜年华、 碧玉年华； 20岁（女）——桃李年华； 24岁（女）——花信年华； 至出嫁——梅之年； 至30岁（女）——半老徐娘； 20岁（男）——弱冠；30岁（男）——而立之年； 40岁（男）——不惑之年、强壮之年；50岁——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年； 60岁——花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年； 70岁——古稀、 杖国之年、致事之年、致政之年； 80岁——杖朝之年； 80～90岁——耄耋之年； 90岁——鲐背之年；100岁——期颐.

1. 2. 3 4 5
2. 4. 8 16 32

万众一心

我会回答： 王明,你觉得议论你的那些同学他们有可取之处吗? 你至少比他们强,因为你敢于去竞选,纵然是选不上,那也证明你比他们强,你说是么? 成绩不好可以努力提高,但是他们连竞选的勇气都没有,那我觉得你很强.

甲乙半径比2：1 底面积比4：1
甲乙高的比1：2
所以甲乙体积比（4×1）：（1×2）=2：1 重量比也是2：1
甲重量30×2=60千克

Who is the captain of chinese women volleyball team?

听说因收受介绍工程好处查处了

设学生队伍走了X小时
5×10/60＋5X＝14×10/60
50＋300X＝140
300X＝90
X＝0.3
学生队伍走了0.3小时
设他当初购买这种债券花了X元.
10%（x+10%x-1/2x)+(1/2x+10%x)=1320
0.06x+0.6x=1320
o.66x=1320
x=2000
他当初购买这种债券花了花了2000元.

队长洪亮的声音把沉默的局面打破了.

The handsome man with short golden hair is a leader of football team

设队伍长度为X千米
通信员前进的相对速度为6-4=2千米/小时,返回时的相对速度为6+4=10千米/小时
X/2+X/10=14.4/60
3X/5=0.24
X=0.4
队伍长400米

裁判先问客队队长要正面还是背面... 不用问主队 如果客队猜中了 就选择左半场还是右半场 客队责获得开球权

一共需要渡5次
前四次,一个来回发掉8分钟
最后一次,只要去,不需回 用4分钟
所以用4*8+4=36分钟

Talking about this map
BOOK
Basketball team captain

4km/h*0.5=2km
设时间t
有14t=2+4t
t=0.2h=12min
所以是12分钟赶上

ABCD

That musician can no longer grow / wear a beard / mustache,because he doesn't look cool in that way.
Do you think that man with long hair and funny glasses the capitain of the basketball team?
He is always talking a lot ,so nobody likes him.

您好：

设队伍长x米
x/(18-14)+x/(18+14)=25
x/4+x/32=25
9x/32=25
x=25x32/9
x=800/9



不明白,可以追问如有帮助,记得采纳,谢谢
祝学习进步!

7.2分钟=3/25小时
设这个队伍的长度为X千米
X/（6+4）+X/（6-4）=3/25
X/10+X/2=3/25
3X/5=3/25
X=1/5
1/5千米=1000/5米=200米
这个队伍的长度是200米.

速度有一个加成
我再想想哦
还是不对...
我们考虑两个点,一个是士兵,另一个是队尾
出发时两点同时出发在士兵遇到队尾+120m+行进距离时返回
而与队尾再次相遇时队尾+288m
设士兵速度为x,队尾（伍）速度为y
以时间为等量条件
120/(x+y)+288/(x-y)=288/y

Captain

无


审题提示:
故事性的材料,有的包含着某种哲理,审题的任务是要找出这个哲理.如果有体现哲理的关键句,可直接摘录,如果没有,就要根据材料自行概括.
1,常在心中常留一缕阳光
开头:黑暗,寒冷,孤寂的极夜中,是日记里阳光下的故事,温暖彼此的心,让大家走出鬼门关.常在心中留一缕阳光,保持乐观心态,克服所有困难.
1,常心中留一缕阳光,让单调的生活变得悦耳.(文革时一位音乐家下放到农村锄草,仍保持乐观心态,说是按2/4拍锄草的.---具体论证)
2,常心中留一缕阳光,让可怕的困难变得可爱.(海伦凯勒,霍金,邰丽华-----点例成段)
3,常心中留一律阳光,让卑微的生命变得厚重.(巴金,路遥在文革中积极面对---假说设证)
结尾:从某种意义说人不是生活在物质里,而是生活在自己的精神里,如果精神的柱子断了,倒塌了,就没人能救你.切记:常在心中留一缕阳光,以乐观的心态,给自己一个微笑,给自己一片蓝天.
2,面对黑暗
开头:黑暗是可怕的,但在北极考察队员声情并茂的朗读中,人们感受到的是暖和的阳光突破乌云,美丽的雪原闪着银光,成群的企鹅奔跑着……一切都是那么美好.是的,面对黑暗,只要我们以正确的态度,总会迎来第一缕阳光刺穿黑夜帷幕的时刻.
1,面对黑暗,我们需要积极乐观的心态.(苏轼,艾金森,霍金)
2,面对黑暗,我们需要直面困厄的勇气.(雄鹰展翅,骏马奔腾,梅花傲雪;史太龙,贝布托)
3,面对黑暗,我们需要用不气馁的恒心.(越王勾践的卧薪尝胆,司马迁的史家绝唱;李时珍的本草纲目)
结尾:带着一份不畏黑夜的决心,紧握一个羞涩美丽的梦想,心怀无数真挚的微笑,我翻开日记本大声朗读,暖和的阳光穿破层云,美丽的雪原闪着银光,成群的企鹅奔跑着.
3,希望的力量
开头:希望是石,点燃尾尾之火,点燃熄灭的灯;希望是灯,照亮前进的路,北极考察队在艰苦孤寂的路途中,正当想放弃之时,是日记中阳光的故事点燃了他们的希望,掌握着他们的步伐,希望是一个人最宝贵的财富,任何时候都不能放弃希望.
1,希望能弥补身体的缺陷,让人享受同样的阳光.(海轮凯勒,史铁生顽强生存,希望不灭)
2,希望能抹去心灵的伤痕,让人又见到雨后的阳光(罗曼罗兰,假如有一双眼睛陪我哭,我甘愿为生命受苦;苏轼乐观豁达,对生活充满希望,莎利文的鼓励为带来希望,使他坚强地生存)
3,希望能踏平崎岖的道路,让人到达理想的彼岸(司马迁受尽折磨,仍不灭希望,铸成史记;凡高遭遇挫折后,心存希望使他坚持理想;艾金森母亲的鼓励给小艾金森对生活充满希望,最后成为闻名世界的演员)
结尾:在不幸面前,你不能放弃希望;在挫折面前,你不能放弃希望,在生活面前,你不能放弃希望,因为路就在前方,心怀希望,拨开荆棘,经历风雨,有见彩虹.
4,不一样的财富
开头:孤寂使北极考察队的队员疯狂,然而,当他们耳边响起他们在阳光日记中记下的的故事时,他们的心被那美丽的憧憬与回忆占据.原来,他们"储蓄"的回忆,可以在冰冷的孤寂中给他们带来一丝温暖.不一样的储蓄,创造不一样的美好境界.
1,如果说储蓄是一种投资,投入你的每一份关爱,你将收获一颗温暖的心.(当别人寒冷,饥饿,失落……时,每一份……哪怕……也……)
2,如果说储蓄是一种投资,投入你每一份坚忍,你将问鼎事业的辉煌.(布鲁诺,哥白尼,勾践,宋濂)
3,如果说储蓄是一种投资,投入你的每一份努力,你将收获充实的人生.(举例:残奥会上有缺陷却高大的身影,在他们取得辉煌成绩背后的付出.)
结尾:不一样的"储蓄"收获了不一样的人生.愿你生命中储满美好与幸福来创造生命中一个最美丽的黄昏.即便经历孤独,但仍温暖.
5,储存一缕阳光
开头:在黑暗寒冷的极夜,孤寂一点点地吞噬着考察队员的热情和理智.但日记本中那些与阳光有关的故事,驱赶了难熬的孤寂,将温暖洒向心灵.美好的回忆就如同一缕灿烂的阳光,它会在你陷入困难的时候转化成为抗击黑暗的力量.
1,为自己储存一缕阳光,在黑暗中仍能拥有光明,在黑暗中仍能感受温暖.举例:美国加州一名十三岁的男童患有严重的眼疾,他决定在失明之前进行一次跑遍加州的长跑.失明后,面对人们的叹惋,他说:"我的世界并不黑暗,因为里面充满了家乡的阳光."(评论)
2,为自己储存一缕阳光,也是在为生命注入抵抗苦难的韧性.举例:文革苦难的日子里,不少文人选择结束生命,而钱钟书一家却努力分享回忆中的趣事,戏称这为"数石子",苦难中不缺乐观与坚强的笑声.(评论)
3,为自己储存一缕阳光,需要懂得平凡生活中的美,对生活怀一颗感恩之心.彩线串珠+联系材料
结尾: 在明媚的日子里不妨为自己储存一缕阳光,那么即使在黑夜,内心仍能被美丽的憧憬回忆填满,仍能有足够的力量抵抗黑暗.
6,让心灵充满阳光
开头:寂寞的春天因为鲜花的争奇斗艳而生机盎然,肃穆的夜晚因为星光闪烁而美丽迷人,冷清的泉水因为鱼儿惬意游弋而热闹非凡.而黑暗的心灵因为美丽的回忆与憧憬变得阳光明媚.
1,美丽的回忆助人们忍受黑暗.例:①北极考察队员面对孤寂重读日记;②小公主面对艰难苦境回忆往事;
2,美丽的憧憬助人们走出黑暗.例:①司马迁—宫刑—发奋著述—史记;②哥伦布—恶劣天气—历尽艰辛—新大陆;③红军—五次围剿—不畏艰险—解放人民.
3,相反,如果心中没有美好的回忆憧憬,则会被黑暗侵蚀,一事无成.例:①因为项羽失去重整旗鼓的憧憬,自刎乌江.②梵高因为失去憧憬,吞枪自杀.
结尾:黑暗并不可怕,可怕的是没有美好的憧憬和回忆让我们摆脱黑暗,心中充满美好的憧憬回忆,收获美好未来.
7,铭记那些花儿
开头:在北极考察队考察北极时,队长吩咐队员们每天用日记的形式记录下阳光下的景物,当这支考察队滞留北极时,他们在黑暗和寒冷中倾听那时记录下的景物,心里不再寂寞,有的只是美丽的憧憬与回忆.那些曾经美丽的回忆有勇气和魄力支撑下去,也使他们看到未来的希望.人如果失去了这些美好的回忆,人生就会变得枯燥无味.请铭记生活中那些美好而幸福的片断,那将是一生的幸福.
1,请铭记孩童时期那天真无邪的笑.(用安徒生童话和格林童话里的故事构段)
2,请铭记青年时期那羞涩的笑.(徐志摩的诗歌及他与林徽音的爱情故事,一位老人寻找初恋情人的故事)
3,请铭记中年时期经历沧桑变幻后舒心的笑.(诗文增色.苏轼,陶渊明)
4,在我们白发苍苍时,有这样的笑,这样多的美好回忆陪伴我们,我们不会是寂寞的.那些人,那些事,即使不再重演,它们仍鲜活地在我们的记忆中,那是多么幸福的晚年.
结尾:人生在世,不外乎生老病死,铭记那些在生命中绽放过异样光彩的花儿,它们将会是我们勇敢走向未来,并回首过去珍惜现在的保证.铭记那些幸福的花儿,我们终将拥有幸福.
8,希望是飞向明天的翅膀

th captain of the men's basketball team

Captain of the basketball team

　　1）、　　设情报员到达队尾需要x分钟；　　（100+60）x=（100-60）×（20-x）..（到队尾是相遇问题,返回是追及问题；都是走队伍全长）　　解得,x=4　　队伍长=（100+60）×4=640m
　　2）、　　从队尾返回队长处用了：20- 4=16分钟

这是相遇问题与追及问题的综合应用题.
战士从队尾到队首是追及问题,从队首回到队尾是相遇问题.
追及时间+相遇时间+报告时间=15.3分钟=0.255小时
报告时间=1.5分钟=0.025小时
设战士从队尾到队首的追及时间是x小时,
则他从队首回到队尾的相遇时间为（0.255-0.025-x）小时
让我们先看战士从队尾到队首的追及问题.
追及路程=速度差x追及时间
追及时间x小时
速度差=12-8=4千米/时
队伍长度即追及路程=4*x
再来看战士从队首回到队尾的相遇问题.
相遇路程=速度和x相遇时间
相遇时间（0.255-0.025-x）小时
速度和=8+12=20千米/时
队伍长度即相遇路程=20*（0.255-0.025-x）
队伍长度不变,因此有方程
4*x=20*（0.255-0.025-x）
4x=20(0.23-x)
4x=4.6-20x
24x=4.6
x=23/120
追及时间=23/120小时
队伍长度即追及路程=4*23/120=23/30千米
检查一下数字.4.59km的答案值得斟酌,4公里长的队伍啊.

1、设需要X分钟追上,方程为 (14-4)X=4*0.5
2、设队伍长为X,方程为 X÷（12-8）+X÷(12+8)=14.4÷60

解题思路：利用学生队伍行进的总路程=通讯员所走的路程，且路程=速度×时间，设通讯员出发前，学生队伍走了x小时，列方程求解．

设通讯员出发前，学生队伍走了x小时，
由题意得：5(x+
10
60)＝14×
10
60，
解之得：x=0.3，
答：通讯员出发前，学生队伍走了0.3小时．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 根据题意，找出题目中的相等关系是列方程解应用题的关键，本题属于追及问题，解题时注意单位的统一．

第1次 去5人 回来1人 还剩20人 8分钟
第2次 去5人 回来1人 还剩16人 8分钟
第3次 去5人 回来1人 还剩12人 8分钟
第4次 去5人 回来1人 还剩8人 8分钟
第5次 去5人 回来1人 还剩4人 8分钟
第6次 去4人 4分钟
共8×5+4=44分钟
方法2：
24人可以看成23人坐船+1人船夫.
23人每次坐4人 23÷4=5 余3
一来一回共4+4=8分钟
5×(4+4)+4=44分钟

the captain as well as all the players attended the meeting

1.这篇文章的结构完整、句子通顺.
2.小队长真聪明,一下子想出了那么多好主意.
3.班长做事很果断,从不拖泥带水.

我的英语爱莫能助

leader
remember
person
body
pop

解题思路：（1）军队全部通过大桥的路程是桥长与队列长度的之和，已知通过大桥的时间，应用速度公式可以求出军队的速度；
（2）军队全部在桥上的路程等于桥长与军队的长度之差，已知军队的行进速度，由速度公式的变形公式可以求出军队通过大桥的时间．

（1）军队完全通过大桥的路程：
s=L_桥+L_军队=1800m+360m=2160m，
军队前进的速度：
v=[s/t]=[2160m/9×60s]=4m/s；
（2）军队全部在桥上行进的路程：
s′=L_桥-L_军队=1800m-360m=1440m，
∵v=[s/t]，
∴军队全部在大桥上行走的时间：
t′=[s′/v]=[1440m/4m/s]=360s；
答：（1）军队前进的速度是4m/s；
（2）这列军队全部在大桥上行走的时间是360s．

点评：
本题考点： 速度公式及其应用．

考点点评： 本题考查了速度公式及其变形公式的应用，根据题意求出路程、熟练应用速度公式及其变形公式即可正确解题．