作者写紫藤萝盛开是按什么顺序写的

青海高原一株柳的作者写那株柳树的原因是

lylulyli1年前1

飞天鬼鬼 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

主要是赞美青海高原一株柳顽强的韧劲和坚贞不屈的精神.还用对比手法,拿自己家乡灞河柳和青海高原一株柳相比,更能突出青海高原一株柳没有畏怯生存之艰难和危险,做出了艰苦卓绝的努力.主要告诉人们要学习青海高原一株柳的顽强的精神.
（我写的可能不好,如果你觉得有用 ,那就采纳吧 有用就加分哦） 谢谢啦

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岳阳楼记醉翁亭记作者情感异同点

wj05621年前6

古池之南 共回答了16个问题 | 采纳率100%

同的方面：《岳阳楼记》提出“后天下之乐”的生活理想,《醉翁亭记》抒发与民同乐的思想.这两种思想境界都是积极向上的,很可贵的.异的方面：《岳阳楼记》作者主张“不以物喜,不以己悲”,以此规劝滕子京,并勉励自己,表现了崇高的精神境界.《醉翁亭记》是寄情山水,而且多少含有寄情山水,排遣谪居的苦闷情怀.

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记承天寺夜游作者自称闲人 表达了作者怎样的情感 给赞

wyjqhn1年前1

飘凌 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

对自己被贬后担任闲职失意落寞的自嘲,也是作者面对挫折乐观豁达胸怀的写照

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《右溪记》中我在溪水旁徘徊,为此怅然惋惜,抒发了作者怎样的感情?,谁会了,帮下忙,

139227874761年前1

ex1818 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

作者借描写右溪的秀丽景物长期“无人赏爱”,抒发了自己怀才不遇的“怅然”之感

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《看云识天气 》本文介绍了这么多云,但我们读来条理清晰,作者是怎样做到这一点的?

4203317951年前1

阿oa 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

作者采用分类别的说明方法来进行说明,使得文章条理清晰.

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马说作者说世有伯乐然后有千里马在现在你认为作者的观点对吗

alienfromg1年前1

霰雪鸟飞走了 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

是对的 如果没有伯乐的发现,千里马就会被埋没 就会纸辱于奴隶人之手,骈死于槽里之间

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作者为什么要赞美露珠呢?” 还有扑入的近义词是什么?短文中哪些内永写得比较详细?作者为什

作者为什么要赞美露珠呢?” 还有扑入的近义词是什么?短文中哪些内永写得比较详细?作者为什
我明天要交

泪水弥漫恋1年前3

lclclc00203 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

露珠虽然微小,但每一滴都可以折射出太阳的光辉.虽然我们每个人都是平凡的,但在平凡之中一样可以发挥出耀眼的光芒.反义词扑进

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墨梅 抒发了作者什么样的志趣和情怀

宁波宝马1年前1

吴绝言 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

表达了诗人不慕虚荣,淡薄名利的思想感情.诗人愿像墨梅一样不与世俗同流和污淡泊名利、一身正气、高洁自重、不图虚荣.
我看别人说的,但我觉得很对.

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化石吟的作者是如何巧妙地运用拟人、比喻的?

化石吟的作者是如何巧妙地运用拟人、比喻的?
求啊!我下午4点就要去学校了!这是作业啊!

jack张1年前1

裸着永远入眠 共回答了14个问题 | 采纳率100%

用第一人称 显得平等 亲切 抒发了作者对化石的喜爱和赞美

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“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的作者是?这句话的含义和背景是?作者写这句话是为了什么?所表达...

“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的作者是?这句话的含义和背景是?作者写这句话是为了什么?所表达...
“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的作者是?这句话的含义和背景是?作者写这句话是为了什么?所表达的意思是?

千雪飞1年前1

蠕动的猴子 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

柳永 蝶恋花
这首《蝶恋花》是一首怀人词,把飘泊异乡的落魄感受,同怀恋意中人的缠绵情思结合起来.

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《论浮体》的作者是谁?其中最经典的故事及该故事的不足是什么?

tby31年前1

卓长城 共回答了17个问题 | 采纳率100%

《论浮体》 作者：【古希腊】 阿基米德 “给我一个立足点,我就可以移动地球”最经典的豪言壮语,不足之出是他不知道地球的大小,根本移动不了.

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汤姆.索亚历险记的作者想告诉大家什么

风枫浪子1年前1

lxc1lxc 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫. 这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆.我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心.谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣. 我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味. 人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长.你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了.不过人是要越变越好才是.千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎.但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场. 看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历.这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食.我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁

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天净沙秋思哪些景物表达了作者的伤心之情

天净沙秋思哪些景物表达了作者的伤心之情
这首小诗直接抒情的句子是?抒发的感情?从哪一个关键的诗句看出来的?

xynkl1年前1

jjyy246 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

枯藤、老树、暮色中的乌鸦
古道、西风、羸弱的瘦马

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每篇文章在完成时都需要经过反复的校对．设是经过时间的艰苦校对后草稿中仍有个错误的概率．假设在一个小的时间间隔内,作者发现

每篇文章在完成时都需要经过反复的校对．设是经过时间的艰苦校对后草稿中仍有个错误的概率．假设在一个小的时间间隔内,作者发现并改正一个错误的概率是,是一个比例常数．
（1）得出满足的关系式．
（2）假设校对开始时有个错误,给出的表达式．

孙樱元1年前6

bluesxi555 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

不知道中文怎么说,试试看exponential distribution和poisson process,应该是从这个方向入手的

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鱼我所欲也作者简介

长弓小七1年前1

一木果木又寸 共回答了18个问题 | 采纳率100%

孟子
名：轲
字：子舆；子车；子居
籍贯：鲁国邹（今山东邹城）人
生卒：前385年?-前304年?
【孟子概述】
孟子,中国古代著名思想家,战国时期儒家代表人物.孟子师承子思(一说是师承自子思的学生),继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子并称为“孔孟”.
孟子著有《孟子》一书.有《孟子》七篇传世,为儒家经典之一.性善论是孟子学说理论的出发点,其主要主张有“仁政”、“王道”理论.司马迁认为《孟子》为孟轲自撰,“孟轲所如不合,退与万章之徒序《诗》、《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇.”《史记·孟荀列传》但也有观点认为,从书中用语来看,其编定者极可能是孟子的弟子,成书大约在战国中期.
《孟子》共七篇,篇目为：《梁惠王》上、下；《公孙丑》上、下；《滕文公》上、下；《离娄》；《万章》上、下；《告子》上、下；《尽心》上、下.《鱼我所欲也》即出自于《告子》上.
南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学 (书)》、《中庸》合在一起称“四书”.直到清末,“四书”一直是科举必考内容.

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小石潭记第二段表达了作者什么感情

阿无啊1年前1

0紫菘 共回答了14个问题 | 采纳率100%

作者时而欢悦,时而忧伤,思想感情随景而变,借景抒情,情景交融,含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情.

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祖父和我中写了许多可爱的小动物,作者是怎样抓住特征来写他们的可爱之处的?

xiashu1年前1

mdeng1012 共回答了20个问题 | 采纳率90%

首先抓住了动物的神态,描写出了动物的可爱和拟人之处.然后抓住动物的 动态.动物活动起来的样子,让人感觉更加的可爱与顽皮.

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封侯非我意但愿海波平?是谁的诗句?作者的志向是什么?

laifu20031年前1

累积折旧出租资产 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

“封侯非我意但愿海波平”是戚继光的诗句,作者的志向是荡平倭寇.

韬铃深处　戚继光　
小筑渐高枕,忧时旧有盟.
呼樽来揖客,挥麈坐谈兵. 　　
云护牙签满,星含宝剑横.
封侯非我意,但愿海波平.

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请问《念奴娇·赤壁怀古》的作者是谁?

iandjianwei1年前1

Loganiss 共回答了20个问题 | 采纳率90%

《念奴娇·赤壁怀古》是宋代苏轼所做,是豪放派宋词的代表作,词的主旋律感情激荡,气势雄壮.全词借古抒怀,将写景、咏史、抒情容为一体,借咏史抒发作者积极入世但年已半百仍功业无成的感慨.
【作品名称】念奴娇·赤壁怀古[1]
【创作年代】北宋
【作者姓名】苏轼
【作品体裁】词
【诗词原文】
大江①东去,浪淘②尽,千古风流人物.
故垒③西边,人道是,三国周郎④赤壁.
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪⑤.
江山如画,一时多少豪杰!
遥想⑥公瑾当年,小乔⑦初嫁了,雄姿英发⑧.
羽扇纶巾⑨,谈笑间,⑩樯橹灰飞烟灭.
故国⑩①神游,多情应笑我,早生华发⑩②.
人生⑩③如梦,一樽⑩④还酹⑩⑤江月.

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学霸赶紧帮我,作者回忆了哪三件事

EVIyo_051年前1

bennywood 共回答了13个问题 | 采纳率100%

外婆给我讲故事,回忆年幼捉虫,过中秋的事

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海燕,作者抑恶扬善,爱憎分明的情感从那可以看出来

sha2d1年前1

franky-lw 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

海燕,像黑色的闪电,勇敢地高傲地飞翔.
那些海鸭啊,享受不了战斗的欢乐,轰隆隆的雷声,就把他们吓坏了.
一扬一抑,爱憎分明.

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《相约雨巷》中作者说“你不来,我不走”,他用大量笔墨描述了自己“等待”的长久和“你”的形象,

_zbld_4c3er369b1年前2

june_sunshine 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%

表面来看,作者在这雨巷中等待,希望遇到一个戴望舒（雨巷）中所描述的美丽忧愁的丁香一样的姑娘,并想象了自己等待的苦难和姑娘经过自己身边时的情景.但和戴望舒相同,作者笔下的“你”是一种象征,象征了“美”“爱”“光明”“温暖”“浪漫”“古典”等所有美好的理想,等待是所有追求者必须经历的过程.
练习册答案呀~哈哈哈

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有关“花”,“鸟”的诗句个三句,并说出作者和出处

芝麻七姨1年前1

我的梦在枫丹白露 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

月出惊山鸟,时鸣春涧中.(王维：《鸟鸣涧》)
2．千山鸟飞绝,万径人踪灭.(柳宗元：《江雪》)
3．感时花溅泪,恨别鸟惊心.(杜甫：《春望》)
4．春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(盂浩然：《春晓》)
5．荡胸生层云,决眦入归鸟.(杜甫：《望岳》)
6．山气日夕佳,飞鸟相与还.(陶渊明：《饮酒》）
7．山光悦鸟性,潭影空人心.(常建：《题破山寺后禅院》)
8．众鸟高飞尽,孤云独去闲.(李白：《独坐敬亭山》)
9.鸟宿池边树,僧敲月下门.(贾岛：《题李凝幽居》)
10．蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽.(王籍：《入若耶溪》)
待到重阳日,还来就菊花.(孟浩然：《过故人庄》)
2．花间一壶酒,独酌无相亲.(李白：《月下独酌》)
3．夜来风雨声,花落知多少.(孟浩然：《春晓》)
4．感时花溅泪,恨别鸟惊心.(杜甫：《春望》)
5．晓看红湿处,花重锦官城.(杜甫：《春夜喜雨》)

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家里养着月亮 答案13,.结合上下文,理解【12】段中“我们缺的是样月亮的情怀”这句话的含义15. 你从作者的经历中获得

家里养着月亮 答案
13,.结合上下文,理解【12】段中“我们缺的是样月亮的情怀”这句话的含义
15. 你从作者的经历中获得哪些感悟?

rr1221年前1

古早狼 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

①我们平时仅关注生活中、工作中的一些事、物,而忽视了照着我们的月光.
②我们平时忙于生活和工作,已抽不出空来拥有享受静静赏月的闲情逸致.（意对即可））①我们面对平凡而紧张的生活,要善于从不同的角度发掘它的美.②留心观察生活,你会有很多美好的发现.③我们在平凡的生活中,应多一分悠闲的情怀.（答两点即可）

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《月下独酌》中描写作者相约的句子是什么?如题

《月下独酌》中描写作者相约的句子是什么?如题
如题

糖生1年前1

hehong0 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

举杯邀明月,对影成三人

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曹刿论战的作者这篇文章的作者是

wuzhengyun1年前1

czhd1981 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

《曹刿论战》出自《战国策》,而《战国策》非一时一人之作,由西汉的刘向编订. 望采纳.

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适从文章所用的修辞手法上谈谈作者这样写的好处.

适从文章所用的修辞手法上谈谈作者这样写的好处.
《从香山归来》

长毛的蛇1年前3

yupeile47 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

凸显主题

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在下面的成语中各选一个字组成两句诗,还有诗的作者和题目

在下面的成语中各选一个字组成两句诗,还有诗的作者和题目
1 夜以继日,死去活来,风吹草动,风调雨顺,不动声色 2 花天酒地,名落孙山,知己知彼,好事多磨,少年老成

人生一场游戏1年前2

doubleheart 共回答了21个问题 | 采纳率100%

夜来风雨声,花落知多少.
孟浩然《春晓》

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作者描写了荷塘的哪些景物

突然掉眼泪1年前1

武超 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

有以下景物描写：1.叶子2.白花3.微风4.月光5.云6.灌木7.树（杨柳）8.蝉声和蛙声9.采莲之事（幻景）

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悼念玛丽居里的作者是?

ToTo小猪1年前1

落魄灵魂 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

这篇文章的作者是德国科学家、思想家爱因斯坦.他曾获诺贝尔物理学奖.被认为是上世纪最杰出的科学家.本文是作者在1935年11月23日在纽约罗里奇博物馆举行的居里夫人悼念会上的演讲.
参考资料：百度文库

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第一段总写三峡地貌,从所写景物特点来看,作者的观赏点是

5610331年前3

zou雨中行 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

三峡水坝,葛洲坝是最靓力的风景线.

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万里悲秋常做客的作者是誰?无

smqsmqqq1年前1

jingjingkissie 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

是杜甫的《登高》 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回. 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来. 万里悲秋常作客, 百年多病独登台. 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯. ^_^

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雁山观石梁记中那一句直抒胸臆,表现出作者对雁山的钟爱

xggang0081年前1

licca820321 共回答了25个问题 | 采纳率92%

每一至,常如遇故人万里外.

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为什么同样是秋天,两位作者却给了我们完全不一样的感觉呢?

为什么同样是秋天,两位作者却给了我们完全不一样的感觉呢?
《天净沙 秋思》和《天净沙 秋》

敏巫1年前1

jetta 共回答了15个问题 | 采纳率80%

马致远的《天净沙 秋思》,描写秋天凄凉萧瑟之景,抒发作者远离故乡的游子思乡之情；白朴的《天净沙 秋》,有“青山绿水,百草红叶黄花”的色彩绚丽之景,有“一点飞鸿影下”与“古村”、“老树”等静景的动静结合,更具明丽轻快之情

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作者是谁2选1噶,A冰心 B赵丽宏选A还是B,写答案出来

陈小瞳1年前1

sirendong 共回答了15个问题 | 采纳率100%

B赵丽宏
《望月》是著名的作家赵丽宏的散文.文章中描写的“月下江景”是非常美丽的,介绍的他的小外甥是十分可爱的.

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春之怀古 作者在画线的语句中是通过什么事物写早春景象的?

吃女鱼的小公猫1年前1

风清牧云 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

看一下这个应该会帮到你的

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课文冬眠作者从哪几方面说明刺猬在减少精力消耗"一般地说”这个词能去掉吗

思侬思雨1年前1

yong_qi21 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%

不能

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有的人,作者把鲁迅比喻为什么

铁迷1年前1

就在硬件天堂混 共回答了20个问题 | 采纳率85%

俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指
作者臧克家把鲁迅比喻成为人民服务的牛马和旷野顽强的野草

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舍南舍北皆春水.下句.和作者

舍南舍北皆春水.下句.和作者

快11年前1

tt客-雨打芭蕉 共回答了21个问题 | 采纳率81%

客至
[作者] 杜甫
[全文] 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来.
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开.
盘餐市远无兼味,樽酒家贫只旧醅.
肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯.

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《藤野先生》中找出作者与藤野相识相处的事例,评价藤野先生

chy_l1年前1

ij39115 共回答了15个问题 | 采纳率100%

作者在跟藤野先生的交往中,着重选写了他的四个典型事例.从四个方面来表现藤野先生的崇高品质.
(1)写藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义.
表现了先生认真负责,一丝不苟的工作态度.
(2)写藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误.
表现了先生热情关心,严格要求的工作作风.
(3)写藤野先生为“我”不信鬼神,敢于解剖尸体而感到高兴和放心.
表现了先生的正直无私,直挚诚恳的工作精神.
(4)写先生向“我”询问,了解中国女人裹脚的情形.
表现了先生的探索研究,实事求是的精神.
这四件事,(1)(2)两件是详写,(3)(4)两件是略写.通过这四个典型事例的记叙,赞颂了藤野先生认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质.这些也就是藤野先生为什么要满腔热情地教育鲁迅的原因.

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【海上日出】的第三自然段能体现作者在观察日出时的思想感情的词语是

y12910411年前1

美ll宇航局 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

天空-太阳-海面

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贵在创造 赵丽宏 阅读答案1"一失蔚然成风"在文中指什么现象?2文中作者为什么"讨厌这些小本子"?3文中出现"画"字,实

贵在创造 赵丽宏 阅读答案
1"一失蔚然成风"在文中指什么现象?
2文中作者为什么"讨厌这些小本子"?
3文中出现"画"字,实际上是指_____________.用"画"字要表达的特殊含义在于________________
4.作者任何提高写作水平最重要的在于什么?
5对结尾段分析理解不正确的一项是( )
A点名作者目的,表达对老师的感激和怀念之情
B表达对老师的鼓励的感谢,意在点名写作的创造这一主题.
C结尾再次点名时间,与开头有呼应作用
D结尾呼应开头,收束全篇,简洁点名主题

思念野风筝1年前2

漂乡风客 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

1.读课外书,有不少同学呵“我”一样也准备了小本子抄精彩词语.2.“我”认为写作要用眼睛观察,用自己的话写,不能一味地模仿.3.用文字写 写得生动 ,写出个性 4.提高写作水平不但要多读多记多模仿,还要创造.5.A

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朱自清散文 《春》 的阅读题1 本文分为 盼春 绘春 赞春 3个部分 根据这个结构 说明作者写这篇文章思路2 《春》 单

朱自清散文 《春》 的阅读题
1 本文分为 盼春 绘春 赞春 3个部分 根据这个结构 说明作者写这篇文章思路
2 《春》 单纯写景 实则寓情于景.请参考 盼春 绘春 赞春 3个部分 和 绘春 中的5幅图画,具体分析寄托作者怎样思想
3课文最后 （最后3段） 为啥把春天比做刚落地的娃娃,小姑娘和健壮青年?这比喻写出春天什么特点?这部分内容对你有什么启发?

atry1年前2

foresight 共回答了14个问题 | 采纳率100%

一、本文可分盼春、绘春、赞春三个部分,根据这个结构,说明作者写这篇文章的思路.
　　答：本文围绕一个“春”字,写了盼春,绘春,赞春三个部分,这三部分的顺序和作者思想感情的发展是一致的.春天尚未来临,热切的盼望她的到来；待她降临人间之后,则尽情的欣赏这美好的大地回春的景象；最后以赞美作结,用三个比喻句颂扬春天,深化题旨.文章的结构体现了作者的思路.
2、《春》通过盼春、绘春、赞春,生动地表现了作者热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的态度.
3、作者为什么要把春天比做“刚落地的娃娃”“小姑娘”和“健壮的青年”?
　　答：1、三个比喻句赞美了春天蓬勃的生命力,用“刚落地的娃娃”强调春天的“新”；用“小姑娘”强调春天的“美”；用“健壮的青年”强调春天的“力”.
　启发：这三个比喻句与“一年之计在于春”在意义上有联系.作者赞美春天有不可遏制的生命力,它给予人们奋发向上的精神和对美好生活憧憬与辛勤劳作的力量,因而人们要抓紧这大好春光,抓紧生命的春天,认真安排自己的学习、生活、工作,获取丰收.前者着重用美好的形象感染,后者着重从思想上启迪.

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童趣中 怡然称快 ,怡然自得 分别表现了作者一中怎样的心境

tiansui18981年前1

sherryshow 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

表现了作者安适愉快而满足的心境

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在送东阳马生序中作者在描写自己的求学经历时,大篇幅写老师的严厉,作用是什么?

611lwj1年前1

llihhong 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

用自己求学的艰难,来勉励马生,要珍惜当前优越的学习环境,努力学习

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童趣中反映作者观察细致,全身投入的语句有什么

小册佬1年前1

天呀版主1 共回答了25个问题 | 采纳率88%

1.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
2.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐；定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.

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读了怀念母亲此时此刻,作者想对母亲说些什么,具体写下来

eminemlee1年前1

cwcne 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

说；母亲我不会离开你了,我是多么想你呀,夜里梦到你,我就哭着醒来.

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在岳阳楼记中,作者是怎样一步步引出先天下只忧而忧,后天天下之乐而乐的思想的,最好详细一点,

xiaonuochen1年前1

我主浮沉2007 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

从记事入手,交待写作缘由,接着写景,由景生情,先写迁客骚人的“以物喜,以己悲”,再写古仁人的“不以物喜,不以己悲”,最后自然地引出主旨“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

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书名:古文观止 作者:吴楚材、吴调侯

书名:古文观止 作者:吴楚材、吴调侯
求古文观止中唐宋八大家的短小散文

quu1年前1

捣蛋教第一rr 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

【获麟解】（韩愈）
麟之为灵,昭昭也.咏于《诗》,书于《春秋》,杂出于传记、百家之书.
虽妇人小子,皆知其为祥也.
然麟之为物,不畜于家,不恒有于天下.其为形也不类,非若马、牛、犬、
豕、豺、狼、麋、鹿然.然则虽有麟,不可知其为麟也.角者,吾知其为牛；鬛
者,吾知其为马；犬、豕、豺、狠、麋、鹿,吾知其为犬、豕、豺、狼、麋、鹿.
惟麟也,不可知.不可知,则其谓之不祥也亦宜.
虽然,麟之出,必有圣人在乎位,麟为圣人出也.圣人者,必知麟,麟之果
不为不祥也.
又曰：麟之所以为麟者,以德不以形.若麟之出,不待圣人,则谓之不祥也
亦宜.
【杂说一】（韩愈）
龙嘘气成云,云固弗灵於龙也.然龙乘是气,茫洋穷乎玄间,薄日月,伏光
景,感震电,神变化,水下土,汨陵谷.云亦灵怪矣哉!
云,龙之所能使为灵也.若龙之灵,则非云之所能使为灵也.然龙弗得云,
无以神其灵矣,失其所凭依,信不可欤!异哉!其所凭依,乃其所自为也.《易》
曰：“云从龙.”既曰龙,云从之矣!
【杂说四】（韩愈）
世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,只辱
於奴隶人之手,骈死於槽枥之间,不以千里称也.
马之千里者,一食或尽粟一石.食马者,不知其能千里而食也.是马也,虽
有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见.且欲与常马等不可得,安求其能千
里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰：“天
下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
剩下的自己挑吧

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