，，，，初三作文，求评价！ 我要挺住. 自古固有：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身的俗语。试问我们甘死于荒废？不，我们要选择忧

There are several ways to learn English well.
First of all,you should listen to the tape as often as you can.Only in that way can you form your own sence of the language.
Secondly,watch the original English movies is a good method,too.They are of great help in cultivating your interests of English.
Thirdly,you should also be diligent in writting down the note as much as possible.Writting can help you to remembaer words very quickly.
Forthly,the more you read the original English books ,the easier you will find yourself in reading and learning English.
Last but not the least,you should be energetic in attending English activities through which you can not only make lots of friends,but also learn English well.
翻译：
有几种方法可以学好英语.
首先,你应该听录音,像你一样经常能.只有这样,你可形成了你自己的理解的语言.
其次,看英文原版电影是个不错的方法,也是.他们是很有帮助的利益在培养你的英语.
第三,你应该也要努力记下笔记当做很多当做可能的.写作可以帮助你很迅速记忆.
最后你看原来的英文书越多,你会发现你越容易阅读和学习英语.
最后但不是最不重要的,你应该精力充沛的参加英语活动中你不仅可以让很多的朋友,也是学好英语

题目中的你字,很明显是写人作文,定义为写人的作文就简单了,他是心中最美的风景,那么什么让他在你心中如此美丽呢,可以从外貌、语文、动作等收集典型事例,写一些她美丽的人格等等,这样的写人文章,想必在初三你已经很熟悉了.

With the rapid development of technology and science,an increasing number of new inventions appear in our daily life gradually.For example,it's almost impossible for my parents to store icea cream at home in their childhood for being destitute of useful machine at home.Nonetheless,the situation is totally disperate.In developed cities,almost family is able to afford a refrigerator,which has the function to store food in torrid summer.Besides,the invention and spreading of telephone close the distance among people and strengthen ties among families.No body could deny that the invention of those things convenient us and increase the quality of living.

美丽的瞬间
在生活中,有太多太多的瞬间,回头的一瞬间；弯腰捡起地下的纸屑的一瞬间；扶着老人过马路的一瞬间；遵守交通规则等红灯的一瞬间；接受帮助后说“谢谢”的一瞬间.只是现实的生活中我们太忙了,都忽视了这些美丽的瞬间.只顾着忙自己的事.
时间不会消逝书的精华,黄沙掩不住珍珠的光华.在那天下午,我看到了一个美丽的瞬间.
在拥挤的公交车上,人们都想着赶快回家,工作了一天之后好在家歇一会儿.这时候,上来一个老人.他的动作缓慢,费了半天劲才找到了仅供自己站立的一席之地.这时车上传来了司机的声音：“同志们,请往后走一点.请给这位老人让个座.”然而,车上毫无反应.每个人的脸上都面无表情,似乎是静止的,似乎是根本就没听见.
那位老人站在了一位男士的身边.这位男士看起来风度翩翩,像是一个成功人士.我心想：“他会给这位老人让座吧.”可事与愿违,它不仅没有给老人让座,还尽量把身子靠近窗户.不言而喻,他是怕老人弄脏了自己的衣服,影响了自己所谓的“体面”.
司机又喊了：“同志们,请给这位老人让个座”.可还是无动于衷,没有人回应.
终于,一个架着双拐的小女孩站了起来说：“爷爷,你坐这吧.你看这车上这么拥挤,你站着会不舒服的.在小女孩让座的这一瞬间,我分明看见了老人的眼里充满了泪水.
这个小女孩让完座后.全车人都低下了头.他们在为自己的沉默,自己的无动于衷而内疚,而羞愧.
是的,那是一个美丽的瞬间.在那个瞬间里,它的主角——架着双拐的小女孩是一个最美丽的人.
她没有花容月貌,没有舞蹈演员婀娜的身材,甚至是架着双拐,根本不可能去跳舞,可她的心灵是最美的.
在那一个美丽的瞬间,她仿佛摆脱了残疾带给她的不幸,成为了这世界上最美丽,最幸福的人.
小女孩让座的那一个美丽的瞬间,感动了太多的人.我想做：“所有的人都会把这个美丽的瞬间珍藏在心里,珍藏在心灵的那没有被世俗污染的一方净土上.
生活就是由一个个瞬间,一个个片段构成的.一个个美丽的瞬间,构成一幅美丽的风景油画,在画架上闪耀着自己的光辉.
让我们永远珍藏这个美丽的瞬间在心底的相册里,没事拿出来翻一翻.相信,我们一定会对此有所触动,有所启示的.

梦， 承载着生命之树的热情和奔放， 大学就是放飞梦想与热情的地方 而梦，将伴随我们，一路成长，一路歌唱…… 小时候，大学是我们向往的神圣的地方，而他只能出现在我的梦里。所以我喜欢梦，因为梦让我看见了师长们那孜孜不倦的教诲，同学们那至纯至真的召唤；更让我看到了明日的曙光而使我对未来的生活充满希望。小时候，大学是家长们对孩子最殷切的期望，因为这里是一个平台，能让我们走向成功的平台，所以我又开始梦，大学是一个什么样的地方？怎样做才能成功？ 不知不觉中，我们都在长大。大学逐渐又模糊走向清晰。大学，千万学子心中的追求，而高考是通向大学的独木桥。那时，我惧怕了，我不知道会不会在千军万马中落水？我开始畏惧，开始逃避。而当我翻开书本，感受着古人“朝闻道，夕死可矣”的豁达襟怀，那卧薪尝胆的深虑，那破釜沉舟的雄心，无不牵引着我向梦的彼岸驶进。我浸立于知识的海洋，我开始拥有面对现实的勇气，我开始自信，我相信大学不会是梦。从此，我的生命多了一份慰籍。在梦里我依然怀有一份希望，一份憧憬。渐渐地，梦成了我的知己，和我一起凝视世界、应对世界，而我也注视着梦的成长，感受着梦的气息…… 上高中后，我开始为梦而奋斗。虽然堆积如山的作业让我们麻木，我们依然坐在书桌旁做着永远做不完的习题，因为这个梦。我为梦装饰了青春、活泼的色调，而梦，也为我留下了美好、纯真的剧照。高三的日子永生难忘，那里充斥着我们的泪水，汗水和最纯真的记忆。我们为梦不懈奋斗，努力拼搏，那段日子也因此特别充实。同学谊，师生情也将保存永久，永久…… 而现在，我不再做梦，因为梦圆了。我踏上了大学这块粗犷的土地，这块寄托着梦的灵魂和心愿的土地……我不知道这里是否能让梦想腾飞，是否能让我走向成功？但我知道，只要努力过，就可以无悔了。人生路漫漫，沿途风景最美。不求结果完美，只求过程无悔！ 落日的余辉下，我看见昨日那沉甸甸的足迹，感受到和时代共进步的那份执着。我的心开始蓬勃，激情犹如潮水；我的热血在沸腾，我的身体在膨胀。一片恢弘和恣肆的自信，一种征服和信仰的力量，开始在我心中生长。我知道，我不再惧怕了，因为我已长大，伴随着梦…… 我静静阖上双眼，我仿佛看到往昔；透过往昔的面纱，我又好像看到了未来。不拘泥于个性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪迈。睁开双眼，梦醒了，梦也圆了。只是未来，还很遥远，另一个梦又开始了，于是，我们又向那追寻，前进……

微笑,其实是有力量的,然而我们在如今这个向“钱”看的世界里,已经忘记了微笑的姿势了,而我们其实应该,多去看一下那些平常快乐的人的微笑,因为它会告诉我们生活其实可以很简单的.
——题记
生活是可以用“无聊”来形容的,有时甚至可以用“世态炎凉”来概括整个世界.然而在其中的我们,想必是应该学会用微笑来看待生活的吧?
微笑是最美的名词,虽然它只是唇的①个弧度.
微笑是最美的形容词,虽然它只是笑脸的①部分.
生活中,常常会有人在回忆里微笑,也常常会有人为了生活而烦恼,有人的背影像物理变化一样膨胀,而有些情景却在不断缩小.还有一些人太早看破红尘,命中注定；也有人太晚觉悟,冥冥之中让该的来的在身旁永恒.
我们在这样的世界里又该怎么做呢?世界很微妙,老是让人无力挽回一些事情.
那么,我们要因此而放弃吗?我们要因此而颓废吗?不,不能,我们要用微笑,用微笑给自己.给他人传递温暖.用微笑给他人一个关怀,给他人一种心灵上的安慰.
生活中,常常有人衣食无忧,也常常有人无力生活；有人在高级场所挥霍,也有人在路边小巷来来回回.有人不把钱当回事,也有人为了钱而夙夜忧叹.
这样的日子里,我们是否要把钱当做唯一的目标,甚至去干一些伤天害理的事?不,不是,也不能这样做.
我们要用微笑,用微笑告诉自己,钱并不是生活的全部,我们可以通过辛勤的劳动来换取.我们要用微笑把贫困
.简陋的生活抑或是富裕丰富的生活点缀得更完美一些!
无法忘怀霍金的例子,诚然他是悲哀的,在才考上英国的牛津大学的时候,竟然被告知患有不治之症.
可是他却并没有因为世界对他的不公平而沮丧,也没有因此而放弃他最初的追求,和他的目标.他照样好好地过,做该做的事,用微笑对待他的生命.即便是他只能在轮椅上度过他的余生,手不能写字.
就这样,他活过的岁数超过了医生的预计,这就是力量,微笑的力量.
微笑的力量甚至可以飞向遥远的远方,带给更多的人以安慰和关怀.
微笑,是一种弧度,是最优美的弧度.
微笑,是一粒种子,可以长成参天大树.
微笑,是一片羽毛,温柔得太不像样.
微笑,是一种力量,改变生活,改变命运,乃至可以改变世界的力量.
既然如此,我们为何不微笑着面对对生活呢?
所以,微笑吧!就这样面对生活!

初三打算 在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期.对于我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年.因为度过了这一年,我...

你是自己写的还是在网上查的？我会采纳的，，，，，

Students should get to school for a half-hour reading before 7:30. Everyone should be in class on time. Every class we should listen to the teachers carefully and quickly get to work on the activity. And we should do our homework carefully. Our teachers are able to know from our work how we are going on with our lessons. So, it is a must to hand in our class work and homework on time. The fourth rule is that everyone must do their own work. Cheating will not be allowed. The last rule is important, too. We should keep our classroom as clean as possible. We should remember to throw waste things into the waste basket, not on the floor. Do not write on the desks, tables, or chairs. In this way, we will have a good environment for learning.

Nowadays people have many different ways to communicate with others. They call their friends,write letters to them,(our改成or) use QQ and MSN to chat with others online. Sending e-mails is also a popu...

这是一幢阴暗陈旧的居民楼,偏离街道较远,垃圾无处倒,在楼下堆得到处都是.更为糟糕的是,三个单元的楼道全黑着,不是没有灯泡,就是灯泡坏了无人换.公用的通风窗户,年久失修,玻璃破碎,有的风脱落了,刮风的时候,就吱吱地响,煞是吓人.就是这样一幢楼的居民,居然能够相安无事,也确为离奇.人们仿佛早已习惯了这里的邋遢和脏乱,而觉不出有什么异样.
一天,一个小伙子来到这里,租下了中单元底楼的房子,准备当做新婚的住房.小伙子整天乐呵呵的,仿佛有使不完的劲儿,他先是用扫帚把门前的楼梯清扫干净,又买来玻璃换在公用通风窗扇上,然后踩着凳子,把楼道的灯修好,扯上一根拉绳,让进出楼道的人都能方便地开关,不少人感到有些难为情,也从家里拿出铁锹帮着他干起来,只用了一个上午的时间,整幢楼底下的垃圾便被清扫一空.奇迹就是从这时开始出现的：过了不几天,小伙子居住的这个单元一至六楼走廊的灯都渐次亮了,破损的窗扇也都自觉地被人修好.夜幕拉下的时候,融融的灯光从楼道的通风窗户里映照出来,那么地祥和温暖.
仿佛快乐的情绪容易传染一样,这个单元全新的改变以及由此产生的美好与融洽氛围慢慢地在整个楼层渗透和蔓延开来.要是一个常在这儿走动的人就人惊奇地发现：今晚这家门前的灯亮了,明晚那家门前的灯又亮了；人们拎着垃圾袋从楼道出来,不再是像以往一样随手一撂,而是自觉地向街道对面的垃圾箱走去.
小伙子怎么也没有想到,自己的一点付出,竟然让整个楼层换了模样.这不见得有什么稀奇,因为社会风气的变化,如今的人们都渐渐学会了在苟且和推诿中度日,是以对一些不关已的东西采取了漠视的态度.其实,在大多数人的内心深处,还是涌动着对阳光的热爱,对真善美的渴求和期盼,这时,只要有一点火星冒出来,就会点燃他们心中的仁慈和善良,让真情之火熊熊燃起.
很多时候,我们生活的这个世界,缺少的就是这样的火星：众目睽睽之下行凶的歹徒,列车上伸向无辜者衣兜的肮脏之手,光天化日之下射向鸟禽的尖锐枪响--------倘若有一个人站出来,就会激活很多麻木和胆怯的心灵,制止罪恶的发生.多一颗火星,这世界就增添一抹亮色,人人做一颗火星,世界将变成爱的海洋.

上网搜

　　“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊.相思相见知何月,此时此夜难为情.”时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着.时光飞逝,这一年,我们毕业了.
　　时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练.那一段青葱岁月,我们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前.
　　忘不了,课堂的严肃；忘不了,课间的吵闹；忘不了,运动场上的顽强拼搏；亦忘不了,办公室的“风雨同舟”.是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易.在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……
　　那个夏天,我们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼.毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房.毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……
　　花开花落,校园小径,刻下了我们多少印痕,留下了我们多少故事.一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章.而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳.
　　染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼.岁岁年年,花前月下,一尊芳酒.水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧.
　　花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——我们一起走过.
　　缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为了——期待下次相逢.

生命是美好的,幸福并遥远,人世间有许多值得珍藏的东西,为了爱你的人和你爱的人,认真负责地活过每一天,老天是很公平的,我们每个人拥有的东西是一样的,只是我们的周围,有很多关心、爱护我们的人,但是我们并不懂得珍惜这份爱.
人应该去追求更加美好的,但更应该珍惜自己已经拥有的.不能错过了才后悔.
我的妈妈是一个比较冲动的人,而我也是比较任性的人,因此也与妈妈发生了不少的摩擦,有一个星期天,我打开了电视机,而桌子上堆着一大堆还没有完成的作业,我一边看电视,一边写作业.整整一个上午过去了,但我却连一科的作业都没有完成.我既想看电视又想完成作业,但鱼和熊掌不能兼得,一心不能二用我仍然没胡控制住自己去把电视关掉,而是放下手中的笔,津津乐道地看着电视.
中午,妈妈回来了,她看见此时的我,瞪着我很凶的说：“你又在看电视了,一心不能二用,你难道不知道吗?马上关掉电视写作业是.”可这时偏偏我最爱看的节目开始了,我说：“妈,我再看一会儿,就一会儿.”妈妈很生气地说：“你这是在害你自己,你以为你是再为我和你爸读书吗?你要知道,你是在给自己学习,不是别人.你难道像我们一样辛苦吗?”我慢吞吞地走到电视前,还是舍不得按电视开关,眼巴巴地望着妈妈.突然,妈妈以风一般地速度走到电视机前关掉了电视,大声地嘲我吼道：“你这孩子怎么这么不听话呢?”我生气地噔着妈妈,把遥控器一甩,气冲冲地跑回了房间,因为我很气妈妈地做法.
有一次我读了一篇叫文章《妈妈,我想对您说》,小作者写的内容基本和我一亲,也是因为电视与妈妈发生了争吵,他在文章的最后写道：妈妈,我现在才明白您对我的爱,希望您能原谅我以往的过错,我现在才明白其实您严厉的斥责是对我最真挚的爱.妈妈,我终于读懂了您的爱.
人最大的缺点是：错过了才知道后悔,我们往往最容易忽视身边的一切,去关注与自己毫无关系的事,亲人的爱时时刻刻都笼罩着我们,而在我们的心里却跟空气一样,看不见摸不着,人应该学会知足,学会珍惜已经拥有的,学会珍惜身边平凡的爱,去体验爱的幸福!

生活给了我勇气
人的一生就好比是旅程,有坎坷,也有平坦；有风雨,也有彩虹.当我们面对挫折时,需要勇气,而是什么给了我们勇气?是生活,是它教会了我们要勇敢的去面对艰难.
怎能不记得,蹒跚学步时的一次次跌倒与一次次爬起呢?那一次次跌倒时的疼痛让我曾畏惧过,让我对学走路的兴趣一落千丈.现在慢慢品味那一次次的跌倒,我明白了,若是倒下了,失去了再一次站起的勇气才是最可怕的.原来胆怯怕的是勇敢.
怎能不记得,委屈时脸颊上挂着的眼泪呢?幼时的我被父母宠爱着,就像是在温室里的花朵,没有经历过风吹日晒.不谙世事的我与父母因为一点小事而争吵,明明不占理的我连篇歪理,最后母亲忍无可忍的巴掌终于落下来了.我捂着那被打的脸,我惊诧,但无言以对,只能用眼神发泄着那疼痛,眼泪也一滴滴掉到了我的脸颊上.眼泪流过,终将消散.我明白了,若是流泪了,失去了擦干泪的勇气才是最可怕的.原来懦弱怕的是勇敢.
怎能不记得,那试卷上鲜红的触目惊心的分数呢?当一次次的成功,一次次的表扬接踵而至后,迎接我的却是这令人难以接受的事实.当时的我在人生的旅途上迷茫了,已经看不见光明了.老师与父母的谆谆教诲让我的心无法安宁,原来的一次次成功如走马观花般的在我脑海里掠过.我在心里一遍遍的问自己：“就这样放弃了,甘心吗?”当然不甘心,难道自己没有注意过只有在经历风雨之后彩虹才会出现吗?蓦然回首,我明白了,若是失败了,失去了扬起脸迎接未来的勇气才是最可怕的.原来失败怕的是勇敢.
跌倒了,不可怕,站起来我们依然是最好的；流泪了,不可怕,擦干泪我们依然是坚强的；失败了,不可怕,笑着面对它我们依然是成功的.谢谢生活,是生活给了我勇气.我会带着这份勇气继续走下去.
　考试带给我快乐　
　　“考考考,老师的法宝.分分分,学生的命根.”这是流传于校园的一句顺口溜,曾经成为我们学生的真实写照.　　　“告诉大家一个好消息!”班长神秘地说,“下个星期的考试取消了!”立刻,底下一片欢呼声.“但是考试被移到了今天!”班长又幽幽地吐出了一句.霎时,时间仿佛凝固,一个个张大了嘴,惊讶不已.又是一阵唏嘘.　　　而我说不清是高兴还是担心,对于成绩好的学生来说,要考试了是多么大的喜讯,有一次可以考高分,得意一下了,对于成绩中上的学生来说,这也是个喜讯,终于可以大施拳脚了,而对于一些成绩较差的学生简直是“灭顶之灾”,因为考试意味着他们又要被父母“教育”一番了.　
　　“叮……”考试的铃声响了,大家摩拳擦掌,我此时心中忐忑不安,担心“一失足成千古恨”,拖着沉重的脚步挪到试场里,坐下,心中情感复杂纠错优秀作文 www.***.com 专注写作 作文人,吸气,呼气,连忙做了几下深呼吸,发卷子,看题目,等开卷与往常考试不无两样,拿到试卷时,心中便坦然了许多,放松的心情让我回忆起了许多的知识点,于是我更加有自信,一题一题逐个击破,仿佛天生神力,望着同学们被 绞尽脑汁,双手握紧拳头回忆知识点时,心中有一丝感慨,真是“轻松一点,胜人一筹”啊!　
　　我很快都做完了开始了第一轮的题目复习,发现了几个疏漏之处,瞥见手表上显示还有5分钟结束,我立刻做了第二轮的复习,终于在结束前完成了复习.　
　　接下来的几门考试,我也如此坦然对待,做起题来得心应手.　
　　成绩公布了,嘿嘿,考得不错,我又一次战胜了我自己.　
　　考试带给了我快乐.

生活告诉我去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.生活的斑斓就如春天里那一片云彩,生活的朝气总在四季的晨曦中辉印.生活,令人寻味似品咖啡...

茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,拥抱是一道绝美的风景.学会拥抱,便是学会欣赏,学会接受,我们便懂得享受,便拥有快乐,便走进幸福.
学会接受吧.人生苦难或悲伤或失意或落魄或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中事事完美呢?难以释怀,大可不必.海纳百川,有容乃大.一个人学会了接受,他就是一个大写的人,他能够拥抱这整个世界.
欣赏着接受,用一颗愉悦的心拥抱,我们会发现,世界原来也是很美的.不是吗?三毛不美,但她那梦中的橄榄树和撒哈拉大沙漠,让多少人如痴如醉；爱因斯坦可以说是很丑,但他对科学所作出的贡献举世无双,外貌不影响他对科学热衷的心；梵高可以用恐怖来形容,但他对艺术的天赋与痴狂让我们钦佩.这些人,他们原本不美,但我们悦纳了他们,世界也拥抱了他们.
欣赏着接受,用一颗平静的心拥抱,我们会发现,遗憾也美丽.不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当双耳失聪的贝多芬沉浸在音乐的世界中时,他俨然扼住了命运的咽喉；张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声.世间万物皆有遗憾,学会悦纳,不必苛求完美.
欣赏着接受,用感恩的心拥抱,我们会发现,生命之花处处盛开.不是吗?如果不能成为大道,那就当一条小路；如果不能成为太阳,那就做一颗星星.学会拥抱与接受自我,我们就会拥有天使般的微笑.
但也许,要真正接纳人或物并没有我们想象中的那么简单.有时,我们也会被情绪左右,意气用事.当我们因为和朋友的争执而气愤时,我们眼中的朋友是多么自私,多么无情；当我们因为和家人的矛盾而伤心时,却忘记了他们对我们的关心与照料,我们眼中的亲情是那么遥远.所以我们要保持理性,才能在拥抱世界时等待幸福来敲门.
玫瑰是多刺的,可是它却象征着美好的爱情.
阴雨是让人烦躁的,可是雨水却滋润着植物的生长.
冬天是寒冷干燥的,可是冬雪却保护着土壤中那些蠢蠢欲动的种子.
学会拥抱,是一种态度,一种气度.我们会发现,周围的事物是多么美好,多么令人赏心悦目.
求你了

要珍惜

眼前的风景不断的发生变化，既熟悉而又陌生。只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里，还是那样的清新那样的充满了生机，只是那些路那些房子那些有了变化，让总有一种莫名的感概。 路的风景很美，但我们还是想要停下来，有个完全属于自己的地方，可以让自己在疲累的时候能够休整一下，继续的坚持下去。走在路时因为心里有个想要去的地方，那个地方是自己熟悉的温暖的，心再冷也会变暖起来。 回到家里时，回到幼时...

初三现实一点的应该是些人与人之间的东西
列一个偏小说一点的
先简单介绍一下第一次发生的某件事,可以用回忆之类的带出来,不能写太多,几个对话的片段就好,要不然容易跑题.再来一个突发事件引到第二次,写些心理活动,然后写自己经历后的感受,最后结尾弄个总体的总结,写出12次的变化
这个提纲比较考文笔,事情不太俗就好,最好是自己经历过的,要写得比较细腻,说实在适合女生
“看着他,从他的眼里看着自己,我发现自己笑的是那样美,一点点地由心底散发出来,也许,这就是我所经历的,经历得所带来的.我并没有变得伟大,只是在又一次中明白了……”
好久没写这种东西了,罪恶的议论文~

难忘的声音
记得那是我在几年前、第一次写作文的时候：语文老师把星期六、星期日这两天的家庭作业布置为学写作文.不过当时作文的题目已经记不太清楚了；但是只记得爸爸的声音---就像一个钉子一样永久的钉在了我的心里.
事情的经过是这样的：在星期六上午写试写了一篇作文,可是字的笔画写的也不规范、甚至有的字东倒西歪,让人看了就想呕吐呀!有的句子也不通顺；当我读给爸爸听的时候,我其实是结结巴巴的才读完.然而爸爸却评介说：“你写的非常好啊!只要你写完后自己首先读一读、修改三至四回、这样下去你的写作水平、将会比你们班上的同学高出一倍!”
就是这样一句极为普普通通、平平淡淡的话语,却被我深深记在了------我幼小的心灵里.默默地打下了良好的写作基础,以至到后来我无法抑制创作的感觉……,成功写出了一部大约9000字的作文,就像平常所说的那样：良好的开端就是超过的一半.
现在我快要上中学了,而那个难忘的声音依然时时回响在我的耳旁、我的心灵、伴随着我成长…….

【话题解析】
“分享”是带有一定哲理意味且具有丰富内涵的话题,写作者对世界的认知水平直接影响到文章的立意.此外,语言的表达能力是关系到此类文章得分的一个重要因素.
文章的构思可从以下几个方面考虑：
1、扣住“分享的范围”展开.从“分享”的物质层面看,可理解为对有形的物质的分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境,也能给人带来精神上的愉悦,所谓“赠人玫瑰,手有余香”正是此理.另外,从意识层面看,我们很容易想到这几句名言：“独乐乐不如众乐乐.”“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍.”精神上的分享不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情.
2、扣住“分享的对象”展开.可理解为敞开胸怀,分享他人的经验、思想和快乐；也可理解为开诚布公,将自己的所思所得主动与他人交流,以求得协作和共同进步.闭门造车的结果只能是自娱自乐；闭关自守的后果便是裹足不前.
3、扣住“分享的意义”展开.人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验,正是这一点使人类能够走出丛林,使文明得以延续.现在人类已步入了信息时代,资源的共同分享成为这个时代的主旋律.正是在这个基础上,现代的科学技术才得到突飞猛进的发展.
4、扣住“分享的主体”展开.分享是一种大智慧,需要豁达的心胸、坦诚的态度,还需要智慧和策略.虚伪奸诈者不会分享,对利益的攫取使他鼠目寸光；谨小慎微者不懂得分享,对世界的疑惧湮没了他的好奇；狂妄自负者不屑于分享,愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼……而人类的孤独感也来源于不能分享：有的源自于不愿和别人分享,只能独自咀嚼痛苦；有的人的孤独则是因为没有人能够分享,如梵高,海子,乃至金庸笔下的独孤求败,他们的孤独则是一种跨越时空的天才式的孤独,“前不见古人,后不见来者”……

【佳作展示】：

分享生命


许小丽

孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪.于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情.人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往.钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世.于是摔琴自弃.分享,却也如此凄凉.
“举杯邀明月,对影成三人.”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟.相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒.苦后便是甜,分享后便是快乐.寂寞的酝酿,思念的醇香.东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间.别担心一人承受,随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意.于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.”国破山河在,城春草木深.故国重游,无限江山.当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉.那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦.淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦.春雨纷纷,笼走一切哀伤.原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛.
执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉.那同样是在追求,对音乐以美的无限向往.他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏.二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫.那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤.分享美的一切,便是对生活的信仰.
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活.
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦.
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义.
快乐的分享,痛苦的承担.在你与人分享的时候,就肩负着一份重任.让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵.
鼓起勇气,让我分享你的生命!
分享月光
　　中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象.
　　
　　我们分享月的清净凉爽.风儿笑了,蝉也静想.我们在一色的青晖下得到惬意.我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉.只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉.人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长……
　　
　　我们接受月色的素淡.这是一种安宁的选择,这是一种质朴的状态,这是老庄们追求的世界.同样的一个月亮下,人的认识就是这么的不一样：有人追逐灯红酒绿,有人谋划升官发财,有人安于现状,有人为国奉献毕生力量……
　　
　　我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行.千百年来,人们对月感慨,对月吟唱.人们起舞,人们欢畅.一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光.21世纪的时代之歌,在今夜登场.看霓虹闪烁,彩旗飘扬；听颂歌曲曲,诗词流淌；望万里江山,处处笑语欢荡.
　　
　　我们沉浸入对月的幻想.从古到今,人们把更多的想象放在月亮上.人们幻化了的思想,那些梦想,都无一例外地送给月儿,盼望它成为明天早上的真实.有想象就可能成为现实.阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子.我们的梦想还在延续,我们期待,在中国探月工程实现的时候,有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒,得见嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛……
　　
　　我们感受月下的悲愁忧伤.满月象征团圆.满月下,也就成了那些游子们怀乡的由头,成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象.是啊,人生能有多少如意?不如意者常有.团圆固然人人期望,分别也不能完全由人.况且,在我们国家的建设里,在我们的边防线上,还有多少人在奋斗,不眠.和他们相比,那些个闲愁离恨又算得了什么呢?!看那些个情山恨海里扑腾的人事,我们根本用不着悲伤.
　　
　　我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的情深意长.我的眼前,是一幅幅画面：婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁；玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响……
　　
　　我们展望对月的寄托期望.明月几时有,把酒问青天.年年有今日,月月有团圆.我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想.一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续.我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个人的耳旁……
　　
　　让我们继续分享月光……
我也写的这一片,不知道能不能帮到你啊~~~~

昨日之时不可留,这是一句妇孺皆知的话,有些人老是后悔在昨天发生的种种,也有些人曾那样留恋“昨天”.而时间匆匆流逝,向沙漏一般,握得越紧,逝得越快.
告别昨天,告别昨天的“失败”,迎接新的挑战.一天终将过去,失败终将成为往事.一个人活着,难道只是在失败后的后悔中徘徊吗?上帝造人,给予我们生命,是想让我们快乐,也就是让我们学着告别昨天.天将破晓,意味着昨日以去,要以一个乐观,积极的心迎接新的一天.
告别昨天,告别昨天的成功.智慧的人不会留恋“昨天".一天终将过去,成功终将成为历史,你可以把它载入你辉煌的人生史册,但绝不能永远将它印刻在脑中.那是只汲汲于现状的人.也许有一天,成功也会导致失败.睡一觉,忘掉它,在深吸一口气,现实是对历史的告别,今天是对昨天的告别.
告别昨天,告别心中的不快,即使你的心灵曾那样布满阴云,也要让满满黑夜把它冲刷干净,也许第二天黎明之际,就是个“晴空万里”.有一位哲学家曾说过：快乐的人是会忘记昨天发生的事的.是的,会忘掉心中的不快的人比任何人都轻松,都快乐.
告别昨天,告别昨天的朝阳,朝朝暮暮,时间轮回,等到它消失在地平线.不要望洋兴叹,因为还有第二天,第三天……
告别昨天,告别昨天的花儿,你望着那美丽的花,感叹：“天使般的娇容,美啊!”也许不久,也许就在第二天,它的生命就将枯竭,它就会凋谢,你可能会惋惜,想想那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧!
告别昨天,告别一切曾经那样美好或者那样遗憾的事物,事情过后,一切都将化为0,窃听时间的“嘀嗒”声,那是新的美好的开始.就在新的一天,生命将勃发,一天将开始新的计时.
人要学着告别昨天.

小时候的我,总是很胆怯.胆小的我,总是害怕这个害怕那个,但当我鼓起勇气尝试时,才发现一点都不值得害怕.
据老妈回忆,小时候我学走路时,姑姑拉着我小小的手,把我抱到一条石子路上.姑姑先是要我站起来,可是小小的我却来了牛脾气,怎么也不肯站——因为我害怕呀!妈妈柔声安慰我：“榕榕乖,不怕啊!站一下就好了.”就这样,反反复复,我终于尝试着站了起来.小小的我天资聪颖,很快就学会了走路.“嘻嘻,就说了嘛.站一下,试试就好了啊!”妈妈说.可是,学走路时,我又不肯了.小小的我充满着恐惧看眼前的大路.还是经过反复地劝说,我试着迈了一下步子.因为掌握不了平衡,我“扑腾”一下子摔倒了.幼小的我经不起这样的打击,哇哇大哭起来.第二次、第三次、第四次……我在妈妈和姑姑的安慰和鼓励下,一次次尝试,学会了走路.
回忆末了,老妈顿了顿,接着说：“你看,你当初还在那儿哭呢.其实,试一下不就得了?哪来那么多的顾虑啊?不过,那时你小嘛.”
记得初次报英语班,试听课上,我总是不举手.老妈在我身后着急地干瞪眼.偶尔我举一下手,也是悄悄地把手隐藏在别人的身后.后来,第一次正式上课.老师提问了一个单词,全班没有一个人举手.空气凝固在了空中.我的内心纠结着,后来小心翼翼地举起了手.老师很高兴的叫了我,我也答对了.有了这第一次,后面就有了无数次.在班里我还认识了另一个女孩,常常是我俩挨着回答,要么我先,要么她先.那时,我俩是班里的“最佳拍档”.
我体会到了尝试的甜味,尝试的快乐.渐渐地,我的身边涌现出很多的尝试,很多的第一次.
我有一大帮写作的朋友.我们一起写作,一起投稿.如今,我们大部分人（包括我）都或多或少的出版了作品（作品收录在某本出版物中）.可是有一个叫“小璃”的朋友,写了很多小说,文笔也不错.可是她一直没有投稿,也就一直没有出版作品.她的同学因此一直用一种居高临下的态度和她说话,语气充满了不屑.小璃找到了我.我说你那么多完结作品为什么不投稿?小璃说同学告诉她要集结20张照片,她哪有那么多啊?我笑了,知道那个同学骗了她.“小璃,不需要20张照片,一张都不用.我投稿时一张照片也没有.你呀,应该自己试着去投稿,不要听别人的.”如今小璃自己一步步摸索,也出版了作品.
尝试有甜味,尝试有快乐.有了尝试,才有了现在.有时,我们距离自己的梦想,只差一步——尝试

忽然间,毫无缘故.不管别人是否知道什么,只想离开.让它成为别人刻意提起也记不起来的过去.逃离这一段幻想.逃离这一段伤悲.逃离这个陷阱.投入太多,伤害的终究是自己.发现自己是那种无法可怜的可悲.连自己都快瞧不起自己了,没有结局的投入,义无返顾的投入.如此的不管不顾,终究得到的是一身伤痕.以为自己已经忘记了,但自己却在无时无刻的关注着.站在寂寞安静的角落,静静的关注,付出没有丝毫的回报,也心甘情愿.断掉一切后路,离开那个错误的开始.错误的地方,错误的遇见.离开是非,远离尘嚣.
只想给自己一个清净的地方.只有自己一个人的世界,会过得很好的.生命总是在自己的啼哭中开始,于别人的泪水里抵达终点.医学上认为,眼泪有清洁眼球的作用,是对外界刺激的一种应激性反映,从胎儿时开始,就有了基础泪.于是,泪水就给生命打上了烙印,直到生命结束后,或许还有泪水在记忆你已经飘逝的灵魂.人是情感的动物,有七情六欲,不能长期压抑在心底,显现于外,不外乎表情、语言、动作等,喜也好,悲也罢,哭着笑着,泪水就在眼眶中积聚,水一样地流,一滴一滴便是情感的世界.这世界里有真也有假,有呼唤也有陷阱……
相遇的城市迷失之前.寻找一张似曾相识的脸.握在手中的风筝断了线.是因为我寂寞你才出现.还是你的存在让我自怜.缘分走过我身边.变成答录机遥远的留言.甜蜜在梦幻的一瞬间.留下了真实的思念.一段情就能连接两个人的天.一条路就能让两个人霎那之间.命运都改变.只要愿意相信就能相见.一滴泪就能挡住两个人的天.模糊我的视线.呼唤着你

生命本是五彩缤纷,正因有了颜色,我们才可以拥有如此多美妙的感受.无边无际蔚蓝的天空,一碧千里的草原,五彩斑斓的花朵,构成了一幅幅夺目的图画.多彩的颜色,也时刻伴随着我成长的脚步,使我幸福地生活.那些幸福的颜色,便是我依赖的“保护罩”.
　　生命本是五彩缤纷,正因有了颜色,我们才可以拥有如此多美妙的感受.无边无际蔚蓝的天空,一碧千里的草原,五彩斑斓的花朵,构成了一幅幅夺目的图画.多彩的颜色,也时刻伴随着我成长的脚步,使我幸福地生活.那些幸福的颜色,便是我依赖的“保护罩”.
　　墨绿,这是爸爸给予我幸福的颜色.爸爸常板着脸,对我十分严厉,犹如一股黑色暴风雨一般.我也懂得,爸爸时刻都在关爱着我.当我摔倒时,他那厚实的手会拉起我幼小的手,教会了我从哪跌倒就从哪站起；当我处于黑暗中不知所措时,爸爸会耐心开导我,令我看到一道曙光出现在我面前,重拾希望.希望之绿与深沉的黑组合在一起.那是墨绿.令我幸福的颜色.
　　粉红,这是妈妈赠予我幸福的颜色.从我呱呱坠地那刻开始,我就已经被母爱温馨地呵护着.幼儿时,我幸福地吮吸着妈妈那甜美的乳汁；小学时,每晚听着妈妈说的故事安睡,仿佛还沐浴在幸福的摇篮中；中学时,妈妈便开始变得唠叨,我喜欢她那絮絮叨叨,让我沉浸在那一字一句的话语中.粉红,就像妈妈给我的呵护一般,那样的轻柔、温暖与无微不至.
　　蔚蓝,这是老师赋予我幸福的颜色.打从读书依赖,老师们孜孜不倦的教导常会在我耳边回响起.老师们赋予我们的,是知识.为了我们可以收获更多知识,老师日日夜夜为我们辛苦工作.而他们的努力,就是想我们都拥有属于自己的天空.在我看来,老师赋予我们关爱、知识,他们的心更似一片蓝天,那么宽广、那么美丽.所以说,蔚蓝也是幸福的颜色,我是在蔚蓝的关爱下长大的!
　　七彩的颜色也是幸福的颜色,这些幸福的颜色数之不尽、幸福的颜色是风,吹散我心中的烦恼；幸福的颜色是雨,滋润着我干涸的心灵之处；幸福的颜色更是闪电,警醒着我的一举一行.七彩的颜色,不同的爱,让我如此幸福地成长!

我爱绿色
外婆家住农村,离县城有四、五十里.每年的春天,我都要让妈妈带我去住几天.因为在那里,满眼都是我最喜欢的颜色－绿色.
早晨起来,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖,抬眼望去,农田里的麦苗像一片绿色的大海,河边的柳枝吐出翠色的嫩芽.低下头一看,小草不知什么时候偷偷地从地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,上面还挂着晶莹剔透的小露珠.河里的水碧绿碧绿的,三三两两、成群结队的小鱼儿不时伸出头来,呼吸着新鲜的空气.多么美丽的绿色啊!你是生命和活力的象征.
中午的时候,外婆忙着宰鸡杀鹅,并对我说：“这是绿色食品,一定要多吃一点.”我说：“鸡也叫绿色食品?”外婆看着我疑惑不解的样子说：“绿色食品就是自然生长的,没有受到污染的食品.”噢,我明白了,绿色不仅象征着生命和活力,还象征着环保和健康.
我喜爱绿色,但也为绿色担心.从工厂里冒出的黑烟会让绿色的草木变黄,甚至死亡；从工厂里排出的污水会使碧绿的小河变黑,人们再也看不到欢快活泼的小鱼；人类乱砍滥伐,树木越来越少,小鸟无家可归……我不禁大声疾呼：“为了我们的未来,请保护绿色!”
我爱绿色,让我们携起手来,保护绿色,并为地球—我们的家园,增添一份绿色!

初三生活的苦与乐 仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了.站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路.一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途申中,永远没有芳草萋萋,百合盛开...

就是写某个人或某个物体让你一看到就会想起一件事，从而引发的一种情感。

My favorite movie
My favorite movie is A Christmas Carol.It is about three ghost changing a men from good to bad.The movie tells as to be a good men and see in your present,past,and think in your future.It is a beautiful movie,I hope you can see it to.
我不知道什么叫定语从句，如需修改，请先采纳

同学您好！ 我建议您访问∶www.***.com，输入关键词搜索。 希望我的回答对您有帮助，谢谢！

保护地球,从我做起
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声.
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.

《为生命喝彩》
生命就是被环境限制着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏,让我们为生命喝彩!
是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯!尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找.它们面对着现实该是多麽严峻啊.于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出了倔强的生命,我们难道不应该为这倔强的生命喝彩吗?
而最为人赞叹的是,石缝间还生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔.它们使高山有了灵气,使大地更加生机.它们的躯干顽强地从石缝长出来,每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋.然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋谢的针叶.有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住,由此才能迎击狂风暴雨的侵袭,才能为自己占一片天地.
如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地,那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂.飞鸟无处栖身,生命将要绝迹,如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土,它们又如何完备自己驾御环境的能力.在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强哪?我不禁要为生命喝彩!
每个人都希望自己像温室里的花朵能够得到百般呵护,希望自己生命的历程一帆风顺.的确,顺境的生活总会让我们轻松,但怒经历风雨怎能见得彩虹的绚丽?每一个生命都应该学会坚强,就像那石缝间倔强的生命.生命的本能是那么尊贵.生命有权辉煌绚丽,生机竟是这样的不可抑制.
愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境,生命正是要在困厄的境遇中,才能发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,彰显自己,升华自己.让我们为生命喝彩吧!生命具有如此摄人的力量,它使地球变得神奇辉煌,更显示了壮丽的心灵世界!
为生命喝彩吧!为生命的顽强,为生命的不屈喝彩吧!

只要写一些自己的目标啊想要实现的事情就好了并且承诺会努力学习就好了

There have been many changes in my life.With the development of the economy my life is better off.For the clothing I have spare money to buy sorts of pretty clothes.But in the past there were fewer clothes in my wardrobe.For the food I usually had traditional Chinese food for every meal rice noodles or streamed ban with one or two light dishes even preserved pickles.Nowadays I can afford any delicious food including western foods.For the housing I have moved from a cramped and gloomy room to a big and bright flat.For the getting around I rode an old bike on my way to work a year ago.At present I drive my private car to travel.I believe my life will be better and better in the future.

在西方,有一部小说,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读他.那么,这是一本怎样的书哪?
这本书叫《鲁宾逊漂流记》.故事并不复杂：出身于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险.有一次风暴将船只打翻,鲁宾逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年孤独的时光.小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述.

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了.中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义.我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象.雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪.外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国.马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印.冰雪覆盖的世界分外妖娆.孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人.那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末.我也被吸引了,来到楼下.伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计.雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降…… 此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装.假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”.

宽容是一种美德，妈妈从我小时候起就教我要学会宽容别人，我也尝过宽容别人的滋味。这件事虽然已经过去很久，可还是深深的印在我的脑海里。
那是上小学时候的事了。那天，正好上美术课，我兴高采烈地拿出水彩颜料和笔，我的同桌——长得眉清目秀的琳琳也拿了出来。这时，我们的美术老师严肃地走了进来，顿时，教室里显得鸦雀无声。美术老师对我们说：“今天我们画荷花，模仿美术书里面的画，好了，开始！”
话音...

微笑如此动人
每当我遇到不会做的题想放弃时,就不由自主的想起了那个微笑,因为那微笑如此动人……
那微笑在我遇到困难时就会帮助我,让我坚持下去.以为那微笑里 充满了老师对我的信任.
那是在一次数学小考上,由于是上午的最后一节课,所以老师上课是对我们说“：这节课我们考试,大家都快点做.做不完的不许去吃饭.”虽然老师这么说,可我一点也不紧张.因为我对我的数学还是很有信心的.
果然,我笔走龙蛇地写完了一大半题,只剩下最后一道题了.这是离放学还有十分钟呢.我心里很轻松,读了一遍题,我一下子就紧张起来,因为我一点思路也没有.我在那想着想着,突然听到“铃铃”的声音.
我心里一紧.只听老师说“：大家交了卷就去吃饭吧.”这时很多同学走上前去交了卷子.可我还在那里想最后一道题.
时间一分一秒的过去了,可我还没做出来.这时班里只剩下我和老师了.老师向我走过来,在我旁边一笑,然后说：“如果不会做就先去吃饭吧.”我大声说道：“不行,我一定要做出来.”老师听我这么说,又给了我一个微笑,这微笑如此动人.然后就回办公室了.看见老师的微笑我好像轻松了很多.突然我的思路跳了一下,我会做了!于是我快速的学完卷子,交到了老师办公室.老师看一遍我的卷子,又给了我一个微笑,这个微笑也非常动人.老师对我说：“做的不错,行了,快去吃饭吧.”我高兴地跑出了办公室,冲向食堂.因为有了老师那动人的微笑,使我学会了坚持.现在不论我做什么事情,都会努力和坚持.决不放弃.我永远也忘不了老师那微笑,因为它如此动人.

语文是一个美丽的女孩总会从我身边轻轻走过,有时我毫无察觉,有时我深深迷恋,有时我极力追随.她像一种习惯,总是不经意间出现,出现在语言中,出现在文字中；她像一块宝石,总是光芒四射,散发出哲理,散发出艺术；她像一位伟人,总是让人无限崇拜,值得探究,值得跟随.语文伴随着我的生活,总是在我身边轻轻走过,从儿时到现在.
孩提时,她从我身边轻轻走过.
一句“妈妈”,语文让我给母亲带来了无限感动,同时对于我,我人生中的第一句话是语文,虽然简单却寓意深重,她代表着我人生的真正开始.语文使我能够传达心意,语文使我能够沟通世界,语文使我的人生充满色彩,语文使我的人生充满可能.
入学后,她从我身边轻轻走过.
横竖撇那,我有机会更加了解她,除了用语言,我也可以用手来书写她,我又有种表达自己的方式,更多的是,我可以更加了解更多外界的世界,了解更多别人的思想.语文使我能够保存自己的想法,语文使我能够了解他人的世界,语文使我的世界充满色彩,语文使我的世界充满感情.
到现在,她从我身边轻轻走过.
我开始不仅会用她来表达,更追求漂亮的展示她,我会阅读别人的语文,创造自己的语文,用心构想一个更加美丽的她,我希望别人通过我能更加的了解她.语文使我能够提升自己,语文使我能够提升品位,语文使我的生活更有意义,语文使我的生活更有乐趣.
我爱语文,我的生命中无时无刻都不充满语文,她会随时从我身旁走过,为我留下她身上的余香,并以我的形式将这余香传递下去.我相信她会一直从我身边走过,带着神秘,带着魅力,永远的影响着我.
这是我自己写的,我正好也写!共患难吧!
她如一缕春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过.她就是语文.
语文是一位画家.
“随风潜入夜,润物细无声.”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图、她用五彩缤纷的色调描画着春天,描绘着春风的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞.
语文是一位音乐家.
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲.她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声,驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘衬着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬.
语文是一位诗人.
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔,畅谈着秋的蕴藉,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌.她用激情之火,点燃我的心灯；她用诗化之墨,滋养我的心田.
语文是一位摄影家.
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫.她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动.
一年四季,语文相伴.
语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季常春.
语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存.
语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭.
语文,轻轻从我身边走过,飘飘然……
自己写会比较好呦,也可以从上面的作文中适当借鉴几句.

他的饿热饿额房价哦大家猴哦白骨精先生对此啊请问色的日方提供是我的的人发帖色粉大家哦陪我收到热风分为三的网上的水上飞机人挤人减肥

《生命之美》 生命就是希望，是人生行程的曙光。漠视生命，那可能使你自己仅有的一点希望之光熄灭，消逝。随之而来的只有伸手不见五指的黑暗，你会坠入不见天日的深渊。 生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，这两者是相辅相成的。正如花朵一般，花开时是美好的，花落时也是美好的，因为花朵已重归大地母亲的怀抱。这样看来，快乐固然好，痛苦又何尝不美丽？ 记得有这样一个真实的故事…… 有...

俗话说：“不怕不识货,就怕货比货.”通过不同事物或同一事物的不同方面的比较来证明论点的方法谓之比较说理.　　比较说理是通过比较物与被比较物之间的比较,突出其相同之点或不同之处,并在这种比较中,清楚地表达出赞成什么,反对什么,褒扬什么,贬斥什么.这样,既能把道理说得清楚明白、通俗易懂,又能加深读者对论点的理解,充实文章的内容,增强文章的说服力和吸引力.有这样一则材料：　　美国福特公司有台大型电机发生了故障,工程师们“会诊”了3个月,依然没有结果,最后不得不请权威斯坦因梅茨“论断”.他调查研究、反复计算后,用红笔在电机某处画了一条线,说：“找开电机,把画线处的线圈减少16圈.”照此修理后,电机果然运行正常了.福特公司问他要多少酬金,他说10000美元.有人妒忌说：“这是勒索.”斯坦因梅茨笑了笑说,在付款单上写了一个说明：“画一条线1美元,知道在什么地方画线　9999美元.”　　对这则材料可以作如下分析：　　“斯坦因梅茨经过调查研究、反复计算后,画了一条线就排除了美国福特公司大型电机持续3个月的故障,使之正常运转.这样不但节约了时间,而且避免了福特公司因为电机故障而遭受更大的损失.”这样分析本来也是可以的,但也可从同一事物的不同方面进行比较,作如下分析：　　反之,如果斯坦因梅茨也和别的工程师一样,整日在那里“会诊”,却没有结果,那么美国福特公司的损失将不堪设想.　　这样的观点更鲜明,论证更有说服力,这就是比较说理的功效.　　在运用比较说理时,用得最多的往往又是对比论证.对比论证,又叫正反论证,往往是将古与今、新与旧、正与反的两种事物或同一事物的两个方面进行对比,或以反衬正,或以正驳反.如课文《想和做》一文为了论证“想和做是分不开的,一定要联结起来”的观点,便用了正反论证中的“以反衬正”的方法：先从反面论证“空想”和“死做”不妥,再从正面论证“一面做,一面想.做,要靠想来指导；想,要靠做来证明.想和做是紧密地联结在一起的”正确性.在这种正反对比中,文章的观点便鲜明地突现了出来.　　运用对比说理需要注意的是：所选对比的两种事物或同一事物的不同方面之间须“貌合神离”,即它们在时间、空间、状貌等方面有相似点,但本质却迥异.要学会在现象的对比中揭示本质.在对比中,往往是以正为主,以反为次.

原来,我错了
小时候,以为只要一个微笑就可以化解矛盾,以为朋友之间更多的是信任,以为人与人之间唯独友谊最纯洁忠诚„„可是,我错了.
在我的书桌底下,那个最大的格子里,放着一个坏了的音乐盒——那是她
最珍贵的东西.时间仿佛回到了那一天.那一天天气很好,太阳懒懒地照射着 大地,为地面披了一层金纱.我迈着轻快的步子来到她家,我们约好一起在她 家温习.来到她家后,她为我倒了一杯水,我们就开始温习.
时间过得很快,我觉得越温习越乏味,便停止了,看了看她,她还在做题.百般无聊的,她书桌上那个十分漂亮的音乐盒引起了我的注意.我拿起音乐盒 在手上把玩着,不料手一滑,音乐盒顺着我的手跌落在地上.时间仿佛定格在 那一瞬间,音乐盒摔坏了!音乐盒摔到地上的声音引起了她的注意.我一脸慌 张地望着她,嘴张着却不知该说什么.她生气地推开我,我随着她的动作后退 了几步.她捡起地上的音乐盒,怒视着我：“你在干什么?为什么碰我的东西?” 我涨红了脸,连忙说：“对不起!我不是故意的!”除了这些话,我想不到别 的可以说.我急忙解释,可她却捂着耳朵,一个劲地说“我不听!我不听!” 我也生气了,语气里夹杂着讽刺的味道：“不就是一个音乐盒嘛?有什么了不 起!”她一脸不相信地望着我：“你怎么可以这么说?这是我最珍贵的东西!” 我不顾她一脸的震惊,拿起我的包包就往外走,完全不顾及她的想法.在后来上学的那几天,我们两个完全从形影不离变成了陌生人.在走廊碰
面时,我们互相看了对方一眼,就扬长而去.事情没过几天,我就后悔了.我 不该这么对她讲话,不该这么对她.一个星期过去了,这天是周六,我在房间 里思索着要不要向她道歉.这几天下来,我过得比以前还要累,经过这几天的 反思,我也认识到了自己的错误,所以,我就决定要向她道歉.刚踏出房门,就听见妈妈叫我：“女儿啊,快下来拿这个盒子.”我快速下楼,妈妈正站在 门口,端详着手里拿着的盒子.见我下来,她便对我说：“这个不知道是谁给 你的,上面写着你的名字.”我疑惑地接过盒子,拿着它回到房间.我打开盒 子,里面是那个我熟悉的东西——那个被我摔坏的音乐盒,旁边还贴着一张纸 条.纸条上那熟悉的字,让我禁不住落泪：对不起,那天我不应该那么生气,那个音乐盒,是我一个十分要好的朋友搬走前送我的,也许是因为它比较珍贵,所以我才会发那么大火,对你的态度也很恶劣,语气也尖刻了一点,真的很对 不起,请你原谅我.
我快速奔向她家,使劲地敲她家的门.可她的邻居告诉我,他们早上就搬
走了.我好后悔,后悔没有耐心地解释清楚,后悔对她说那句话,后悔没有亲 口对她说“对不起”.我失落地回到家,趴在桌上痛哭.夕阳的余晖从窗户溜 进来,照射在音乐盒上.夕阳下,音乐盒散发着不一样的光芒.
时隔五年,每当我把音乐盒从抽屉里拿出来时,总会想起她与我的点点滴 滴,那段不美好的回忆,还有„„无尽的懊悔.原来,我错了.

　　（一）
　　分享是美丽的,是快乐的,也是令人幸福的,生活因分享而充满温馨.
　　在那一个异常热闹的傍晚,我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间.照例,我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋,唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花.
　　爷爷把他那只蛋分成了两半,一半夹给了奶奶,奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷,“还是你吃吧,我没关系的.”可爷爷也是个固执的人,又把蛋夹给奶奶,“叫你吃你就吃嘛,还那么多话.”爷爷的话里带着一丝严厉.奶奶无可奈何,后来就把游移不定的目光锁定在我身上,“来,孩子,给你吃吧,你现在正是长身体的时候,好好补补.”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里.我看着碗里的那一个半荷包蛋,又看看爷爷奶奶,沉思了许久,终于想到了一个好方法.
　　我在荷包蛋上轻轻抿了一小口,说：“好咸啊!”奶奶听了,先是一愣,然后把蛋夹过去咬了一口,片刻后,奶奶的脸上露出了欣慰的笑容,对我说：“你这个小鬼头!根本就不咸.”我做了一个可爱的鬼脸：“如果不这样的话,奶奶是不会吃的.奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃,现在应该轮到您吃了.”说罢,奶奶又对我头投来一个赞许的目光.
　　这是我人生中第一次与别人分享东西,我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了.
　　在生活中,我和别人分享的东西很多：小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦!我也从这些“分享”中再次明白了这个道理：分享是美丽的
　　（二）
　　分享是美丽的
　　当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!
　　--------题记
　　我天生就是个小气的人,什么东西都不愿与别人分享.因此我没有朋友,我很孤单,我本以为我会一直这样活下去,但直到有一天,一个清纯的小女孩映入我的眼帘------
　　不高的个子,水灵的双眼闪耀出灵气与活力,像桃花瓣似的嘴唇吟诵出一首诗：”桃花呜里桃花庵,桃花庵里桃花仙．桃花仙人种桃花,又摘桃花换酒钱．嘿!前面的大姐姐,我可以跟你交朋友吗?”
　　我惊讶地望着她,从来没有人对我这么好．”哦,可以呀!”我慌忙之中脱口而出．她高兴地跑过去,把手中两个一模一样的玩具小熊给了我一只：”我叫陶桃,你呢?”我又一楞：”给我的?”她点点头笑了．”小莹．”我回答．
　　从此,我的生涯中就有了她!
　　跟她在一起的日子很充实,她很大方,总是给我看她的玩具,她总是对我说：”你呀,要学会与别人分享你的快乐,这样你才能开心啊!”
　　我苦笑,抬头看了看那蔚蓝的天空．．．．．．
　　不知为什么,渐渐地,我爱笑了,可能是受了她的熏陶吧!她说她最喜欢桃花．怪不得初次见面她就吟诵那首诗．渐渐地,我也学会了分享,与她,与别人．在她身上我学会了坚强：她是一个不服输的小女孩．呵!春风呵!送来一阵清香,醉醉的．．．
　　那天,从学校回来,我一个人走在路上,忽然看见一个被欺负的小女孩在马路上哭,我想也没办法,走过去,拉着她的小手就往我家走,开始她死活不肯,后来,我给她那只玩具小熊让她到我家避一避,”姐姐不是坏人,嗯?”她点头．
　　回到家,她虽然泪迹未干,但很喜欢我的房间,我忽一冲动,把以前的小制作,布娃娃拿出来,逗着她,哄着她,我自己也惊讶自己的大方．小女孩哈哈地笑着,两个甜甜的小酒窝,真迷人．脑海中忽然呈现出陶桃的身影,这一切不都是陶桃教我的吗?是她教我与别人分享,是她教我要以一颗坦诚的心去面对世界,也是她教我要以笑面对生活!刹那!我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑语融化了,盛开出一朵爱心小花!泪水一下子涌了出来,陶桃啊,我终于知道：分享是美丽的啦!
　　三个月前,陶桃去世了,死于白血病,她认识我之前就有了!
　　”为什么,陶桃你不告诉我,好让我感恩你!让我感受到生活的快乐呢?”
　　清明节,我带了我许多”宝贝”,来到坟前,来与她分享!”陶桃,谢谢你!我知道什么叫’分享’,什么叫’美丽’了,”．．．．．．
　　如果时光能够倒流,每一个悲伤的结尾属于小说；大海的声音还给人鱼；茉莉花的清香留在夏夜；晶莹的宝石还给公主；我唯一想留下的是你我在一起的快乐时光．
　　后记：陶桃是个好女孩．我希望她在天堂能够快乐,谢谢你让我懂得”分享是美丽的”．我要告诉你们每一个人：”分享是美－－－丽－－－的
　　（三）

第一个范文
做一朵昙花,只有香如故
昙花,一现.
至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊.
但,如此短暂.
为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念.
生命,理应如此；美,理应如此.
再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华
于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白.
昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美.由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬.
不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤.一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?
肉体逝去,而精神永存.不要再驻足于花园,因为没有不败的花；不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊.倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝.
做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致.
唐代诗人王昌龄说：“搜求于物,心入于境,神会于物,因心而得”.意思是说,心得来源于生活中物象的启发,心神进入物境,才能写出有血有肉,生动深刻的文章.
如何使主观之情与客观之物契合交融,让心神与物境合拍共振,前提是要有情感的蕴蓄.每个人的内心深处,都有储量极其丰富的情感矿藏.只要有适合的外界条件— 打开一个缺口,情感就会像石油一样喷发出来.可见,情感的喷发点,就是物与神相通的契合处.因此,借物抒情类文章,启引灵思的关键,是选取什么样的物,选取什么样的景,选取什么样的角度,能够让炽烈似岩浆的情感迸发出来,真正做到“一切景语皆情语”.
具体地说,借物抒情类文章的写作,灵思引发的关键有三点：第一,如以某景为话题,可把寻找情结抒发喷口的主动权交给学生——让他们去思考从哪个方向,从哪个角度写.例以“家乡的变化”为话题作文.家乡的山、水、树、屋、街,凡能引动作者情思,能深刻反映家乡巨大变化的景物,都可列为描写对象,不求面面俱到,但求深刻动人.第二,描逑景物的特点,要“源于生活,高于生活”相似之中求神似,神似的形象描写,就为抒情打下铺垫.如茅盾的《白杨礼赞》中,写杨树的叶子是“片片向上”这就是一种神似的写法.第三,联想引申要自然贴切,要以所描述的景物的外部特征相一致,不能牵强附会,漫无边际.
第二个范文
落叶
淑艳
秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶；如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡.田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中.
池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语.树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上.好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依.有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上.那是真情地拥抱,执意的眷恋.秋风无情,秋日无语.一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上.沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼.这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝.
时令到了让它们最后分别的时刻,别无选择.谁会理会一片还没成年的绿叶呢?
又一阵秋风刮过,池塘喧闹起来,那声音好象在说：等来年吧.
哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗,打断了我的沉思.原来,池塘不远处是一所少年宫,一位白发苍苍的老人,胸前飘着一角鲜艳的红领巾,正在给小朋友们讲抗日英雄故事,孩子们被故事中为国捐躯,壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞.
依然是无语秋日,飒飒秋风.
看看以上的怎么样呀~

人生漫长,我们总要经历许多的事情,这些事情中,有令人欢快的,也有令人伤心的……尽管我们几乎每天都是笑着迎接新的一日,笑着进行一天的学习生活,笑着做好每一件事,但是那次我笑得无比开心,因为那次我才正真体会到了人生的真谛.
往事悠悠,就像是电影的一个镜头,在我眼前一闪而过,消失了.但是,两年前的一个镜头,我至今都记忆犹新.正是因为那一次的一个鼓励,一次机会,使我战胜了自己,开心地笑了……
那时候,我还不会跳长绳,每当看到同学们像一只只小鸟儿欢快地在甩动的长绳里跳来跳去,就会非常羡慕.特别是当一年一度的冬季三项来临时,甭提多眼红了.
这年隆冬,学校照例举行了这个年复一年的大型体育活动,望着那些争着报名的同学,我只能选择默默地走开.谁料,人生难测,我们那位亲爱的体育委员竟然主动找上门来,告诉我说长绳比赛女生少了一个人,问我是否愿意参加.有那么一会儿,我以为我正在梦游,要知道,体育委员是从来不会求人的啊.当我确定我不是在作白日梦时,我爽快地答应了.但是当体育委员离开后,我突然想起我根本不会跳长绳,怎么办呢?只有一个方法,就是练啊!一放学,我就拿出了长绳,请来了叔叔阿姨帮忙甩绳,开始练习起来.啊……救命啊,好恐怖啊,要出人命啦…… 看着那甩得飞快的绳子,我望而却步,不*汗雨如下.就在这时,一位路过的大姐姐走过来,亲切地指导我,让我不必害怕,并亲自示范,在她的谆谆教诲下,我终于学会了跳长绳.没想到在一边凑热闹的弟弟竟也学会了,使我郁闷了半天.
在我的不懈努力下,我很快就能跳得不错了.皇天不负有心人,在比赛中,我们班也取得了一个好成绩.我开心地笑了,笑得很甜,很甜……
因为我明白了：只有付出才会有回报

成长的路程遥远而又漫长,有时风吹雨打,让我停滞不前；有时路上的土块,顽石,让我伤痕累累；有时我会被那一时的景象迷了眼,不肯前进.可是,总有这么一双温暖而又宽大的手,无时无刻的搀扶着我,帮助着我,度过了一个又一个人生成长路的分岔口,走向正确的道路.
她不是一个神,但在我的心目中.她是我永远的守护天使.她用她那双宛如天使纯洁的羽翼,守护着我.
当我被困难折磨得痛苦不堪时,是她,替我赶走了困难,拯救了我；当我生病时,虚弱的躺在床上时,是她,把那苦口的良药送到我的嘴边；当我在挫折面前低头时,又是她叫我勇敢起来,去战胜困难,度过了一次又一次的难关；当我失败后,无精打采的消沉着,依旧是她,给予我吸取教训,重头再来的精神,重新振作.
如今,我已不是从前那个不谙世事的孩子了.在过去的时间里,她给予我的帮助,给予我的关怀,还依旧记忆犹新,仿佛是一把独特的刻刀,把它们一一刻在我的脑海之中.
往事如诗,如画,如梦,是那样美好,令人怀念.我独自站在成长道路的美好地段.不!哪里是我一个人呢?同我一起的,还有她,那个永远守护着我的人,我心目中永远圣洁,美丽的母亲!还有她,那个给我希望,给我光明,给我生命,给我对生活的信念的我最敬爱的母亲!
往事依旧如花儿般绽放,如孩童纯真的笑脸.谁说“往事如烟”会散去?往事应该如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,万古长青!
漫漫成长路,她牵着我的手,一步一个脚印,正向着太阳生起的地方,走去,走去.