泛舟西湖,恰逢蒙蒙细雨,不禁让人想起这两句诗,什么诗句?

小题1:D
小题2:D
小题3:A
小题4:（1）而所谓写得好的地方，还不能不因为文辞华丽、模仿因袭前人而遗憾，（我）认为是没能完全抛开近代文人的习气的原因。
（2）朝代有变化，而写文章的方法不延续，每个朝代的文风都按照各自的特点穷极发展、变化，这才是难能可贵的，原本就不能用优劣来评判。
（3）至于像他的作品那样，性情质朴，有很多忿怨，诗风刚直自然，没有曲折，这叫做屈原的风格（楚辞的风格），又有什么疑问吗？


小题1:

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
秦时明月汉时关,万里长征人未还.
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲
节节高
摸不着头脑
一窍不通
有口倒不出
不安好心
一清二白
后来居上
哼哼唧唧

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描述的.在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫颤动,泛舟湖心,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般；空气是那么清澈,透明.由于夜空到处布满星辰,那深蓝的夜色都变得暗淡了,融入了一片星辉.

你摘着答吧?
这首散文诗,就是后来流传于世脍炙人口的名作《火光》.作家鼓励青年人：火光在前,希望在前,克服沮丧和烦恼的情绪,努力前行,终将到达光明的彼岸.400个字的短文,凝结着作者对人生坎坷经历的认知和对青年一代的热切期望.
但如果把《火光》当作一篇励志的文章,像我们现在做的,把它收入中学课本,鼓励学生“好好学习”,那只是理解了《火光》的一部分含义,而且是最低一层的含义.柯罗连科写作《火光》时一定还有更加深刻的寓意,而这往往是读《火光》的人们所忽略了的.
柯罗连科青年时代就因涉嫌同革命活动家来往而被捕,流放维亚特卡省,在那里当鞋匠.1881年,因拒绝向新即位的亚历山大三世作书面的效忠宣誓,他又被流放到遥远的西伯利亚雅库特州阿姆加村.柯罗连科始终关心社会上的重大问题,一生写了不少评论、通讯和特写,抨击腐败的政府和社会制度.1905年革命失败后,他创作了《索罗庆采悲剧》、《司空见惯的现象》,揭露沙皇政府迫害人民的暴行.他始终坚决反对君主专制政体,创作充满着社会政治的主题,洋溢着民主思想和人文精神,比较多地表现了人民的觉醒和他们向往自由和真理的意志.他继承了俄国民主主义文学的优秀传统,自觉地实践了文学的社会使命,俄罗斯文学界送给他的雅号是：俄罗斯的良心.这样一个有着强烈社会责任感的伟大作家,怎么可能只写出一个教训青年的庸俗文章呢?
在柯罗连科的眼里,那火光,一定是一盏是人类文明的航标灯,指引着一代又一代的人们奔向那里,前赴后继,永不停息.他鼓励青年一代勤奋写作,同时也指出了他们应该努力的方向——向着人类文明之光前进,这方向是不能错的.
我们的教科书,又有哪一种向学生明确指出了《火光》的这个关键之点呢?
今天的我们站在时空的交点上,遥望古人和来者,古希腊远去了,古希伯来远去了,“光荣革命”远去了,法国大革命远去了,创立美国宪法的一代英豪也远离我们而远去了……而现实世界的主流文明,我们所理解的民主、法治、自由、民主、宪政等现代文明,似乎还离我们还很远,像是仍在远方闪烁的火光.
但文明的火光毕竟呈现在我们的面前了,以它看似的“近”吸引着我们.只要让我们不泯灭心中那文明的火光,只要我们不畏苦难挫折不懈追索,火光终将归我们所有!
人是靠信念才活着的.这信念,包含着希望、理想和期待,也包含着乐观、忍耐和持之不懈.阴霾的天空总是企图遮住太阳,生命的旅途总是布满荆棘,但是有一点,永远都不能失去,那就是你心中的火光,万万不能停熄!
当你坠入悬崖山涧,危险铺天盖地地向你压来时,火光会在你心灵深处燃烧,点燃你生还的希望；
当你被挫折失败所击倒,只要你心中有火光,你会被再一次照亮,勇敢地爬起来继续前行；
当你陷于山穷水尽的危难之中,火光会给你无穷的力量,鼓励你在险恶的环境里生存、成长；
当你迷失在黑暗中,火光会点燃一支火把,引导你走出人生的误区,踏上胜利的坦途.
没有火光,就没有我们.火光是我们的一切.我们信赖火光,我们依靠火光,我们追求火光.
夜幕下的火光总是给人一种错觉,有时它好像近在眼前,似乎只要再划上几桨就能到达,有时又似乎远在天边,可望不可及.有许多次,我也产生了与柯罗连科同样的感觉.不是在阴森森的西伯利亚河上,不是深夜泛舟在悬崖峭壁之间,而是在我的内心深处.我知道,理想成为现实,还有很长一段路要走,也许50年,也许100年,也许更远.我们追索光明的人生旅程,不是也有如漆黑夜晚在一条阴森森河流上航行么?一个个峡谷和悬崖迎面驶来,又向后移去,而那希望的火光,不时跃上我的心头,闪烁在我视野的前方,像是在召唤着我.火光代表着希望,代表着未来,慰藉着我们干渴枯竭的心灵,催促着我们不懈地去追求.我们像是行进在茫茫沙海里的旅者,被前方天空的绿洲蜃景引诱着向前摸去.
即使是逆水行舟,我们也必须抱定希望,用力划桨,艰难前行,决不言放弃.因为不进则退,进慢了也等于在退——你在黑暗中奋力划桨,别人也在探索着前行,而且前进的速度也不比你慢,所以前进慢了就等于在后退,而我们实际上是无路可退的.在我们身后,是无穷无尽的黑暗,是无路可走的万丈深渊.后退将使我们永远看不到光明,将使我们永远享受不到人间光辉灿烂的前景,将使我们陷入万复不劫的绝境.
我们怀揣着希望,艰难地向前走去.我们正在一点点地接近那远在天边的希望的火光.
谁又会放弃这似遥又近的“火光”的指引和它带来的希望呢?

泛舟北海看千顷碧波 对 漫步故宫赏万件古玩

羲皇 炎帝,古代传说中的圣人
这不是文章啊,是分韵赋诗,就是“人皆苦炎”四字,一人分一个字做韵脚,各赋一首七律

有声有色的意思 形容说话或表演精彩生动.
沉寂的意思 ①十分安静：万籁沉寂｜沉寂的午夜.②没有任何消息：音讯沉寂.③性情深沉：他神色沉寂.
甘霖的意思 久旱后的大雨
如饥似渴的意思 形容对某种东西特别渴望
湖上泛舟 中 泛 的意思 泛是驰骋的意思.
夜以继日的意思 以：用；继：继续.晚上连着白天.形容勤奋工作或学习.
不屈不挠的意思 屈:屈服;挠:弯曲.比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强.

常记溪亭日暮,
　　沉醉不知归路.
　　兴尽晚回舟,
　　误入藕花深处.
　　争渡,争渡,
　　惊起一滩鸥鹭.

当我们泛舟西湖,欣赏着优美的景色时,情不自禁地想起苏轼"（欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜）"的诗句

你看,城市都睡着了,你还醒着,像个局外人,冷眼相看世间万物,这真是一种很奇妙的感觉,像是站在云层与佛祖一起看尽芸芸众生,或者可以换个角度他们都静止了,我还在努力前行,当太阳重新升起的时候,他们会发现我已走在他们的前面,总之,不要认为自己很辛苦就好了.

由含蓄而转为纵笔直写,点明一切悲苦,由来都是“物是人非”.而这种“物是人非”,又决不是偶然的、个别的、轻微的变化,而是一种极为广泛的、剧烈的、带有根本性的、重大的变化,无穷的事情、无尽的痛苦,都在其中,故以“...

（1）浩浩乎如冯虚御风　而不知其所止　飘飘乎如遗世独立　羽化而登仙
（2）舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇
（3）舳舻千里　旌旗蔽空　酾酒临江　横槊赋诗
（4）渺沧海之一粟　哀吾生之须臾　抱明月而长终　耳得之而为声　目遇之而成色

泛舟桂林漓江：绿如翡翠、水平如镜、景色宜人、心旷神怡、江山如画、山明水秀
金华的双龙洞：鬼斧神工、叹为观止、巧夺天工
描写雕塑家罗丹：废寝忘食、忘我工作、精益求精、孜孜不倦
提起雕塑家罗丹,你会想到那些成语：
来到乡下人家：莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.

那远山，涟漪，小亭，夕阳，恰到好处。像一幅精美绝伦的色墨山水，一切都是那么的令人心醉。若不是这泛舟湖上，桨与水触碰的轻微声响，还有那拂面的微风，便会真的以为自己身处那美轮美奂的梦里，可以随心所欲的神游其中，不用再烦恼生活中束缚着心灵的绞绳。身处在奇异的童话世界中，走在通往神殿的大路上，心情无比的欢畅。美，美极，美的不舍触碰。那青翠的远山，仿佛一条项链，围绕在湖的周边，将湖面装点得极为美艳。又仿佛母亲那温暖的怀抱，将这娇嫩的孩子温柔的拥抱。那虬劲的苍松仿佛她的条条血脉；高大的翠柏好似她温柔的臂怀；翠绿的嫩草仿佛她如瀑的长发；遍谷的幽兰像是她柔嫩的肌肤；还有那成群的鸟儿，有如她精致的头花。等等……所有的一切，都让我更加沉醉于这绝伦的画卷。身处湖中，细细斟酌那项链的一棱一角，刹那间感到一种未曾有过的莫名的惊羡。这才发现，以前匆忙的自己是多么的愚昧无知，竟将她那份无法用语言形容的无上美丽全都轻易的抹去；这才发现，以前匆忙的自己是多么的不可理喻，竟傻到全然忘记了回归最原始的那份属于大自然的美丽。美，美极，美的不舍触碰。那平静的湖水，恰似一面镜子，将岸上的美景，全都在水面重现：远山，小亭，夕阳，都还是那么的明艳。就像，色彩斑斓的童话世界。行在湖中，总会有种奇妙的感觉，就像是水底有个与水面同样的世界，同样的小船，甚至同样的自己。微风吹过，丝绸般的湖面皱起层层涟漪，一波未平，一波又起，将青山的倒影，渲染得有几分奇异，又恰如绚丽的烟花，绽放在湖心。为别致的湖面，添上几分美丽。将手放入水中，随着小船的前进，尽情的享受这如少女般的抚摸，感到无比的惬意。在这与水的交融中任由她激起心中的波澜，久久不能平息……美，美极，美的不舍触碰。远处的小亭，仿佛一颗明珠，晶莹，剔透。又如一双透彻的明眸，令整个湖面显得又有几分空灵。不禁想起：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”的话来，突然觉得湖是那样的美，有几分像那人间的仙境。但又有些朦朦胧胧的，有点可望而不可及，似是遥遥无期……美，美极，美的不舍触碰。远处的夕阳，仿佛一点红晕，为这绚烂的风景更添一份别样的美丽。还有那渔船、芦苇、鱼鹰……一切的一切，构成了这完美如丝，万般美丽的画卷。小船渐渐远去，却仍不能忘记这美丽的风景，那远山，小亭，涟漪，夕阳……一切又归于平寂，风景依旧美丽。美，美极，美的不舍离去……

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
——《饮湖上初晴后雨》苏轼

生命似天,理想作翅,翱翔天际,乃知天之无涯.

D吧,因为她说“她在想象中感受着这个世界”并不是真正在做的那几件事,而是知识让海轮凯勒感受到的事物,都是幻想出来的.

你举得例子里,"与"都是介词“和”和“同”“与”的意思,本义.这个我非常确定.
每句给你简单翻译一下吧.
1.苏轼 和 客人一起在赤壁之下泛舟游玩
2.而我能够 与 你一同享用
3.（这是何等）辽阔广大啊,仿佛已 与 整个宇宙间的浩气融合为一,哪里还能找到它的尽头?
4.知道可以战 和 不可以战的人,才能胜
5.你们（客人）知道水 和 月亮
与有很多意思,比较常用的有：
与在文言文中作动词：赐与
例：则与斗卮酒.
取与者,义之表也.——西汉· 司马迁《报任安书》
与衣裳,吏护还之乡.——唐· 柳宗元《童区寄传》
有张氏藏书甚富.往借,不与,归而形诸梦.—— 清· 袁枚《黄生借书说》
与在文言文中作名词：
例：与,党与也.从舁从与.与声.——东汉·许慎《说文》
敌多则力分,与众则兵彊.——东汉·许慎《史记》
群臣连与成朋.——《汉书》
王夺之人,霸夺之与,疆夺之地.——《荀子》
与在文言文中作介词：跟、和、及
例：与臣而将四矣.——《战国策·魏策》
孰与君少长.——《史记·项羽本纪》
与城为殉.——清· 侯方域《壮悔堂文集》
参与的意思
例：昔者仲尼与于蜡宾.——《礼运·大同》
怀嬴与焉.——《左传·僖公二十三年》
蹇叔之子与师.(与师,参军作战.)——《左传·僖公三十三年》
作助词：和、同
例：求之与?抑与之与?——《论语·学而》
然则师愈与?——《论语·先进》
岂非士之愿与?——《史记·蔡泽传》
而君逆寡人者,轻寡人与.——《战国策·魏策》

桂林山水甲天下,不及武夷一土丘

在西湖上划船.

1 生乎吾前,其闻道也固先[乎吾] ——状语后置
2 师不必贤[于弟子] ——状语后置
3 六艺经传皆通习之,不拘于时 ——被动句 标志：于
4 苏子与客泛舟,游[于赤壁之下] ——状语后置
5 月出于东山之上,徘徊[于斗牛之间] ——状语后置
6 凌万顷(之茫然) ——定语后置
7 [渺渺兮]予怀 ——渺渺兮是形容词,作状语,状语前置
8 何为其然也 ——宾语前置
9 此非孟德之困于周郎者乎 ——被动句 标志：于
10 而今安在哉 ——宾语前置（翻译：而现在在哪呢?） 安是疑问代词 作宾语
11 况吾与子渔樵[于江渚之上] ——状语后置
12 是造物者之无尽藏也 ——判断句
13 以为凡是州之山水（有异态）者 ——定语后置 有异态是定语
14 是岁,元和四年也——判断句
（）中是定语 [ ]中是宾语
P.S 文言文中根本没有定语前置 不懂的不要跟帖以免误人子弟.

运用了比喻的修辞手法,将亚得里亚海滨的美丽夜景生动形象地描绘出来.

应该是两层 第一句结束分开 层与层之间的关系是总分关系

1判断句 本来就是一代英雄
2状语后置 苏轼与客人一起在赤壁之下的江上划船
3状语后置 互相在船上依偎着

Lake Cruising
问题补充：
游湖 Lake Cruising
泛舟 / 划船 rowing boat / boat rowing

苏轼 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
杨万里 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

泛（划）
自然（当然就）

自己翻的哦~
I went out and do some sightseeing with my friends.We went to the park to play in the morning . And we had a picnic under the tree in the afternoon . After picnic , we rowed a boat on the lake.

蓝天白云,椰林树影,水清沙幼,世外桃源,风景秀美,景致独特,宁静浪漫,旅游度假胜地,四季常夏,气候温和,沙滩银细柔软,海岸蜿蜒有致,珊瑚透明绚丽

十岁么,挺不错的,就是还不太懂诗的格律.
送你一句话“一三五不论,二四六分明”是讲诗的格律的.
就是二四六句必须押韵,尾字要用同韵母的字,像你的中和红就可以,但是足和愁就不好了.该一下看看读起来是不是好多了,.注意少用重复字.
夏日炎炎照当空,
素花绿叶西湖中.
泛舟荷塘赏莲叶,
青纱少女也脸红.
鱼儿游走戏莲藕,
莲女腰动扶柳风.
尝闻此为清幽处,
回眸往昔低泣生.

1．①弯下身子②编③也④写⑤死⑥大概2。①因为喝醉了酒乘船在长江里行驶②李白的病很危急③让我给它作序3。①4。杜甫。 ☆*:.──｡. o(≧▽≦)o .｡──.:*☆ 我只是一条可爱的小尾巴： (耽误您的几分钟阅读，如果刚才的回答有什么问题请留言） 小伙伴，你想知道作业帮还有哪些娱乐的地方吗？你想知道作业帮还有哪些讨论的地方吗？你想知道作业帮还有哪些 [最新的资讯] 吗？ 小伙伴 还在等什么 赶快前往百度贴吧 作业帮吧关注吧，【关注】即可成为本吧会员享受一切吧内活动体验，作业帮吧热衷于你的到来！ 福利：立即获得3点财富值请输入邀请码66065即可！ 最后感谢小伙伴的支持，这里只有你猜不到的，没有你想不到的！ ♪───Ｏ（≧∇≦）Ｏ────♪

1、苏轼
2、李白
1、苏轼：拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷.
但愿人长久,千里共婵娟.
人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥.
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
不识庐山真面目,只缘身在此山中.
2、李白：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁.
燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台.
天生我材必有用,千金散尽还复来.
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.
飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.

人生短短几十年,不管有没有意义,都是一眨眼就过去了,所以值得庆幸,哪怕是一无所得,也就是那么几十年,过后一切归零,过好每一天才是最重要的.

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

1、不要错过本周的会议.Don't miss this week's meeting.2、你愿意和我一起去湖上泛舟吗?Would you like to go with my boat on the lake?3、那里有很多艺术品可以看.There are a lot of art we can see.4、明天我们...

饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.
题西林壁
横看成林侧成峰,远近高低各不同.
记得给个好评哦

读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界.当我泛舟西湖,欣赏着美如画卷的景色时,情不自禁地想起：“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜. ”

读书不要拘泥于一字一句,不要死记硬背,而要博览群书,融会贯通,要靠自己的理解、思考把它记在大脑中,为思维输送一江春水.

时常在月夜,我同老伴儿并肩坐在“北海”的长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子.那时候,我们是多么的年轻.时常和几个好友相约在北海泛舟,飘飘荡的小舟,广阔的湖面,清风徐来,荷塘佳色,好友惬意的谈笑着……这是多么珍贵的回忆啊.如今,好友多半已经失去联系,不知道,老朋友们现在过得怎么样了?也都老了吧,到了回忆的时候了吧.有机会一定回去看他们.

没有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意了.

年代：唐 作者：羊士谔 作品：泛舟入后溪 内容： 东风朝日破轻岚,仙棹初移酒未酣. 玉笛闲吹折杨柳,春风无事傍鱼潭. 雨余芳草净沙尘,水绿滩平一带春. 唯有啼鹃似留客,桃花深处更无人.

在吸收热量相同的条件下,比热容越大,温升越小.同样受太阳照射,水的比热容大,温升小；水泥地的比热容小,温升就大.

第一,从“苏、黄共阅一手卷”可知船行并不快；
第二,从“舟尾横卧一楫”船浆放在甲板上,可知“泛舟”；
第三,从“舟子”“居右者……若啸呼状.居左者……若听茶声然”可知“泛舟”.
【原句】盖大苏泛赤壁云.
【译句】 (刻的)应当是苏轼游赤壁(的情景).
【字词】 ①盖大苏泛赤壁云：(刻的)应当是苏轼游赤壁(的情景).盖,表示推测的句首语气词.大苏,就是苏轼,后人习惯于用“大苏”和“小苏”来称呼苏轼和他的弟弟苏辙.泛,泛舟,坐着船在水上游览.苏轼曾游赤壁,写过《赤壁赋》和《后赤壁赋》.赤壁,苏轼游的赤壁在黄州（现在湖北黄冈）城外的赤壁矶,而东汉赤壁之战的赤壁,一般认为在现在湖北嘉鱼东北.云,句尾语助词.
希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
1.从“苏、黄共阅一手卷”可知船行并不快；
2.从“舟尾横卧一楫”船浆放在甲板上,可知“泛舟”；
3.从“舟子”“居右者……若啸呼状.居左者……若听茶声然”可知“泛舟”.

一年来我泛舟书海,品读美文.我随曹操东临碣石山,感受诗人勾勒大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象时的博大胸襟；与白居易踏青于钱塘湖,体会到时让面对莺歌燕语早春时的快乐感情；同王湾徜徉于北固山下,领略到诗人描绘青山绿水美丽景色的愉悦心情.

友情是一片蓝天,我翱翔于天空中,但始终也飞不过友情那浩渺的手心.

1.泊着（bó） 玷污（diān） 一粟（sù） 照片（piān）
2.游客都是以名字而来.
3.浅（九曲溪的水,不深）、清（清清的）、急（不知不觉中,竹筏已漂到了第九曲,水流变得急了）
4.
5.我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会同到急流和暗礁,遇到急流时,就该像艄公一样掌握自己的生命之舵,渡过险滩,去追求新的目标.
6.答：最后一句“然而,珍藏在我心中的不只是一张相片……”的深刻含意是要懂得怎样去生活,要

1、不是 2、因为火光又明又亮,好像就在眼前.3、我也不知道

在我们的生活中,各种各样的人都有,但是,让我最欣赏的是那些助人为乐 充满正义感的人.
.杭州某景点游人如织.人们泛舟于纵横的河道,穿行于青翠的
丛林,徜徉于碧绿的田野,陶醉于这优美的自然风景.游人之中,一对父子引起了大家的
注意：年轻的父亲带着年幼的儿子,手拿塑料袋,不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装
袋、废纸、果壳……人们见了,不禁驻足,纷纷弯腰拾捡废气物.啊,好一道亮丽的风景!
那对父子
为人们服务,为人民画出最美的风景.
我希望,世界上的那些人看看,这对父子做的比谁都好,比那些不懂得保护环境的人高尚1000倍.希望我们大伙要共
同学习

这对父子,学习他那高尚的品质.

你再加点

大漠孤烟直,长河落日圆