含U的开音节单词

a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 [] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节
绝对开音节指的是 元音字母结尾 的音节
相对开音节是指 辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e 的音节 ( re除外 )
在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音
闭音节,则是指 辅音字母-1元音字母-辅音字母 的音节 ( -al等除外)
在闭音节中,元音字母发不同的音
a e i o u
例 sat let sit not nut
2.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节.
重读闭音节三要素：
1.必须是重读音节；
2.最后只有一个辅音字母；
3.元音字母发短元音
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.
开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节.
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如：name these bike home ex-cuse.
什么叫闭音节?
单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节.例如：bag egg fish not cup
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.
双音节词的第一个音节通常是重读音节.
例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读.双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变.例如：
a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读.
例如：´el-e-phant con-grat-u´la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如：scien´tific im´pression ´nation
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读
ionic；republic；emphatic

“开音节词“这种说法本身就是错误的.在英语中开音节指的是音节,和单词没关系!例如,labor有2个音节,第一个音节是开音节,第二个音节是闭音节.但我们不能说labor是一个开音节词.至于你的第二个问题,我没看懂.

英语的单词至少包含一个音节.音节一般以元音为主进行划分,每个音节一般由一个元音字母或一个元音字母组合加上一个或几个辅音构成.如：dog [dRg], head [hed]等,这些单词只有一个音节,叫做单音节词.含有两个音节的词叫做双音节词,student[stju:d[nt].含有三个或三个以上的音节叫做多音节词,如 ：medical [ medik[l].在双音节词和多音节词中有一个音节读得特别重而强其他音节读得相对轻一些或弱一些,这种读音强弱现象合在一起叫做单词重音.单词重音用重音符号&qu ot;'"表示.
音节分为重读音节和非重读音节两种.
重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.
主要包括开音节,闭音节.
开音节：下面两种音节成为开音节
a) 指发音的元音字母结尾的音节,如：no [n, he[hi:];
b) 以"元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e"结尾的音节,如: face [feis], home [h[um].
重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音.如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[, u读作[ju:].
闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾,而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节,如：desk [desk], big [big].元音字母在闭音节中读它们的短音.如：a读作[A],e读作[e],I读作, o读作[C],u读作或[Q].
英 语 拼 读 规 则
英语字组表
元音字母: e i/y o u
元音字组: ar er ir or ur
are ere ire ore ure
ai/ay air al au/aw
ea ear ee eer ei/ey eu/ew
ie
oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our
ui
辅音字母: b c d f g h j k l m n p -q r s t v w- x y- z
辅音字组: ch -ck -dge dr- -ds gh gu- -gue kn- -mn -ng
ph qu- -que sh -tch th tr- -ts wh- wr-
字组分两类：元字组和辅字组.
元字组指的是：元音字母和元音字组.
元音字母指的是五个元音字母a e i o u.元音字母数量虽少,但出现的频率高.（w y也可以作为元音字母来使用）
元音字组指的是由两个或三个元音字母在一起发一个元音.常用元音字组：ar er ir or ur are ere ire ore ure ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our ui,辅音字母 r l 也可以和元音字母一起组成元音字组,w y 是半元音字母,经常用来代替元音字母 u 和 i .
辅字组指的是辅音字母和辅音字组.
辅音字母：b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z
辅音字组：ch -ck -dge dr- -ds gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- -que sh -tch th tr- -ts wh- wr-
字母名和字组音
二十六个字母的读音也就是他们的字母名称,简称字母名.二十六个字母在单词中所发的音素叫字母音.五个元音字母的字母音主要有两种,在开音节中发长音（长元音和双元音）,在闭音节中发短音（短元音）.单个辅音字母的字母音可以在辅音字母名的基础上,通过掐头法、去尾法、类比法获得他们的字母音.
音 节
音节的定义
以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节.从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节.出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节.
还有一种音节不含有元音,[m]、[n]、[l]、[ ]是发音较为响亮的辅音,他们可以和别的辅音结合成不含元音的音节,这种音节叫成音节.
音节的划分
①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节.例如：
let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter mas-ter prac-tice
②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长音（长元音和双元音）则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音（短元音）,则辅字组属于前面一个音节.例如：
长音 **-*** fa-ther ze-ro mo-tor Si-mon stu-dent fea-ture se-cret
短音 cap-ital moth-er ver-y mod-le Lil-y stud-y feath-er sev-en
在两个音节的相邻处只有一个辅字组有时还会有两种划分音节方式.如：yogurt(yo-gurt,yog-urt).一些新产生的词的读音统一也需要一个过程,如：basic(ba-sic,bas-ic).
字组的不可分割性
和字母一样,字组也具有不可分割性.不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性,所以在给一个单词划分音节时,不能把字组拆分到两个音节中去.例如：daugh-ter chil-dren.但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源.例如：wardroom是复合词,dr被划分到不同的音节里,是因为ward和room本来就是两个词,按照构词法将原词划分开.类似的词还有shep-herd等.
英语单词的重音位置
重读音节 单词中读音特别响亮的音节.重读符号为 “`” ,标注在重读音节前左上方,如： [ t `m r u] ,也可以直接在单词里标注,如： to`morrow .次重读符号 “ ” ,标注在重读音节前左下方.
单音节词 单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.例如：
bag [b? ]
book [buk] club [kl b]
bird [b :d]
snail [ sneil] fish [fi ]
pitch [pit ]
fridge [frid ]
school [sku:l]
双音节词 双音节词通常在第一个音节重读.例如：
borrow → `bor-row letter → `let-ter daughter → `daugh-ter
window → `win-dow toilet → `toi-let manage → `man-age
student → `stu-dent teacher → `teach-er level → `lev-el
注： teacher 一词中的 ch 划分到前一个音节中,主要是为了保留主干词 teach 的完整性.
多音节词 多音节词通常在倒数第三个音节上重读.在多音节单词中有时还要使用次重读符号 “ 7 ” ,用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音.例如：
`barbecue e`conomy ca`pacity possi`bility `integrate
chry`santhemum uni`versity oppor`tunity mo`notonous `cinema
双音节词和多音节词重音位置的变化
①含有 a- be- com- con- de- dis- em- en- e*- **- for- im- i*- ***- per- pre- pro- re- trans- 等 前缀的词通常在第二个音节上重读.加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置.
a`sleep be`side com`pare con`sider de`cide dis`count em`ploy
②含有元音重出的词
有一些词的拼写中有 ia ie io 等两个元音字母连在一起,这叫做元音重出.元音重出虽然有时只发一个元音,但在计算音节数目的时候算两个音节.
`social in`dustrial so`ciety `patriot `special inter`nation
③含有 de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读,往往因为重读位置不同而词的意义和词类也不同.
project [`pr ekt] 计划（名词）
project [pr ` ekt] 计划（动词）
desert [`dez t] 沙漠（名词）
desert [di`z :t] 抛弃（动词）
record [`rek d] 唱片（名词）
record [ri`k :d] 录音（动词）
present [`preznt ] 礼物（名词） present [ pri`zent ] 赠送（动词）
④以 -ic 结尾的词在 -ic 前的一个音节上重读.
demo`cratic pa`cific 7 scien`tific ath`letic ter`rific e`lastic
ener`getic eco`nomic re`public me`chanical Ti`tanic

plane,cake,choclate,tape,pencil case ,grape,name,please,plate,
make,shape,have,skate,vase,game,square,take,table,face.

既然有开音节音标,就也有闭音节音标,我把闭音节音标也写上吧.这样对你比较方便.开音节 闭音节A /ei/ /ae/对比起哦,实在是打不出来了,把两个合并在一起就可以了E /e/ /I /ai/ /i/O / u/ /o/U /ju/ /∧/就是把e这个倒...

unit x09单元
usex09使用；利用；运用
usuallyx09通常
tube 管；电子管；隧道
rule 统治；规则
ruler 尺子

有闭音节和开音节之分,闭音节看最后3个字母,符合不符合辅元辅结构,另外结尾字母不能是r,ow,或者y,这是闭音节,并不是说以元音字母结尾的单词就是开音节单词.

make,made,cake,lake,date,favorite,gate,game,hate,pale

字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 字母 名称 位置 读音 举例 a /ei/ 开音节 /ei/ name,take 闭音节 // map,bag e /i:/ 开音节 /i:/ be,he 闭音节 /e/ egg,best i /ai/ 开音节 /ai/ like,kite 闭音节 /i/ bit,fit o ...

ain rain certain gain lain
bay say day may pay
eat beach death great meat
bee deed feed greeting meet
piece field yield biestings diet
yellow yet very easy by
boat coat goat doat float
bow cow down how low
cute use blue refuse huge

开音节单词：
a,Nice,Hi (fly), Go, you
闭音节单词：
an, bed, Hit, hot, but

cake,bake,age,lake,make,take,stage,hate,cave,gave

开音节有两种形式：1. 以一个元音字母结尾的重读音节.这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音.如：no[+u], he[i:], table[ei]. 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节.这个元音字母发它本身的音.如：name[ei], fine[ai].
闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节

开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节.
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如：no she he we by .
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如：name these bike home excuse like .
也可以这么说：
1.以一个元音字母结尾的重读音节.这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音.如：no,he,table.
2.在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节.这个元音字母发它本身的音.如：name,fine.可以用辅+元+辅+e来记住.闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r,w除外)结尾的重读音节为闭音节.
如何识别开音节和闭音节?
1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的音节.例：be,he.公式:辅音+一个元音 2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e.
2.闭音节 1）元音+辅音或元音+辅音+辅音

英语的单词至少包含一个音节.音节一般以元音为主进行划分,每个音节一般由一个元音字母或一个元音字母组合加上一个或几个辅音构成.如：dog [dRg],head [hed]等,这些单词只有一个音节,叫做单音节词.含有两个音节的词叫做双音节词,student[stju:d[nt].含有三个或三个以上的音节叫做多音节词,如：medical [ medik[l].在双音节词和多音节词中有一个音节读得特别重而强其他音节读得相对轻一些或弱一些,这种读音强弱现象合在一起叫做单词重音.单词重音用重音符号&qu ot;'"表示.音节分为重读音节和非重读音节两种.重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.主要包括开音节,闭音节.开音节：下面两种音节成为开音节 a) 指发音的元音字母结尾的音节,如：no [n,he[hi:]; b) 以"元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e"结尾的音节,如:face [feis],home [h[um].重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音.如a读作[ei],e读作[i:],I读作[ai],o读作[,u读作[ju:].闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾,而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节,如：desk [desk],big [big].元音字母在闭音节中读它们的短音.如：a读作[A],e读作[e],I读作,o读作[C],u读作或[Q].英语拼读规则 英语字组表 元音字母:e i/y o u 元音字组:ar er ir or ur are ere ire ore ure ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our ui 辅音字母:b c d f g h j k l m n p -q r s t v w- x y- z 辅音字组:ch -ck -dge dr- -ds gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- -que sh -tch th tr- -ts wh- wr- 字组分两类：元字组和辅字组.元字组指的是：元音字母和元音字组.元音字母指的是五个元音字母a e i o u.元音字母数量虽少,但出现的频率高.（w y也可以作为元音字母来使用） 元音字组指的是由两个或三个元音字母在一起发一个元音.常用元音字组：ar er ir or ur are ere ire ore ure ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our ui,辅音字母 r l 也可以和元音字母一起组成元音字组,w y 是半元音字母,经常用来代替元音字母 u 和 i .辅字组指的是辅音字母和辅音字组.辅音字母：b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z 辅音字组：ch -ck -dge dr- -ds gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- -que sh -tch th tr- -ts wh- wr- 字母名和字组音 二十六个字母的读音也就是他们的字母名称,简称字母名.二十六个字母在单词中所发的音素叫字母音.五个元音字母的字母音主要有两种,在开音节中发长音（长元音和双元音）,在闭音节中发短音（短元音）.单个辅音字母的字母音可以在辅音字母名的基础上,通过掐头法、去尾法、类比法获得他们的字母音.音节 音节的定义 以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节.从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节.出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节.还有一种音节不含有元音,[m]、[n]、[l]、[ ]是发音较为响亮的辅音,他们可以和别的辅音结合成不含元音的音节,这种音节叫成音节.音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节.

发音时声带不震动、送气的叫清辅音；
发音时声带震动、不送气的叫浊辅音.
清辅音
[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]
浊辅音
[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]
开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.
闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,
称为闭音节.例：map,desk,is.
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法
字母 名称 位置 读音 举例
a /ei/ 开音节 /ei/ name,take
闭音节 // map,bag
e /i:/ 开音节 /i:/ be,he
闭音节 /e/ egg,best
i /ai/
开音节 /ai/ like,kite
闭音节 /i/ bit,fit
o /ou/
开音节 /ou/ note,no
闭音节 // dog,lot
u /ju:/
开音节 /ju:/ mute,use
闭音节 // bus,cut

反复看,强化记忆,趁没有忘记时,马上回顾.
挑重点的先背,尤其是你感觉会影响你阅读的要重点背.
每天背几个,把要背的写在一张小纸条上,没事就看看,看完后不要随手丢,积攒在哪,然后一星期一个小的回顾,一个月一个大回顾.