下午6时、晚上9:30用24时记时法表示是什么?

（1）用24时记时法把禁止卡车通行时间写出来是：8：00～18：00．
（2）18时-8时=10（小时）
24小时-10小时=14小时．
答：全天禁止卡车通行的时间是 10小时，允许卡车通行的时间是 14小时．
故答案为：8：00，18：00，10，14．

点评：
本题考点： 时、分、秒及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 本题是考查普通计时法与24计时法的改写、时间的推算．结束时刻-起始时刻=经过时间，

下午6时=18时
18时+13小时20分=31时20分．
31时20分-24时=7时20分
所以是第二天上午7：20．
故选：C．

点评：
本题考点： 日期和时间的推算．

考点点评： 本题是考查时间的推算，注意，结束时刻-起始时刻=经过时间，起始时刻+经过时间=结束时刻，结束时刻-经过时间=起始时刻．

早晨6时用24时计时法表示为：6时，
下午6时用24时计时法表示为：6时+12时=18时，
深夜12时用24时计时法表示为：12时+12时=24时．
故答案为：6时，18时，24时．

点评：
本题考点： 时、分、秒及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时间用普通计时法表示的时间加上12小时．

40000米/小时=40千米/小时，
从第一天的下午6时到第二天上午4时是10个小时，
甲车提前走的路程是：
40×10=400（千米），
甲和乙车同时出发又走的路程是：
40×10=400（千米），
乙车的速度是：
（1080-400-400）÷10，
=280÷10，
=28（千米/小时）．
答：乙车的速度是28千米/小时．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 本题主要考查了学生对时间、路程、速度三者关系的掌握情况．注意本题的单位不统一，要先统一单位．

（1）上午6时到下午6时有12小时，
1020÷12=85（千米），
答：这列火车每小时行85千米．

（2）9月1日前一天是8月31日，
故答案为：85，8，31．

点评：
本题考点： 简单的行程问题；日期和时间的推算．

考点点评： 本题考查数量关系比较简单，只要依据数量间的等量关系，代入数据即可解答．

早上6时 6时
夜里12时15分 0时15分
下午6时 18时
凌晨4时20分 4时20分；
故答案为：6时，0时15分，18时，4时20分．

点评：
本题考点： 时、分、秒及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 此题考查了把普通记时法换算成用24时计时法表示，上午的时刻不变，下午时刻加12．

40000米/小时=40千米/小时，
从第一天的下午6时到第二天上午4时是10个小时，
甲车提前走的路程是：
40×10=400（千米），
甲和乙车同时出发又走的路程是：
40×10=400（千米），
乙车的速度是：
（1080-400-400）÷10，
=280÷10，
=28（千米/小时）．
答：乙车的速度是28千米/小时．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 本题主要考查了学生对时间、路程、速度三者关系的掌握情况．注意本题的单位不统一，要先统一单位．

40000米/小时=40千米/小时，
从第一天的下午6时到第二天上午4时是10个小时，
甲车提前走的路程是：
40×10=400（千米），
甲和乙车同时出发又走的路程是：
40×10=400（千米），
乙车的速度是：
（1080-400-400）÷10，
=280÷10，
=28（千米/小时）．
答：乙车的速度是28千米/小时．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 本题主要考查了学生对时间、路程、速度三者关系的掌握情况．注意本题的单位不统一，要先统一单位．

30°×6=180°，
故选：C．

点评：
本题考点： 角的度量；角的概念及其分类．

考点点评： 本题要在了解钟面结构的基础上进行解答．