电流热效应与电阻的关系老师说P=I²R和P=U²/R 只能在纯电阻电路里用.怎么用这两个公式来解释为什么呢?老师举得例子

A、电热取暖器是利用电流的热效应工作的，把电能转化成内能，符合题意；
B、抽油烟机工作时把电能转化成机械能，不是利用电流的热效应，不符合题意；
C、电视机工作时把电能转化成声和光，不是利用电流的热效应，不符合题意；
D、微波炉工作时，利用的是电磁波，不是电流的热效应，不符合题意．
故选A．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 本题主要考查学生对电流的热效应，知道电流热效应的概念机利用电流热效应工作的用电器能量转化的方向，是正确解题的关键．

洗衣机、电风扇、抽油烟机工作时，主要是电能转化为机械能．不符合题意．
电饭锅工作时，电能转化为内能．符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 家用电器；能量的相互转化；电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 利用电流的热效应工作的家用电器工作时，都是电能转化为内能，这是判断的关键．

（1）通电后电流通过电阻丝做功，产生热量被煤油吸收，使煤油的温度升高，通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少；
（2）两电阻丝串联，让通过的电流相同，即控制流过电阻的电流及通电时间相等；研究电流产生的热量与导体电阻的关系．
（3）研究电流产生热量与电流大小关系时，要保持电阻一定，改变电路中的电流，所以要在电路中串联一个滑动变阻器．
故答案为：
（1）温度计示数变化；（2）电流和通电时间；电阻；（3）滑动变阻器．

点评：
本题考点： 焦耳定律．

考点点评： （1）本题是通过温度计升高的度数来体现电热的多少的，而不是温度计的度数，注意体会其差别；也可以用细管来代替温度计，那是通过管内液面升高的高度来体现电热的多少的，不是通过管内液面的高度来体现电热的多少．
（2）电热与电流、电阻、通电时间都有关系，实验过程中要注意控制变量法的应用．

A、电脑4部分部件利用电流4磁效应工作，电脑工作时注意把电能转化为光能、声能，不是利用电流4热效应工作4，故A错误；B、电风扇工作时，主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作4，故B错误；2、电熨斗工作时...

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题．

A、电烙铁工作时把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故A错误；
B、电视机工作时把电能主要转化为光能与声能，不是利用电流热效应工作的，故B正确；
C、电饭锅工作时把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故C错误；
D、电熨斗工作时把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 本题考查了判断用电器是否利用电流热效应工作，知道用电器工作时能量的转化情况即可正确解题．

A、话筒即麦克风，其构造是将线圈绕制在永磁体上，利用线圈在磁场中运动来产生感应电流的，电磁感应，故A错误．
B、电话机的听筒里面有一个电磁铁，所以其利用了磁效应，故B错误；
C、电视机的散热窗是为了防止电流的热效应带来的危害，不是利用电流的热效应工作的，故C错误；
D、电饭锅是利用电流的热效应而加热食物的，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 明确各设备的结构及工作原理，常握电流的三种效应，即可解决本题．

（1）实验中通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫转换法；
由于煤油的比热容较小，质量相同吸收热量相同时，温度变化比较明显，应选用煤油进行实验；
（2）由表格中数据知，通电时间和电阻相等，电流增大为原来的2倍，温度升高为原来的4倍，即产生的热量为原来的4倍，可知通电时间和电阻相等，产生的热量与电流的2次方成正比；
（3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，电阻不同，所以应该选择B烧瓶和甲图中的烧瓶串联．
故答案为：（1）转换法；煤油；煤油比热容小，相等的质量吸收相同的热量，温度上升明显；（2）越大；越多；（3）B；串联．

点评：
本题考点： 焦耳定律．

考点点评： 本题考查的是影响电流热效应的因素实验，考查了温度变化与比热容的关系，考查了控制变量法在实验中的应用，要探究产生热量的多少和其中一个量之间的关系，需保持其它量不变，注意实验数据的分析，同时涉及到了串联电路电流的特点．

A、电脑在工作过程中，消耗的电能主要转化光能和声能，不是利用电流的热效应来工作的，故A错误；
B、电风扇是利用电动机带动工作的，利用了电流的磁效应，故B错误；
C、洗衣机是利用电动机带动工作的，利用了电流的磁效应．故C错误；
D、电炉是利用电流的热效应加热的，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 主要考查电流的热效应、电流的磁效应和电流的化学效应在生活中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

A、电视机主要是把电能转化为声能和光能．，故A错误；
B、电热水器是利用了电流的热效应，来给水加热的，故B正确
C、抽油烟机主要是把电能转化为机械能，是利用了电流的磁效应，故C错误；
D、电冰箱是利用电动机带动工作的，应用了电流的磁效应．故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 本题主要考查学生对：电流的热效应，知道电流热效应的概念及利用电流热效应工作的用电器能量转化的方向，是正确解题的关键

电炉、电熨斗、电饭锅都是把电能转化为内能，是利用了电流的热效应，而电动机主要把电能转化为机械能，利用了电流的磁效应．
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应；能量的转化．

考点点评： 利用电流的热效应工作的用电器只能把电能转化为内能．电动机是利用了电流的磁效应工作的．

（1）烧瓶A中煤油吸收的热量：
Q_A=cm△t_A
=2.1×10³J/（kg•℃）×0.1kg×（24℃-20℃）=840J；
（2）∵两烧瓶中煤油的质量m_A=m_B、△t_B=[1/2]△t_A，
∴烧瓶B中煤油吸收的热量：
Q_B=[1/2]Q_A=[1/2]×840J=420J；
∵Q=I²Rt，两电阻丝R_A、R_B串联，
∴R_B=[1/2]R_A=[1/2]×4Ω=2Ω；
（3）由Q_A=I²R_At得电路中的电流：
I=

QA
RAt=

840J
4Ω×210s=1A，
电源电压：
U=I（R_A+R_B）=1A×（4Ω+2Ω）V=6V．
电路消耗的总功率：
P=UI=6V×1A=6W．
答：（1）在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量为840J；
（2）烧瓶B中电阻丝的阻值2Ω；
（3）电源的电压为6V，电路消耗的总功率6W．

点评：
本题考点： 电功与热量的综合计算；热量的计算；电阻的串联；电功率的计算；焦耳定律的计算公式及其应用．

考点点评： 本题考查了学生对密度公式、吸热公式、欧姆定律、电功率公式、焦耳定律公式的掌握和运用，是一道电学与热学的综合应用题，属于难题．

A、电风扇工作时把电能主要转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故A错误；
B、电视机工作时主要把电能转化为光能与声能，不是利用电流热效应工作的，故B错误；
C、洗衣机工作时主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故C错误；
D、电热水壶工作时，主要把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 利用电流的热效应工作的家用电器工作时，都是电能转化为内能，这是判断的关键．

A、电视机主要是把电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应，该选项错误；
B、电冰箱主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，该选项错误；
C、洗衣机主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，该选项错误；
D、电熨斗主要是把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，该选项正确．
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题．

A、排气扇主要是靠电动机工作，故在电动机上产生的电热是有害的．不符合题意
B、夏天家用电器长时间不使用，要通风驱潮，这是利用电流产生热，即电流的热效应，故符合题意；
C、电脑主机上安装小电风扇主要是靠电动机工作，故此时产生的电热也是有害的．不符合题意
D、电脑显示器所产生的电热是有害的，所以安装散热窗是通过加快空气的流动而加快电热的散失．不符合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 掌握电流的三种效应．知道一些用电器是如何利用电流的热效应工作的．

A、家用微波炉，虽然能够加热食物，但是他不是利用电流的热效应来工作的，故A错误；
B、电风扇主要是把电能转化为机械能，是利用了电流的磁效应，故B错误；
C、电饭锅是利用了电流的热效应，来给食物加热的，故C正确；
D、电视机也是利用了电流的磁效应来工作的，故D错误．
故选C

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 主要考查电流的热效应、电流的磁效应和电流的化学效应在生活中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

电流通过导体时会产生三种效应：(1)电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应。

(2)电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应.(3)电流流过导体时导体发生化学变化，这种现象是电流的化学效应。

A. 电脑工作时主要把电能转化为光能与声能，电脑部分部件是利用电流的磁效应工作的，电脑不是利用电流的热效应工作的，故A不合题意；

B. 电风扇工作时主要把电能转化为机械能，是利用电流磁效应工作的，故B不合题意；

C. 电熨斗工作时主要把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故C合题意；

D. 洗衣机工作时主要把电能转化为机械能，是利用电流磁效应工作的，故D不合题意；

Ｃ

A、电视机工作时，将电能转化为光能和声能，不是根据电流的热效应工作的；不符合题意．
B、电冰箱工作时，将电能转化成机械能，是利用电流的磁效应工作的；不符合题意．
C、电熨斗工作时，将电能转化成内能，是根据电流的热效应工作的；符合题意．
D、电脑主要把电能转化为光能和声能，不是根据电流的热效应工作的；不符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题．

电暖气是把电能转化成内能的装置，它是利用电流的热效应工作的，电风扇和电冰箱把电能主要转化成机械能，组合音响把电能转化成声能。

C

A、电饭锅工作时电能转化为内能，电饭锅是利用电流热效应工作的；
B、电脑主要把电能转化为光能，不是利用电热效应工作的；
C、电风扇工作时电能主要转化为机械能，利用了通电导体在磁场中受到力的作用而工作的；
D、电视机工作时主要把电能转化为光能，不是利用电流热效应工作的．
故选A．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 本题主要考查学生对：电流的热效应，知道电流热效应的概念及利用电流热效应工作的用电器能量转化的方向，是正确解题的关键．

电饭煲工作时，电能转化为内能，利用电流的热效应．符合题意．
电风扇工作时，主要是电能转化为机械能．录音机工作时，电能主要转化为声能．电视机主要将电能转化为声能和光能．
故选：B．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 本题考查电流的热效应，利用电流的热效应工作的家用电器工作时，电能转化为内能，这是判断的关键．

A、话筒即麦克风，其构造是将线圈绕制在永磁体上，利用线圈在磁场中运动来产生感应电流的，所以利用了磁效应．故A错误．
B、电话机的听筒里面有一个电磁铁，所以其利用了磁效应．故B错误；
C、电视机的散热窗是为了防止电流的热效应而设计的，不是利用电流的热效应工作的，故C错误；
D、电饭锅是利用电流的热效应而加热食物的，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 明确各设备的结构及工作原理，常握电流的三种效应，即可解决本题．

当电流通过导体时，导体通常会发热，这个效应叫做电流的热效应．若电器主要用来发热，则其是根据电流热效应制成的．
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 此题考查学生对电流热效应的理解．

（1）烧瓶A中煤油吸收的热量：
Q_A=cm△t_A
=2.1×10³J/（kg•℃）×0.1kg×（24℃-20℃）=840J；
（2）∵两烧瓶中煤油的质量m_A=m_B、△t_B=[1/2]△t_A，
∴烧瓶B中煤油吸收的热量：
Q_B=[1/2]Q_A=[1/2]×840J=420J；
∵Q=I²Rt，两电阻丝R_A、R_B串联，
∴R_B=[1/2]R_A=[1/2]×4Ω=2Ω；
（3）由Q_A=I²R_At得电路中的电流：
I=

QA
RAt=

840J
4Ω×210s=1A，
电源电压：
U=I（R_A+R_B）=1A×（4Ω+2Ω）V=6V．
电路消耗的总功率：
P=UI=6V×1A=6W．
答：（1）在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量为840J；
（2）烧瓶B中电阻丝的阻值2Ω；
（3）电源的电压为6V，电路消耗的总功率6W．

点评：
本题考点： 焦耳定律的计算公式及其应用；热量的计算；电功率的计算．

考点点评： 本题考查了学生对密度公式、吸热公式、欧姆定律、电功率公式、焦耳定律公式的掌握和运用，是一道电学与热学的综合应用题，属于难题．

A、电铃是根据电流的磁效应工作的；不符合题意．
B、电热毯是根据电流的热效应工作的；符合题意．
C、电视机主要把电能转化为光能和声能；不符合题意．
D、电风扇是利用电流的磁效应工作的；不符合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 明确各设备的结构及工作原理，常握电流的三种效应，即可解决本题．

A、电饭锅是利用电流的热效应工作的，该选项不合题意；
B、电饼铛是利用电磁波来工作的，不是电流的热效应，该选项不合题意；
C、电熨斗是利用电流的热效应工作的，该选项不合题意；
D、电风扇不是利用电流的热效应工作的，电风扇工作时，主要将电能转化为机械能，利用了电流的磁效应，该选项符合题意．
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 掌握电流的三种效应，知道一些用电器哪些利用电流的热效应，哪些利用电流的磁效应．

A、收音机工作时，将电能转化为了声能，是利用了电流的磁效应工作的，故该选项不符合题意；
B、电话是利用电磁波传递信息，利用了电流的磁效应工作的，故该选项不符合题意；
C、电风扇利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，故该选项不符合题意；
D、电热水壶是利用了电流的热效应来加热的，故该选项符合题意．
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 主要考查电流的热效应、电流的磁效应和电流的化学效应在生活中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

A、电视机的机壳上有许多小孔是为把各电器元件产生的热量及时散失掉．不符合题意．
B、家电长时间停用，隔一段时间应通电一次防止家电受潮，再次使用时被损坏．符合题意．
C、电流通过电机产生的热量是有害的，有许多散热片可以用来散热．不合题意．
D、过多的热量会影响计算机的正常工作，机箱内有风扇，这都是为了散失热量．不合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 本题主要考查对电热的应用及预防措施的了解．用电器工作时如果温度过高，会造成危害，要考虑如何散热．