“鹿因茸死，獐以麝亡”，我国特有的物种藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝．这是因为（　　）

解题思路：陆生脊椎动物羊膜出现的意义：羊膜是胚膜的内层，呈囊状，里面充满了羊水．羊膜和羊水不仅保证了胚胎发育所需要的水环境，还具有防震和保护作用，因此使这些动物增加了对陆地环境的适应力．

羊膜是从爬行动物开始出现的，羊膜内有充足的液体--羊水，保证了胚胎发育对水环境的需求，从而解除了个体发育中对外界水环境的依赖，羊膜为脊椎动物的完全陆生打下了基础，同时羊膜内的羊水能缓冲震荡，防止内部的胚胎出现机械损伤．鸟类和哺乳类都有羊膜；两栖动物和鱼类没有羊膜．
故选：D．

点评：
本题考点： 动物胚胎发育的过程．

考点点评： 本题着重考查了个体发育方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．

骄傲自豪

解题思路：此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答．

A、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．不符合题意．
B、黑猩猩（学名Pan troglodytes），人类的近亲，四大类人猿之一，它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物，原产地在非洲西部及中部．符合题意．
C、丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名．是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤．不符合题意．
D、大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区．不符合题意．
故选：B

点评：
本题考点： 我国特有的珍稀动植物．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物．平时注意多搜集相关的资料．

传承文化 选择 传递 创造

A、银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株．不符合题意．
B、珙桐为落叶灌木．可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿．本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”．不符合题意．
C、黑猩猩（学名Pan troglodytes），人类的近亲，它们是与人类血缘最近的动物，分布在非洲中部，向西分布到几内亚．小黑猩猩分布在刚果河以南．有人认为是黑猩猩的亚种，栖息于热带雨林．集群生活，每群二至二十余只，由1只成年雄性率领． 以往非洲赤道区都可看得到它们的身影，数量大约有一百万到两百万只，近年来非洲政经情况不稳定及栖息地日渐变小，黑猩猩正以惊人的速度减少，现在全球剩不到十万只，也是濒临绝种动物．符合题意．
D、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．不符合题意．
故选：C

China is a country that has thousand years of rich history; It has left us with many natural yet also man-made sights. These tourist sights attract large groups of foreigners to come vist the tourist attractions. As china's gobal position increases, China's tourist industry will welcome a new section. The tourist industry's fast progress needs more advertising soultions, in which involves tourism information as a main part of the advertisement. Therefore, in the Tourism information translation, we have to quickly solve these differences, and make a goal that the two languages have the most balanced translations, letting the tourists feel the foreign culture, unique color and flavor of the land. Tourism translations is a type of involvement of culture, language and thought that becomes a complex intercultural communication event. What is translated is not the language's symbols itself, but what the symbol's bear of culture. The way Culture is handled determines if the tourist translation is correct or not. From the differences between Chinese and Western cultures to start, the analysis of the cultural differences impacts the tourism translation, if we effectively translate the methods and strategies, achieving the tourism text's communication purpose,and to promote the development of China's tourism industry.

B

本小题考查的是中华文化。没有难度，只是对基础知识的再现。中华文化之所以源远流长，主要得益于它所特有的包容性。

听多数人的意见,自己做决定

A

这个句子的毛病是：动词和宾语的搭配不当。乡音是看不到的，是听见的。可以改成：
现在,我又看到了阔别多年的乡亲,听到了那熟悉可爱的乡音,想起了那胶东人所特有的幽默和爽朗的笑声

解题思路：信息是种种事物发出的有意义的消息，而人类拥有一些特有的信息，如：语言、符号和图象．

通俗地讲，信息是种种事物发出的有意义的消息．人类所特有的三种信息是指语言、符号和图象．
故答案为：信息；语言；符号；图象．

点评：
本题考点： 信息与信息传播．

考点点评： 本题主要考查学生对信息与信息传播的了解和掌握，是一道基础题．

客路青山外,行舟绿水前.
后面的两句,用在黄河也未尝不可,所以不是江南特有.

烟雨
烟雨两字,让人对江南春雨中的胜景浮想联翩.烟雨江南,不光是景物,还有千年的人文.春雨如烟,朦胧中,柳丝新绿,野花点点,远处的山就像佳人带上了面纱,空气纯净,深深吸上一口气,醉了!

解题思路：此题可从家兔的形态结构和生理特点来切入，看图结合题意答题．

（1）膈肌把体腔分为胸腔和腹腔，为哺乳动物所特有的结构．
（2）家兔的胸腔里有心脏，肺．
（3）家兔的呼吸系统有呼吸道和肺组成．
（4）家兔的消化系统有消化道和消化腺组成，消化道有口腔、咽、食道、胃、肠、肛门组成，消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺，肝脏、胰腺．
故答案为：（1）1、膈、膈（2）3、肺、4、心脏 （3）2、气管、3、肺（4）7、胰腺、5、肝脏、6、胃、9、小肠、10、盲肠

点评：
本题考点： 家兔的形态结构和生理特点．

考点点评： 家兔的形态结构和生理特点与生活习性想适应，掌握看图做题的能力．

B

白杨树的外在特点：直、挺拔（总是那么直,粗壮的枝干）
白杨树的精神：坚强、不软弱、不动摇
最后一个空可以参照一下原文,文章中应该不止提到白杨树吧,应该还有别的,具体的人等,应该就是最后一空的答案.

不对.磷脂是细胞膜及其他生物膜的主要成分,所以动植物细菌真菌都具有磷脂.
而胆固醇是动物细胞特有的.

作者有意识地借鉴了电影艺术所特有的“蒙太奇”和“画外音”的手法,成功的组合了画面.
我猜的啊!呵呵····

北极是海洋，南极是陆地； 南极比北极更寒冷； 南极地地区特有的鸟类是企鹅； 南极地区是地球上淡水资源最丰富的地区．根据题意．
故选：C．

他们分别是（袋鼠）和（鸸鹋 ）!

分光光度法是基于不同分子结构的物质对电磁辐射的选择性吸收而建立起来的方法,属于分子吸收光谱分析.当光通过溶液时,被测物质分子吸收某一波长的单色光,被吸收的光强度与光通过的距离成正比.虽然现在了解到Bouguer早在1729年已提出上述关系的数学表达式,但通常认为Lambert于1760年最早发现表达式,其数学形式为:
T=I/I0=e-kb
其中I0为入射光强,I为透射光强,e为自然对数的底,k为常数,b为光程长度(通常以cm表示).
比尔定律等同于Bouguer定律,只是比尔定律以浓度来表达.将两个定律结合起来,组成Beer-Bouguer定律:
T=I/I0=e-kbc
其中c为吸光物质的浓度(通常以g/L或mg/L为单位).将上式取以10为底的对数后,得到线性表达式:
A=-logT=-log(I/I0)=log(I0/I)=εbc
其中A为吸光度,ε是摩尔吸收光系数或消光系数.
上述表达式通常称为比尔定律.它表明,当特定波长的单色光通过溶液时,样品的吸光度与溶液中吸收物浓度和光通过的距离成正比.
在波长、溶液和温度确定的情况下,摩尔消光系数是由给定物质的特性决定的.实际上,测得的摩尔消光系数也和使用的仪器有关.因此,在定量分析中,通常并不用已知物质的摩尔消光系数,而是用一个或多个已知浓度的待测物质作一条校准或工作曲线.
：①吸光系数：Beer定律的数学表达式为A=kbc,若溶液的浓度c以g/L为单位,b为光径以cm为单位,则常数K称为吸光系数,以a表示,其单位为升/（克·厘米）[L/(g·cm],A=kbc可写成A=abc.②摩尔吸光系数：公式A=kbc中的以为1mol/L,b为1cm时,则系数 k称为摩尔吸光系数,以ε表示,单位为升/（摩尔·厘米）[L/(mol·cm）],A=kbc可写成A=εc.在实际工作中,不能直接用1mol/L这种高浓度的溶液测定吸光度,而是在稀释成适当浓度时测定吸光度进行运算.ε值与入射光波长、溶液的性质等因素有关.如NADH在260nm时ε为 15000,写成ε260NADH=15×103；在340nm时ε为6220,写成ε340NADH=6.22×103.③比吸光系数：如公式A= kbc中的c是百分浓度（w/v）b为cm,则常数k可用E%表示,称为比吸光系数或百分吸光系数,A=kbc可写成A=E%bc.当待测物的化学结构是已知者可用ε值分析,若所测物的化学结构是未知的,则ε无法确定,此时用比吸光系数分析就很方便.a、ε和E常用作粗定量分析,主要用于定性分析.

核糖体,脂肪、葡萄糖,能量

哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特点．
故选：B

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。
————  郭沫若

解题思路：根据化学反应的微观模拟示意图，可知该反应为水在高温条件下与单质碳反应生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为H₂O+C

高温 .

CO+H₂，根据微粒的变化，分析原子的变化，根据生成物的微观构成分析物质上的种类．

A、该反应为水在高温条件下与单质碳反应生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为H₂O+C

高温
.
CO+H₂；故A错误；
B、原子是化学变化中的最小粒子，所以原子在化学变化中不能再分，故B正确；
C、根据微粒的变化可知，反应前后原子的种类、质量及数目不变，故C正确；
D、由生成的微观构成可知，该反应生成两种不同的物质，故D正确．
故选A．

点评：
本题考点： 微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质．

考点点评： 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．

选D.

诗歌

二氧化碳和水

北极熊 只有在北极点 才会向南走一公里后 转向西走一公里 再向北走一公里后回到原点 这个点是北极点 拿个地球仪或圆形的东西模拟下就看出来了
希望我的回答你能明白

××
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因果错了.
（因为）与其特有的文化内涵是分不开的,所以成语受到人们的长期喜爱.
不对吧.

1、极限不是数列特有的,数列可能有极限,可能没有极限；
2、数列的极限是指某个数列越来越趋近于某个数值,无止境地趋近,
差值无止尽地小下去,这个数值就是它的极限；
3、函数在某点的极限,只是越来越趋近于那个点的函数值；
4、连续函数也好,离散函数也好,你看成是数列,没有不对,它们
在某点的极限,只不过是越来越趋近于改点的函数值.它们可以上升
式趋近,可以下降式趋近,也可以波动式趋近；
5、函数也可以有整体函数图形的极限,这个极限的实质意思是函数图形
的趋势,是tendency,是trend,其实就是渐近线asymptote的概念；
6、也许你把极限的“限”做了“限制”的狭义理解了,没有丝毫的
限制意思,趋向于x=1的极限,刚刚算完,你又可以算倾向于x=0.01的
极限了.
7、极限的本质是研究趋势tendency,趋近是一个过程,是approaches,
这是英文教材上用的最多的词语,也有的书索性用 go,run,become,
都是一样的意思.
8、另外,也不要把极限的“极”跟任何“极值”相混淆,极限的英文是limit,
limit的本意有二：一是有个限度；二是趋近于.
9、楼主的问题可能是发现了汉语的不足,因为科学用词都是翻译过来的,
经过汉译,经过我们的说文解字,很多词汇已经面目全非.
下面举个例子：
你试试看分别问一问物理老师、化学老师、英文老师,问问他们,
该怎么翻译?
amount of substance 还是 amount of matter
这两个词在汉语中,根本无法区别,各个教师都会穿凿附会、信口开河、
胡乱解释一通.
等他们摇头晃脑之后,再问问他们,这两个词在科学中,在哲学中,究竟是
、、、、一路穷追猛打之后,他们个个都会恼羞成怒、气急败坏.
不知道,楼主听懂了吗?

A

France has be richly endowed by nature of the geographical location,suitable for temperate climate,mineral soil characteristic and abundant sunshine,it grew very good grape maturity

解题思路：此题考查的知识点是人类特有的条件反射．解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入．

条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的，如对牛弹琴．人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如听说前方有梅子，又听说梅子很酸后形成的分泌唾液的条件反射，听故事感到的流泪等．非条件反射是生来就有的，简单的，不学就会的，神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓），人和动物共有．
A、手碰到火迅速缩回，是生来就有的，简单的，不学就会的简单反射，人和动物都有．故该选项不符合题意；
B、听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字建立人类特有的条件反射．故该选项符合题意；
C、吃食物分泌唾液，是对具体条件刺激建立的条件反射，人和动物都有，故该选项不符合题意；
D、切洋葱时流眼泪是因为洋葱里有一种挥发物质，这种物质导致人流眼泪，因此是生来就有的，简单的，不学就会的简单反射，人和动物都有．故该选项不符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 人类神经活动的特征．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．

以下是意译,以保自然通顺,并忠于原意：
Abstract:
Feng Shui originates from traditional Chinese culture. It contains the life experience and wisdom the ancient Chinese have accumulated over thousands of years. Of which, the Yin and Yang theory in Feng Shui has far-reaching impact on the ancient Chinese architecture and art design. The Yin and Yang Harmony theory emphasizes the unity and opposition between Yin and Yang, which led to the formation of the the art concept and aesthetics system with unique Chinese characteristics.
The residential home is the habitat where the family enjoy their time together. It is designed around the key elements of residential interior space and environment. On the theoretical basis of the Feng Shui Yin and Yang theory, we analyzed the application of this theory and the use of aesthetics with both opposition and unity in modern living environment, summarized the value basis and the positive impact of yin yang harmony theory, so that it can be widely applied.
Keywords: Feng Shui Yin Yang Harmony Theory; interior home design; opposition; unity

（1）野牛与地面的接触面积是s=4×0.25m2=1m2
野牛对地面的压力是F=ps=2×105Pa×1m2=2×105N
（2）野牛受到的重力 G=F=2×105N
野牛的质量 m=
G
g
=
2×105N
10N/Kg
=2×104Kg=20t
答：
（1）野牛对地面的压力是2×105N；
（2）野牛的质量为20t．

解题思路：澳大利亚有很多古老的动植物．大约在两亿年前，澳大利亚就同其他大陆分离，孤立存在于南半球的海洋上，长期以来，由于自然条件比较单一，动物的演化很缓慢，至今还保存着许多古老的物种．那里没有高级的野生哺乳动物，只有低级的有袋类动物，如腹部有口袋以保存幼兽的大袋鼠、吃桉树叶生活的小袋熊，以及卵生的哺乳动物鸭嘴兽等，都是澳大利亚独有的珍奇动物．

澳大利亚长期独立存在于海洋上，生存环境单一，生物进化缓慢，袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽、考拉等是澳大利亚特有的古老生物．
故选：AB．

点评：
本题考点： 澳大利亚特有的动物．

考点点评： 根据课本知识，筛选出正确选项即可．

1.a）知道上的回答不一定是正确的,因为参与者水平参差不齐；b）个体或类特有属性、本质属性的概念是非集合概念.c）非集合概念不只是反映个体.那种说法有偏差.
2.a）“文具”和“海洋”具体属于哪种概念,不好抽象地说.得看你是在哪种场合下使用的概念.b）譬如,“地球是物质”,“物质是不灭的”,这两个命题中都有“物质”,但,前者所谓“物质”是具体的物质,实物,而后者这是指整个的物质世界这个集合体.
3.正概念和负概念是矛盾关系.
4.原则上是这样.
5.“戏剧”是普遍概念.

解题思路：本题考查的是植物细胞的结构，首先明确植物细胞具有哪些结构．

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构．其中叶绿体是植物进行光合作用的场所，植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在植物体内；线粒体是植物进行呼吸作用的场所，植物通过呼吸作用，将储存在植物体内的化学能转化为其它形式的能释放出来用于各项生命活动．所以，植物细胞内的叶绿体和线粒体被称为细胞中的能量转化器．
故选：A

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．

考点点评： 植物细胞的结构是考查的重点，可结合着植物细胞的结构示意图掌握．

mistletoe
槲寄生(植物）
a plant with small white berries, which grows on trees. It is traditional to kiss people under a piece of mistletoe at Christmas.

解题思路：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

（1）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以Mg²⁺表示镁离子；
（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N₂．
（3）氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价．根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以可以表示为：H
+5
NO₃；
（4）煤燃烧不充分时生成一种有毒气体一氧化碳，表示为CO；
（5）空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质，属于混合物；海水中含有水、氯化钠、氯化钙等物质，属于混合物．
二氧化碳由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物．
铁由原子直接构成；
氯化钠是由钠离子和氯离子构成的物质．
故答案为：（1）镁离子；（2）2N₂；（3）H
+5
NO₃；
（4）CO；（5）①⑥；②④；⑦钠离子和氯离子．

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

澳大利亚长期独立存在于海洋上，生存环境单一，生物进化缓慢，袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽、考拉等是澳大利亚特有的古老生物．
故选：AB．

解题思路：解此题运用比较法，比较动物细胞和绿色植物的细胞在结构上的相同点和不同点．如图动物细胞包括B细胞膜、D细胞质、C细胞核等结构；植物细胞包括A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E叶绿体、F液泡．

解（1）由细胞结构示意图可知：A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E叶绿体、F液泡．植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．因此，甲图为植物细胞结构图，乙图为动物细胞结构图．
（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是A细胞壁、E叶绿体和F液泡．
（3）结构叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
（4）在细胞分裂时，细胞核的变化是进行了染色体加倍，然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞，以确保其数目和形态不变，稳定遗传．细胞核中的染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的．
故答案为：（1）甲；乙．
（2）A-细胞壁；E-叶绿体；F-液泡．
（3）光能．
（4）染色体复制加倍；新细胞； 蛋白质．

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体．细胞的基本结构是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握．

（ 3）当声波震动耳鼓时,振动就被传导到基底膜.
（ 2）蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出.
（ 1）蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜.
（ 4）超声波遇到物体后反射回来,又被蝙蝠的耳朵接收.
（ 5）刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而眼神经纤维传递到大脑.
（6 ）蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物,捕食之；是障碍,躲避之.

由低级到高级,藻类,苔藓,蕨类,分别以abc代替
ab没有维管组织,c有
abc都没有可见的花
a无性生殖,b以颈卵器生殖,c以孢子生殖
a叫低等植物,bc属于高等植物
a无根茎叶分化,b有假根,c有根茎叶分化
还有就是你说的两个特点是因为它们很脆弱,对环境很敏感,所以说可以用它们检测环境,反正abc对环境的适应性逐渐增强,队外来刺激越来越不敏感了.从进化与产生的时间来看,最早有a,然后是b,然后是c
以上来自大学教材《植物学》,我只看了序言,只知道这些……
祝学习愉快!

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还有就像我之前学的那个网络写作班,它也有一个资料的免费获取,报名还赠送语法讲座视频和电子英语杂志,挺好的啊~

A

热稳定性（耐高温）