一支铅笔重多少克

解题思路：下端按有图钉的铅笔，静止时处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等；
当把它露出水面的部分截去时，瞬时受到的浮力不变，但受到的重力减小，比较受到的浮力和重力即可得出答案．

下端按有图钉的铅笔，直立浮在水中时，受到的浮力和自身的重力相等；
当把它露出水面的部分截去后，瞬时排开液体的体积不变，受到的浮力不变，但此时铅笔的总重力减小，即此时受到的浮力大于自身的重力，故剩余部分将上浮．
故选B．

点评：
本题考点： 物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 本题考查了物体浮沉条件的应用，关键是会分析把它露出水面的部分截去瞬间受到的浮力与重力之间的关系．

一支铅笔：A pencil
两杯茶：Two cups of tea
三瓶啤酒：Three bottles of beer
四个苹果：Four apples
五块肥皂：Five bars of soap
六名警察：Six policemen
七朵花：Seven flowers
八把椅子：Eight chairs
九只青蛙：The nine frog
十双鞋：Ten pairs of shoes

8×10=80元 8×2000000=16000000元

铅笔7 橡皮5 尺子9

=5a时,不用找零钱
b小于5a时,找零钱b-5a
小于时,老板找小明要更多钱

设日记本为x,铅笔为y,文具盒为z
则 5x+3y+2z=7.86 式1
3x+y=4.5 式2
式2可以变为 9x+3y=13.5 式3
用式1-式3=5x+3y+2z-(9x+3y)=2z-4x=-5.64
上面左右调换可以变成 4x-2z=5.64 则是 2x-z=2.82 式4
用式2-式4=3x+y-(2x-z)=3x+y-2x+z=x+y+z=1.68
就是一个日记本,一支铅笔,一个文具盒的钱
话说怎么这么便宜

50分之9 X 2=25分之9（米）
50分之9 × 3分之2=25分之3（米）
50分之9 × 9分之15=10分之3（米）
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1、把杯子装满水,把铅笔插在水里,看铅笔是折断的.——光的折射
2、塑料薄片上滴一滴水珠,看物体比较大.——凸透镜成像
3、杯子装满水,看物体比较大.——同上

（1）2角+2元=2元2角；（2）8角-2角=6角；（3）5元-2元=3元；
（4）2角+8角+2元=3元，10元-3元=7元

18 除以2=9.9除以2 =4.5

设可以买铅笔X支,钢笔Y支
2X+7Y=75
然后一一的试
当X等于1时候,看Y值是不是整数……
以此往后就可以了……

0.22*10=2.2米=202厘米

一共需要1.7a元

两个眼睛看可能对目标进行定位,确定物体和自己之间的距离.射入两个眼睛有两条不同的光线,两条线确定了一点.

测量值包括数据和单位,数据又包括准确值和估计值,根据你给的数据,准确值是20.4cm,估计值是0.05cm,由此可知,刻度尺的最小刻度是1mm.

如果8是买进的价格,则10支80元.16000000.利润为6%

1、是函数关系；
2、n是自变量；
3、m=1.2n；
4、变量是m和n,常量是1.2元/支；
5、自变量取值范围是自然数（非负整数）,即0,1,2,3,4,.

0.7+5.6+0.7
7元吧

一支铅笔长2分米 也就是0.2米

克,千克

本题答案不唯一，合理即可：
（1）往杯子里装水，然后把笔放进杯中，从旁看，铅笔好像折断了．这是光的折射现象．
（2）用塑料薄片把装满水的杯口完全覆盖，然后把它们倒过来，塑料薄片不会掉下来．证明大气压的存在．
（3）把塑料薄片放在装了水的玻璃杯底，快速抽去塑料薄片，玻璃杯还留在原处．这是惯性现象．
（4）用笔尖和笔尾分别按到手指上，感觉到笔尖按下去更疼．说明压力产生的效果与受力面积有关．
（5）往杯子里装水，然后把笔放到杯子后面，透过杯子看，铅笔变粗了．这是光的折射（或凸透镜成像）现象．
（6）拿铅笔敲打装了水的玻璃杯，重敲比轻敲时水振动得更厉害，听起来声音更响．这说明声音的响度与振幅有关．

这个具体答案不清楚,不过网上给了很多：
①萝卜白菜——各有所爱
②上超市购物—— 各取所需
③周瑜打黄盖---一个愿打,一个愿挨

解题思路：下端按有图钉的铅笔，静止时处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等；
当把它露出水面的部分截去时，瞬时受到的浮力不变，但受到的重力减小，比较受到的浮力和重力即可得出答案．

下端按有图钉的铅笔，直立浮在水中时，受到的浮力和自身的重力相等；
当把它露出水面的部分截去后，瞬时排开液体的体积不变，受到的浮力不变，但此时铅笔的总重力减小，即此时受到的浮力大于自身的重力，故剩余部分将上浮．
故选B．

点评：
本题考点： 物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 本题考查了物体浮沉条件的应用，关键是会分析把它露出水面的部分截去瞬间受到的浮力与重力之间的关系．

解题思路：（1）可以设计光学和力学实验，力学实验主要考虑重力方向竖直向下、力的作用效果、惯性、摩擦力、能量转化、浮力等等．
（2）光学实验，可以考虑光的折射、放大镜等等．

本题答案不唯一，合理即可：
（1）往杯子里装水，然后把笔放进杯中，从旁看，铅笔好像折断了．这是光的折射现象．
（2）用塑料薄片把装满水的杯口完全覆盖，然后把它们倒过来，塑料薄片不会掉下来．证明大气压的存在．
（3）把塑料薄片放在装了水的玻璃杯底，快速抽去塑料薄片，玻璃杯还留在原处．这是惯性现象．
（4）用笔尖和笔尾分别按到手指上，感觉到笔尖按下去更疼．说明压力产生的效果与受力面积有关．
（5）往杯子里装水，然后把笔放到杯子后面，透过杯子看，铅笔变粗了．这是光的折射（或凸透镜成像）现象．
（6）拿铅笔敲打装了水的玻璃杯，重敲比轻敲时水振动得更厉害，听起来声音更响．这说明声音的响度与振幅有关．

点评：
本题考点： 光的折射现象及其应用；惯性；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；大气压强的存在；响度与振幅的关系．

考点点评： （1）此类题目，首先根据器材确定能完成力、热、光、电、磁、声哪一部分实验，能完成该部分的那个知识点；
（2）常见的探究设计实验考查点有以下几个方面：
①力学中主要考虑惯性、重力、力的作用效果、杠杆、摩擦力、能转化等等；
②光学中主要考虑光的直线传播、反射、折射；
③电学中主要考虑导体和绝缘体；
④声学中主要考虑声的发声、传播等等．

解题思路：（1）依据加法的意义，把两种商品的单价加在一起即可得解；
（2）依据加法的意义，求两支圆珠笔单价的和即可得解；
（3）问题：买一支铅笔比一把钢笔要少付多少元？
依据减法的意义，把两种商品的单价相减即可得解．

（四）0.7+5.八=八.a（元）．
答：买少支铅笔和少把钢笔少共要付八.a元．
（2）a.5+a.5=7（元）．
答：买两支圆珠笔7元．
（a）买少支铅笔比少把钢笔要少付w少元？
5.八-0.7=4.9（元）．
答：买少支铅笔比少把钢笔要少付4.9元．

点评：
本题考点： 小数的加法和减法；“提问题”、“填条件”应用题．

考点点评： 此题主要依据加、减法的意义解决问题．

力学：（1）用大小不等的力挤压铅笔尖，手指感觉的疼痛不同，探究压力作用效果跟压力大小的关系．
（2）使静止的铅笔运动，探究力可以改变物体的运动状态．
（3）拿着手里的塑料薄片自由下落，探究重力的方向竖直向下．
（4）塑料薄片放在盛满水的杯子上，倒置，探究大气压的存在．
（5）把塑料薄片放在装了水的玻璃杯底，快速抽去塑料薄片，探究惯性现象．
光学：
（6）铅笔放在盛水的杯子里，看到铅笔在水面处折断了，探究光的折射．
（7）铅笔放在水杯的后面，看到铅笔变粗了，探究凸透镜成虚像．
声学：
（8）使用铅笔用不同的力敲击杯子，听响度，观察水振动情况，探究响度跟振幅的关系．
（9）用铅笔敲盛水的杯子，观察水的振动情况，探究声音的发生是因为物体的振动产生的．
故答案为：（任选其中的两个实验）
（1）实验方法：用笔尖按在食指上，用不同力按压铅笔，感觉压力越大食指越痛；
物理知识：说明压力作用效果与压力大小有关．
（2）实验方法：铅笔静止在水平地面上，推动铅笔运动．
物理知识：力改变物体的运动状态．
（3）实验方法：拿在手上的塑料薄片，自由释放时，塑料薄片沿竖直方向下落．
物理知识：重力的方向竖直向下．
（4）实验方法：用塑料薄片把装满水的杯口完全覆盖，用手托住，然后把它们倒过来，塑料薄片不会掉下来．
物理知识：证明大气压强存在．
（5）实验方法：把塑料薄片放在装了水的玻璃杯底，快速抽去塑料薄片，玻璃杯还留在原处．
物理知识：惯性现象．
（6）实验方法：往杯子里加水，然后把笔放进杯子里，从旁边看铅笔好像折断了，
物理知识：光的折射现象．
（7）实验方法：往杯子里倒水，然后把笔放到杯子后面，透过杯子看，铅笔变粗了．
物理知识：凸透镜成虚像．
（8）实验方法：拿铅笔敲打装了水的玻璃杯，重敲比轻敲时水振动更厉害，听起来声音更响．
物理知识：声音的响度与振幅有关．
（9）实验方法：杯子中倒入水，用铅笔敲打水杯，听到声音，并且看到水面有波纹．
物理知识：声音是由于物体振动产生的．

2支3／10米.5支3／4米

=0.2a(a>0)

铅笔+橡皮=总钱数
橡皮=50%铅笔
铅笔+50%铅笔=总钱数
铅笔=总钱数÷（1+50%）

量取水的密度在刻度尺上做标记那里就是1.0g/cm3 .方便记忆 ,最好取整数
用绳子把小石头绑好,
然后把石头放入小桶中,完全浸没,记忆住水上升的数值,再根据公式ρ=V/M计算可得出答案
OK了 这是对的 5分给我把