用漫步,饱览,流连,置身四个词写一段话

一个冬日的黄昏,我正漫步街头,突然听到一声枪响,看见不远处一个老人跌向房门,慢慢地倒了下去.我和街上仅有的两个人,先后跑了过去,发现老人背部中弹,已经死去我看见两个人都戴着手套,便问他们刚才在做什么.第一位说：“我看见老人刚要锁门,枪一响,他应声而倒,我便立即跑来.”
第二位说：“我听到枪声不知发生了什么事情,看到你俩到往这跑,我也就跟了过来.”钥匙还插在房门的锁眼里,我打开门,走进房间,打电话报警.警署人员来了以后,我指着一个人说：“把他拘留询问拘留谁?为什么
比较简单的推理题,

帮我拟一下下文的开头和结尾
冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞.
清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷.
前天,市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净.由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市.
我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着.
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸.看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕.
我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火.
她很认真,连续清除了好几张纸.
她又走到另一张跟前.
但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了.又见她身子往墙面靠近了些.接着,我又看见她微微地摇了摇头.
怎么了,发生了什么事?我奇怪.
只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它.
为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起.
那好吧,我倒要过去看个究竟,我想.
我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸.她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手,定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿,缓缓地离开.
我更加疑惑了,下定决心去看看.
过了马路,来到那堵墙前面.映入我眼帘的,是一张寻人启事.那上面写着：赵洁,女,14岁……
疑窦冰释,我终于明白了一切.
雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……

漫步园内,犹如——————————,饱览着——————;流连其间,仿佛——————————————.
泥菩萨过河—— ;狗咬吕洞宾—— .

1.有个人在平直的马路上漫步（匀速直线） 他发现每隔t1分钟有一辆公汽迎面开来,每t2分钟有一辆公汽从身后开来 他计算出汽车站每隔多少分钟发一辆车
2.商场中有一种自动扶梯 某人沿开动上行的扶梯走到楼上时 他数得 走了16级 他有用同样的速度相对扶梯向下开动的扶梯走上楼时 数得走了48级 则静止时自动扶梯露出的级数为多少
马上中考了 物理这样的题 4分 我不想丢- 但是 好难动 谁能来教教我 说清楚点 特别是第2题 相对运动

（2014•常德）夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景．你看到的鱼是由于光的______形成的像，水中的云是由于光的______形成的像．

漫步古诗园
在稀疏的篱笆旁边,有一条小路伸向远方.
那些树枝头上的花已经落了,但叶子还没长大,还没有现成树荫.
儿童奔跑追逐黄色的蝴蝶.
黄色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中,再也找不到了.
这是一首古诗的内容,诗的题目是【 】,诗句是————————、————————、————————、————————.
写的是——————时候的景色,从那些地方可以看出?
——————————————————————————————

幽静 旷野 蝶舞 秋风 村庄 稻香 弥漫 漫步 连词成篇
500字以上

请帮我修改下面的短文
我是一朵云
清晨,我穿着一件雪白的衣裳,怀着愉快的心情,漫步在高高的天空中.
我走着走着,遇到了淘气的云雀,它们热情的与我打招呼,还告诉我它们在飞行中看到的好风景.接着,我又遇到了我的好朋友--风.风说要带我去旅游,我十分高兴.一路上,我经常变换形状,一会儿变成一匹骏马,一会儿变成一只雄鹰,一会儿又成了一头威武的狮子.在风的带领下,我来到了山中,山里的树木和小草上,都挂着晶莹的露珠.山溪缓缓地流着,溪中还有五颜六色的小鱼.
游览了山中的美景,风带我来到了海滩.这时,已经是下午了.烈日当空,人们在海滩上享受着日光浴.我也停在海滩上,晒了会儿太阳.

物理题啊,急啊
当你漫步在池塘边,常会看到池塘中的“白云”和在“白云”中游来游去的鱼,对这一现象的正确解释是
看到的“鱼”是由于光的————-形成的虚像,像到水面的距离————鱼到水面的距离,看到的“白云”是光的———————形成的虚像,像到水面的距离————云层到水面的距离

综合性学习。（5分） 宏远初中九（1）班打算举行“漫步诗苑”的综合性活动，请你踊跃参加。 小题1:为了了解同学们对诗词的感兴趣程度，班级进行了一次调查。下面是调查的数据，请你阅读这张表格，归纳出结论。（2分） 类型 年级 不够感兴趣 比较感兴趣 很感兴趣 七年级 47.2% 34.7% 18.1% 八年级 42.8% 37.5% 19.7% 九年级 32.7% 43% 24.3% 小题2:在诗歌朗诵活动中，由你来做主持，请你写一段富有诗意的开场白（100字左右）。（3分）

每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听者浪涛拍岸的声响,真是舒服极了.用两个成语来形容此时人们的感受

《自己的花是让别人看的》填空
当你来到德国,漫步在这（ ）、（ ）的花的海洋,你一定会惊奇的发现：每一家都是这样,在屋子里的时候,（ ）；走在大街上的时候,（ ）,这真是“（ ）,（ ）”的境界呀!

如果你漫步在宇宙空间中,下列现象不可能的是
A、无数的星星在周围闪烁
B、周围漆黑一片
C、看到的物体好象近在眼前,却可能远在天边
D、听不到周围的任何声音

如果你漫步在宇宙空间,下列现象不可能出现的是
A.无数的星星在周围闪烁
B.周围漆黑一片
C.看到的物体好象近在眼前,却可能远在天边
D.听不到周围的任何声音
理由

微笑
　　带着微笑出发,徜徉于花雨的黄昏；带着微笑出发,漫步于烂漫的晨晓；带着微笑出发,游走于诗露满盈的花前月下；带着微笑出发,潜心于充满智慧的古籍黄卷.
　　朋友说,他是一个抑郁的孩子,他最喜欢一个人孤独的看天,平躺在茵茵的草地上,眼里满是淡蓝色的忧伤；朋友说,他有一种东西叫做傲骨,他似乎对任何事物都是那么随意,说话时盛气凌人,让人无法抗拒.
　　他是一个不算很优秀的学生,没有人知道他为此付出了多大努力.他的孤独不单单在于看天的时候,他写作业时才展现出真正的无助：坐姿像是一种完美的“防御”,那一脸傲气的表情似乎也变得不那么坚决,他的中指因握笔已过度的凹陷.面对那一堆复杂的符号时,他的辛酸不为人知.他的傲气,仅仅是一种掩饰,为了掩饰心中的无助.
　　妈妈常说他不用功,说他学习不努力.她看不到他的悲伤.因此,他便更加的掩埋自己的无助,他变得自卑起来,他只看到了那抑郁、卑微的自己.
　　他家的隔壁搬来了一个新邻居,是一个音乐学院的老师.搬来的第一天,老师很热情地给每个邻居打招呼.以后的每天早上和下午,都能听见老师爽朗的“你好”.双休日也经常会从老师的家里传来吉他富有磁性的旋律.
　　他很羡慕老师的爽朗,总是那么朝气蓬勃.他伏在窗台上,静静的回忆：老师不管在什么时候,脸上总会挂着微笑；而自己却总是让阴郁蒙蔽了双眼,看不到自己的笑容.老师仿佛从来没有伤心过,在老师脸上总是看不到任何的不愉快；而自己只仅仅记着那些不必要的令人不快的事情,所有的开心事在自己心中却仿佛转瞬即逝……于是他也学着老师尽量让自己快乐一些.遇到难题,少了气呼呼地把演算纸搓成团丢入垃圾桶的景象,多了虚心向同学请教的身影；遇到不顺心的事,少了满脸郁闷、闷闷不乐的表情,多了乐观积极、一笑而过的态度；遇到糟糕的情况,少了焦虑不安,乱发脾气的暴躁,多了勇敢面对、以笑相迎的镇静……他不再自己落寞地躺在草地上,看着白云轻轻飘过,彩虹消失无影踪,他不再淡淡的叹息着蓝色的忧伤；他不再盛气凌人的向别人下达“命令”,因为他知道,他自己并没有什么特殊,他也没有资格如此霸道.傲气——不过是掩饰而已……他已不需要那种无谓的掩饰了,现在的他,没有了冷漠且忧郁的表情,呈现在他脸上的是微微上扬的嘴角和满脸的阳光和朝气.
　　他的成绩慢慢的有了改观,并且发现了自己的优点和长处.他变得不再自卑.他的人缘也渐渐好了起来,他也成为班里最受欢迎的一员.
　　期末成绩出来了,他取得了有史以来的最好的成绩,冲入了班级的前五名.他哭了,泪水溅起了一滩殷红,那是心中的血因感动而沸腾,他懂了许多：带着微笑出发,去面对人生的磨难,带着微笑出发,去品尝奋斗的甘甜；用微笑面对世界,世界必然鲜花盛开,用微笑面对困难,困难必然迎刃而解.带着微笑出发,去度过世事的沉浮,带着微笑出发,去走过生活的低谷；用微笑面对恶俗,它们也会销声匿迹.
　　乐观代替了消极,快乐代替了抑郁,微笑代替了苦闷.老师让他明白了许多他以前不明白的东西.
　　星星偷偷出现在了他望过无数次的天空上,一闪一闪地像他脸上的泪光那样耀眼,曾经如此爱看天的他,竟然没有发现,有星星的夜晚是如此美好.未来的路已经在脚下,他面带微笑,迈着大步出发,从忧伤的沼泽中挣扎启程,去寻找着属于他自己的幸福,在卑微中孕育着伟大,不停地奋斗……
　　那是一种浴火重生的喜悦,是一种永远的幸福.
学校：开滦第十中学
班级：七（6）班
老师评语：

求大神点评这篇文章.
在这个不寻常的春天里
“独自漫步在林荫小道,偶尔几片落叶缓缓而下,像是轻舞飞扬的蝴蝶,又似故国的流亡者,看似轻盈,却又像霸王别姬时虞姬的那样毅然坚定……” 　
　　风过,飘飘然几片落叶掠过眼前,随意飘落.我随意拾起一片捧在手心,注视着,伤心着,叶儿黄黄的,如枯蒿的皮肤；看着手中的枯叶,一阵风,黄叶随风而起,脱离我的手心,经过一番舞动,飘到了那边一棵大树下的泥土上.我的心突然被一种莫名的感动所震撼,那仿佛是叶子的回落,心久久不得平静.突然一道灵感闪过.对,就是这样：叶生,为树.叶盛,因树.叶落,也为树.两者之间产生一种美满,而又有悲惨结局的爱情故事.
　
　　在那不寻常的春天里,树要生长,长成参天大树,它在为理想而奋斗,树上枝桠开始萌发了.叶子为爱而生,为前生约定而生.这是树理想路上的必不可少的一位以一生相换的恋人,一场美满而又有悲惨结局的爱情故事在这个不寻常的春天里上演.
　
　　夏天,叶因为有了树的帮助,它成为了整个夏天的主角.叶,日复一日的为树做贡献.它借助阳光,发挥它的一技之长.为树的成长平衡调整了一个炎热的夏天.
　
　　秋天到了,冬天也就不远了,叶累了,它也知道自己在冬天会使树增加一种压力,一种成长路上的阻碍.它还可以在死后为树贡献最后一份爱.所以叶先择了离开.而树却一直默默的看着,因为他知道它是无法改变叶离开抉择.因为叶在空中轻盈飞舞是迷人的,因为叶是毅然坚定的,因为这是他们之间必不可少的悲惨的爱情结局.
　
　　冬天,树孤单的矗立在那往日枝繁叶茂的小道上,它还在坚持守候,守候春的到来.因为叶和树的约定在春天将会开始. 　
　　在这不寻常的春天里,我受到启示是做事要想叶一样,用心`专注的去完成自己的使命/自己的任务.对待事情要像树一样该抉择抉择,该放弃就不要再留念.要想树和叶一样约定了就如期而至~不逾约.

下列各句中没有语病的一项是 ( ) A．高等教育国际化正迅速改变着大学校园，不管是在哈佛徜徉，还是在北大漫步，你都会发现自己犹如置身于一个由各色人种组成的“联合国”中。 B．在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。 C．生态环境关系到每个人的生存。对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。 D．高铁运行了大约40分钟左右，我们被“破例”允许到驾驶室参观。驾驶室不大，我在司机右边的位子上坐下来，前方铁路一览无余。

英语翻译
by Arlene Boychuk
每当我需要一个平静的地方放松身心时,
我会漫步至海边,听海浪一阵阵的拍打海岸,
悠然美妙.哪怕海浪神如雷轰鸣,
狂怒的反复冲打着海岸,
我内心平静的,看着海水击打着
岸边的卵石.

夏天，在南京的大街上漫步时，我们会发现透过法国梧桐树叶缝隙的阳光在地面上会呈现出光斑．如图所示，在一块硬纸板上挖一边长为5厘米的正方形的“孔”．把这块挖有方孔的纸板对准太阳光，当纸板和地面像距很近时，在地面上能观察到______亮斑（选填“正方形状”、“圆形”或“三角形”），这是______造成的；逐渐增大纸板与地面间的距离，你会发现地面上亮斑会变成______亮斑（选填“树叶形状”、“圆形”或“方形”），而且光斑的大小将变______（选填“大”或“小”）．

金秋十月，人们漫步在桂花树旁，能闻到浓郁的桂花香，这说明（　　）
A．分子间有间隔
B．分子可以分解成原子
C．分子具有质量
D．分子在不断运动

名校秘题 清晨,我漫步在升腾的小溪..用波浪线画出短文中静态描写的句子 第一自然段的“鲜花”指的是?
3.用横线画出文中的一个拟人句,并仿写一个句子.各位精通的大哥大姐帮帮忙!

当你和同学漫步在白塔公园的树丛中时，你会感觉到空气特别的清醒和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（　　） A．光合作用和蒸腾作用 B．光合作用和呼吸作用 C．呼吸作用和运输作用 D．蒸腾作用和运输作用

漫步街头,你会发现很多饱含文化底蕴的招牌.你能写出下面几个招牌所隐含的熟语或名句吗?
例：食为天酒店（民以食为天）
1.涌泉礼品店（ ）
2.杏花村酒家（ ）

帮我看看!
阳春三月,风和日暖；信步城外,看阡陌之上杨柳依依,野花绚烂,身心不由得轻爽而浪漫.
漫步陌上,只因陌上花开；花是自然的那种,朴素而恬淡,不落尘俗.“三月风情陌上花”,是花在其中生命得以璀璨,人在其中心情得以畅然的一种意境.这意境,枝繁叶茂,从古代长到现代,不枯不衰；又如水,岁岁年年,流淌在阡陌之上,不知迷醉过古今几个王公贵族、粉黛佳丽、骚人墨客、凡男俗女,三月陌上花,让人爱让人痴,恍惚人的骨子里头都沉淀了花的影子,花的风韵.
陌上花开,假如没有了从俗累的生活中走出来,悄然伫立阡陌并为陌上风情所陶醉的人,那么花开也寂寞,风情也苍白.于是,一句“陌上花开,可缓缓归矣”不知被几个人吟颂了几个遍,人归缓缓,那花便有灵性,便开得执著,陌上风情也被撩拨得浓郁而热烈.
那是春天里一幅最美妙的图画：在粉黛佳丽的簇拥下,一位美若天仙、仪态雍容的贵夫人,款摆腰肢,走在一千多年前的江南临安的阡陌上,这时,一骑快马飘然而至,驿者把一封书信递给贵夫人.原来,吴越王嘱爱妃只管消受春色,不必急着回宫,“陌上花开,可缓缓归矣”.缓缓归,缓缓归.多么柔情的一句话!
只是再柔情、再体贴的话,也难以使***逃脱倾覆的恶运.怜美惜春的柔情敌不了剑戟弓弩的无情.吴越王烟逝,爱妃云去,留下一个美丽的故事游荡在临安的陌上,供人凭吊,在吴越国“国除”的百十来年后的一个秋天,诗人东坡来到了临安.历史似乎特意安排东坡在秋天踏上临安的土地,陌上春天花开,秋天亦花开,只是春天的骨子里透的是柔情,而秋天的骨子里透出的却是萧瑟.东坡怅对古人,一番凭吊,三首《陌上花》于胸中郁结,一吐而快.“陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非……”,诗人一唱三叹中,浸染着人事胜衰的感慨.陌上花,就这样开在历史的车辙中,栉风沐雨,浸透艳丽与沧桑,令人唏嘘不己.
我几乎要拜倒在陌上花的面前了.我突然觉得这一束束、一丛丛开了又落,落了又开的陌上花,简直就是为了人类的历史与文化而开落.我不敢说可以触摸历史与文化,但我可以觉悟地抚摸陌上娇嫩而以顽强的花朵.陌上花开缓缓归,这不仅意味着悠闲、诗意,而更大的意义在于,让我们的心灵在恬静的陌上花开中恬静如花,回归自然,回归人类的历史与文化.
缓缓归,缓缓归,披一袭“三月风情”,再采一束“陌上花”,缓缓归.
缓缓归,我心已是陌上花开.
1、下列对这篇文章的赏析,不正确的两项是（ ） （ ）
a、本文以陌上花开为线索,将景物描写、历史故事和心情感悟融为一体.
b、文中引用吴越王与爱妃的故事,说明***者追求享乐是导致国破家亡的重要原因.
c、作者借陌上花开的春日景色,来抒发其对自然、历史和文化的感悟.
d、作者在结尾部分呼唤回归自然,意在表明自己早已厌倦了喧嚣的城市生活.
e、本文语言优美,情感真挚,文中穿插一些古诗句,增加了文章的内涵和文采.
2、古人云：不动笔墨不读书.请你就下列的语句写出批注.
（1）陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔入非.
（2）缓缓归矣,我心已是陌上花开.
3、结合实际,谈谈你对“陌上花,它就这样开在历史的车辙中”这一句话的理解.

班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。 【辑古诗】 （1）在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。 《次北固山下》——王湾 《春望》——杜甫 《渔家傲·秋思》——范仲淹 《天净沙·秋思》——马致远 诗集名称 ：《________》 【品诗句】 （2）下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项（ ） A．海日生残夜，江春人旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。 B．白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。 C．千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。 D．小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。 【写寄语】 （3）仿写句子，完成诗集的寄语。 　　读古诗，如同拥抱美妙的世界。 　　你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，________。你能欣赏花的姿容：________，有的灿烂盛开。

一朋友在草原上漫步,从O点出发,面向正东方前进,直线行走1米,即向左转45度后,向前直线行走1米,又向左
转45度,再向前走1米,.此人行走了2000米后,距离O点多远?

下面各句中加点词语使用不正确的一项是（）（3分） a．刚刚宣布订婚了的莎拉波娃和武贾西奇一起漫步在早上的街头，两人十指紧扣，间不容发，无视“狗仔”追拍。 b．古人云：“欲灭其国者，必先灭其史。”的确，对于一个***来说，没有历史的集体记忆，就难有现实的广泛认同，就难免出现数典忘祖的悲哀。 c．《汉字英雄》这类节目被陆续推出，热情而又认真地引领广大观众，特别是暑假里的中小学生，一起识文断字，实在是一件功德无量的事情。 d．近代以来，印度、日本和俄罗斯的文化都在不同程度上经历西化的命运，唯有中国文化，代代相传、绵延不绝，至今尚保留着相对完整的独立精神和自主心态。

请你认真阅读下面的材料，完成后面的问题。（4分）清晨，当你漫步在大街上时，发现草坪的告示牌上面赫然

请你认真阅读下面的材料，完成后面的问题。（4分） 清晨，当你漫步在大街上时，发现草坪的告示牌上面赫然写着“小草在成长，请勿打扰”；经过理发店门口，抬头一看店名：“今日说‘发’”魔发师””从头再来”…… 你开车到公路拐弯处，一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘：“此处风景如此秀丽，你何不慢慢欣赏？” 打开电视机，某化妆品正在做广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留！” …… 小题1:用一句话简要概括你阅读上述材料的感受或看法。（2分） 小题2:上述的标语或名称中运用了哪些评议技巧？请至少指出其中一种，并结合材料中的例子作简要的分析。（2分）

1.我会按要求填词语.
漫步春天的校园,我会想到（ ）,（ ）.
走进非洲人的日常生活,我会想到（ ）,（ ）.

当你漫步在植物园中时，你想过一株完整的植物体由哪些器官组成吗？下图是一株油菜的完整植物体和各个器官分解示意图，请你据图回答下列问题。

（1） 请你写出六个器官的结构名称_____________________________。 （2） 进行光合作用的主要场所是哪一个器官？________。光合作用的产物是什么？____________。

仿照例句写句子
例：我漫步在操场,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听着教室里传出的朗朗书生,五年的喜怒哀乐.他来到体育馆,_______________,多年的喜怒哀乐,_______________.
P45

翻译一段精彩文章
如果我能拥有这份荣幸,我愿终身陪伴着你,一年四季陪伴着你.春天,我陪你轻轻漫步
在盛开的百花之间;夏天,我陪你奔跑在欢乐的小河之畔;秋天,我陪你倘徉在火红的枫林
之下;冬天,我陪你围坐在炽热的火炉旁边.如果有一天,我化作了一杯黄土,这黄土上长
出的青草也是为你而绿,开出的黄花也是为你而香;如果有一天,我化作了一溪清泉,这清泉里翩跹游摆的鱼儿也是为你而舞,那叮咚的泉响也是为你而唱.