柳梢青 送卢梅坡中“聚散匆匆”一句在内容上强调了什么?在上片的结构上起什么作用?,

hanjian1172022-10-04 11:39:541条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
东方mm剪刀手 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
忽左右报曰:“有一路军马,枪刀
1年前

相关推荐

阅读下面一首宋词。 柳梢青·送卢梅坡
阅读下面一首宋词。
柳梢青·送卢梅坡
刘过
泛菊 杯深,吹梅 角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。  
教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。
注:①泛菊:饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。
(1)“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?
 ___________________________________________________________________________________
(2)作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
 ___________________________________________________________________________________
莲恋馨1年前1
ZZ君 共回答了14个问题 | 采纳率100%
(1)强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下。(意思答对即可) (意对即可)
(2)主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别之苦,下片用“尘随马去,月遂舟行”的比喻来表现思念之切。(意思答对即可) (意对即可)
<<柳梢青·送卢梅坡>>里 '觉几度.魂飞梦惊'的觉的读音是什么?jiao?ju
<<柳梢青·送卢梅坡>>里 '觉几度.魂飞梦惊'的觉的读音是什么?jiao?jue?
猫猫4坤宠1年前1
fdssdf 共回答了18个问题 | 采纳率66.7%
这里读 jué 就是 醒来 的意思.
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 柳梢青·送卢梅坡
阅读下面一首宋词,然后回答问题。
柳梢青·送卢梅坡
刘过
泛菊 杯深,吹梅 角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。  
教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。
  [注]①泛菊:饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。
(1)“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?
答:___________________________________________________________
(2)作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
答:___________________________________________________________
jjylhx1年前1
dongguoxiansheng 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1)强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下。 (意思答对即可)
(2)主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别之苦,下片用“尘随马去,月遂舟行”的比喻来表现思念之切。(意思答对即可)
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 柳梢青·送卢梅坡
阅读下面一首宋词,然后回答问题。
柳梢青·送卢梅坡
刘过
泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。
教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月逐舟行。
(1)“聚散匆匆”一句,在内容上强调了什么?在上片的结构上起什么作用?
 ____________________________________________________________________________
(2)作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
 ____________________________________________________________________________
香皂明1年前1
carrie8713 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1)强调二人相聚之短暂,相别之仓促。在与聚、散的内容之间起承上启下的作用。(意对即可)
(2)主要运用了比喻手法,上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别之告,下片用“尘随马去,月逐舟行”的比喻来表现思念之切。(意对即可)
阅读下面的宋词,然后回答问题。 柳梢青
阅读下面的宋词,然后回答问题。
柳梢青
黄简
病酒心情。唤愁无限,可奈流莺。又是一年,花惊寒食,柳认清明。
天涯翠巘层层。是多少、长亭短亭。倦倚东风,只凭好梦,飞到银屏。
(1)请从修辞手法和炼字角度,赏析“花惊寒食,柳认清明”句的妙处。
____________________________________________
(2)这首词抒发了抒情主人公怎样的情怀?请结合全词作简要分析。
____________________________________________
天赐我馨1年前1
jx爱情号2 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
(1)两句用了互文和对偶的修辞手法,分明而严整。富有感情色彩和动作表现力的“惊”字“认”字,把一春郁闷,见花柳而惊知寒食清明已至的情态活脱脱地表现了出来。这两个极见精神的动词是该词的“词眼”。(意对即可)
(2)这首词抒发了抒情主人公在清明时节怀人思归的情怀。上片主人公带愁醉酒,心烦意乱,触景生情,感慨时序惊心,特殊时节自己身在异乡,无法与家人团聚。下片写主人公望尽天涯的层层翠巘,心中暗数着数不清的长亭短亭,怀人之情油然而生,以至希望能在梦中与亲人团聚。(意对即可)
柳梢青.送卢梅坡 刘过 赏析
liyanbang1321年前1
zhuju1987 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
泛菊杯深,吹梅角远,同在京城.聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍.教人怎不伤情.觉几度、魂飞梦惊.後夜相思,尘随马去,月逐舟行.x0d
这首词是刘过为朋友送别时写的.尤其是送别后刘过对友人魂牵梦萦的思念之情.
阅读下面的宋词,然后回答问题。 柳梢青 黄简病酒心情。唤愁无限,可奈流莺。又是一年,花惊寒食
阅读下面的宋词,然后回答问题。 柳梢青 黄简病酒心情。唤愁无限,可奈流莺。又是一年,花惊寒食
阅读下面的宋词,然后回答问题。
柳梢青
黄简
病酒心情。唤愁无限,可奈流莺。又是一年,花惊寒食,柳认清明。
天涯翠巘层层。是多少、长亭短亭。倦倚东风,只凭好梦,飞到银屏。
(1)请从修辞手法和炼字角度,赏析“花惊寒食,柳认清明”句的妙处。
____________________________________________
(2)这首词抒发了抒情主人公怎样的情怀?请结合全词作简要分析。
____________________________________________

小能四点1年前1
射门gg 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
(1)两句用了互文和对偶的修辞手法,分明而严整。富有感情色彩和动作表现力的“惊”字“认”字,把一春郁闷,见花柳而惊知寒食清明已至的情态活脱脱地表现了出来。这两个极见精神的动词是该词的“词眼”。(意对即可)
(2)这首词抒发了抒情主人公在清明时节怀人思归的情怀。上片主人公带愁醉酒,心烦意乱,触景生情,感慨时序惊心,特殊时节自己身在异乡,无法与家人团聚。下片写主人公望尽天涯的层层翠巘,心中暗数着数不清的长亭短亭,怀人之情油然而生,以至希望能在梦中与亲人团聚。(意对即可)