在游艺会上，有100名同学抽到了标签分别是1至100的奖券，按奖券标签号发放奖品的规则如下：

全打中为：20×5=100（分）
总分相差：100-51=49（分）
未打中一枪少得：5+2=7（分）
未打中总数：49÷7=7（枪）
打中：20-7=13（枪）
即：20-（20×5-51）÷（5+2）
=20-49÷7
=20-7
=13
愿对你有所帮助!

解题思路：用”100÷2“求出2的倍数的个数，用“100÷3”求出3的倍数的个数，用“100÷6”求出6的倍数的个数，进而求出2，3的倍数的个数和，然后求出其它号码的个数，继而分别求出标签号为2的倍数所奖铅笔的只数，标签号为3的倍数所奖铅笔的只数，标签号既是2的倍数，又是3的倍数所奖铅笔的只数及其它号码所奖铅笔的只数，然后相加即可．

2的倍数有：100÷2=50（个），奖励50×2=100（支），
3的倍数有：100÷3=33（个），奖励33×3=99（支），
6的倍数有：100÷6=16（个），
2、3的倍数个数和：50+33-16=67（个），
其它号码：100-67=33（个），奖励铅笔33支，
共需铅笔：100+99+33=232（支）；
答：游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有232支．
故答案为：232．

点评：
本题考点： 公因数和公倍数应用题．

考点点评： 求出其它号码的数量，进而求出其它号码所奖铅笔的只数，是解答此题的关键．

成语：信手拈来
地名：开封
奖品：开封的游玩劵.（成语+地名）
翁锦文为你解答,
如对你有所帮助,
如有其他疑问,

解题思路：用”100÷2“求出2的倍数的个数，用“100÷3”求出3的倍数的个数，用“100÷6”求出6的倍数的个数，进而求出2，3的倍数的个数和，然后求出其它号码的个数，继而分别求出标签号为2的倍数所奖铅笔的只数，标签号为3的倍数所奖铅笔的只数，标签号既是2的倍数，又是3的倍数所奖铅笔的只数及其它号码所奖铅笔的只数，然后相加即可．

2的倍数有：100÷2=50（个），奖励50×2=100（支），
3的倍数有：100÷3=33（个），奖励33×3=99（支），
6的倍数有：100÷6=16（个），
2、3的倍数个数和：50+33-16=67（个），
其它号码：100-67=33（个），奖励铅笔33支，
共需铅笔：100+99+33=232（支）；
答：游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有232支．
故答案为：232．

点评：
本题考点： 公因数和公倍数应用题．

考点点评： 求出其它号码的数量，进而求出其它号码所奖铅笔的只数，是解答此题的关键．

信手拈来 开封

成语是信手拈来 地名是开封

信手拈来
开封

三思而后行 开封

分析：此题是一道求除数的问题.原题就是说,已知一个数除240余2,除313余7,求这个数最大为多少,我们可以根据带余除法的性质把它转化成整除的情况,从而使问题简化,因为240被这个数除余2,意味着240-2=238恰被这个数整除,而313被这个数除余7,意味着这313—7=306恰为这个数的倍数,我们只需求238和306的最大公约数便可求出小朋友最多有多少个了.240—2=238(个) ,313—7=306(个) ,(238,306)=34(人) .
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(*^__^*) 嘻嘻……
我在沙漠中喝着可口可乐,唱着卡拉ok,骑着狮子赶着蚂蚁,手中拿着键盘为你答题!