《雨》短文中描写了哪几个季节的雨?他们的主要特点分别是什么?

T天外W2022-10-04 11:39:541条回答

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予殇 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
主要描写了3个季节的雨.他们的主要特点分别是:
1、春雨如少女,温柔、妩媚.她给世界带来了温暖、生机和希望.
2、夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带这几分泼辣的中年妇女.比起春雨,夏日急雨少了几分温柔何文静,可你知道,她有那样多的事情要做,她是一位多子女的母亲.
江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯.被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她滋润.田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木国林,像一群群嗷嗷待哺的孩子.急盼着她的乳汁.年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的膏粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗.有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息.
夏日的雨,是能干的大嫂,慷慨的母亲.
3、秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人.
她见过了许多,经过了许多,也做过了许多.她曾经年轻过,辉煌过.如今,桃花梨花谢了,高梁玉米收割了.她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞.更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨.可她是宽容的,豁达的.她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切.
她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图,更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来.
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听雨
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.——杜牧
我喜欢独自一个在夜里倾听细雨的声音,雨是自然的精灵,我想.打开台灯,黄色的灯光洒上一片温暖,泡上一杯香茗,细细地品,静静地听……
打开窗,清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入,呵,只可意会不可言传,说不出的惬意,我要三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意再来倾听着自然的雨声.
春雨细小,使人温馨,她清新而不妩媚,纤小而不失豪劲,她总是细细地诉说,诉说春的幽远和煦.夏雨的豪爽让人痛快,她像惊世骇俗的佳作美文,忽而高山流水,忽而一泻千里,忽而崇山纳壤,忽而大海吞流,让人畅快淋漓.秋雨凄凄怨怨让人爱怜,她忽而浅吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲说还休.冬雨不再矜持,但她仪态端庄雍容典雅.倾听着四季的雨声不觉感慨镜花水月,沧海桑田.
雨是有灵性的,她似乎顺乎人意“随风潜入夜,润物细无声”.雨同样是温柔的,不见“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”.雨还是妖艳的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”每当寒暑易节,总感慨世界险恶,红尘滚滚,于是便更向往那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.”
杯中的茶已尽,不愿再倒一杯.妙玉说过:“一杯为品,两杯便成了解渴的蠢物.”
风属烈性,雨属知性.
风属艺术,雨便近乎哲学了.
喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,倾听着自然的旋律,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云.”她使我思绪不断,这思绪如同一片白云,飘在我心灵上空,使之变得宁静而高远.
凡人多一分世故便多一分机智,多一分机智便少一分高雅.我倒宁愿少一分机智多一分高雅.醉心于皈依自然的高雅.
夜深人静,挑灯听雨,会心之状,不觉莞尔.
春天的雨,是最柔和的.如果春雨来了,你试着让雨水拂拭自己的脸,那种感觉是温柔的,就像妈妈轻轻地摸着你的脸,非常舒适.而小草们、鲜花们有了春雨的滋润,一定会更加鲜艳了.春雨,是它们的营养品.
夏天的雨,是最激情的.雨打在屋檐上,玻璃上发出‘哗啦啦“的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂,不停在鸣叫.被夏雨打到脸上的滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的.
秋天的雨,是春天的雨和夏雨的结合.有时秋雨细细绵绵的飘扫在大地,有时却像发哮似的降散.不过,秋雨是丰收果实的使者.下了秋雨,农民伯伯心里也轻松多了,因为丰收的日子到了.
冬天的雨,像一位古时候的女子,很少露面的.如果说冬天的雨,恐怕是雪了吧.它絮絮扬扬地飞舞在天空中.这时候,孩子们可高兴着呢,又可以痛痛快地玩一把了.
雨给我们这个世界带来了清新,每次下完雨,大地就像过滤般的清新.
2.
雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房.而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音.身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气.雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾.雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意.
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨.垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思.
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者.
闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方.恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声.迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种.它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息.我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感.
哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切.我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”.人生境遇不同,听雨的感受也就各异.然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌.雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅.似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续.
雨声依然在响,像我真实的心跳……
一场雨
下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳.一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了.
雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花,他们多快乐呀!
我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花.
远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却.
雨,蓦地停了,我惊住了——雨人不见了,水花不见了,歌声与笑声不见了,什么都不见了,我回到了真实的世界,我还是我,一个有骨有肉的小孩,不再是刚才那个晶莹的雨人了.刚才的一切,仿佛是一场美妙的梦,意犹未尽.哦,雨还会下,雨人也再会在从空中落下!
阅读冯剑华的《雨》,完成后面四道题。
阅读冯剑华的《雨》,完成后面四道题。
  ①雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
  ②春天的雨,是少女,正值豆蔻年华。
  ③她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦, 沾衣不湿,拂面不寒 。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
  ④春雨 ,把青春和生命赠给大地。
  ⑤春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。
  ⑥ “梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊
  ⑦春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。
  ⑧夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
  ⑨比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那样多的事情要做,她是一位多子女的母亲。
  ⑩江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
  ?夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。
  ?秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。
  ?她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。
  ?她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
1、阅读全文,按要求填空。
作者把春雨比作少女,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作________________,写出她_____________________的性格特征;把秋雨比作____________,写出她_____________________的性格特征。
2、第③段中加粗的“沾衣不湿,拂面不寒”是化用古人的诗句,请写出这两句诗。
______________________________
3、仔细研读文章,回答下面的问题。
⑴为什么说夏日的雨是“能干的大嫂,慷慨的母亲”?(用文中的话回答)
______________________________
⑵为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?
______________________________
4、仔细揣摩画线句子的特点,以“冬雪”为对象,依照写一段话。
______________________________
隔阂20041年前1
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1、大嫂、母亲急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨 老妇人阅尽沧桑、宽容、豁达。
2、沾衣欲湿杏花雨、吹面不寒杨柳风。
3、⑴年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
  ⑵说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过,经历过,辉煌过;说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图,并在不久之后,会有三月春雨随风而来。(意对即可)
4、 示例:那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
作文《雨》600字要写四季的雨
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春、夏、秋、冬……一年四季无时无刻不在交替循环着.雨是上天赠与我们的仙露琼浆,它滋润了生命,涵养了水土,净化了人们的心灵.
  春雨
  春天是新生命开始的时节,万事万物,都象征着奋发、活跃、向上.这时的雨,细如牛毛,每一点每一滴都在努力地为心生命服务.软软的,是那雨水轻抚你的脸庞;凉凉的,是雨水落入你的掌心.此时从天上落下的,我确信早已不是水,而是从天上落下的礼物,莫非是天上仙池中的神水?
  夏雨
  金戈铁马,战死沙场,谁说只能发生在战场上?仰望天空,你同样会发现:乌云翻滚,是马蹄带起的尘土.电闪雷鸣,是刀枪碰撞的巨响和火花.风雨交加,是壮士战死流下的血与泪.倾刻间,雨水把它所能触及的一切全部打湿,似千军万马横扫疆场,容不得半点迟疑,来不得一丝侥幸.渐渐地,雨似乎停了,天空也开始放晴了,只留下地面那一处处积水,入灰飞烟灭后,战场那凄凉的景象.
  秋雨
  秋雨绵绵,比不上春雨的细至入微,也没有夏雨的恢弘气势.有的只是那一滴一滴的雨,象征着丰收的雨.一滴滴,唤醒了庄稼,一滴滴,提醒了农夫.今年的收成,一定要比去年好.
  冬雨
  江南水乡,冬雨落在掌船人脸上,冰凉凉的.他的船在小镇中穿梭,打破了冬日的沉寂.雨水一次一次地落下,又一次一次地顺着屋檐留下.虽然冬雨并不是最有特点的,但在这年终岁末,再一次感受大自然的精华,不是也很好吗?




四季,不论哪一季,雨永远都美. 春雨,是一位静美的姑娘,她的第一场雨,柔柔的叫醒了万物,万物复苏,欢畅淋漓的,享受着大自然给它们的第一场雨.春雨,静悄悄的来,也静悄悄的走. 夏雨,是一个调皮的小弟弟,当你不注意,他就给你一场瓢泼大雨,把你淋的浑身湿透;当你刻意带上伞,他却给你一天的灿烂.他仿佛就在跟你玩捉迷藏,你总是找不到他,却又时时捉弄你. 秋雨,成了一位性格泼辣,急匆匆的大婶,她的雨,浇熟了沉甸甸的稻谷,浇熟了果园里的水果,个个果子上挂满了晶莹的水珠.她的雨,浇旺了农民秋季的丰收.她是急匆匆的来,也是急匆匆的走. 冬天的雨,是一位迟暮老人,她已不再年轻,不再有活力.她的雨,点点滴滴,都像母亲的手,虽不再年轻,但依然温柔,轻轻的拍着万物睡下,等着明年的春雨,把它们唤醒. 雨,停了.




春、夏、秋、冬……一年四季无时无刻不在交替循环着.雨是上天赠与我们的仙露琼浆,它滋润了生命,涵养了水土,净化了人们的心灵.  春雨  春天是新生命开始的时节,万事万物,都象征着奋发、活跃、向上.这时的雨,细如牛毛,每一点每一滴都在努力地为心生命服务.软软的,是那雨水轻抚你的脸庞;凉凉的,是雨水落入你的掌心.此时从天上落下的,我确信早已不是水,而是从天上落下的礼物,莫非是天上仙池中的神水?  夏雨  金戈铁马,战死沙场,谁说只能发生在战场上?仰望天空,你同样会发现:乌云翻滚,是马蹄带起的尘土.电闪雷鸣,是刀枪碰撞的巨响和火花.风雨交加,是壮士战死流下的血与泪.倾刻间,雨水把它所能触及的一切全部打湿,似千军万马横扫疆场,容不得半点迟疑,来不得一丝侥幸.渐渐地,雨似乎停了,天空也开始放晴了,只留下地面那一处处积水,入灰飞烟灭后,战场那凄凉的景象.  秋雨  秋雨绵绵,比不上春雨的细至入微,也没有夏雨的恢弘气势.有的只是那一滴一滴的雨,象征着丰收的雨.一滴滴,唤醒了庄稼,一滴滴,提醒了农夫.今年的收成,一定要比去年好.  冬雨  江南水乡,冬雨落在掌船人脸上,冰凉凉的.他的船在小镇中穿梭,打破了冬日的沉寂.雨水一次一次地落下,又一次一次地顺着屋檐留下.虽然冬雨并不是最有特点的,但在这年终岁末,再一次感受大自然的精华,不是也很好吗?  一滴滴雨,穿越四季,走过春夏秋冬,始终抹不去的,是这仙露带给心灵的奇妙感觉



春天的雨,绵绵潇潇,丝丝的春雨是人们的最爱.雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符.地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息.可怜的被严冬困住的麦子得到了救星,所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长.那闪烁着微小光点的小雨珠,丝丝可见.风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦.春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力.  夏日的雨,迅速而猛烈,雨过天清,它像一只有魔力的手,轻轻拨动着我的心弦,让我的脑海里充满了美妙的音符.雨珠一颗一颗,一串一串,在早晨的阳光中闪着晶莹的光.芒果树在雨中微笑着,雨水冲洗过后,它们显得格外的绿,格外的美.一滴大大的水珠落在草叶尖上,“哧溜”一下,调皮地躲到草丛中不见了.  秋天的雨,清凉纯净,滋润着沉甸甸的希望.静静的早晨,沙沙的雨声听起来是多么悦耳,是人的心情也跟着变得明亮起来了.  冬天的雨,冰冷舒适.小草也等不及地从冰冷的土里探出头来,像一个鼻子冻得通红的小孩子,摊开手掌,和雨亲吻,银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人.几天冬雨下来,漫山一片生气,田野绿意盎然,使人怀疑春天已来.是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵.  四季的雨——绵绵、迅猛、纯净、舒适,这个世界因为你而精彩,我爱你,四季的雨!





你可以把这几篇里面的好东西
合为你自己的一篇
这样就有600字了
这是我总结的方法
不知道现在来得及还是来不及
不过这对你以后应该有用吧~
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星期天的下午,我坐在窗前做作业.屋里显得特别闷热.忽然,天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了.我赶快关紧窗户.
一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响.雨越下越大.我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片.雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上.雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线.地上的水越来越多,汇合成一条条小溪.
真是一场及时雨啊!大田里的玉米苗一定会咕咯咕咚喝个痛快.我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里.
云散了,雨住了,太阳照亮了大地.我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来.空气像滤过似的,格外清新.窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了.
读了《雨》这篇作文你有什么感想?
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读了这篇文章我体会到了我们只要还活着,就要用微笑来面对所有的风雨。即使是你在世界的最后一秒也应该微微一笑。
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-第一句运用了比喻的修辞手法,将雨的甜蜜,饱满写了出来
二雨浇灌了万物,让葡萄获得丰收
三实际上是些雨带来了丰收带来了希望
雷抒雁的雨的赏析注意:是《雨》不是《听雨》!要短最多等到8点半
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“雨”全诗七句:
五月的雨滴/像熟透了的葡萄/一颗,一颗/落进大地的怀里!
以“熟透了的葡萄”来形容“五月的雨滴”,这是多么精彩的比喻!把雨滴写得多么可爱!这就传达了雨的重量.
下面接着三句是:
这是酿造的季节啊/到处都是密的气息/到处是酒的气息.
“酿造”、“密”、“酒”都和“葡萄”紧密地联系起来了,达到了集中地表现事物的手法.
写一首现代诗,题目《雨》
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雨,是窗前风的沉醉。 雨,是倒映你的妩媚。 你,喜极而泣的眼泪。 仿佛,遮不住的清脆。 一点一滴,淅淅沥沥。 点点滴滴,奔流聚汇。 今生不再分离,我们永远面对。 千红万艳,为我点缀。 悠悠时光,不再浪费。
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.《雨之歌》采用第一人称代言体的写法,表达了作者对自然、生活的热爱对无私的奉献者的歌颂,而《雨》用了借景抒情方法,表达了巴金对雨的喜爱之情,同时表达了自己坚定的信念
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喜欢在无眠的夜里,聆听窗外的雨,思绪飘飞,借雨来填充空虚,打发寂寞,化解孤愁.
密密斜斜的雨,像缠绵的柔情,丝丝入心,绵延永恒.满空飘洒的有几多爱恋几多忧愁,满地流淌的是几多情怀几多思念.
隔窗听雨,雨声飘落,落在屋檐,落在窗台,落满眼眸,落进清冷的床沿.声声作伴,像女子的纤指弄琴,细细将幽怨传送,弹到断肠时,眉黛轻锁,梨花带雨.孤寂也飘渺.捧一手雨点,凉了掌心,湿了情怀.
初听细雨,飘飘洒洒,像初恋般温暖.遥想远古的马蹄声响,骑来了谁的白马,自烟雨迷濛中,伸手牵来衣袂飘飘的女子,踏云烟,沐风雨,眉目含情,红了容颜,乱了心思.许下天长地久.风含情,水也含笑.
雨渐浓时,缠缠绕绕,像热恋中的情侣,风情万种,激情燃烧,你侬我侬,窃窃私语,生死相依,海枯石烂.相爱的两个人紧紧相拥,在风雨中,在天地间,忘情的飞舞、盘旋、升腾,四目相望,秋水涟漪,浓浓的凝眸已胜千言万语.
再听,已然断断续续,像离人的眼泪.薄雾处,一低头的回眸,已是天涯海角、劳燕纷飞,怎不泪眼凄迷?一滴滴,一行行,一声声,如此凄凉琐碎,如一颗颗散落的珍珠,落地,零乱无主,随意散开来,滚落进红尘,无法寻觅,无法拾捡,所以,再无法回到,从前的模样.天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结.今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月.酒入愁肠,化作相思泪.
雨中,飘来断肠人的词阙:如果雨后仍然是雨,如果忧伤之后仍然是忧伤,请让我从容面对这离别后的离别,微笑着继续寻找,一个不可能再出现的你.
于是,雨水泛滥,雨中的两个人,一个空留一点背影,最后,连背影也化成雨滴.云烟深处两茫茫,另一个,泣别离,望穿天涯,徒留一腔余恨.
这雨,倾刻间诡异,听不到它真实的意图,有一种神秘而蒙胧的错觉,像是在哭泣,又或是,在陪一个孤独的灵魂,倾谈.
雨声泣声,声声飘坠.像风雨中受伤的孤鸟,翅膀扑腾得惊慌,被雨淋湿了衣裳,淋湿了心房,淋湿了一个又一个原本美丽的梦想.不知该飞向何方,连来时路也遗忘.
一场雨声,是一场心灵的告白,也是一场生命的坦言.这雨,有它独有的灵魂,演绎一段又一段春花秋实;而人,有着各不尽同的心声,诉说着一场又一场生离死别.
爱听雨,雨中一帘幽梦,梦里梦外花儿谢了又开,鸟儿去了又来.孤单的人影拉长,相思成疾.
一滴雨是一个故事.多少故事,从古到今的延续,一幕一幕的画面,自雨帘映射,或喜或悲,或歌或泣.缘何总是见风落泪,遇雨伤怀?走过,方能了悟.
想起雨中断桥上的油纸伞,撑开的一段缠绵悱恻的姻缘.相遇时,细雨如柳絮飞扬起漫天情愫.前世的恩,今生来报,不论天长地久,只求曾经拥抱.
泪雨滂沱时,已是别离时刻,明明人在眼前,可听可语,却伸手不能及,只能两两相望,两心相许.一座雷峰塔阻隔了两个人,却阻隔不了两颗心.雨中人痴痴等候,塔下人愁肠百转.一段真情一段绝唱.
若说有情,情满沧海,若说无情,情尽云烟.
拢一手雨珠,珍藏在心间,岁月染霜,情怀不老;折一串水帘,挂在窗棂外,容颜老去,心依然.
雨是天空中飞舞的精灵,是大地上流动的血脉.舞动的雨变成溪流,汇成江海,滋润着干涸的大地,哺育着万物生灵.雨像一位饱经沧桑的诗人,在大地上精心刻写着优美的诗行;雨像一位技艺精湛的琴师,在天地间随意弹奏着流动的弦律.
四季夜阑倚枕听雨,是文人墨客的雅趣.春夜喜雨,听雨落花蕊草尖,心里柔柔甜甜,那是不谙世事的年轻人独特的感触.夏季风狂雨骤,千姿百态,夜深听雨,心惊肉跳,似乎是粗犷的北方汉子在大地间风驰电掣.秋夜雨打芭蕉,点点滴滴,一任到天明,那是南国女子婉约的啜泣.冬夜听雨,想着屋檐下缀满着冰凌,心凉了又凉,这是年已花甲的老伯再痛苦不过的事了.
雨是一种天籁.春雨细如丝,听来切切磋磋,仿佛是春蚕幼虫轻柔柔地蚕食稚嫩的桑叶,沙沙沙沙.夏雨暴如洪,听来啪啪啦啦,好像脱缰的万马在北国大地上任意驰骋,嗒嗒嗒嗒.秋雨寒如霜,听来淅淅沥沥,又似失意的女子在暗夜里凄凄悲悲的低泣.冬雨冷如冰,听来呜呜咽咽,恰如喑哑了的箫管再也吹不出流畅的音韵.
雨是穿透时空的诗行.它落在《诗经》的音韵里,相伴采桑女挎着竹篮,沿着曲曲折折的田间小径去村东采摘桑叶;它落在《楚辞》的凄婉中,跟随屈原执着书卷,披发行吟于汨罗江畔;它落在《史记》的扉页里,读透了司马迁刚毅的品格里悲怆的无奈;它落在《赤壁赋》的洒脱里,识尽了苏轼豪放的性情中幽然的寂寥.它随了大明湖畔的李清照,任秋风恣意吹冷了心神;它跟了……
北国的雨,是哺育万物的甘霖.连续几月无雨,大地似乎焦渴起来.这时,风吹云动,那雨就飘飘洒洒地下起来,滋润着大地,也甜透了农人的心.云销雨霁,天空一片清明,北国的山川便如清爽脱俗的少女,把俊美的脸庞展现在大地间.南国的雨,潮潮润润,匆匆来,又匆匆去,想躲也躲不开.一场漫无边际的雨儿过后,水也涨了,鱼儿也肥了.生活在江南,听风听雨,看云看天,想万千心事,当是北国年轻人的无限向往.
听雨要有一种心境.感伤时,雨便含悲;喜悦时,雨就揉情.看天是天、听雨是雨的日子是有的,但对于有情有意的人来说,听雨不是雨的日子会更多.少年听雨,雨是情人;中年听雨,雨是诗卷;壮年听雨,雨是残柳;老年听雨,就似乎如二胡和锁呐的声音,悲悲咽咽的让人心生凉意.因此啊,雨当真承载着无穷无尽的情怀.
雨总是与魂牵梦绕的乡愁息息相关.无论是边关的征夫抑或独倚危栏的思妇,无论是思归的江南游子还是失意遭贬的官宦,都对秋风秋雨有着刻骨铭心的感触.惆怅、忧伤、孤独、寂寞,是秋雨的象征.难怪古代的文人骚客对秋雨在文章中大事渲染,这里面往往有着深切的体悟在里面.
其实,听雨不如在雨中行走.春雨时,适宜走江南平平仄仄的小巷,看撑着油布伞的婉约女子袅袅婷婷地从你面前走过.夏雨时,只适在荷叶平铺的池塘边,看恣意的风豪放的雨中跳跃的鱼儿慌慌张张地跟你打个照面.秋雨时,只合租一椽茅屋,走在万千落蕊中,独自听雨打梧桐,将心交付于凄凉与悲伤……
雨来了,噼噼啪啪地落下来,瓦屋上,树叶间,院落里,全是雨在跳动.近处的柳,远处的山,迷迷蒙蒙,雨雾模糊了双眼,也给这大美的世界罩着了一层神韵.穿街走巷,石板路,砖铺路,水泥路,乡间的小路,全是些雨轻轻爽爽的脚印.远古如是,唐宋如是,现在亦如是.
幼时不谙世事,每当雨来,总是端出青磁碗,放在屋檐下接雨水.点点滴滴,丝丝缕缕,再点点滴滴.碗满了,倒掉,看一碗水顺着院子里的积流远逝,心里充满了无限的喜悦.再满再倒,一场雨下来,总有七八碗之多.其实,人生不也如此吗?一天,一天,又一天,重复着千遍的日子,看着每天而来的希望,生活也就像极了拧紧的发条,一如既往地朝前奔了又奔……
雨是一首缠缠绵绵的曲,是一首欲说还休的诗.雨是大地间的神韵,是写不就的人生.雨来雨往,织就着人世间所有美妙或凄婉的故事……
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雨巴金阅读答案
求关于巴金《雨》的阅读题答案.[ 标签:阅读题 巴金,阅读题 ] 原文:
1.上文第一段说:“我觉得我的身子一下子就变得十分轻快似的.”这体现了“我”怎样的心情?
2.“我有一个应当说是不健全的性格”中的“不健全的性格”具体指什么?请用文中的原话回答.
3.联系上下问,写出文中画线句子的含义.
4.作者说:“我爱雨不是没有原因的.”从全文来看,作者爱雨有哪些原因?请用简洁的语言分点概括.
寻找母狮1年前1
tonnyip 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1轻松愉悦
2我常常吞下许多火种在肚里,我却还想保持心境的和平.
3.走在雨里眼睛模糊了,却能用心去清楚的感受
4:1借雨浇熄心火,在雨里用心感受世界2借雨洗愁,洗去心上积满的尘垢
日记 《雨》要按雨前、雨时、雨后的顺序
zhenzhen19931年前1
fhldf09fw5f91 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
“轰隆隆”“轰隆隆”……,今天大清早,一阵响雷把我从睡梦中吵醒,我刚睁开朦胧的眼睛,一道闪电就从我眼前闪过.妈妈难得不在家,今天我自己穿多少衣服合适呢?我穿着睡衣跑到阳台上,只见天阴沉沉的,像一位老人在天地之间撒了一块超级大黑布.风刮得我家广玉兰树叶直往下掉,紧接着大豆般大的雨点,盖满了前面菊芳姐姐家的屋顶,雨越下越大,越下越密.大雨滴刚落到瓦片上,就反弹起来,真像我们小朋友在“淘气堡”里玩欢乐蹦蹦跳.大雨滴打在不锈钢栏杆上,发出叮当叮当的“音乐”声.我觉得大雨真有趣,可是我身上冷极了,立刻进屋穿衣服.呀,快七点了,我急忙背起书包,催爸爸快点陪我去太仓少年宫,参加作文兴趣小组.平时,小区里人来人往,可今天怎么这么冷冷清清,只有我们父女俩,噢,可能是雨天的缘故吧.爸爸对我说:“走在路的中间点,别走到人家屋檐下.”这时,我觉得手里的伞重了许多,往上一看,雨水从屋檐上冲下来,像黄果树瀑布,只是没那么壮观.爸爸说:“快点,不然会赶不上公共汽车的.”我加快脚步,忽然,一阵狂风袭来,把我的伞给掀翻了,没想到我踩在水坑里,我被淋成个“落汤鸡”.爸爸心疼地说:“我来抱你吧.”我美滋滋地投进爸爸的怀抱,这时,我好像听见一个小雨滴在羡慕地说:“你好幸福哦!”还没等我回答,一群雨滴异口同声地告诉它:“我们也很幸福呀!”说完,就一齐扑进大地妈妈的怀抱里.
巴金的《雨》里说“我脸上的眼睛看不见现实世界的时候,我的脚上却睁开了一双更亮
巴金的《雨》里说“我脸上的眼睛看不见现实世界的时候,我的脚上却睁开了一双更亮
要具体.
系铃人1年前1
ting290 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
含意:雨模糊了作者的眼睛,使作者看不清眼前的现实之景,可是作者的心里明亮了,于是脚下的路走得更坚定了.
急求作文《雨》300百字左右.用上:雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜 幽静 小鹿 悠扬 畅想
拽嘉yy1年前3
cmiyc 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
可不可以不用这些词因为这样的话,这个我想应该是快乐主题的吧,但是雨常常让人联想思念,你又说春天 你想说雨后春天里的事,这样你就跑题了,雨应该放大的去写,并不是次要的,建议你再考虑下
我需要小学五年级语文课本中《雨》原文,大致写的是雨前、雨中、雨后那篇,
苍凌1年前1
lzg2629 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
星期天的下午,我坐在窗前做作业.屋里显得特别闷热.忽然,天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了.我赶快关紧窗户.
一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响.雨越下越大.我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片.雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上.雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线.地上的水越来越多,汇合成一条条小溪.
真是一场及时雨啊!大田里的玉米苗一定会咕咯咕咚喝个痛快.我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里.
云散了,雨住了,太阳照亮了大地.我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来.空气像滤过似的,格外清新.窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了
《雨》与《雨之歌》的写法和思想感情有什么不同?
美人鱼21年前1
路飞啦啦 共回答了22个问题 | 采纳率100%
  我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点.我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神的皇冠上散落,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿色的大地.我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸.云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除,那位相思成病,我去医治.雷声隆隆似闪电,在为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了.尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱.我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔.一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人.在寂静中,我用纤细的手指轻轻的敲击着窗户上的玻璃,于是敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉.我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑.这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑.
  赏析
  从神在高空掉下来的“银线”,阿施塔特女神王冠上散落下来“珍珠”,这些优美的喻体来描写雨本身应有的生命姿态,意境非常优美.接着,文中又写到要用雨的眼泪来装点河川,镶嵌绿野,滋润山坡,点缀鲜花,化成云彩和田野的传情信使,等等.这便是奉献精神.雨在雷光中诞生,又在彩虹中消散.这是雨的生命,然而人的生命不也就是一样吗?作者用雨的生命来暗示着人的生命.这是充满哲学的思考.任何事物不也就是开始和逸散的轮回吗?“我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔、行进.一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使的草木更加清润迷人.”即便是稍纵即逝的短暂生命,但“我”还是用自己应有的生命的姿态去拥抱活着的生命,成就这些生命的美丽.这便是雨的精神.雨,对于很多人而言,只是他们眼中的忧愁,相思,哀痛的代表,甚至有人把她看成是天使的眼泪.然而,他们却忽视了雨本身应有的内在美——滋润万物,谱写生命之歌.如同对于生命.人们在承受生命之重的同时,忽视了多少对别人的关爱和呵护,错过了多少真爱和坦诚?有多少历史和时光,被我们遗忘了?这也暗示着,人,活着的意义是什么呢?结尾处,作者用“大海的叹息”,“天空的泪水”,“田野的微笑”来再一次写出了雨的生命.从大海中蒸发,形成泪滴,在蓝天上降落,滋润万物.爱情,不也就是如此吗?在爱情的全部之中,以最优美的姿态去拾获爱情的喜悦.读着这样的结尾,思想已经升华了,让人回味无穷.
  句子赏析
以《雨》为话题
fitbsky1年前1
lingbetter 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
写作文么.可以运用各种修辞手法写雨的姿态,可以从外观上写雨的不同姿态,快乐的或者悲伤的,借景抒情;也可以从情感入手,用雨衬托自己的不同心境;还可以写雨中发生的事情,比如送伞啊一些感人的事情,来深化主题
关于雨(雷抒雁)的问题《雨》中“五月的雨滴”,给季节,给大地,给热爱生活的人们,又带来了怎样的希望与期待?
hgq09041年前1
zsotter 共回答了12个问题 | 采纳率100%
雨滴——葡萄——蜜、酒
播种——收获——喜悦
你怎样对待生活,生活就怎样对待你;你热爱生活,生活就无私地回报你
《雨》 冯建华的 雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他,雨,完完全全是女性化的.春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华.她文静
《雨》 冯建华的
雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他,雨,完完全全是女性化的.
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华.
她文静、温柔,清新、羞涩.于人间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”,她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒.她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴.
春雨,把青春和生命赠给大地.
春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师.她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地.
“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽.这全是春雨的手笔啊.
春雨,遍地芬芳的少女,爱美写美的画师.
夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带这几分泼辣的中年妇女.
比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那样多的事情要做,她是一位多子女的母亲.
江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯.被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她滋润.田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子.急盼着她的乳汁.年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗.有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息.
夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲.
秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人.
她见过了许多,经过了许多,也做过了许多.她曾经年轻过,辉煌过.如今,桃花梨花谢了,高梁玉米收割了.她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞.更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨.可她是宽容的,豁达的.她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切.
她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图,更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来.
【1】(1).作者把春雨比作少女,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作.,写出了她.的性格特征;把秋雨比作.写出了她.的性格特征.
(2).春雨手执神奇的画笔,描绘出许多神奇的图画,请从文中找出其中的三幅.
【2】(1).作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他”?
(2).为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?
【3】.请从修辞、内容、情感三个方面点评赏析“年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗”.
楠叔1年前1
什么时候破茧 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
(1)大嫂 泼辣 老妇人 宽容豁达
(2)她轻轻悄悄地走来 青春和生命赠给大地 手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地
2(1)因为她如母亲一般唤醒万物
(2)她曾经年轻过,辉煌过 她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图,更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来.
3 拟人 排比 写出了夏的特点
巴金《雨》!(四) 雨 巴 金 窗外露台上正摊开一片阳光,我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蓝天.好些日子没有见到这样晴朗的
巴金《雨》!
(四) 雨 巴 金 窗外露台上正摊开一片阳光,我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蓝天.好些日子没有见到这样晴朗的天气了.早晨我站在露台上昂头接受最初的阳光,我觉得我的身子一下子就变得十分轻快似的.我想起了那个意大利朋友的故事.路易斯•发布里在几年前病逝的时候,不过四十几岁的时候.他是意大利的亡命者,也是***者莫索里尼的不能和解的敌人.没想到他没有看见***的意大利,在那样轻的年纪,就永远闭上了眼睛.1927年春天在那个多雨的巴黎城里,某一个早上阳光照进了他的房间,他特别高兴地指着阳光说,这是一件多么了不起的可喜的事.我了解他的心情,他是南欧人,是从阳光常照的意大利来的.见到在巴黎少见的阳光,他又想起故乡的蓝天了.他为着***舍弃了蓝天;他为着***贡献了一生的精力.可是***和蓝天两样,他都没有见到.我也很像发布里那样热爱阳光.但有时我也酷爱阴雨.十几年来,不打雨伞在雨下走路,这样的事在我不知有过多少次.就是在1927年,当发布里抱怨巴黎缺少阳光的时候,我还时常冒着微雨,在黄昏、夜晚走到国葬院前面卢梭的像脚下,向那个被称为18世纪世界良心的巨人吐露一年轻异邦人的痛苦的胸怀.我有一个应当说是不健全的性格.我时常吞下许多火种在肚里,我受不了煎熬.我常常光着头走入雨湿的街道,让冰凉的雨洗我的烧脸.水滴从头发间沿着我的脸颊流下来,雨点弄污了我的眼镜片.我的衣服渐渐地湿了.出现在我眼前的只是一片模糊的雨景,模糊……白茫茫的一片……我无目的地在街上走来走去.转弯时我也不注意我走进了什么街.我的脑子在想别的事情.我的脚认识路.走过一条街,又走过一条马路,我不曾跌倒在地上.在雨中,我的眼睛看不见世界的时候,我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛.我常常走了一个钟点,又走回到自己住的地方.我回到家里,样子很狼狈.可是心里却爽快多了.仿佛心上积满的尘垢都给一阵大雨洗干净了似的.我知道***人有过“借酒淹愁”的习惯.我们的前辈也常说“借酒浇愁”.如今我却在“借雨洗愁”.我爱雨不是没有原因的
1.结合上下文及提供的背景,说说下列词语含义:
阳光:
蓝天:
火种:
2.第一段能删吗?为什么?(就是第一段的重要性)
3.《雨》与《雨之歌》的写法和思想感情有什么不同?
hua867536261年前3
477784 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
1、阳光:太阳照射的光.
蓝天:指晴朗的天空.
火种:火源,能引火之物.
阅读题 《雨》冯剑华的雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他.雨,完完全全是女性化的.春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华.她
阅读题 《雨》冯剑华的
雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他.雨,完完全全是女性化的.
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华.
她文静、温柔、清新、羞涩.于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”.她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒.她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴.
春雨,把青春和生命赠给大地.
春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师.她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地.
“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽.这全是春雨的手笔啊.
春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师.
夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女.
比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那样多的事情要做,她是一位多子女的母亲.
江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯.被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润.田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁.年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗.有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息.
夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲.
秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人.
她见过了许多,经过了许多,也做过了许多.她曾经年轻过,辉煌过.如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了.她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞.更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨.可她是宽容的,豁达的.她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切.
她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图.更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来.
1、文章一开始,作者为什么就特别强调“雨,完完全全是女性化的”?
2、作者分别把春雨、夏雨、秋雨比作什么?表现了她们各自怎样的性格特征?
3、春雨手执神奇的画笔,描绘出许多美丽的图画.请从文中找出其中的三幅.
4、请对下面这句话做简要的赏析.
年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗.
情何以堪tj1年前1
东了西了 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1、(1)作者用肯定的语气把雨比作女性,表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征.同时,也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调.(2)说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过,经历过,辉煌过;说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图,并在不久之后,会有三月春雨随风而来.
2、大嫂、母亲,急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨,老妇人,阅尽沧桑、宽容、豁达
3、(1)梨花一枝春带雨 (2)杏花春雨江南 (3)小楼一夜听风雨
4、作者运用拟人、排比的修辞手法,形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私,孕育着万物,表达对夏雨的崇敬和赞美之情.
《雨》作文,要按照雨来前雨来时雨来后写,350字。
ainging1年前1
第八所 共回答了17个问题 | 采纳率11.8%
雨,350字写完了。。。逗你哪我来写等会中午,天色突然暗了下来,黑洞洞的乌云瞬间搬了家,来到这里定居。云越来越厚,天色也越来越暗,一刹那间,天昏地暗。狂风使劲儿在拍打窗户,发出了“咚咚”的声音;大街上,怒吼的风吹得人睁不开眼,快喘不过气了。狂躁的风魔发泄着自己的愤怒,也不管别人,似乎要把世界掀翻。 突然,一道亮光像一把利剑,把厚厚的云层瞬间劈开,似乎要把地球也一劈两半。随后,轰鸣的雷声炸开,似乎要...
鉴赏宋诗《雨》,作者陈与义晗联表达了什么思想感情?
盗用Y货1年前1
ros5_d5_7tl3780 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
这首诗并不是单纯的描写雨中景物,而是写动物、植物以及诗人在雨中的感受,透过数层,从深处拗折,在空中盘旋.  开头两句点出雨,说十日萧萧之雨(“萧萧”同“潇潇”,风雨声),将炎热的夏天送走了.“祝融”是夏神,此处借用,指夏天.三、四两句离开雨说,而又是从雨中想出,其意境凄迷深邃,决非常人意中所有.秋燕将南归,思念前迹,恍如一梦;梧桐经雨凋落,已与昨暮不同.其实,燕子与梧桐并无此种感觉,乃是诗人怀旧之思、失志之慨,借燕子、梧桐以衬托出来而已.五、六句写诗人自己在雨中的感觉.“一凉恩到骨”,直凑单微.“凉”上用“一”字形容,已觉新颖矣,而“一凉”下用“恩”字,“恩下又用“到骨”二字,真是剥肤存液,迥绝恒蹊.这句话既说明了秋雨到来的凉爽舒适对人来说是一种莫大的恩赐,又何尝不是这个失落和才子对皇恩的期盼!  第六句是说穷居寥落之感.末两句宕开去说.“衮衮”,多也,“繁华地”指京都;在繁华浩穰的京城之中,自己只是 “西风吹客衣”,言外有“冠盖满京华,斯人独憔悴”之慨.
《雨》陈与义高考试题答案
小小金豆991年前1
秦学良 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情?(5分)
答:秋已来临,燕子将要南归,一年恍若一梦.梧桐经一场雨打,已与昨晚的不同了.作者借燕子、梧桐在雨中的感受,表达了自己怀旧、失落的感情.(第一句如理解为“燕子将要南飞,想到一别就是一年,以后对旧巢只能在梦中见到”,也可给分.)
解析:本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度.颔联主要是借景抒情,明确传统意象燕子、梧桐的含义是答题关键.“燕子经年梦”较难理解.
2.前人认为这首诗写雨是妙在“若即若离”,你同意这种说法吗?请简述理由.(6分)
答:同意.虽然诗题是“雨”,但作者却不是正面描写雨势、雨景,而是通过写动植物和人在雨中的感受来写雨,这就给人一种若即若离的感觉.(若答不同意,只要言之成理,也可酌情给分.)
解析:本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧.主要要理解“若即若离”的含义:“好象接近,又好象不接近.①形容对人保持一定距离.②形容事物含混不清.”“若即”指接近,始终体现在题目上,通过动植物和人的感受能感觉到雨;“若离”体现在诗中没有直接点出“雨”,但而是通过写动植物何人在雨中的感受来间接写.
《雨》的阅读题答案
li05xy1年前1
vhhkat 共回答了23个问题 | 采纳率100%
1 ② ③ ⑤
2 好雨知时节、当春乃发生
3 因为她用自己的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了滚圆的西瓜,喂熟了麦
穗.
4 春雨的特点:温柔,清新 夏雨的特点:能干,慷慨.
作文《雨》的结尾怎么写?如果我是要写在一个下雨天,一位老奶奶却没有带伞,是一个小女孩把自己的伞给了那个老奶奶,那么该怎么
作文《雨》的结尾怎么写?
如果我是要写在一个下雨天,一位老奶奶却没有带伞,是一个小女孩把自己的伞给了那个老奶奶,那么该怎么结尾呢?(开头是:雨,淅淅沥沥的下着,叩击着人们的心扉.可让我一直铭记在心的,是那把雨伞中流露出的情感.)(我需要首尾呼应.)
yaya13711年前5
魔塔终结者 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
雨,还在淅淅沥沥的下着,叩击着人们的心扉,那把伞,那温暖的笑颜,娇小的身影,是这个雨天最美的伞,亦是我心中最美的回忆.
雨水似乎也被女孩感动了,渐渐地,渐渐地,雨小了,雨后的初阳也似那个女孩的笑脸,言行,让人感动和温暖.那个雨天,是我此生见过最美的雨天.
谁能自创一首小诗,题目叫《雨》
跟帖1年前1
当自己的老板 共回答了21个问题 | 采纳率81%
渐渐呖呖的小雨!朦朦胧胧的细雨!忽隐忽现的无常雨!瓢泼似盆的大雨!雨!总令人回想!雨!当窗外下着蒙蒙细雨,心早以去雨中散步.当门前还闪烁着渐渐呖呖的小雨,身心早以在雨中融化.当心中下起暴雨,去操场中向暴雨呐喊!雨!...