愈挫愈勇 挫的拼音是?、

乐队-QQ2941105812022-10-04 11:39:543条回答

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zz风铃 共回答了18个问题 | 采纳率100%
Cuo四声
1年前
乐园菜园子 共回答了1个问题 | 采纳率
挫:cuò
1年前
枉凝眉811207之夫 共回答了9个问题 | 采纳率
cuo 第四声,音同“错”
1年前

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"峭壁求胜"怎么理解?"峭壁求胜",愈挫愈勇”的强者法则堪称科比的源动力
北文传媒1年前1
4937256 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
有上下文就好理解了:后一句是愈挫愈勇,所以前一句的峭壁可以抽出挫折困境的含义,正所谓生于忧患,死于安乐;逆境更能使人成长.之后可以看到这句说的主人公是篮球明星科比,能够联想到十几年来科比辉煌而又艰苦的NBA生涯,在众星云集的美国职业篮球联赛,科比凭借自己的努力和天赋,逆水行舟,却始终力压群雄,一枝独秀,说起成功的秘诀除了坚忍,乐观和勤奋,对应到科比恐怕更重要的却是:海至无边天作岸,山临绝顶我为峰的那种舍我其谁的自信和霸气!
综上,如果是考试有这样一道题:可以这样答:峭壁求胜是艰难的生存环境的形象比喻,对于弱者,逆境只是苦难,而对于科比这样强者,恰恰能从困难中汲取成长的源泉,正是如峭壁般险象环生的生存空间,成就了强者巨人的高度,是科比在困境中坚忍,勤奋,自信,成长的铭证!
“愈挫愈勇”吃一堑,长一智“失败是成功之母”对三句理解有误的是( ) A.挫折能磨炼人
“愈挫愈勇”吃一堑,长一智“失败是成功之母”对三句理解有误的是()
A.挫折能磨炼人的坚强意志
B.挫折能激发人的进取精神
C.挫折能增长人的才干智慧
D.经历过挫折必然获得成功
ff爱1年前1
zhanjun883 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
D

吾志所向,() 愈挫愈勇,()
度是07231年前1
怡玛 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
吾志所向,一往无前;愈挫愈奋,再接再励
仅供参考
孙中山先生说:吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉.认识和理解
shanshan0401年前1
coke1226 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
只要你有志向,就要勇敢大胆的向前闯.就算失败了,就算沮丧了,也不能颓废,应该化困难为动力,越来越勇敢,同困难作对,继续下去.
漫画《实干才能成家》启示我们实现理想 [ ] A.要不畏困难,愈挫愈勇
漫画《实干才能成家》启示我们实现理想

[ ]

A.要不畏困难,愈挫愈勇
B.要“立决立行” ,从小事做起
C.要科学分解目标,循序渐进
D.要“立长志”,“常立志”
regvretgt1年前1
19730927 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
B
甲:挫折好似当头棒,要想成功没指望.乙:挫折是把双刃剑,愈挫愈勇志向坚
FTO龙少1年前1
jhj3 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
http://www.***.com/p-770891750703.html
这个文件里面有答案,第三页就是原题,第四页是答案
“愈挫愈勇”“吃一堑,长一智”“失败是成功之母”对三句理解有误的是 [
“愈挫愈勇”“吃一堑,长一智”“失败是成功之母”对三句理解有误的是
[ ]
A.挫折能磨炼人的坚强意志
B.挫折能激发人的进取精神
C.挫折能增长人的才干智慧
D.经历过挫折必然获得成功
Neil2007i1年前1
rainbow115 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
D
写一段话“松之精魂”将松的不畏艰难,雄气勃发,愈挫愈勇的精神简单的描绘出来,且联系生活,150字即可
_赵菲_1年前1
leon-ok 共回答了14个问题 | 采纳率100%
松树,没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,他有的,是那坚强不屈的挺拔.从远处看,那树干猛从地下冒出,犹如铁柱一般矗立在万树之间.从近处看,他那风吹不到雷打不断的枝干,顶天立地.松让我看到了中华五千年来不断奋斗的英雄们.我们在生活中要学习松的精魂,在考试失利后不放弃信心,努力活出自己的精彩!
根据你的理解填一填句子1.一年之计,( );十年之计,( );终生之计,( ).2.吾志所向( ),愈挫愈勇( ).
comeleiver1年前1
天乙华盖 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
一年之计,莫如树谷; 十年之计,莫如树木; 终身之计,莫如树人
吾志所向 一往无前 愈挫愈奋 再接再励
英语翻译吾之所向一往无前愈挫愈勇再接再厉尽量要有气势一点
清风啊啊1年前4
kunantiantang 共回答了19个问题 | 采纳率100%
I shall press forward with indomitable will; the more setbacks I experience, the more determined and persistent I will become.
这句话源于英语三级笔译实务教材.