苟子 劝学急用!“不积跬步,无以至千里；不积小流.无以成江海” 的赏析,不要翻译.还有 在作文中的用法,就是用在文章中,

苟子日：“大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。”这启示人们 A．规律具有普遍性和客观性 B．要发挥

苟子日：“大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。”这启示人们 A．规律具有普遍性和客观性 B．要发挥主观能动性去利用规律 C．规律是可以认识和改造的 D．主观能动性是利用规律的前提

zqdsy1年前1

大头鱼鱼儿 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

B

本小题考查的是主观能动性。孰与制天命而用之启示人们要发挥主观能动性去利用规律，A、D不符合题意，C的说法是错误的。

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苟子的劝学第一二段列举了五个比喻其中青于蓝寒于水是说明什么道理,™™

cnsitar1年前3

杨SUNRISE 共回答了9个问题 | 采纳率100%

晕,这么简单都不会!我们的国学经典啊~!举例论证,语气强烈,言之凿凿：青出于蓝而胜于蓝,江山代有才人才.俱往矣,数风流人物还看今朝!学过孙权劝学么?异曲同工之妙.希望后生可畏

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苟子的劝学二字是意思

wyff1年前1

hzll 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

《劝学》中的“劝”起统领全篇的作用.“劝”是“劝勉”的意思.繁体字“劝”是形声字,凡是用“力”作形旁的字,多数有“勉励”的意思,如“励”、“努”等,这是“劝”的本义.而现代汉语中,“劝”解释为“劝阻”,词义已经转移了.荀子在这篇以《劝学》为题的文章中,勉励人们要不停止地坚持学习,只有这样才能增长知识,发挥才能,培养高尚的品德.

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锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.(《苟子·劝学))意思

莲花七月1年前1

gabihc 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

（如果）刻几下就停下来了,（那么）腐烂的木头也刻不断.（如果）不停地刻下去,（那么）金石也能雕刻成功.
这篇文章不错.

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苟子劝学的第二段为了说明借助于外物可以增长才干的道理,作者运用了哪些比喻?

ww人在满州1年前1

林晓晨 共回答了15个问题 | 采纳率100%

吾尝跂而望矣,不如登高之博见也. 登高而招,臂非加长也,而见者远；顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆马 者,非利足也,而致千里；假舟楫者,非能水也,而绝江河.
满意请好评~谢谢~

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苟子·劝学(节选)翻译成现代文字,是从“积土成山”开始,“用心躁也”结束的一段

笨笨_猫1年前1

4160348 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

堆土成山,风雨就从那里兴起；水流汇成深渊,蛟龙就在那里生长；积累善行,形成良好的品德,就会得到最高的智慧,具备圣人的思想境界.所以,不积累每一小步,就不能远达千里；不汇集细流,就不能形成江海.骏马跳跃一次,不能有十步远；劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功在于不停止.拿刀刻东西,中途停止,腐朽的木头也不能刻断；不停地刻下去,金石也能雕刻成功.蚯蚓没有锋利的爪牙,坚强的筋骨,却能上吃泥土,下饮泉水,是因为它心专一；螃蟹有六条腿,两只大夹,然而没有蛇鳝的洞穴就无处容身,是因为它心浮躁的缘故.

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比喻教导我们在学习上只有持之以恒才能有所成就苟子的文言文词句是什么

wshgh1年前1

pjppp 共回答了18个问题 | 采纳率100%

荀子.劝学篇中“锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂”
“拿刀刻东西,中途停止,腐朽的木头也不能刻断；不停地刻下去,金石也能雕刻成功.”
一楼说的那句是说做学问要从小做起,慢慢积累.
而劝学篇中“锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂”才是教导人
在学习上只有持之以恒才能有所成就.

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填空.（1）苟子《 填空.（1）苟子《劝学》：“君子博学而日参省乎己,____________.”强调学习的重要.贾谊《

填空.（1）苟子《

填空. （1）苟子《劝学》：“君子博学而日参省乎己,____________.”强调学习的重要.贾谊《过秦论》写秦始皇的暴政“于是废先王之道,____________白居易《琵琶行》：“浔阳江头夜送客,____________.”既交代了送客的地点时间,又渲染了当时的环境气氛. （2）著名作者沈从文在小说《____________》中塑造了翠翠这一人物形象.《罗密欧与朱丽叶》是英国伟大诗人和戏剧家____________的代表作之一.

身体密码1年前1

mengmeng69 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

（1）则知明而行无过矣　焚百家之言,以愚黔首　枫叶获花秋瑟瑟
（2）边城　莎士比亚

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苟子说:“蓬生麻中,不扶而直,与之俱黑”,而周郭颐说：“出淤泥而不染.”围绕环境与人的关系,

苟子说:“蓬生麻中,不扶而直,与之俱黑”,而周郭颐说：“出淤泥而不染.”围绕环境与人的关系,
提炼出这两句话各自蕴含的观点

匪兵84号1年前1

蓝紫风暴 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

苟子：环境可以改变人
周敦颐：人可以不受环境的影响

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上面一个鼓下面一个自是什么字?苟子在《劝学》中说：“未可与之言而言谓之傲,不观气色而言谓之?》

rockyzhang1年前1

电脑13号 共回答了13个问题 | 采纳率100%

念gu,三声,意思是瞎眼或虽瞎但有眼珠.

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从孔子到孟子再到苟子，始终贯穿的一条思想主线是 [ ] A．从个人的道德

从孔子到孟子再到苟子，始终贯穿的一条思想主线是

[ ]

a．从个人的道德修养人手，建设一个礼乐文明的*** b．人不分贫富贵贱都有受教育的资格 c．人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心” d．通过学习和实施***，可以使小人变为君子，普通人成为圣人

dayangzining1年前1

earlyzao 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

A

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