启航新课堂有理数的加减混合运算(第一课时)能力拓展演练和第十题的第七小题

爱的轻翼2022-10-04 11:39:541条回答

启航新课堂有理数的加减混合运算(第一课时)能力拓展演练和第十题的第七小题
第十题的第七小题我发一下,其他的如果有书的请帮忙回答一下,我用中文复述,自己翻译.
10(7)
一又二分之一减二又六分之五加三又十二分之一减四又二十分之十九加五又三十分之一减六又四十二分之四十一加七又五十六分之一减八又七十二分之七十一加九又九十分之一.

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yoshiki36 共回答了14个问题 | 采纳率100%
原式=(1+1/2)-(3-1/6)+(3+1/12)-(5-1/20)+(5+1/30)-(7-1/42)+(7+1/56)-(9-1/72)+(9+1/90)
=1+1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56+1/72+1/90
=1+1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7+1/7-1/8+1/8-1/9+1/9-1/10
=2-1/10
=19/10

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90÷3=30(千米)
90÷15=6(千米)
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阅读下面的文字,完成下面问题。  一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极,以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极
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  一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极,以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
  该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验,届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域,同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂,该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
  铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在上世纪20年代就被提出,此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现,硫酸铁确实能起到让“蓝色海洋变绿”的作用。硫酸铁不仅可大幅度促进该海域硅藻等藻类的生长,而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
  科学家们认为,在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的,而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。 另外,与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同,南极海域可吸收温室气体,其海洋生产力提高后可起到减少大气中的二氧化碳含量的目的
  不过,科学家们同时也指出投放硫酸铁后海中浮游生物会增加,这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。
1.下列选项中不属于国际科学家小组研究内容的一项是
[ ]
A.以硫酸铁为“肥料”促进南极海域微生物的生长以减缓全球变暖的速度。
B.向南极海域倾倒硫酸铁。
C.向南极海域投放硫酸铁以增加浮游生物数量。
D.向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂。
2.国际科学家小组进行向海洋投放硫酸铁研究的可行性依据是
[ ]
A.上世纪20年代提出的铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论。
B.硫酸铁可以让蓝色海洋变绿。
C.硫酸铁可大幅度提高海域硅藻等藻类的生长,促进叶绿素增长。
D.试验证明铁元素可以提高海洋生态系统生产力。
3.对文中画线处的意思理解正确的一项是
[ ]
A.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,它们的相互作用保持了空气含量的平衡。
B.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,大气中二氧化碳总量将出现负增长。
C.不同海域生成与吸收温室气体的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著。
D.不同海域生成与吸收温室气体的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,可吸收温室气体,并减少大气中二氧化碳含量。
4.对文中提供的信息理解正确的一项是
[ ]
A.向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向,也可辅助硫酸铁起到让“蓝色海洋变绿”的作用。
B.海洋生产力提高包括让蓝色海洋变绿,促进海域硅藻等藻类的生长,使微生物体内的叶绿素成倍增长。
C.在南极研究铁元素与海洋生产力的关系,既有该海域的特殊性,又对减缓全球变暖具有重要意义。
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铁元素有新用途
一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极,以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验,届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域,同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂,该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出,此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现,硫酸铁确实能起到让蓝色海洋变绿的作用。硫酸铁不仅可大幅度提高该海域硅藻等藻类的生长,而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
科学家们认为,在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的,而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。 另外,与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同,南极海域可吸收温室气体,其海洋生产力提高后可起到减少大气中二氧化碳含量的目的。
不过,科学家们同时也指出,投放硫酸铁后海中浮游生物会增加,这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。
小题1:国际科学家小组所进行的研究,其可行性的依据是
A.20世纪20年代即已提出的铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论。
B.铁元素可提高海洋生态系统生产力,并已在某些海域试验成功。
C.南极海域在地球海洋中最为“缺铁”。
D.硫酸铁使微生物体内的叶绿素增加30多倍。
小题2:对文中画线处的意思理解正确的一项是
A.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,它们的相互作用保持了空气含量的平衡。
B.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,大气中二氧化碳含量将出现负增长。
C.不同海域生成与吸收温室气体的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著。
D.不同海域生成与吸收温室气体的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,可吸收温室气体,并减少大气中二氧化碳含量。
小题3:对铁元素的新用途理解最恰当的一项是
A.把硫酸铁粉末倾倒入海洋,促进海洋微生物的生长。
B.把硫酸铁粉末倾倒入南极海洋,促进南极海域微生物的生长。
C.把硫酸铁粉末倾倒入海洋,促进海洋生物的生长,从而减缓全球变暖速度。
D.把硫酸铁粉末倾倒入南极海洋,提高南极海域海洋生产力,从而减缓全球变暖速度。
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小题:从本文来看,既包括理论上的认定也包括实践上的成功,B项根据全面;A项只涉及理论依据;C项只摆出客观情况;D项只谈了硫酸铁某一方面的功用。
小题:A项第二个分句所谈超出了画线句的内容;B项“二氧化碳含量将出现负增长”与画线句“减少大气中二氧化碳含量”的含义并不相同,联系第一段所说“减缓全球变暖的速度”来看,全球大气中二氧化碳含量不可能是负增长;D项中一个“并”字,把二氧化碳从温室气体中排除出去,显然错误。
小题:铁元素的直接作用是促进海洋微生物增长,使用铁元素的根本目的在于减缓全球变暖速度,而这种根本目的只有用于南极海域才有可能实现,D项全面地表达了这个意思。
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点评:
本题考点: 流水行船问题.

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精锐教育提醒你:
11.“每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔”这句话中,哪一个词体现出了语言的准确性,为什么?(3分)
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12.文章从______________、______________、_____________三方面说明了凡尔赛宫是人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠.(3分)
13.指出下面三句话所运用的说明方法.(3分)
(1)每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔.
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(2)它全长72米,宽10米,高13米,联结两个大厅.
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(3)一条人工河如玉带般伸向远方.
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14.第三段中的黑体词语“其中”具体指的是什么?(3分)
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15.漫步在凡尔赛宫的镜廊内,为什么会“满目苍翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中”?(4分)
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16.从全文看,本文的说明顺序是( )(2分)
A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序

参考答案:
11.“仅”体现了说明语言的准确性.因为它表明凡尔赛宫的参观人数与巴黎市中心的埃菲尔铁塔等其他建筑物相比并不是最多的,而是排在第二.12.建筑布局、内部陈设、装潢园林艺术.13.作比较列数字打比方.14.凡尔赛宫内陈放的珍贵艺术品.15.因为无论是透过拱形窗门,还是从与之相对的镜墙中,都可以看到花园中的美景.16.B.
关于启航的作文600字左右,不要被老师看出来是抄的
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不要诗文和诗歌
飙歌之王1年前1
20334459 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
爱,启航了
“轰轰”,伴着我的回忆,爱,启航了.
回想从前,我做什么,都是父母来为我打好了基础.
像刚学打乒乓球,是爸爸教我的.开始,我们的球拍还不能算好,我发着牢骚说:“爸爸,这个拍好难打呀!”爸爸听了,对我说:“打不好,你还想要好拍.”我听了这句话,心好像被冷水泼了一下,冷了起来.
前年,康老师说我的拍没有弹性,叫我和爸爸去换一根拍还换一下胶皮,我听了,心里想:爸爸会不会不给我换拍啊.确实上次那句话,在我的心里留下了点阴影.回家后,我告诉爸爸:“康老师叫我和你一起去换拍和换胶皮.”我说话的时候,声音小了许多.
爸爸听了,第一个字就是:“好.”这个字,差点让我的嘴掉到地上,我用诧异的眼神,打量爸爸,等到爸爸说:“要不是,康老师说的,我还不舍得花这个钱,既然要买,你必须答应我,要好好珍惜.”听了这句话后,我的心才平静下来,点了点头.
买了拍后,爸爸马上和我去打球,我刚开始不适应,老是失误,爸爸对我说:“力气再小一点,就可以打中了.”我马上做了一下调整,然后“披挂上阵”,果然好了很多,我十分高兴.一路哼着歌儿回家去了.
后来,有一天,我在整理书房的时候,我看到了爸爸的日记,日记里的内容是这样写的:今天,我为了孩子的那根球拍,是我连续加班了两三天的成果,现在看到孩子那么的开心,我也……看完后,我的眼泪在眼眶中打转,心想:爸爸为了帮我的球拍加班了那么多个晚上,而我,却还想着他很小气,过分节省,不愿意帮我买东西;
而做饭,是妈妈教我的,开始我在做饭时,不小心让油溅到了手上,妈妈就不让我学了,她说:“太危险了,等大一点的时候妈妈再教你.”我听了,说:“妈妈,你太小心了.”说完,“哼”了一声去看电视.
但是我没有看到,妈妈关心我的那一面,当我学会了做饭的那个晚上,爸爸把我叫到房间里,对我说:“宝贝,你知道上次妈妈为什么不肯教你?”我脱口而出:“妈妈太小气了.”爸爸听了,语重心长地说:“妈妈是关心你,你的手烫到了,不单单你会痛,***妈的心,也在痛啊!不要只顾着自己,要先站在别人的角度想想,再站在自己的角度想想,所谓‘拿望远镜看别人,拿放大镜看自己.’”
听完后,我十分惭愧,于是拿起一张纸,在纸上写道:
妈妈对不起,那天你不教我做饭,是因为,我年纪还小,又溅到了手;你关心我,怕我受伤,才没有让我学的,可是,那时我没有明白这个道理.
写完后,我把纸条压在了妈妈的水杯下面,然后呆呆地坐在沙发上品尝着这份看似简单的爱……
是啊,爱就要启航了,是伴着我的回忆驶向远方的……
新课标版启航新课堂物理八年级下答案图
h43jhgfn1年前1
mysina 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
请把你的问题陈述清楚
启航新课堂英语七年级上24页答案
dinh_ding1年前1
我没有眼泪 共回答了20个问题 | 采纳率95%
值 ㄖ 科ㄑㄒ
初一上册数学练习册启航7和8页
李里里里1年前1
紫仪6688 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
7页能力拓展是11题b、12题b,13题负7分之1、负8分之1、负9分之1.2010分之1,0
正数和负数变式训练d、c、d,8页基础过关c、c、c、c、d,1,负1,4
谁有启航新课堂八年级上语文第一单元检测题的答案、
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有的加100分、
mzt06151年前1
清享天伦 共回答了20个问题 | 采纳率95%
2
数学问题 子太多了 给关键词启航 不等式与不等式组 单元检测 9单元 第23 题 (2011乌兰擦布) 与花有关
二十一中001年前3
我没恋爱过 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
你至少把题答打出来啊······
启航新课堂数学八年级下答案
五V子1年前3
野史家7 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
对啊 我也要啊 对了,楼主,你是丰都中学的不?要做启航?
/启航八年级新课堂答案
kk的钉子1年前1
sxt901212 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议:一,你可以选择在正确的分类下去提问,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些.二,您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看,那里聚集了许多专业人才,一定可以为你解决问题的.三,你可以向你的网上好友问友打听,他们会更加真诚热心为你寻找答案的,甚至可以到相关网站直接搜索.四,网上很多专业论坛以及知识平台,上面也有很多资料,我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的.五,将你的问题问的细一些,清楚一些!让人更加容易看懂明白是什么意思!!
谁有八年级上册数学北师大版启航新课堂的答案
cui_dh1年前6
灵狼满墓 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
已知平行四边形ABCD,AD=a,AB=b,角ABC=m,点F为线段BC上一点(端点B、C除外),连接AF、AC,连接DF并延长DF交AB的延长线于点E,连接CE,问当F为BC上任意一点时,三角形EFC与三角形ABF的面积还相等吗?说明理由.
八年级上数学启航新课堂答案
有有131年前5
微雨亦然 共回答了23个问题 | 采纳率87%
1.1第一课时
基础过关精炼
1-4 C C C D
5-8 2 15 9 10 10
可以去学海载舟找
英语七年级启航四课时答案只求快不求准
丑八怪男人1年前1
cht2007 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
单选AAACCBBC
适当形式填空play good watches are computers don't watch classes Does have interesting needs
汉译英Does sound sounds boring My plays volleyball doesn't nave an Let's play
完形填空ACCABBDCBA
梦想重新启航滴作文
skyhawk_li1年前1
scandy5161 共回答了15个问题 | 采纳率100%
每个人都有梦想,它是人人所向往的.而没有梦想的人的人生将是空虚的.但梦想总是随着思想的前进而改变的.
   开始记事的时候,我有一个梦想.我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来.”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章.
   小时候,我有一个梦想.我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来.那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦.
   认字的时候,我有一个梦想.我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求.再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现.
   慢慢步入小学,中学,高中….就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符.
   懂事的时候,我有一个梦想.我希望每天都不要有很多的家庭作业要做.玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习.但是面对学习,还是一种模糊的认识.
   俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的.
   开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子.但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气.之后,我学会了奋斗.
   忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校.这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼.喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看.星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散.
   今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京.我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力.
   梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力.它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的.
买了一台天狼启航风,80MM口径,很失望,只能看到太阳系的行星,想看其它的星星,还是一个亮点,根本上就看不到一个球面,请
买了一台天狼启航风,80MM口径,很失望,只能看到太阳系的行星,想看其它的星星,还是一个亮点,根本上就看不到一个球面,请问:怎样改进天文望远镜,能让望远镜能把0等星,1等星看上去有明显有球体感,象蓝球一样.
烟人雾语1年前3
整告 共回答了21个问题 | 采纳率81%
你这个望远镜也就不错了,80口径能放大到120倍,在这个倍率下使用可以得到不错的成像锐度.你要想象你要求的那样就必须更换更大口径的物镜,估计几米的口径也达不到你说的看深空恒星像篮球,哈勃望远镜也办不到的.
帮我写一篇题目是启航的作文,要有具体事例
fpfpjr1891年前1
没想起不是忘记 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
让我们带着梦想一起航
梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路.
梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明.
人生因梦想而伟大,人生因梦想而精彩.
梦想是美好的,她常常令人倍感激动;令人心驰神往……因为,梦想是对生活的主动选择,是对人生的完美规划.
我们不能没有梦,有梦的日子我们的生活才充满阳光,充满希望.你是否有梦呢?
有梦就要追.虽然,追梦的人注定最苦、最累,但没梦的人将会一生空虚、失落,有梦不去追的人更会深陷遗憾与彷徨.
时光逝去,每个都不希望在自己的墓志铭上刻下遗憾的痕迹……所以,即使是小草,也要抓住美丽的春天;是石头,也要融入平坦的大道;是水滴,也要滋润孕育生命的大地.
有梦就要追.梦想是灯,让生存的梦想将人生的道路照亮;梦想是火,让生存的梦想将枯萎的生命点燃……
岁月如梭,他在不断丰富着我们的头脑;锻造着我们的精神;熔炼着我们的人格;让我们在如水的岁月中,用梦想和创造展开生命的美丽,在憧憬和拼搏中铸就人生的辉煌.
在追梦的跋涉中,智慧和汗水是实现梦想的唯一途径,贪图安逸,梦想就会枯萎、凋零;勇于拼搏,梦想才能开花、结果.
尽管追梦的路途中会遇到坎坷,我们也要朝着完美的方向尽力“蜕变”,也要以鹰的姿态尽情飞翔.只要勇于追逐,勇于飞翔,我们就会成功.我们深信着我们努力着……
朋友,有梦的明天就是我们的未来,让我们带着梦想起航.
甲乙两地间河流长为90千米,A,B两艘客船同时启航,如果相向而行3小时相遇,同向而行15小时A船追上B船,求船在静水中的
甲乙两地间河流长为90千米,A,B两艘客船同时启航,如果相向而行3小时相遇,同向而行15小时A船追上B船,求船在静水中的速度.
dsoifpoasifposad1年前2
千湖仙客 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:由“A,B两艘客船同时启航,如果相向而行3小时相遇”可得AB两船静水中每小时的速度和为:90÷3=30(千米);由“同向而行15小时A船追上B船”可得AB两船静水中每小时的速度差为:90÷15=6(千米);
那么A的静水速度为每小时:(30+6)÷2=18(千米);B的静水速度为每小时:(30-6)÷2=12(千米).

90÷3=30(千米)
90÷15=6(千米)
A的静水速度为每小时:(30+6)÷2=18(千米)
B的静水速度为每小时:(30-6)÷2=12(千米).
答:A船的静水速度为每小时18千米,B船的静水速度为每小时12千米.

点评:
本题考点: 流水行船问题.

考点点评: 此题考查了流水行船问题,关键在于求出AB两船静水中每小时的速度和以及速度差,然后根据和差公式解决问题.

八年级上册数学启航练习册的答案是?
laihaoaa1年前1
低调的心如止水 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
由题可知,在三角形和三角形中角EAD等于角FAD,角AED等于角AFD,AD等于AD,所以这两个三角形全等! 由上可知在三角形和三角形中,角BED等于角CFD等于90度,ED等于FD,BD等于CD,所以这两个三角形也全等,所以BD等于CF 注意:在证明全等时,必须要说明角AED等于角AFD等于90度,角BED等于角CFD等于90度,否则不能说明全等,因为当角BED为锐角时可以画出两条满足条件的线...
重庆七下北师大数学启航答案 第一章《整式的运算》单元测验
云烟881年前2
火页 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
我知道QQ联络 1005250638
我们从这里启航 作文
阿华_1年前1
考博士的傻瓜 共回答了20个问题 | 采纳率95%
我们从这里启航
一百年!整整一百年了!矮小的教室变成了高大的教学楼;坑洼不平的小操场变得平坦广阔;简陋的宿舍变成了精装修的宿舍楼。经过了一百年的风吹雨打,饱经风霜的实验小学,更是熠熠生辉。看吧!操场里,同学们追逐嬉戏;听吧!教室里传出朗朗的读书声。春,校园里鸟语花香,同学们洋溢着欢快的心情与鸟儿接头对唱;夏,校园里绿树成荫,同学们与知了吟诗作对;秋,校园里成了金色的海洋,硕果累累,同学们与落叶作伴,共同学习新的知识,共同分享收获的喜悦;冬,校园里成了白茫茫的一片,同学们与阿雪姑娘交友,一起度过难忘的岁月。
您孕育了一批又一批的人才。一百年里,实验小学更是英才辈出,有在哈佛大学深造的大哥哥,有在北大、清华就读的大姐姐,还有许许多多……他们都是我们学习的榜样、您的骄子。
我为自己是实验小学的一名学子而感到无比的骄傲与自豪。
您犹如一条河流,而我只是其中的一滴水;您是一棵高大茂盛的树,而我只是其中的一片绿叶;您是一片广阔的草地,而我只是其中的一棵无名的小草。您犹如浩瀚的天空,我就是一只雏鹰,任凭我们自由的翱翔;您犹如花园里的辛勤园丁,让我们茁壮成长;您犹如母亲温暖的怀抱,我们就像初生的婴儿,依恋您那慈祥的抚摸。
您把我们培养成了良好少年,您帮我们养成了良好习惯,您把我们带到了知识的天地,让我们尽情地遨游。
您是一曲动听的乐章,我们是您放飞的一个个音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着您的旋律!您是一处温馨的港湾,我们是您怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着您的一盏航灯!
实验小学,成长的摇篮,实验小学,育才的摇篮。您是一座浩瀚的航机场,我就是其中的一架飞机,我不后悔我选择了您--丰都实验小学,成长的路上有您相伴,我会更加健康、更加茁壮。让我们共同努力绽放生命的礼彩,书写人生的华章。当清晨的第一缕阳光照耀在您的身上,您会更加生机盎然,更加硕果累累。
听!前进的号角已经吹响,让我们从这里扬帆起航吧!
数学启航新课堂初一上的希望工程义演的所有题目
lqdhyj1年前1
168chen 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
这要靠你自己啊,你只要理清数量关系式什么等于什么再代入未知数就好了.