他一字一顿,字字千钧,全市人都听到了用了什么修辞

竹林枫叶2022-10-04 11:39:541条回答

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荣荣的忘忧草 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
夸张,形容声音之震撼天地.因为从事实上说,仅凭他一个人的声音不足以让全市人都听见.
1年前

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《难忘的一课》里面的一字一顿这个词是什么意思
狂人1581年前1
依然在在 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
每说一个字就停顿一下,一般用来形容感情凝重或泣不成声时的说话方式.
词语模仿,照样子,写词语,写三个 一字一顿,气喘吁吁
词语模仿,照样子,写词语,写三个 一字一顿,气喘吁吁
词语模仿,照样子,写词语,写三个
一字一顿,
气喘吁吁,
默默无闻,
xinningshi1年前2
小光lj 共回答了18个问题 | 采纳率100%
一字一顿、一心一意、一模一样、一举一动、
气喘吁吁、风度翩翩、信誓旦旦、气势汹汹、
默默无闻、彬彬有礼、炯炯有神、泛泛而谈、
看几个成语一针见血 一身清白 一时之快 一清二白 一草一木 一文不值 一目了然 一字一顿 一窍不通 一清二楚 一知二解
看几个成语
一针见血 一身清白 一时之快 一清二白 一草一木 一文不值 一目了然 一字一顿 一窍不通 一清二楚 一知二解 一鼓作气
(1)“一”表示数序:————————————————————
(2)“一”表示全部、整体:-----------------------------------------------------
(3)“一”表示数量少:---------------------------------------------------------
(4)“一”表示强调:-----------------------------------------------------------------
(5)“一”表示夸张:------------------------------------
上海股股1年前2
nn 共回答了17个问题 | 采纳率100%
(1)“一”表示数序:一鼓作气 一字一顿
(2)“一”表示全部、整体:一身清白
(3)“一”表示数量少:一窍不通 一时之快 一文不值 一草一木
(4)“一”表示强调:一清二白 一清二楚 一知二解
(5)“一”表示夸张:一目了然 一针见血
难忘的一课第六自然段“老师脸色苍白,一字一顿地对我们说”,为什么是一字一顿地说?
难忘的一课第六自然段“老师脸色苍白,一字一顿地对我们说”,为什么是一字一顿地说?
那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住.一屋的跺脚声.
鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头 了下来.往日很温和的欧阳老师 :满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气.乱哄哄的教室静了下来,我们 地望着他.
“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去.”
几十双眼睛在问.
“我要求同学们到操场上站立5分钟.”
教室外,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口.脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里.我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步.欧阳老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他完成了另一半.“到操场上去,站好.”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说.
谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队.瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显得单薄.我们规规矩矩地站着.5分钟过去了,老师吃力地说:“解散”.
就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生.
以后的岁月里,我时时想到那一课,想起欧阳老师课后的一番话:“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……”我很庆幸,那天我没有像个别的同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终身难忘的一课.
sunww1年前1
叶卉 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
这表明老师生气了,大声地说,一字一顿的说,好让同学们知道她生气了,必须要执行老师的命令
第一自然段中描写天气的句子其作用是() “老师脸色苍白,一字一顿的对我们说”为什么是“一字一顿”地说
第一自然段中描写天气的句子其作用是() “老师脸色苍白,一字一顿的对我们说”为什么是“一字一顿”地说
那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索.
大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了.一屋的跺脚声.
鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来.
往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气.
乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师.
“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去.”
几十双眼睛在问.
“因为我们要在操场上立正五分钟.”
即使欧阳老师下了“不上这堂课,永远别上我的课”的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室.
操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是***塘.
那天,操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体.
矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口.脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里.
我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步.
欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半.“在操场上去,站好!”欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说.
谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队.
瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄.
后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟.
在教室时,同学们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住.
温馨提示:正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重.如果不把它当回事,它是不会很痛的.你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛.
面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此.
山上有山1年前1
张洪 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
为下文交代环境氛围,吸引人们的兴趣,为后文老师让我们懂得克服困难所做的事做张本,体现天气恶劣是一个非常大的困难.
与上文形成呼应,前句形容天气的穷凶极恶,一字一顿更体现了狂风凛冽、环境的恶劣,更体现了老师让我们体验克服困难的决心.
“那个人一字一顿地说” 用英语怎么说?
“那个人一字一顿地说” 用英语怎么说?
有点着急
还有请问一下sight做“视线”时是不是可数名词
禁火止烟1年前3
yt0921 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
he said word by word
《奇迹的名字叫父亲》阅读答案1.一切如常的意思熙熙攘攘的意思一字一顿的意思2.摘抄短文中表示时间的词语.3.你是怎么理解
《奇迹的名字叫父亲》阅读答案
1.一切如常的意思
熙熙攘攘的意思
一字一顿的意思
2.摘抄短文中表示时间的词语.
3.你是怎么理解老医生所说的话的?
4.父爱也许是感天动地的,也许是细致入微的,你能写写感受到的父爱吗?
32gdsah1年前5
人生是演戏吗 共回答了20个问题 | 采纳率85%
1我不能让女儿知道我受伤了,她还小不能让她担心我.我要坚持活下去陪女儿过完这快乐的三天,不要让她伤心.
2.因为父亲知道自己快不行了,要与世长辞、再也见不到妻子和女儿了,所以他和她们做最后的道别.
3.我认为是父亲对女儿的爱让父亲多活了3天
4.慈母爱子,非为报也.〖汉〗刘安
十月胎恩重,三生报答轻.《劝孝歌》
一尺三寸婴,十又八载功.《劝孝歌》
母称儿干卧,儿屎母湿眠.《劝孝歌》
母苦儿未见,儿劳母不安.《劝孝歌》
老母一百岁,常念八十儿.《劝孝歌》
尊前慈母在,浪子不觉寒.《劝孝歌》
万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》
白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止.〖唐〗韩愈
母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台.《格言集锦》
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.〖唐〗孟郊
亲爱的爸爸妈妈,你们为我做的那么多事情,我永远不会忘记,爱的滋味,是我快乐每一天,终有一日,我会回报这神圣的爱