期末考试卷上的（2010-2011）求详细解答过程~

1-10
c a b e d
j i k h f

一般情况下教育局出的卷子会照顾到中下等学生 所以教育局出的卷子会相对简单一点 . 学校出的卷子或哦联合出的卷子应该题会有一点偏 所以我觉得 教育局出的题应该没有什么问题的.你们老师天天嚷嚷这个 不是因为教育局出题难 而是希望你们能取得更好的成绩 让大家努力一点 提高重视程度

数学
一、填空.（18分）
1、一个数亿位上是最大的一位数、千万位上是6,万位上是最小的合数,千位上是最小的质数,其余数位上是0,这个数是写作（ ）,把它四舍五入到亿位记作（ ）亿.
2、把 3/4:1.8化成最简整数比是（ ）,比值是（ ）.
3、2/5 小时＝（ ）分 8.06立方米＝（ ）升
4、一堆化肥有6吨,按1∶3∶4分给甲、乙、丙三个生产队,甲队分得这堆化肥的（——）,乙队分得（ ）吨.
5、甲乙两地相距35千米,画在一幅地图上的长度是7厘米,这幅地图的比例尺是（ ）.
6、24和54的最小公倍数是（ ）,最大公约数是（ ）.
7、六年级同学开展植树活动,成活80棵,5棵没有成活.成活率是（ ）.
8、一根绳子的长度等于它本身长度的 3/5加上2/5 米,这绳子长（ ）米.
9、正方体棱长的总和是48厘米,它的表面积是（ ）平方厘米,体积是（ ）立方厘米.
10、一件工作,甲独做2天可完成这件工作的1/3 .照这样计算,剩下的工作还需（ ）天完成.
11、一个圆柱体,如果把它的高截短3厘米,表面积就减少94.2平方厘米.它的底面半径是（ ）厘米,体积减少了（ ）立方厘米.
二、判断.（对的打“√”,错的打“×”）（4分）
1、平行四边形的对称抽有两条.……………………………………………（ ）
2、如果x×2/3 ＝y×3/4 ,那么x:y＝ 2/3: 3/4.…………………………………（ ）
3、甲数能被乙数整除,乙数一定是甲乙两数的最大公约数.………………（ ）
4、工作时间一定,制造每个零件的时间和零件个数成正比例.……………（ ）
三、选择.（把正确答案的序号填在括号里）（3分）
1、3.496保留两位小数约是（ ）.
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件,甲用5分钟,乙用8分钟,甲乙两人工作效率的最简比是（ ）. ①5:8 ②8:5 ③1/5 : 1/8
3、下列分数中不能化成有限小数的是（ ）.
①7/10 ② 5/16 ③ 3/12 ④ 9/14
四、计算.（10＋9＋15＋6＝40分）
1、直接写出得数.
5.4＋8＝ 9－2/3 ＝ 9÷27/29 ＝ 1/9×18＝
3.75＋1/4 ＝ 8/3÷4＝ 9.625－5/8 ＝ 8/5×1.5＝
（1－1.2÷ 4/3）÷ 1/5＝
2、解方程.
① 3/8－4x＝ 1/8 ② 32:x＝0.7: 7/8 ③ 1/3x＋5/6 x＝1.4
3、用递等式计算.
① 308×16－14874÷37 ②（10/3 ＋3/4 －21/8 ）× 6/5 ③ 3.5÷5/8 × 8/15
④ 0.8×2.7＋7.3÷ 5/4 ⑤ 9.8÷[28×（1－1/7 ）÷6/5 ]
4、列式计算.
① 一个数的 1/3加上2.8,等于12.8,求这个数.
② 80的12％加上1.25除1/3 的商,和是多少?
五、下面是红旗小学六年级男、女生人数的统计图.（1＋2＋2＝5分）
1、已知六（1）班的人数是49人,请完成上面统计图.
2、男生总人数比女生少（ ）％.
3、六年级三个班平均每个班（ ）人.
六、应用题.（5×6＝30分）
1、一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出,4.5小时相遇.客车每小时行64千米,货车每小时行多少千米?
2、某洗衣机厂五月份计划生产洗衣机504台,实际上半月完成了5/9 ,下半月完成了2/3 ,这个月实际生产洗衣机多少台?
3、一项工程,甲单独做 8天完成,乙单独做12天完成.现在甲乙合做3天后,剩下的由甲独做,还需几天完成?
4、果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的80％,桃树有多少棵?
5、一个圆锥形沙堆,底面积是3.6平方米,高1.2米.把这堆沙装在长2米、宽l.5米的沙坑里,可以装多高?
6、某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5,后来又增加了5名女生,这时女生人数是男生人数的 8/9.原来参加数学竞赛的女生有多少人?

要自己动脑筋想,百度不是万能的,每一年的期末考和半期考都是不一样的,要自己好好复习,才能够取得好成绩!↖(^ω^)↗加油吧,相信你一定能考好的,相信自己哦,O(∩_∩)O~.

一、填空.(20分) 1．最大的四位数是( 9999),最小的五位数是( 10000)． 2．用0、2、5这三个数字组成最大的三位数是( 520)． 3．7496100读作( 七百四十九万六千一百),约是(750 )万． 4．三千六百万零七十写作( 36000070)． 5．钢笔长14（cm ）. 6．被减数、减数、差三者的和是24,被减数是( 12)． 7．72个2相加的和是( 144)． 8．9000公顷=( 90)平方千米． 9．3平方千米=(30000 )平方米． 10．一个数千位和百分位上都是“9”,其余各位均为“0”,这个数是( 9000.09)． 11．5/6是(5 )个1/6,3/7是3个（1/7 ）． 12．被除数等于除数( 乘)商． 13．两个因数的积是96,其中一个因数是6,另一个因数是( 16)． 14．499000约等于( 49.9)万． 15．万级上的计数单位有(十万、百万、千万、亿…… )． 二、判断.(16分) 1．亿以内数的读法,每级末尾不管有几个,都只读一个“零”( ×) 2．整数都比小数大 ( ×) 3．一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也扩大10倍 (√ ) 4．24600读作：二十四万六百 (× ) 5．积一定比因数大 (× ) 6．4平方米=40平方分米 (× ) 7．3700÷200商是18余数是1 (× ) 8、比较分数的大小要先比较分母部分,再比较分子部分． ( ) 三、求未知数X.(18分) ①X×34=2924 ②186×X=2604 ③X+723=1280 ______________________________________④8670÷X=15 ⑤X÷28=147 ⑥7083-X=3465 ______________________________________四、用简便方法计算.(18分) ①728＋199 ②637－201 ③16×25 ④420÷35 ⑤36×5×4 ⑥720÷8÷9 五、应用题.(28分) 1．在一次检阅中,接受检阅的一列彩车车队共有38辆,每辆车长4米,前后相邻的两辆车相隔5米,这列车队长多少米?（5分） 2．一本故事书的价格是18.31元,比一本科技书贵1.49元,一共多少元?（5分） 3．新华书店运进文艺书2800册,运进的科技书比文艺书的2倍少1200册.运进科技书多少册?（5分） 4．有块长方形稻田,长900米,宽200米,共收水稻97200千克,平均每公顷收水稻多少千克?（5分） 5．从果园运走1500千克桃,运走的苹果是桃的4倍,桃和苹果一共运走多少千克?（5分） 6．长颈鹿是长跑“健将”,奔跑速度可达每小时70千米.而号称世界上最大的鸟——鸵鸟,不会飞,但它奔跑速度是每小时48千米.现在它们相距66千米,同时奔跑,多长时间后,长颈鹿能够追上鸵鸟?（8分）

一、智慧宝囊（13分）
1、在（ ）里填上>、

我绍兴刚考完祝考好

苏教版四年级下册数学期末试卷
（70分钟完成）
一、 填空题（17分）
（1）80700006400读作（　　　　　　　　　　）,省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿.
(2)三十点六五写作( ),它的计数单位是(　　　　).
（3）38公顷＝（　　　　　）平方米　　　6平方千米＝（　　　）公顷
（4）每枝钢笔a元,小华付20元钱买5枝这样的钢笔,应找回的钱数列式是（ ）.当a=3时,应找回( )元.
(5)6a+8a=( + )a,这里应用了(　　　　)律.
（6）在乘法里一个因数不变,另一个因数扩大3倍,积（ ）.
（7）五分之一和八分之一,（ ）大.
（8）在0.065、0.605、0.65、0.056中,最大的数是（ ）,最小的数是( ).
(9)一个三角形的底是8厘米,高是4厘米,它的面积是（ ）平方厘米.
（10）近似值是15.3的两位小数中,最大的是（　　　　）.
（11）李大伯沿墙围了一个梯形苗圃（如图）,共用23米长的篱笆,这个梯形苗圃的面积是（ ）平方米.
5米
二、 请你当回小裁判（正确的在括号里打“√”,错误的打“×”）（5分）
（1）一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变.　（　　　　）
（2）含有未知数的等式是方程.　　　　　　　　　　　　　 （　　　　）
（3）面积相等的三角形,形状也一定相等.　　　　　　　　 （　　　　）
（4）把一个圆分成5份,每份是这个圆的五分之一　　　　　 （　　　　）
（5）0.5、0.50、0.500的大小相等,计数单位不同.　　　　　 （　　　　）
三、 对号入座（将正确答案的序号填在括号内）（10分）
（1）4994800四舍五入到万位,约是（ ）.
A、490万 B、500万 C、499万
（2）下列式子中,（　　　　）是方程.
A、36x＋18x B、5600÷70＝80　　　C、3x+6=18
（3）一间普通房间的面积是15（ ）.
A、公顷　　　B、平方千米　　　C、平方米
（4）小明和小亮进行自行车慢骑比赛,行同一段路程,小明用了1.8分钟,小亮用了2分钟,（　　　）成绩好.
　A、小明　　　B、小亮　　C、无法比较
（5）一个平行四边形的底缩小2倍,高扩大2倍,面积（　　　）.
　A、不变 B、扩大2倍　　　C、缩小2倍
四、 看谁算得准（共32分）
（1） 直接算得准（4分）
　700÷100＝　　　 400÷200＝　　　　850－280＝　　 + =　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　240×400＝ 8400÷400＝　　　720＋280＝　　 － =
　　　 　
（2） 用竖式计算,并验算（4分）
　①86400÷240 ②285×300

（3） 解方程（8分）
①296－3x＝152 ②75＋x-25=100　

③x－（98－27）＝15 ④8x÷5＝16


（4） 脱式计算
　　　　　①260＋612÷12×4 ②412÷（607－36×14）

（5） 文字游戏（8分）
① x的3倍与12的和是45,求x.　　

② 用方程求图中x的值.（单位：厘米）
x
14 252平方厘米
16
五、 操作题（6分）
（1） 用阴影表示出长方形的

（2）把一张圆平均分成16等份,至少对折（　　 ）次.
六、 解决问题（每题5分,共30分）
1、 校园里栽了4行杨树,每行15棵,又栽了一些松树,这样校园里杨树和松树一共有115棵.校园里栽了多少棵松树?（用方程解）


2、 新民村要挖一条840米长的水渠,已经挖了5天,平均每天挖80米.剩下的要在4天内挖完,平均每天挖多少米?


3、 学校气象小组在一天的8小时、12小时、16小时,测得温度分别是25摄氏度、29摄氏度、27摄氏度.求出这一天的平均温度.


4、一条公路两工程队合修,甲队修了五分之一,乙队比甲队多修这条水渠的五分之一,两队共修这条水渠的几分之几?


5、 一块长方形麦地长400米,宽250米,如果每公顷收小麦96吨,今年计划收小麦1000吨,能完成任务吗?


6、 学校组织师生观看电影,学生860人,教师24人.影剧院售票处写着：
今日上映
　　　　　　　　　《哈利●波特3》
成人票：每张10元
　　　　　　　　学生票：每张5元
　　　　　　　　团体票：每张6元
40人（含40人）以上可购买团体
票
请设计你认为最省钱的购票方案,并算出购票一共需要多少钱?（多一种设计方案可加2分）
答案

建议每次提问只问一个问题
这样会有好心人帮助你的
比如你提了7个问题，我只会其中2个，其余不会，你说我是答还是不答呢？
如果我答了，你会采纳吗？
答题不易，请及时采纳，谢谢！

A

六年级上册期末测试卷及答案
期末考试开始了,请同学们认真阅卷,认真答题
一、填空题：
1．像
那样能绕着一个固定
将物体撬起的
叫做_________.我知道的费力的杠杆有____________.
2．能直接生小动物,并用________
的
叫______________
我知道是
.
3．人体自然形成的结构非常巧妙,_______ 、_________等部位都有拱形的保护.
4．不同的能量可以通过能量转化器相互转化.两只手相互摩擦,我的手会感觉比较热.在这个过程中发生了______转化成______.而我们的小
是将_________转化成__________.
5．用来提起重物的________和________组合在一起,就构成了
.
6．小
上的
起_________电流并转换电流方向的作用.
7、提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的_______或改变材料的_________.
8、煤大多夹在岩层中,它是由___­___转化而成的,它所具有的能量来自______.
9、
4月,
__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转,右图中小磁针偏转的方向是_________
(填写 “顺时针”或“逆时针” )
二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）
1．石油、
是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的
A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物
2．为了保护生物的多样性,国际上颁布《
条约》,于1993年正式开始实施,并把每年的（ ）称为国际生物多样日-----------------（ ）
A．2月25日 B．12月5日 C．
3．下列植物中,属于绿色不开花植物的是-------------------------（ ）
A．
B．柳树 C．
4．材料的厚度和宽度,（ ）地影响材料的抗弯曲能力
A．同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多
5．下列哪种情况最省力 （ ）.
A、 B、 C
6．下列不属于
的是------------------------------------（ ）
A．狗　　 B．蚂蚁　 　 C．金鱼
7． （ ）的物体最不容易倒
A．上小下大、上重下轻 B、上小下大,上轻下重 C、上大下小,上轻下重
8．据说,
曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来.”这在理论上是说得通的,他说明
已经掌握了（ ）省力的原理.
A．
B. 杠杆 C. 斜面
9．
的腿和耳朵和比
长得小,但个体却长得比
大,这是为了更好地--------------------------------------------------（ ）
A．捕猎食物 B．野外奔跑 C．适应寒冷
10．
发出的电力大小和（ ）无关.
A．转动速度 B.转动方向 C.
大小
三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）
1．
的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力.--------------（ ）
2．鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固.---------------------- （ ）
3．冬天,人们要盖上厚厚的棉被,因为棉被能产生热量.--------------（ ）
4．生物
是自然赋予的权利,也是人类所赋予的权利------------（ ）
5．拱在桥面下的大桥,是没有
力的,因此建桥时不需要考虑
力.（ ）
6．声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式 ----------------（ ）
7．
电站发出的强大电能是由水能转化而来的-------------------（ ）
8．
会掉下黄色的叶子,所以它属于
------------------（ ）
9．
通电后产生磁性,和小
外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动就转动以来了------------------------------------------（ ）
10．同样粗细的
,
越密,拧起来就越费力----------------（ ）
1、把动物和所属的相对应种类连起来6
大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅
昆虫类 鱼类
鸟类
2、把生物的特征和功能连起来
猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处
莲的
适合于在水中游泳
鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用
果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物
五、实践与探究题：
1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：
纸的厚度
一张纸
两张纸
三张纸
四张纸
五张纸
抗弯曲能力的大小（放
的个数）
预测
1
4
8
12
16
实测
2
8
15
25
40
（1）实验中要改变的条件是：______________________________________.
（2）分析实验数据,我发现：______________________________________.
2．在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码,使杠杆尺保持平衡.并说明杠杆的用力情况
(1)
(2)
(3)
（1）的用力情况 _ （2）的用力情况 _____（3）的用力情况
3、下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组同学设计的探究
的
大小与哪些因素有关的实验.请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、
都相同）
（1）他们先研究
的
大小与缠绕在
上的线圈的圈数的关系,你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验?.此实验能得出：在线圈中相同时,线圈的圈数绕得越多,
的
就越强.
（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置
下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是极.要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是______________.
（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中
的关系,得到下面的实验数据.
实验次数
改变因素
测试结果
第一次
用一节新的
1次吸住7枚
第二次
用二节新的
串联起来
1次吸住17枚
第三次
用三节新的
串联起来
1次吸住26枚
实验中改变的因素是： ________________.
不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 __________ .
分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是：
_____________________________________________________________________________.

一、填空题：
1．将一个周角等分成360份,其中每一份是 º的角,直角等于 º,平角等于 º．
30.6°= º ′；30º6′= °；75019'12"= ．
2．如图,（1）写出图中能用一个字母表示的角：
（2）写出以B为顶点的角：
（3）图中共有几个角?分别把它们表示出来．
3．若|a|=－a,则a为 ,若a2=(－3)2,则a= ,若|a|=3,|b|=2,则|a+b|= ．
4．3点30分时针与分针的夹角是 ； 2时32分时,时针与分针的夹角是_________度．
5．单项式 的系数是 ,次数是 ；－3 是关于x、y的四次单项式,且系数是 ,则m+n= ．
6． ∠AOB=60°,其角平分线为OM,∠BOC=20°,∠BOC的角平分线为ON,则∠MON的大小为 ．
7．56°27′32〃+22°19′28〃= ,
8．已知线段AB=4厘米,点C在直线AB上,BC=6厘米,则AC=_______.
9．如图,∠AOB=90°, ∠BOC=300,OD平分∠AOC,则∠BOD= ．
10．如果射线OA与正东方向的夹角是 ,那么这时候我们说射线OA所表示的方向是 ．
11．如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔．如果一个球按图中所示的方向被击出（球可以经过多次反射）,那么该球最后将落入的球袋是 （ ）
A．1 号袋 B．2 号袋 C．3 号袋 D．4 号袋
12．如图,已知长方形ABCD,我们按如下步骤操作可以得到一个特定角：⑴以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于E；⑵将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F．则∠AEF的度数为 （ ）
A．60 B．67.5 C．72 D．75
13．图所示的几何体的右视图是 （ ）
14．下列关于角的说法正确的个数是( )
①角是由两条射线组成的图形；②角的边越长,角越大； ③在角一边延长线上取一点D；④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形． A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
15．下列语句正确的是（ ）
A、两条直线相交组成的图形叫角； B、一条直线可以看成一个平角；
C、一个平角的两边在同一条直线上； D、周角就是一条射线
16．如图：将一张矩形纸片ABCD的角C沿着GF折叠（F在BC边上,不与B、C重合）使得C点落在矩形ABCD内部的E处,FH平分∠BFE,则∠GFH的度数 满足（ ）
A． B C． D． 随着折痕位置的变化而变化
17．计算：⑴ ⑵ （3）
21．⑴已知a（1－b）=20,b（a－1）=－12,求a－b的值；⑵若 是方程 的解,求 ．
22．已知 与 是同类项,且a的倒数是b的相反数,求 的值．
23．如图,AB、CD交于点O,∠AOE=90°,若∠AOC：∠COE=5：4,求∠AOD度数．
24.已知线段AB.延长线段AB至C.使BC= ,反向延长线AB至D,使AD= AB,P为线段CD的中点,已知AP=17cm,求线段CD,AB的长.
细心画一画：
25．一只虫从点A出发向北偏西30°方向爬了3cm到点B,再从点B出发向北偏东60°爬了3cm到点C.
（1）试画图确定A、B、C的位置；（2）从图上量出点C到点A的距离（精确到0．1cm）；
（3）指出点C在点A的什么方位?
26.某同学在A、B两家超市发现他看中的英语学习机的单价相同,书包单价也相同,英语学习机和书包单价之和是452元,且英语学习机的单价比书包单价的4倍少8元．
（1）求该同学看中的英语学习机和书包单价各是多少元?
（2）某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打7.5折销售；超市B全场购物满100元返购物券30元销售（不足100元不返券,购物券全场通用）,但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的英语学习机、书包,那么在哪一家购买更省钱?

我

别用这样空洞的希望作践自己.
在水影中,
附近还有一座钟.小鸟蹲在里面
苦味变成了甜味,神志清明.
弗纳吉斯愤慨不已.多可惜!
敢于坦然的面的么一切的不幸哈哈

自己想

不知道

我们老师已经把答案发下来了

分三部分.第一部分为不会答,没有头绪的.从基础着手学会读题,看题,运用方法.第二部分是会的但是中间错掉的,会牵涉到步骤的规范性,不能急,要掌握变号、去括号等等基础知识.第三部分基本为冤枉错的,那个只能提醒注意.

八年级英语期末试卷
二、选择填空（共25小题；每小题1分,满分25分）
( )1. ---What’s your friend like? ---_______.
A. He is quite a good student B. He likes playing basketballC. He’s friendly and helpful D. He’s in Grade Four
( )2. Do you have any problems ______ your maths?A. with x09B. on x09x09C. of x09D. to
( )3. I like Huaihai Road in Shanghai, ______ I don’t like the busy traffic.A. and B. butx09 C. or x09D. that
( )4. The meat looks _______, but tastes _______. Throw it away.
A. good, badly B. well, bad x09C. well, badly x09D. good, bad
( )5. ______ he had ______ to each other!
A. What a good time, to talk B. What a good time, talkingC. What good time, talking D. How a good time, talking
( )6. Please do the work better with ____ money and _____people, shall we?
A. little, few B. few, little x09C. less, fewer D. fewer, less
( )7. During the summer holidays, most Chinese students have ______ .
A. a 60 days’ holiday x09x09B. 60-days rest C. 60 days’ off x09x09D. 60 days off
( )8. Doing morning exercises ______ him 20 minutes.A. costs x09B. takes x09x09C. spends x09x09D. take
( )9. --______ does Mary go to the buddy club? --Once a week.A. How often B. How long C. How far D. How much
( )10. It was ______ to see models of so many places of _____ here.
A. interested, interested x09x09B. interesting, interesting C. interesting, interest x09D. interested, interest
( )11. I like travelling from one city to ______ in China when I’m free.
A. the other B. the others x09C. others x09D. another
( )12. ---I have a book. Do you want to read_____?---No, thanks. But I’ll go and buy ______ for myself.
A. it, one x09B. one, it x09C. one, one x09D. it, it
( )13. ---Here comes the bus! ---Come on. Let’s _______.A. get it on B. get on it x09C. get it off x09D. get off it
( )14. ---Please don’t forget to bring your homework to school tomorrow. ---______.
A. Sure, I will B. No, I don’t C. Sorry, I won't D. Yes, I do.
( )15. ---Shall we go to the Great Wall? ---_______.
A. I won’t go to the Great Wall. x09B. Thanks a lot.C. That’s a good idea. D. You’re welcome.
16. — I have read ____ article about softball. Are you interested in it?
— Sure, let me have a look.
A. an; the B. an;∕ C. a; a D. the; a
17. — Amy, what would you ____ like to eat now?
— Oh, mum, ____anything will do.
A. most; most B. almost; almost C. almost, most D. most; almost
18. He spends as much time as he can ____ English every day.
A. practising speaking B. practise to speak C. practise speaking D. to practise to speak
19. — Shall we ____the dancing?
— Good idea. Let’s ____them.
A. join; join B. join; join in C. join in; join D. join in; join in
20. — Do you know why he wouldn’t listen to my ____?
— Sorry, I don’t, doctor. Maybe he just thinks smoking is cool.
A. idea B. advice C. view D. point
21. He looks tired. We’d better make him ____a rest in the room.
A. stop to have B. to stop to have C. stop having D. to stop having
22. — What do you think of the film?
— The story ____is good, but I felt ____because of its length - over three hours.
A. itself; boring B. myself; boring C. itself; bored D. themselves; excited
23. — I don’t think their going swimming ____telling adults is a good idea.
— But things are now better ____worse. They’ll let their parents know before going.
A. instead of; without B. without; instead of C. without: than D. instead of; than
24. She put her photos of the trip to Taiwan on her own homepage for everyone to .
A. look B. read C. get D. enjoy
25. —The opening ceremony of the 2010 Shanghai World Expo is one of moments for us Chinese people.
—Yes, no other moment is ____.
A. the most exciting; more exciting B. the most excited; more exciting
C. the exciting; more exciting D. the exciting; more excited
26. — Susan, I’m going shopping. You can go with me stay at home.
—I’II stay at home, Mum.
A. and B. or C. but D. then
27. I think Suzhou is more beautiful than ____in Shandong.
A. any city B. any other city C. any cities D. any other cities
28. — How do you like your trip?
—____ great fun we had ____with each other all the way on the coach!
A. How; chatting B. What; chatting C. What; to chat D. What a; chatting
29. When the coach stopped, some people ____and some others ____ .
A. got off it; got it on B. got it off; got it on C. got it off; got on D. got off, got on it
30. —Hi, Kate! I’m going to Hangzhou with my parents next week.
—____!
A. That’s a good trip B. Good idea C. Have a good time D. Help yourself

好好复习是最好答案

卷纸

1.7.10。错的其他都是对的。
二、好像写学校的通告差不多

要这个干什么?每年考的都不一样.记住一句话：只要读书时把当中的内容记住考试根本就没有什么问题!

亲,我们没有试卷的,你可以发问题我们会帮你解答的

一般化工大问题的过程中可以不写,你可以写守恒方程. AL?1.5H2,让教师明白这意味着什么.如果这是一个大问题,最好是写上的电子转移过程和守恒量.

文库里应该找得到。

最佳答案检举 期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的
考试逐渐变短,这次考试比上次有些 步,我认真分析了原因：
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书.
2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累.
3、复习没有重点.
主要拉分的是 .其实, 一直是我这五科中最不理
想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中
会更加重视 学习.
一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意
,但也没有发挥出自己应有的水平.这是
什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为 没什么
,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的.
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也
在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以, 既是自己
的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学.说到 ,我认为我
比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强.在化
学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法.在语文方面,我还应该加强阅
读训练,使自己的阅读能力有所提高.
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个
人做一辈子的了,而且它是永远做不完的.所以我更应该珍惜时光,为
自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法.许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人.这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习.
学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方.同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法.但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习.
然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果.认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好.
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点；数学则要着重地看例题和定理、概念.看完书以后,可以试着做一下课后的练习题.这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识.英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了.
人长得越大,记忆力就越是递减.因此,常常复习很重要.不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间.你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习.每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下.如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了.
除了这三点,还有三个“必须”.
1.学习必须循序渐进.只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题.这是十分有害的.比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题.这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了.
2.学习必须勤于思考.中学是一个重要的学习阶段.在这个期间要注意培养独立思考的能力.要防止死记硬背.学习中要多问几个为什么.比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃.
3.学习必须一丝不苟.学最佳答案检举 期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的
考试逐渐变短,这次考试比上次有些 步,我认真分析了原因：
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书.
2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累.
3、复习没有重点.
主要拉分的是 .其实, 一直是我这五科中最不理
想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中
会更加重视 学习.
一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意
,但也没有发挥出自己应有的水平.这是
什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为 没什么
,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的.
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也
在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以, 既是自己
的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学.说到 ,我认为我
比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强.在化
学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法.在语文方面,我还应该加强阅
读训练,使自己的阅读能力有所提高.
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个
人做一辈子的了,而且它是永远做不完的.所以我更应该珍惜时光,为
自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法.许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人.这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习.
学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方.同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法.但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习.
然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果.认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好.
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点；数学则要着重地看例题和定理、概念.看完书以后,可以试着做一下课后的练习题.这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识.英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了.
人长得越大,记忆力就越是递减.因此,常常复习很重要.不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间.你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习.每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下.如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了.
除了这三点,还有三个“必须”.
1.学习必须循序渐进.只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题.这是十分有害的.比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题.这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了.
2.学习必须勤于思考.中学是一个重要的学习阶段.在这个期间要注意培养独立思考的能力.要防止死记硬背.学习中要多问几个为什么.比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃.
3.学习必须一丝不苟.学习切忌似懂非懂.例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它.这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎.
只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩.
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧
习切忌似懂非懂.例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它.这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎.
只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩.
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧

人教版六年级上册数学试卷 得分:
一、PK擂台赛,我能在括号里填上正确的答案.(每题2分,共20分)

1． ×7和7× 它们的相同,不同．
2． 吨＝千克 小时＝分
日＝小时 千米＝米
3．2的倒数是, 的倒数是,1.3的倒数是
4．把 改写成两道除法算式,．
5．雨天占晴天天数的 ．把天数看作单位“1”, 天数是它的 ．
6．两个数相除,又叫做两个数的．a:b(b≠0)其中“:”叫做,这个比的前项是,后项是．
7．0.3:1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项1也应该,这是根据性质．
8．两个三角形面积相等,它们底边长的比是7:8,它们高的比是 ．
9．已知右图是一个直角梯形, A B
∠C是∠D的 ,∠B是∠C
的2倍,∠B是度． D C
10．六(1)班有男生25人,女生20人．女生与男生的人数比是,男生与全班人数的比是．

二、我是公正小法官,能准确判断是与非.(5分)

1．2米铁丝,用去 或用去 米,剩下的一样长．( )
2．乘积是1的两个数互为倒数．( )
3．0和1都没有倒数．( )
4．把一个数平均分成n份,求每份是多少,可以用这个数乘 ．( )
5．一个三角形三条边的比是5:6:7,周长是54分米,这个三角形三条边的长度分别是15分米,18分米,21分米．( )
三、快乐ABC,我选得又快又准.(每题2分,共10分)

1．从学校走到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟行的路程比是( )
A．8:9B．9:8C．8:
2． (A、B都不为0),AB．( )
A．＞B．＜C．＝
3．一个数乘 ,积是 ,这个数是多少?列式是:( )
A． B． C．
4．60的 相当于80的( )
A． B． C．
5．比 的 少 的数是:( )
A． B． C．
四、仔细又认真,我是计算小能手.(共38分)
1．直接计算(每小题2分,共12分)
0.8
2．化简下列各比．(每题2分,共8分)
24:48 2.8:0.71:0.25
3．计算各题,能简便运算的写出主要过程．(每小题3分,共12分)
36×( ) ( )×24 [1－( )]÷
4．列式计算(每小题3分,共6分)

(1)已知两个因数的积是 ,一个因数是15,求另一个因数多少?
(2) 加上 除以 的商,所得的和乘 ,积是多少?
五、解决问题,我能行.(共27分)

1．只列式不计算(6分)
少先队大队部买回360本儿童读物,其中科技书占 ,文艺书占 ,其余是连环画．
(1)求科技书与文艺书一共多少本?

(2)求文艺书比科技书多多少本?

(3)求连环画有多少本?

2．解决生活中的数学问题(共21分,第(5)题5分,其它各题4分)
(1)一个长方体的长和宽都是 分米,高是宽的 ．这个长方体中最小的那一个面的面积是多少?
(2) 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,高为4厘米 ,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少?
(3)筑路队修一条10千米的公路．第一天修了全长的 ,第二天修了 米,还有多少千米没有修?
(4) 学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?
(5)实验小学美术组人数是科技组的 ,科技组人数是体育组的 ．美术组有40人,体育组有多少人?

选A 一元一次方程是只有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程,通常形式是ax+b=0(a,b为常数,且a≠0） B 有两个未知数 C 两边乘以X后是2次方程 D不是等式

雨是[ 液体 ] 形态的水

对脂肪消化产生影响.
图C 是肝脏 图e是胰腺.
肝脏出问题,影响胆汁的分泌.胆汁是消化脂肪的消化液.能将脂肪分解成脂肪微粒（称乳化作用）

goingwant to haveI walked toward the boy and asked him some questions.
希望可以帮助到你 O(∩_∩)O~

一、 基础知识.
1、读音节,找词语朋友.
陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁
解析：此题的考察重点是个别字的书写.如：“陶醉”的“醉”； “凝重”的“凝”；“挽联”的“挽”；“恩赐”的“赐”；“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”；“滋润”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真挚”的“挚”；“勉励”这两个字；“悬崖峭壁”的“悬”.
2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“＿”.
镌刻（juān juàn） 抚摩（mó mē） 扁舟（biān piān）
阻挠（náo ráo） 塑料（suò sù） 挫折（cuō cuò） 归宿（sù xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē）
解析：要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音.对于不经常用到的词,要加强记忆.这样遇到此类型题才能选择正确.
3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内.
陡（ 峭 ）的悬崖 胜利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘
（ 削 ）好的铅笔 弥漫的（ 硝 ）烟 畅（ 销 ）的商品
（ 逍 ）遥自在的生活 元（ 宵 ）佳节
解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义.对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围.
4、 按要求填空,你一定行的.
“巷”字用音序查字法先查音序（ X ）,再查音节（ xiànɡ ）.按部首查字法先查（ 己 ）部,再查（ 6 ）画.能组成词语（ 大街小巷 ）.
解析：此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察.因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求.
“漫”字在字典里的意思有：①水过满,向外流；②到处都是；③不受约束,随便.（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去. 字意是（ ③ ）
（2）瞧,盆子里的水漫出来了. 字意是（ ① ）
剩下一个义项可以组词为（漫山遍野 ）
解析：本题主要是对多义词的检测.完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项.如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用.我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了.
5、成语大比拼.
风（ 雨 ）同（舟 ） （ 悬 ）崖（ 峭 ）壁 （ 奇 ）（ 妙 ）无比 和（ 蔼 ）可（ 亲 ） （ 抑 ）扬顿（ 挫 ） （ 德 ）高（ 望 ）重
( 寝 )不（ 安 ）席 张（ 冠 ）李（ 戴 ）
解析：成语是的精华内容之一.解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字.
二、积累运用.
1、你能用到学过的成语填一填吗?（每空1分）
人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花 .（后两个空答案不唯一）
解析：此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查.所以,它又比直接理解成语难度要大.因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题.
2、补充古文名句.（每空1分）
（1） 鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛.”
（2） 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花.
（3） 轻诺 必寡信.这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用 .（此空答案不唯一,只要意思对即可）
（4） 但存 方寸地 ,留与 子孙耕 .
（5） 大漠沙如雪, 燕山月似钩 .
解析：补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型.它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量.解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成.
3、按要求写句子.（每句2分）
（1）闰土回家去了.我还深深地思念着闰土.（用合适的关联词组成一句话）
虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他.
解析：这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接.
（2）老人叫住了我,说：“是我打扰了你吗?”（改成间接引语）
老人叫住了我说,是他打扰了我吗?
解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题.要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点.完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词,如“我”变“他（她）”,“你”变为句中具体的人；②改变标点符号；③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意.
（3）这山中的一切,哪个不是我的朋友?（改为陈述句）
这山中的一切,每一个都是我的朋友.
解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点.这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号.
（4）月亮升起来了.（扩句）
皎洁的月亮慢慢地升起来了.
解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子.把句子分成两部分——先扩前面部分,再扩后面部分.如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了.
（5）小鱼在水里游来游去.（改写成拟人句）
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏.
解析：拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述.此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写.
三、口语交际.
解析：本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情.根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来.只要内容健康向上,有一定的激情即可.（3分）
四、阅读短文,回答问题.
解析：这是一道关于写景文章的阅读试题.阅读写景文章时,要注意把握以下几点：①注意感受作者遣词造句的表达效果；②注意分析文章的表达顺序；③体会作者的思想感情.同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累.
1、给下列加点字注音.（5分）
戛然而止（ jiá ） 硕果（ shuò ） 伴和（ hè ） 步履（ lǚ ） 雕琢（ zhuó ）
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句.（2分）
在这爽爽快的季节里,容不下猜疑和做作.
解析：把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点.这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号.
3、在作者眼中,春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 ,热情 ,真诚 .（3分）
4、文中,作者把秋天分别比喻成了骏马 ,将军 ,流星 .（3分）
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵.”一句里的“这”指的是什么?（2分）
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚.

6、（略）学生可以根据自己的理解进行答题,只要合乎情理即可.
7、（略）没有固定的答案,只要是用排比的方式写几句有关秋天的特点就可以.
五、习作：
要求：1、用词准确,语句通顺,（5分）
3个（含3个）错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分；
一处语句不通扣一分,最多扣五分.
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点.（15分）
3、中心突出,内容要有新意.（10分）

Xln迂6

假设ED=x, 则EF=BE=8-x
AF=AB=10,CF=6(勾股定理)
FD=10-6=4
在三角形EFD中,EF=8-x, ED=x, FD=4
由勾股定理,(8-x)^2=x^2+16
所以x=3cm

第一句 日环食将在天空出现

解: (1) 甲 y=0.6x+400 (x≥50) 乙 y=x (x≥50)
(2) 0.6x+400=x
x=1000
(3) 甲: 0.6 * 200+400=520(元）
乙：200=200(元）
乙合算

试卷只有出试卷的老师才知道哦