纸篓里的老鼠 文章中评价本尼迪斯太太,说她无疑是个睿智的人,你同意吗,为什么

因为白磷燃点低容易自燃引发火灾

解题思路：由题意求出圆台形的纸篓（有底无盖）一个的表面积，然后即可求出制作的个数．

S=π（r^'2+r′l+rl）
=π（15²+15×50+20×50）
=1975π（cm²）
n＝
395000π
S=200（个）
答：最多可以做这种纸篓200个．

点评：
本题考点： 旋转体（圆柱、圆锥、圆台）；棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积．

考点点评： 本题是基础题，考查圆台表面积的求法，注意题目的条件的利用：有底无盖，不可疏忽大意，考查计算能力．

作者的用意是从这么一个故事引发出人们的思考,并不是对故事的本身对与错,而是对有关“对与错”这个观点的思考.作者想要倡导人们能够理解包容别人的观点,而不是一定要分出对错,因为对与错本来就是对立的,但也是相对存...

总个数：10+20+30+60=120（个），
一等奖：10÷120=
1
12 ，
二等奖：20÷120=
1
6 ，
三等奖：30÷120=
1
4 ，
四等奖：60 ÷120=
1
2 ，
如图：

1年前

晶晶和圆圆是两个爱画画的孩子.晶晶妈妈给儿子一叠纸,一捆笔,还有一面墙.她告诉晶晶：你的每一张画都要贴在墙上,给所有来我们家的客人看.圆圆的妈妈给儿子一叠纸,一捆笔,还有一个纸篓.她告诉圆圆：你的每张画都要扔在这个纸篓里,无论你对他满意还是不满意.三年后,晶晶举办了画展：一墙的画,色彩鲜亮,构图完整,人人赞扬.圆圆没法展览,一纸篓的画,满了就倒掉,所有的人都只看到他手头上尚未画完的那一张.30年后,人们对晶晶一墙一墙的展览的画已不感兴趣,圆圆的画却横空出世,震惊了画坛.

1．请用简洁的语言概括故事的主要内容.
答：______
2．读完全文,说说“在‘助手’的帮助下,女教师给史蒂夫上了一节难忘的人生课”一句中的“助手”是谁?
答：______
3．将下面两个短语分别归位于文中横线处,其先后顺序应该是____、
默默无语
心不在焉
4．为什么在史蒂夫的记忆中,小学老师本尼迪斯太太会是颗永不消逝的启明星?
答：_____
5．从文中我们可以感受到这位老师的高尚睿智、巧妙的工作艺术和强烈的责任感,请从文中找出两处相关的描写抄写在下面.
(1)_____
(2)_____
6．史蒂夫帮助老师发现小老鼠后心情无比自豪,请你描绘一下他当时的心理,不少于30字.
答：______
7．结尾简介史蒂夫在事业上所取得的巨大成功,这样写有何作用?
答：______
参考答案：
1．文章记叙双目失明的史蒂夫在老师本尼迪斯太大的帮助下发现了自己的天赋,从自卑的阴影中走出,并且长大后在事业上获得了巨大的成功.2．一只小老鼠.3．心不在焉
默默无语 4．因为她让史蒂夫发现了自己的天赋,教他勇于做个与众不同的人,最终使史蒂夫获得成功,成为一位世界名人.5．示例：(1)她请来了一个“助手”.在“助手”的帮助下,女教师给史蒂夫上了一节难忘的人生课.他生命的乐章从此奏响.(2)她突然停下来,做出倾听的样子,好像听见了什么异常的动静,“是谁在发怪声?”(3)本尼迪斯太太无疑是个睿智的人,她意识到光靠说教没法让9岁的顽童理解深奥的人生哲理.6．此题为开放性试题,只要围绕着“史蒂夫树立起自信心”这个中心写即可,7.这样写与开头相呼应,突出了本尼迪斯太太在史蒂夫人生道路上所起的巨大作用.

舍本（把“本”丢进纸篓里）逐末

解题思路：先求出四个奖项的总个数，然后根据求一个数是另一个数的几分之几，分别求出一、二、三、四等奖占的分率，然后画出即可．

总个数：10+20+30+60=120（个），
一等奖：10÷120=[1/12]，
二等奖：20÷120=[1/6]，
三等奖：30÷120=[1/4]，
四等奖：60÷120＝
1
2，
如图：

点评：
本题考点： 生活中的可能性现象．

考点点评： 分别求出一、二、三、四等奖占的分率，是解答此题的关键．

上底面为40cm 下底面为30cm,是直径吗?
S=S侧+S底=1/2（40π+30π）50+15*15*π=1750π+225π=1975π

我认识了一个聪明,对自己严格的爱因斯坦

1.Don't have leads the drink and food the chemical laboratory,in the room the prohibition smokes
2.Please keep the room clean
3.Please throws the scrap paper in the paper basket
4.Don't have to touch any goods without the permission
5 After completes the experiment the goods to have to return the original position

180-50-70=60

为自己准备一个纸篓,
1.丢掉我们的坏毛病；
2.不沉溺于那些过往,好成绩,坏成绩,将现在作为一个新的开始,继续奋斗（不为好成绩而骄傲,不为坏成绩而气馁）；
3.将烦心事统统丢掉,笑着迎接明天的到来；

积累下错误,总结错误经验,并改正,就是变成了走向成功的阶梯.