人教版九年级化学俗名

pitot2022-10-04 11:39:544条回答

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pinkdear 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
俗名 学名 化学式
金刚石、石墨 C
酒精 乙醇 C2H5OH
熟石灰、消石灰 氢氧化钙 Ca(OH)2
生石灰 氧化钙 CaO
醋酸(熔点16.6℃,固态称为冰醋酸) 乙酸 CH3COOH
木酒精、木醇 甲醇 CH3OH
干冰 固态CO2 CO2
铜绿、孔雀石 碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3
胆矾、蓝矾 硫酸铜晶体 CuSO4·5H2O
氢硫酸 H2S
亚硫酸 H2SO3
盐镪水(工业名称) 氢氯酸、盐酸 HCl
水银 汞 Hg
纯碱、苏打、面碱 碳酸钠 Na2CO3
纯碱晶体 碳酸钠晶体 Na2CO3·10H2O
酸式碳酸钠、小苏打 碳酸氢钠 NaHCO3
苛性钠、火碱、烧碱 氢氧化钠 NaOH
毒盐、硝盐(工业名称) 亚硝酸钠 NaNO2
氨水 一水合氨 NH3·H2O
Zn + CuSO4 =ZnSO4 + Cu
1年前
mxy511 共回答了7个问题 | 采纳率
No按照楼上的说法应该是初三化学
1年前
小mm 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
高三化学
1年前
高雄88 共回答了9个问题 | 采纳率
固体二氧化碳 俗名干冰,汞俗名水银,氢氧化钙俗名熟石灰,氧化钙俗名生石灰,乙醇俗名酒精,碳酸钠俗名纯碱,氢氧化钠俗名烧碱,氢氯酸俗名盐酸
1年前

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人教版九年级化学下册45页第四,
kingmax5201年前1
ccname0 共回答了20个问题 | 采纳率90%
T4:
500mlX10%=50ml
m=pv=1.1g/cm3X50=55g
m=pv=1g/cm^3X500ml=500g
500g-55g=445g
H2O-------445g
NaOH------55g
T7:
15tX15%=2.25t
15tX18%=2.7t
2.25tX30=67.5t
2.7X30=81t
67.5t-----81t
2012年新课标人教版九年级化学改版了吗
我本无尘1年前1
胖胖11 共回答了20个问题 | 采纳率90%
是的,改版了.内容上没有太大的差别.
人教版九年级化学辅导书哪种好,每课要有详细解析的,还有常考习题,有用过的童鞋进
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状元笔记,我是用这个,还不错
人教版九年级化学上54页答案
太常令1年前1
活见鬼1 共回答了26个问题 | 采纳率73.1%
(3)C、D
3、(1)混合物中分子种类多,纯净物中只含同种分子
(2)因为分子在不断运动
(3)因为分子在温度高和通风处运动更快
(4)因为分子运动会减少
(5)水蒸发是物理变化
(6)石油气中的间隔大,容易压缩
4、(1)正确 其他全错
谁能帮我总结一下人教版九年级化学(上)前两单元的知识点?
谁能帮我总结一下人教版九年级化学(上)前两单元的知识点?
要分单元总结
不需要太长
rujin1年前1
jade12003 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
http://www.***.com/Jxal/Cshxja/
酸、碱、盐通性的讲解
酸碱盐一章可以说是对整个初中化学知识的运用和综合.它在化学基本概念、化学基本理论的基础上,通过对酸、碱、盐基本性质的讲解,总结出学习无机化学的规律,即通过对一个具体事物的研究,掌握规律,继而得出一类事物的性质,这对我们学习知识,尤其是学习化学这门课程有着很好的启迪作用.下面我们从几个方面对酸碱盐进行讲解.
一、准确掌握酸、碱、盐的概念,明确它们的本质区别
酸碱盐一章的概念较多,能否正确理解概念,是学好酸、碱、盐的前提条件.
1.酸及酸的通性
对于酸的定义,我们说电离时生成的阳离子全部都是H+.这里我们要特别注意的是“阳离子”、“全部”、“H+”几个关键字.下面我们以常见的硫酸和盐酸为例来说明酸的通性.
酸的通性 盐 酸 硫 酸
酸使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色. 盐酸使紫色石蕊试液变红,
无色酚酞试液不变色 硫酸使紫色石蕊试液变红,
无色酚酞试液不变色.
金属+酸→盐+氢气 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+ H2SO4 =ZnSO4+H2↑
碱性氧化物+酸→盐+水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
碱+酸→盐+水 NaOH+HCl=NaCl+ H2O Cu(OH)2+H2SO4= CuSO4+2H2O
盐+酸→另一种盐+另一种酸 AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 BaCl2+H2SO4=BaSO4↓ +2HCl
注意:
(1)在‘金属+酸→盐+氢气’中,酸通常指的是稀硫酸和稀盐酸,不能是浓硫酸或硝酸.因为浓硫酸或硝酸都有强氧化性,与金属反应时不能生成氢气而生成了水;金属是指在金属活动顺序表中排在‘氢’前面的活泼金属,排在‘氢’后的金属不能置换酸中的氢.
(2)通过金属跟酸的反应情况导出金属活动顺序表:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
金属活动性顺序中,金属位置越靠前,活动性越强,反应越剧烈,所需时间越短.
(3)浓硫酸具有吸水性,通常用它作为干燥剂.硫酸还具有脱水性,它对皮肤或衣服有很强的腐蚀性.稀释浓硫酸时一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,切不可把水倒进浓硫酸里,如果把水注入浓硫酸里,水的密度较小,会浮在硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液向四处飞溅,容易发生事故.
2.碱及碱的通性
与酸雷同,我们可以将碱定义为:电离时生成的阴离子全部是OH-离子.这里我们也要特别注意的是“阴离子”、“全部”、“OH-”几个关键字.下面我们以常见的氢氧化钠和氢氧化钙为例来说明碱的通性.
常见的碱及碱的通性
碱的通性 氢氧化钠 氢氧化钙
碱使紫色石蕊试液变蓝,使无色酚酞试液变红. 氢氧化钠使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞试液变红. 氢氧化钙使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞试液变红.
酸性氧化物+碱→盐+水 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
酸+碱→盐+水 NaOH+HCl=NaCl+H2O Ca(OH)2+H2SO4= CaSO4+2H2O
盐+碱→另一种盐+另一种碱 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
注意:
(1)只有可溶性碱才能跟一些非金属氧化物发生反应,这些非金属氧化物是酸性氧化物.酸性氧化物多数能溶于水,跟水化合生成酸.
(2)盐和碱反应时,必须两者都是可溶的,且生成物之一是沉淀,反应才能进行.
(3)书写碱跟某些金属氧化物反应的化学方程式
关于这类反应化学方程式的书写有人感到很困难,为此,可先写出非金属氧化物跟水反应,生成含氧酸的化学方程式,再以含氧酸和碱相互交换成分写出生成物.两式合并成一个化学方程式.如,三氧化硫跟氢氧化钠反应:
3.盐及盐的性质
对于盐的概念,我们可以这样认为:即酸碱电离后离子交换生成了盐和水.比如,我们把NaCl看作是HCl和NaOH电离后的产物.
常见的盐及盐的化学性质
盐的性质 实 例
盐溶液+金属→盐ˊ+金属ˊ CuSO4+Zn= ZnSO4+Cu
盐+酸→盐ˊ+ 酸ˊ BaCl2+H2SO4=BaSO4↓ +2HCl
盐溶液+碱溶液→盐ˊ+碱ˊ 3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3 ↓
盐溶液+盐溶液→盐ˊ+盐ˊ AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
注意:
在金属活动顺序表中,只有排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.但K、Ca、Na三种金属与盐溶液的反应特殊,这里不要求.
二、明确复分解反应发生的本质,掌握酸碱盐反应的规律
1.复分解反应及其发生的条件
复分解反应的定义是:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应.
通式:AB+CD=AD+CB
发生的条件:两种物质在溶液中相互交换离子,生成物中如果有沉淀析出、气体放出或有水生成,复分解反应均可以发生.
2.运用复分解反应发生的条件,正确书写本章涉及的化学方程式
有很多同学记住了酸、碱通性和盐的性质,但接触到具体物质发生的具体反应,用化学方程式来表达时,便感到困难.解决这一难点的办法有二:一是在学习酸的通性和碱的通性时,反复练习书写有关化学方程式,这两部分内容掌握了,学习盐的性质也就迎刃而解;二是要自学书后附录Ⅲ“部分酸、碱和盐的溶解性表”,从中找出溶与不溶的规律,再多练习书写有关反应的化学方程式,边写边巩固复分解反应条件.这样多次练习,你会觉得书写复分解反应的化学方程式,是有规律可循的,并不是难事.
3.碱与酸性氧化物反应不属于复分解反应
三、熟记酸、碱、盐的溶解性
酸、碱、盐的溶解性是判断复分解反应能否发生的一个重要依据,这里我们为你提供一个记忆口诀:
钾钠铵盐硝酸盐, 全部都属可溶盐.
硫酸盐不溶钡和铅; 酸易溶,碱难溶.
氯化物不溶银亚汞, 碳酸盐,多不溶.
四、几个常见离子的检验
Cl-、 、 的检验
实验操作 实验现象 实验结论 化学方程式
Cl- 取少量样品于试管中,滴加AgNO3溶液和稀HNO3 有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 样品含有Cl-
AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3
取少量样品于试管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀HNO3 有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 样品含有
Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3
取少量样品于试管中,滴加稀HCl,将生成的气体通入澄清石灰水 有无色气体生成,该气体使澄清石灰水变浑浊 样品含有
K2CO3+2HCl=2KCl+ CO2↑+H2O
CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+ H2O
糟糕 它不认识表格 你用下面的那个吧没表格的
酸碱盐知识归纳
一、概念:
1、 酸的组成——氢离子+酸根离子
2、 碱的组成——金属离子+氢氧根离子
3、 盐的组成——金属离子+酸根离子
4、 复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应.AB+CD=AD+CB
5、 稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里.
6、 中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应.
二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀:
(正价)一氢钾钠银,二钙镁钡锌,三铝、四硅、五氮磷.
(负价)负一价:氟、氯、溴、碘;
负二价:氧和硫.
(可变正价):一二铜汞,二三铁,二四碳,四六硫.
(原子团的化合价
负一价:氢氧根(OH),硝酸根(NO3),氯酸根(ClO3),高锰酸根(MnO4);
负二价:硫酸根(SO4),碳酸根(CO3),亚硫酸根(SO3),锰酸根(MnO4);
负三价:磷酸根(PO4);
正一价:铵根(NH4).
三、熟记下列反应方程式:
(一)酸的性质(1)与指示剂反应 紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色.
(2)酸 + 碱 = 盐 + 水.
(3)酸 + 某些金属氧化物 = 盐 + 水.
(4)酸 + 活泼金属 = 盐 + 氢气.
(5)酸 + 盐 = 新盐 + 新酸.
1、 锌跟稀盐酸反应: Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑ 有气泡产生,锌粒逐渐减少.
2、 锌跟稀硫酸反应: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑
3、 铁跟稀盐酸反应: Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑ 有气泡产生,铁逐渐减少,
4、 铁跟稀硫酸反应: Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2 ↑ 溶液变成浅绿色.
5、 铁锈跟稀盐酸反应:Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈逐渐消失,
6、 铁锈跟稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变成黄色
7、 氧化铜跟稀盐酸反应:CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失,
8、 氧化铜跟稀硫酸反应:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 溶液变成蓝色.
(二)碱的性质:(1)碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色.
(2)碱 + 多数非金属氧化物 = 盐 + 水
(3)碱 + 酸 = 盐 + 水
(4)碱+某些盐 = 另一种盐 + 另一种碱
1、 氢氧化钠跟二氧化碳反应:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
2、 氢氧化钠跟二氧化硫反应:2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
3、 氢氧化钠跟三氧化硫反应:2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O
4、 氢氧化钙跟二氧化碳反应:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O 使澄清石灰水变浑浊
5、 氢氧化钠跟稀硫酸反应:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
6、 氢氧化钠跟稀盐酸反应:NaOH + HCl = NaCl + H2O
7、 生石灰跟水反应:CaO + H2O =Ca(OH)2
(三)盐的性质:(1)盐 + 某些金属=另一种盐 + 另一种金属.
(2)盐 + 某些酸 = 另一种盐 + 另一种酸.
(3)盐 + 某些碱 = 另一种盐 + 另一种碱
(4)盐 + 某些盐 = 另一种盐 + 另一种盐
1、 硫酸铜溶液跟铁反应:CuSO4 + Fe = ZnSO4 +Fe 铁表面覆盖红色物质,溶液由蓝色变浅绿色
2、 碳酸钠跟盐酸反应:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O +CO2↑有气泡产生固体逐渐减少
3、 碳酸氢钠跟盐酸反应:NaHCO3 + HCl = NaCl +H2O + CO2↑有气泡产生固体逐渐减少
4、 石灰石跟稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O +CO2↑有气泡产生固体逐渐减少
5、 硝酸银跟稀盐酸反应:AgNO3 + HCl = AgCl↓ +HNO3 有白色沉淀产生
6、 氯化钡跟稀硫酸反应:BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl 有白色沉淀产生
7、 氢氧化钙根碳酸钠溶液反应:Ca(OH)2 + Na2CO3 = 2NaOH + CaCO3↓ 有白色沉淀产生
8、 硝酸银溶液跟氢氧化钠溶液反应:AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3有白色沉淀产生
9、 氯化钡溶液跟硫酸钠溶液反应:BaCl2 + Na2SO4 = 2NaCl + BaSO4↓有白色沉淀产生
四、金属活动性顺序表:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
五、溶解性表:
(1) 大多数酸可溶(HCl、HNO3、H2CO3有挥发性、浓H2SO4有吸水性.)
(2) 碱的溶解性:钾、钠、钡、铵溶、钙微溶,其余碱 全不溶.
(3) 盐的溶解性:
钾、钠、铵、硝四盐溶.
氯化物除AgCl不溶外,其余全溶.
硫酸盐除BaSO4不溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余全溶.
碳酸盐除钾、钠、铵盐全溶、MgCO3微外,其余全不溶.
六、反应条件:
1、 复分解反应的条件——生成物中有沉淀析出,或有气体放出,或有水生成
2、 金属跟酸反应的条件——
(1) 在金属活动性顺序表中,金属要排在氢前.
(2) 浓硫酸、硝酸跟金属反应不能生成氢气.
(3) 铁发生置换反应时,生成+2价的铁的化合物.
3、 金属跟盐反应的条件——
(1)在金属活动性顺序表中,单质的金属要比盐中金属活泼.
(2)反应物中的盐要可溶.
(3)K、Ca、Na、Ba等金属跟盐反应不能生成另一种盐和另一种金属.
4、 盐跟盐反应的条件——反应物都要可溶,生成物要有沉淀.
5、 盐跟碱反应的条件——反应物都要可溶,生成物要有沉淀或气体.
七、熟记常见物质的俗称和化学式:
生石灰—— CaO 熟石灰——Ca(OH)2 石灰石、大理石—— CaCO3
食盐——NaCl 火碱、烧碱、苛性钠—— NaOH 纯碱、苏打——Na2CO3
小苏打—— NaHCO3 铁锈、赤铁矿——Fe2O3 赤铁矿—— Fe3O4
金刚石、石墨—— C 干冰——CO2 冰—— H2O
天然气(甲烷)——CH4 酒精(乙醇)—— C2H5OH 醋酸(乙酸)——CH3COOH
八、熟记常见物质的颜色:
红色的固体——Cu、Fe2O3 、P(红磷)
黑色的固体——C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2
白色的固体——KClO3、P2O5、P(白磷)、CuSO4(无水硫酸铜)、KCl、NaCl等
暗紫色的固体——KMnO4 黄色的固体—— S
蓝色的固体——CuSO4•5H2O 蓝色絮状沉淀——Cu(OH)2
红褐色絮状沉淀——Fe(OH)3 常见不溶于酸的白色沉淀——BaSO4、AgCl
溶于酸并放出使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀——BaCO3、CaCO3等不溶性碳酸盐的沉淀
溶于酸但不产生气体的白色沉淀——Mg(OH)2、Al(OH)3等不溶性碱的沉淀
蓝色的溶液—— CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2+溶液
浅绿色的溶液——FeSO4、FeCl2等含Fe2+溶液
黄色的溶液——FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含Fe3+溶液
九、物质的检验和鉴别:
1、 检验稀盐酸(或Cl-)——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生.
2、 检验稀硫酸(或SO42-)——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生.
3、 检验CO32-——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴稀HCl,有使澄清石灰水变浑浊的气体产生.
4、 检验NH4+——取少量待检物于洁净的试管中,滴入适量NaOH溶液并加热,有使湿的红色石蕊试纸变成蓝色的气体产生.
5、 鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,各滴入几滴BaCl2溶液,有白色沉淀产生的原溶液是稀硫酸,无现象产生的原溶液是稀盐酸.
6、 鉴别Ca(OH)2和NaOH溶液——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,分别通入CO2气体(或各滴入几滴Na2CO3溶液),有白色沉淀产生的原溶液是Ca(OH)2,无现象产生的原溶液是NaOH.
◎补充下列反应方程式:
1、 氢氧化铜跟稀盐酸反应: Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O 蓝色沉淀消失
2、 氢氧化铜跟稀硫酸反应: Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O 变成蓝色溶液
3、 氢氧化钠跟硫酸铜溶液反应:2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2 ↓ 有蓝色沉淀产生
4、 氢氧化钠跟氯化铁溶液反应:3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ +3NaCl 有红褐色沉淀产生
◎判断溶液的酸碱性——用指示剂,溶液的酸碱度——用pH来表示.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
中性
← 酸性增强 碱性增强 →
紫色石蕊 无色酚酞
pH7为碱性 显蓝色 显红色
◎干燥剂的选择:
1、浓硫酸可干燥:酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)
中性气体(如:H2、O2、N2、CO)
※不能干燥碱性气体(如:NH3)
2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥:碱性气体(如:NH3)
中性气体(如:H2、O2、N2、CO)
※不能干燥酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)
3、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,可检验水的存在,并吸收水蒸气.
人教版九年级化学第十一单元课题二课后习题
老财狗狗1年前3
lee000188 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1.(1)K2CO3;(2)硝酸钾、磷酸铵;K、N,N、P
2.(1)B;(2)C
3.NH4HCO3------a、b;
NH4NO3---------a、b、c;
(NH4)2SO4------b、d
K2SO4----d
4.(1)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
(2)KOH+HCl=KCl+H2O
(3)K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O
(4)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
5.设样品质量为100g,则硝酸铵质量为100×90%=90g
M 氮=90×35%=31.5g
N%=31.5÷100=31.5%
急求人教版九年级化学第一章《走进化学世界》知识导图,简单的就中,不是思维导图
ztmlh41年前1
vmm7ht7 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%



人教版九年级化学下册练习与应用78页 85页的答案
吉多1年前1
火0极其大 共回答了15个问题 | 采纳率80%
3、选C
实验步骤 实验现象 化学方程式
4、假设一 取少量该溶液于试管中,加入稀盐酸 无气泡冒出 HCl + NaOH = NaCl +H2O

假设二 ...
人教版九年级化学上一些超简单问题
人教版九年级化学上一些超简单问题
虽然很简单,但是对于我来说还是有些模棱两可,麻烦大家帮个忙!真是劳驾了~^_^
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1、张可与他的同学收集到以下其中物品进行研究。
(1)水泥(2)黄沙(3)腈纶毛衣(4)煤炭(5)食醋(6)汽油(7)酒精
请回答:
(1)上图中与化学有关的物品是______________(填序号,下同)。
(2)其中于人类住、行有关的是______________。
(3)其中可以食用的是______。
2、绿色化学又称环境友好化学,其核心就是利用化学原理从源头消除污染,试观察以下几种情况,探究回答:(1)是否会造成污染(2)若会造成污染,探究消除或减少污染的办法;若不会造成污染,请说明理由。
(1)使用助力车:(1)不会(2)_____________________
(2)节日燃放烟花爆竹:(1)会(2)_________________
(3)使用含磷洗衣粉:(1)会(2)_____________________
(4)湖泊、河流内放养田螺:(1)____(2)_____________
(5)焚烧垃圾:(1)会(2)_________________
3、根据日常生活经验,下图A、B、C三个标志中,与化学有关的事__B__
(由于没法上传图片,所以我就尽可能的描述一下吧!)
A 一个圆圈,正中间横着一道杠(把这两个放在一起:○—)
B 一个圆圈,正中间斜着一道杠,刚的下面有一个燃烧的火柴(把这两个放在一起底下再加上火柴:○)
C 一个圆圈,正中间横放着是类似于长城的东西
(就是这样啦_| ̄|_| ̄|_再加上个○)
********************************************
哈,哈,真不容易啊,希望大家帮帮忙哦~我明天早上就要返校了,所以拜托了拜托了。。。
对了对了,最后一道题是问“请据三个能见到这个标志的场所(就是指B)”,谢谢谢谢!!
娃哈哈cw2e1年前1
eailcsa 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1、张可与他的同学收集到以下其中物品进行研究。
(1)水泥(2)黄沙(3)腈纶毛衣(4)煤炭(5)食醋(6)汽油(7)酒精
请回答:
(1)上图中与化学有关的物品是-1 2 3 4 5 6 7-(填序号,下同)。
(2)其中于人类住、行有关的是_1 6_。
(3)其中可以食用的是_5 7_。
2、绿色化学又称环境友好化学,其核心就是利用化学原理从源头消除污染,试观察以下几种情况,探究回答:(1)是否会造成污染(2)若会造成污染,探究消除或减少污染的办法;若不会造成污染,请说明理由。
(1)使用助力车:(1)不会(2)_用电池为能源,不会产生有害物质__
(2)节日燃放烟花爆竹:(1)会(2)__燃放是会产生s 氧化物 n氧化物等__
(3)使用含磷洗衣粉:(1)会(2)_污染水源_
(4)湖泊、河流内放养田螺:(1)_不会吧_(2)_再怎么说它也是生物链中的一种啊_
(5)焚烧垃圾:(1)会(2)__产生各种有害气体污染大气___
3、根据日常生活经验,下图A、B、C三个标志中,与化学有关的事__B__
(由于没法上传图片,所以我就尽可能的描述一下吧!)
A 一个圆圈,正中间横着一道杠(把这两个放在一起:○—)
B 一个圆圈,正中间斜着一道杠,刚的下面有一个燃烧的火柴(把这两个放在一起底下再加上火柴:○)
C 一个圆圈,正中间横放着是类似于长城的东西
(就是这样啦_| ̄|_| ̄|_再加上个○)
这个应该是禁止明火吧
人教版九年级化学下册13页练习与应用答案!
yy599499291年前1
蓝蓝的温柔 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
1:铝的表面有一层致密的氧化物保护膜 Al2O3,不易受到腐蚀.钢刷,沙等容易破坏其保护膜
2:容易发生置换反应Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 所以不行
3、
C + O2 =点燃= CO2 化合反应
CO2+C=高温=2CO化合反应
3Fe + 2O2 =点燃= Fe3O4化合反应
4CO+ Fe3O4= 高温= 3Fe + 4CO2
Fe + CuSO4 =FeSO4 + Cu 置换反应
Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑ 置换反应
4:
2Mg+O2==点燃==2MgO(化合反应)
Mg+2HCI==MgCI2+H2↑(置换反应)
2Cu+O2==加热==2CuO(化合反应)
5:
(1)不能(2)能,Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu
(3)不能(4)能Al+3Ag(NO3)==Al(NO3)3+3Ag
6:
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 加适量盐酸到无气泡产生,过滤,洗涤,干燥
Fe+CuCl2==FeCl2+Cu 加过量的无锈铁钉,过滤
7: X大于Y大于Z
8: Mg 360g Zn 975g Fe 840g
人教版九年级化学上有哪几课哪几章
静默向日葵1年前1
w2allen 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
义务教育课程标准实验教科书 化学 九年级 上册
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
课题3 走进化学实验室
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
第三单元 自然界的水
课题1 水的组成
课题2 分子和原子
课题3 水的净化
课题4 爱护水资源
拓展性课题 最轻的气体
第四单元 物质构成的奥秘
课题1 原子的构成
课题2 元素
课题3 离子
课题4 化学式与化合价
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
课题2 如何正确书写化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
课题2 二氧化碳制取的研究
课题3 二氧化碳和一氧化碳
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
课题2 燃料和热量
课题3 使用燃料对环境的影响
拓展性课题 石油和煤的综合利用
附Ⅰ初中化学实验常用仪器和药品取用规则
附录Ⅱ 相对原子质量表
附录Ⅲ 部分名词中英文对照表
后记
元素周期表
义务教育课程标准实验教科书 化学 九年级 下册

第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
课题2 金属的化学性质
课题3 金属资源的利用和保护
第九单元 溶液
课题1 溶液的形成
课题2 溶解度
课题3 溶质的质量分数
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
课题2 酸和碱之间会发生什么反应
第十一单元 盐 化肥
课题1 生活中常见的盐
课题2 盐 化肥
第十二单元 化学与生活
课题1 人类重要的营养物质
课题2 化学元素与人体健康
课题3 有机合成材料
新人教版九年级化学配套练习第五单元检测18题和19题详细答案是什么
xiaomi817sohu1年前1
呵口呵乐 共回答了19个问题 | 采纳率100%
把题的图发上来呗
人教版九年级化学1到8单元所有物质名称及化学式,请按单元顺序排好
xjf10261年前4
lisaxinxinxin 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
名 称x09符号x09名 称x09符号x09名 称x09符 号x09名 称x09符 号
一氧化碳x09COx09盐 酸x09HClx09氯化钠x09NaClx09硫酸铝x09A12(S04)3
二氧化碳x09C02x09硝 酸x09HN03x09氯化钾x09KClx09硫酸亚铁x09FeSO4
二氧化硫x09S02x09硫 酸x09H2S04x09氯化锌x09ZnCl2x09硫酸铁x09Fe2(S04)3
三氧化硫x09S03x09碳 酸x09H2CO3x09氯化镁x09MgCl2x09硫酸铜x09CuS04
水x09H20x09x09x09氯化钙x09CaCl2x09硝酸钾x09KN03
过氧化氢x09H202x09氢氧化钠x09NaOHx09氯化铁x09FeCl3x09硝酸铜x09Cu(N03)2
五氧化二磷x09P205x09氢氧化钾x09KOHx09氯化亚铁x09FeCl2x09硝酸铝x09Al(N03)3
氧化镁x09MgOx09氢氧化镁x09Mg(OH)2x09氯化铜x09CuCl2x09硝酸铁x09Fe(N03)3
氧化铝x09A1203x09氢氧化钙x09Ca(OH)2x09氯化铝x09AlCl3x09硝酸银x09AgN03
氧化铜x09CuOx09氢氧化钡x09Ba(OH)2x09氯化钡x09BaCl2x09硝酸铵x09NH4NO3
氧化锌x09ZnOx09氢氧化铝x09Al(OH)3x09氯化银x09AgClx09氯化铵x09NH4Cl
二氧化锰x09Mn02x09氢氧化亚铁x09Fe(OH)2x09硫化钠x09Na2Sx09硫酸铵x09(NH4)2S04
氧化钠x09Na20x09氢氧化铁x09Fe(OH)3x09硫化钾x09K2Sx09碳酸铵x09(NH4)2C03
四氧化三铁x09Fe304x09氢氧化铜x09Cu(OH)2x09x09x09碳酸氢铵x09NH4HC03
氧化钙x09CaOx09氮气x09N2x09硫酸钠x09Na2S04x09氯酸钾x09KCl03
氧化汞x09HgOx09氧气x0902x09硫酸钾x09K2S04x09高锰酸钾x09KMn04
二氧化硅x09Si02x09氮气x09N2x09硫酸锌x09ZnS04x09锰酸钾x09K2Mn04
氧化铁x09Fe203x09氨气x09NH3x09硫酸镁x09MgSO4x09碳酸钠x09Na2C03
氯气x09C12x09氢气x09H2x09碳酸钙x09CaC03x09碳酸钾x09K2C03
氯化氢x09HClx09甲烷x09CH4x09酒精x09C2H5OH
人教版九年级化学下册第八单元有哪些课题
这些这些1231年前3
满坑满谷 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
第八单元:金属与金属材料 课题1:金属材料 课题2:金属的化学性质 课题3:金属资源的利用和保护
人教版九年级化学下所有知识点
傻cc我算1年前3
liu_21402 共回答了16个问题 | 采纳率75%
一、酸、碱、盐的组成
酸是由氢元素和酸根组成的化合物 如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)
碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物 如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3·H2O)
盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物 如:氯化钠、碳酸钠
酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)
二、酸
1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途

浓盐酸
浓硫酸

颜色、状态
“纯净”:无色液体
工业用盐酸:黄色(含Fe3+)
无色粘稠、油状液体

气味
有刺激性气味


特性
挥发性
(敞口置于空气中,瓶口有白雾)
吸水性 脱水性
强氧化性 腐蚀性

用途
①金属除锈
②制造药物
③人体中含有少量盐酸,助消化
①金属除锈
②浓硫酸作干燥剂
③生产化肥、精炼石油

2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)
(1)与酸碱指示剂的反应: 使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色
(2)金属 + 酸 → 盐 + 氢气
(3)碱性氧化物 + 酸 → 盐 + 水
(4)碱 + 酸 → 盐 + 水
(5)盐 + 酸 → 另一种盐 + 另一种酸(产物符合复分解条件)
3、三种离子的检验
试剂

Cl-
AgNO3 及HNO3

SO42-
①Ba(NO3)2及HNO3②HCl
及BaCl2

CO32-
HCl 及石灰水

三、碱
1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途

氢氧化钠
氢氧化钙

颜色、状态
白色固体,极易溶于水(溶解放热)
白色粉末,微溶于水

俗名
烧碱、火碱、苛性钠(具有强腐蚀性)
熟石灰、消石灰

制法
Ca(OH)2+Na2CO3== CaCO3↓+2NaOH
CaO +H2O== Ca(OH)2
1、酸的化学性质
(1)酸 + 金属 -------- 盐 + 氢气
(2)酸 + 金属氧化物-------- 盐 + 水
56. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl ==2FeCl3 + 3H2O
57. 氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O
58. 氧化铜和稀盐酸反应:CuO + 2HCl ==CuCl2 + H2O
59. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O
(3)酸 + 碱 -------- 盐 + 水(中和反应)
60.盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH == NaCl +H2O
61. 盐酸和氢氧化钙反应:2HCl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2H2O
62. 氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O
63. 硫酸和烧碱反应:H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
(4)酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐
64.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
65.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
66.碳酸氢钠与稀盐酸反应:NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑
67. 硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 + BaCl2 == BaSO4 ↓+ 2HCl
2、碱的化学性质
(1) 碱 + 非金属氧化物 -------- 盐 + 水
68.苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
69.苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O
70.苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH + SO3 == Na2SO4 + H2O
71.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓+ H2O
72. 消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 == CaSO3 ↓+ H2O
(2)碱 + 酸-------- 盐 + 水(中和反应,方程式见上)
(3)碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐
73. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
3、盐的化学性质
(1)盐(溶液) + 金属单质------- 另一种金属 + 另一种盐
74. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
(2)盐 + 酸-------- 另一种酸 + 另一种盐
75.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
碳酸氢钠与稀盐酸反应:NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑
(3)盐 + 碱 -------- 另一种碱 + 另一种盐
76. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
(4)盐 + 盐 ----- 两种新盐
77.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 == AgCl↓ + NaNO3
78.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 + BaCl2 == BaSO4↓ + 2NaCl
26.氧化物的性质:
①有四种碱性氧化物跟水反应生成碱,其他的碱性氧化物不溶于水跟水不反应
Na2O+H2O=2NaOH
CaO+H2O=Ca(OH)2
K2O+H2O=2KOH
BaO+H2O=Ba(OH)2
②酸性氧化物:大部分非金属氧化物都是酸性氧化物,跟水化合生成同价的含氧酸.
CO2 +H2O=H2CO3
SO2 +H2O=H2SO3
SO3 +H2O=H2SO4
27.盐酸和硫酸用途:硫酸和盐酸可除去金属表面的锈,都是重要的工业原料盐酸(氢氯酸,HCl气体的水溶液,无色液体)浓盐酸有挥发性,会挥发出HCl
硫酸(H2SO4) 浓硫酸有吸水性,可作气体的干燥剂
28.浓硫酸的稀释:稀释浓硫酸时,必须把浓硫酸沿着容器壁慢慢地注入水里,并不断搅拌,使产生的热量迅速扩散,切不可把水倒入浓硫酸里.盐酸(或氯化物)和硫酸(硫酸盐)的不同方法:最好用可溶性钡的化合物氯化钡(硝酸钡或氢氧化钡),有白色沉淀生成的是硫酸(硫酸盐),无现象的是盐酸不可以用硝酸银溶液,因硝酸银跟硫酸反应有硫酸银白色沉淀生成.
29.硝酸(HNO3 )有酸的通性,但跟金属反应不生成氢气 磷酸H3PO4
30.氢氧化钠(俗名:烧碱、火碱、苛性钠 化学式:NaOH)物理性质:白色固体,极易溶于水且放出大量热,有吸水性,易潮解氢氧化钠易潮解,称量时必须放在玻璃器皿(如烧杯、表面皿)里称量. NaOH会吸收空气中的水分,又会跟二氧化碳反应,所以必须密封保存用途:作中性或碱性气体的干燥剂,不可以干燥二氧化硫、二氧化碳、氯化氢,可干燥H2、O2、N2、CO、NH3 、CH4等;用于肥皂、石油、造纸等工业化学性质:(KOH的化学性质跟NaOH相同)
①二氧化碳、二氧化硫分别通入氢氧化钠溶液里(无明显现象)
CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O
SO2 +2NaOH=Na2SO3+H2O
SO3 +2NaOH=Na2SO4 +H2O
②硫酸和硝酸分别跟氢氧化钠溶液发生中和反应(无明显现象)
③氢氧化钠跟盐反应 a. 氢氧化钠溶液跟氯化铁、硫酸铁、硝酸铁溶液的现象和方程式: 现象有红褐色沉淀生成:6NaOH +Fe2(SO4)3=3Na2SO4 +2Fe(OH)3↓
b. 氢氧化钠溶液跟氯化铜、硫酸铜、硝酸铜溶液的现象和方程式: 现象有蓝色沉淀生成:2NaOH CuSO4=Na2SO4 +Cu(OH)2↓
c. 氢氧化钠溶液跟氯化镁、硫酸镁、硫酸铝溶液的现象有白色沉淀生成方程式:2NaOH+MgSO4=Na2SO4 +Mg(OH)2↓
31.氢氧化钙(俗名:消石灰、熟石灰 化学式Ca(OH)2 )白色固体,微溶于水,溶解度随温度升高而降低.用生石灰跟水反应制得.用途:与硫酸铜配制农药“波尔多液”,可用来降低土壤酸性,制建筑业的三合土氢氧化钠和氢氧化钙不同点:氢氧化钙跟二氧化碳、碳酸钠、碳酸钾反应有白色沉淀生成,氢氧化钠则无沉淀生成.
CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O
Na2CO3 +Ca(OH)2 =CaCO3↓ +2NaOH
32.常看见的盐
a.氯化钠(NaCl 食盐的主要成分) NaCl+AgNO3 =NaNO3 +AgCl↓
粗盐提纯的步骤:1.溶解 2.过滤 3.蒸发 4.结晶
实验仪器:药匙、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、漏斗、量筒、酒精灯
b.碳酸钠(俗名:纯碱,Na2CO3 类别:盐, 不是碱)碳酸钠+酸→盐+H2O + CO2 ↑
例: Na2CO3 +2HNO3 =2NaNO3 +H2 O+CO2 ↑
2AgNO3 +Na2 CO3 =2NaNO3 +Ag2CO3 ↓
CaCl2 +Na2CO3 =2NaCl+CaCO3 ↓
BaCl2 +Na2CO3 =2NaCl+ BaCO3 ↓
③ Ca(OH)2 +Na2CO3 =2NaOH+CaCO3 ↓
c.硫酸铜(硫酸铜晶体俗名:蓝矾、胆矾)
①加热蓝色硫酸铜晶变为白色无水硫酸铜是白色固体,遇水变蓝色
CuSO4·5H2O=CuSO4 +5H2O
CuSO4 +5H2O= CuSO4·5H2O
硫酸铜溶液跟可溶性碱反应有蓝色沉淀生成物: CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
置换反应Fe+CuSO4 =FeSO4 +Cu
Zn + CuSO4 =ZnSO4 + Cu
拜托给分吧!
有人教版九年级化学的麻烦看一下14至15页的题目,要求和步骤i,我们吸入的空气和呼出的空气有什么不同,8月30号要交,
54yahoo1年前3
洪山菜苔 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
你都9年纪了啊.
我告诉你方法,你自己写一下吧,200字很简单的,关键是答案的精髓你要知道.我们吸入空气,会把里面的氧气吸收,剩余的氮气和体内的废气(二氧化碳)排出来,那么成分唯一变化的是氧气没了,二氧化碳多了.
有两种方法,你选一个好写的.
第一种,用洗耳球(里面肯定是空气),接一个导管到Ca(OH)2溶液里面,没有变化的肯定,因为只含有极少的CO2,而Ca(OH)2水溶液本身含有的Ca离子又很少,所以有碳酸钙也不会沉淀,这部分你知道就好,已经不是中学知识了,前面说到含有极少的CO2就好了.然后肯定是要一个同学来操作了,呼吸,设计一个简单的装置 一个面罩下面两个口,用止水夹夹住一边然后另一边吸气,然后夹住吸气的一边,把另一边打开,管子通道、到上述水溶液里面,吐气,澄清溶液变浑浊,说明里面有CO2,也就证实了我们吸入氧气呼出CO2了.
如果老师很矫情,问你如何证明氧气变少了,这就是第二种方法了,你也可以联用这样最全面,空气里的两种气体组分变化就可以完全证实了.
呼出的气体这次不通水里,缓慢出气,边上放一个蜡烛,没条件就弄个酒精灯或者打火机,你会发现很慢的气流也会让火变小.而你离开火苗他还会正常燃烧,说明出来的气体成分中明显的氧气变少了,因为氧气可以助燃,少了燃烧就受限制或者熄灭.

我擦 我写够字了都.加油吧
人教版九年级化学45页第八题怎么做
kaixinzyl1年前1
文刀习习 共回答了20个问题 | 采纳率85%
请给题目
人教版九年级化学的比较好的讲课顺序
人教版九年级化学的比较好的讲课顺序
感觉教材安排多少有点问题,比如第三单元涉及到了元素的描述,但是第四单元才介绍元素的概念,又或是第三单元提到了水分子的示意图,但是他的化学式在第四单元才讲.太纠结了吧
9nobodyis1年前1
kitty1234567 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
八年前旧版黑白的就有,我记得当年第一单元直讲化学概念和空气和氧气,然后就续单元引申,不像现在第一单元就搞个实验反应现象,连反应物是什么都不懂,还讲现象!顺序都是乱编的
哪里有人教版九年级化学的教学案
yuanxingzhe751年前1
清川石 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
http://www.***.com/eng/huaren9.asp这里有上册的
http://www.***.com/content/10/1223/08/4528623_80580054.shtml这是下册