用5、0、8、2、组数,组成3位数,并是3的倍数.要全部

xavier_he2022-10-04 11:39:541条回答

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4、6、3、7
4、8、1、7
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6、8、1、5
共10组
方法:
两个偶数的和有6、8、10、10、12、14
两个奇数的和有4、6、8、10、8、10、12、12、14、16
上、下各取一个数和为20的有
6+14=2+4+5+9
8+12=2+6+3+9
8+12=2+6+5+7
10+10=2+8+1+9
10+10=2+8+3+7
10+10=4+6+1+7
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例如,一组数据有25个,其中极差为9.9,那么我们可以选择组距为2,则9.9÷2=4.95≈5,为了保证我上述所要求,那么每一组数据便要在精确一位,例如第一组原是4.6~6.6,但实际上为4.55~6.55.
组距的话,不一定是整数,而通常情况下取整数,是为了分组的方便,而且老师也会要求取整数.
组数,一定是整数.
如有疑问请提出.
小刚玩海洋球,若从别处拿两个海洋球分组,三个球一组分成组数为a组,若从别处那一个海洋球分组,两个球一组
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分别用5,8,7,2,和三个0按要求组数。
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1.写出只读一个零的最大七位数。( )
2.写出只读两个零的最小七位数。( )
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分别用5,8,7,2,和三个0按要求组数。
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1.写出只读一个零的最大七位数
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2.写出只读出两个零的最小七位数( )
3.写出一个零都不读的最小七位数( )
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2X^2-3XY-2Y^2=0得(2x+y)(x-2y)=0
x=-y/2或x=2y
代入X^2+Y^2=5
x=-y/2得y=±2,x=±1
x=2y得y=±1,x=±2
所以是4组解
一个容量40的样本数据分组后组数与频数如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),
一个容量40的样本数据分组后组数与频数如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4;则样本在[25,25.9)上的频率为(  )
A.
3
20
B.
1
10
C.
1
2
D.
1
4
菲儿qi1年前1
liuqiu1981 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
∵[25,25.9]包括[25,25.3],6;
[25.3,25.6],4;
[25.6,25.9],10;三组数据,
∴频数为6+4+10=20,
∴频率为
20
40 =
1
2 .
故选C.
急、、根据基因型判断染色体组数染色体组数=基因型中控制同一性状的基因个数如何根据这条规律判断染色体组数,什么是控制同一性
急、、根据基因型判断染色体组数
染色体组数=基因型中控制同一性状的基因个数
如何根据这条规律判断染色体组数,什么是控制同一性状的基因个数,
额、那比如说Aa有两组,AaBb有2组,AAa有3组,AaaBbb有3组,AAAaBBbb有4组,ABCD有1组、这些都咋看的、
我怎么数的数不出来、
那AaBb明明有4个不同字母嘛、
bitterstone1年前3
悠悠心禾 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
控制同一性状的基因数几有个就有几组染色体组啊~简单的说就是字母相同的控制同一性状~字母不同的控制不同性状~相同的字母有几个就是控制这一性状的染色体数有几组~
用数字0、3、5、7和小数点按要求组数,解答问题。
用数字0、3、5、7和小数点按要求组数,解答问题。
(1)十分位是5的小数有()个。
(2)两位小数有()个。
(3)零不读出来的小数有()个。
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(1)14;(2)18;(3)12
用下面三张数字卡片组数在填空2 5 8组成的三位数有( );其中质数有( )个,合数有( )个.( )有因数2;( )有
用下面三张数字卡片组数在填空
2 5 8
组成的三位数有( );
其中质数有( )个,合数有( )个.
( )有因数2;
( )有因数5.
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组成的三位数有( 258,285,528,582,825,852 );
其中质数有( 2 )个,合数有( 4 )个.
( 258,582 852 528 )有因数2;
( 285, 825 )有因数5.
用0、2、3、5、9这五个数,组数填空.1)选出3个数各组成三位数,是3的倍数( ) 2)选出4个数组成四位
用0、2、3、5、9这五个数,组数填空.1)选出3个数各组成三位数,是3的倍数( ) 2)选出4个数组成四位
数是2和5的倍数且数值最大的有( )
3)这5个数能够组成的最大奇数是( )
4)任何两个数,组成的质数有( )
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ffaayy 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
用0、2、3、5、9这五个数,组数填空. 1)选出3个数各组成三位数,是3的倍数(390 )
2)选出4个数组成四位数是2和5的倍数且数值最大的有(9530 )
3)这5个数能够组成的最大奇数是(95203 )
4)任何两个数,组成的质数有(29或59或53 )
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wa7en 共回答了20个问题 | 采纳率90%
∵20=2*2*5*1

1.20=2*10——两人一组,共十组
2.20=4*5——四人一组,共五组
3.20=5*4——五人一组,共四组
4.20=10*2——十人一组,共两组
5.20=2*10——两人一组,共十组
6.20=1*20——一人一组,共二十组
7.20=20*1——二十人一组,共一组
又∵组数和每组人数都不少于2,
∴第七种情况不符合题目,
∴共有6种情况,选D.
希望能解决您的问题.
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(4)读一个零的最大七位数是()。
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个位数字应是奇数,即1或3,两位数的奇数有:31,13,81,83.
故答案为:31,13,81,83.

点评:
本题考点: 简单的排列、组合;奇数与偶数的初步认识.

考点点评: 掌握奇数的概念,运用列举的方法,解决问题.

设|x+2|+|y-3|=2,则满足此等式的整数x与y的组数为
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随即产生30-100(包括30和100)的10个正整数,求最大值最小值平均值并显示整个组数的值和结果
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fsjunzi 共回答了16个问题 | 采纳率100%
我在电脑上试过的.在窗体上加一个command按钮,程序如下:
Private Sub Command1_Click()
Dim A(10) As Integer,i As Integer,Max As Integer,Min As Integer,s As Integer,Ave As Integer
For i = 1 To 10
A(i) = Int(((100 - 30) * Rnd) + 30) ' 生成 30 到 100 之间的随机数值.
Next i
Max = A(1):Min = A(1):s = A(1)
For i = 2 To 10
If A(i) > Max Then Max = A(i)
If A(i) < Min Then Min = A(i)
s = s + A(i)
Next i
Ave = s / 10
Print "最大值:" & Max
Print "最小值:" & Min
Print "平均值:" & Ave
Print "数组:"
For i = 1 To 10
Print A(i);
Next i
Print
End Su
编制组距数列时怎样确定组数和组距?
zzww200710201年前1
yjiitliusha 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
组距数列是组距式变量数列的简称.以变量的一定变动幅度很大的不连续变量,一般编制组距数列.因此,组距数列既有连续变量数列,又有不连续变量数列.距组数列中每一组的最大值和最小值之差称为组距,按照各组组距的相等与不相等,组距数列又分为等距数列与不等距数列
植物体细胞融合后染色体组数变化
mm少尉1年前4
zeroiceboy 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
融合的两个细胞的染色体数相加.
回弹法检测混凝土强度,发现有些不合格,然后加倍检测,按非统计方法评定混凝土强度时,组数是怎么确定的
回弹法检测混凝土强度,发现有些不合格,然后加倍检测,按非统计方法评定混凝土强度时,组数是怎么确定的
是以前的组数加上加倍检测的组数还是以前的组数扣除不合格的再加上加倍的组数
xxyyji1年前1
江峰1 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
以前的组数加上加倍检测的组数
用“三个0”、和“三个4”按要求组数(1)、只读1个0的(),(2)、只读两个0的( )3(3)、一个0都不读
用“三个0”、和“三个4”按要求组数(1)、只读1个0的(),(2)、只读两个0的( )3(3)、一个0都不读
0.009里面有9个( ),表示()分之()
Edwerd_ku1年前2
静茹1978 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
用“三个0”、和“三个4”按要求组数
(1)、只读1个0的(440004)
(2)、只读两个0的(404004)
(3)、一个0都不读的(444000)
0.009里面有9个(1/1000),表示(1000)分之(9)
如图,锐角△ABC的三条高AD、BE、CF相交于点H,则图中四点共圆的组数为
如图,锐角△ABC的三条高AD、BE、CF相交于点H,则图中四点共圆的组数为
其实不要图也可以做.
lip371年前3
chadlaolao 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
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AFHE
BFHD
CDHE
AEDB
BFEC
AFDC
用5.3.9.0.0.0.0这七个数按要求组数。
用5.3.9.0.0.0.0这七个数按要求组数。
(1)可以改写成953万的数是
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一组数据的最大值与最小值的差为80,若确定组距为9,则分成的组数为(  )
一组数据的最大值与最小值的差为80,若确定组距为9,则分成的组数为(  )
A. 7
B. 8
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bfixp1年前4
zcq9608 共回答了29个问题 | 采纳率93.1%
解题思路:根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.

在样本数据中最大值与最小值的差为80,已知组距为9,那么由于[80/9]=8[8/9],故可以分成9组.
故选C.

点评:
本题考点: 频数(率)分布表.

考点点评: 本题考查的是组数的计算,属于基础题,只要根据组数的定义“数据分成的组的个数称为组数”来解即可.

按要求组数,有3,5,4,0,7这5个数,组成两位奇数,两位偶数,两位质数,两位合数
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冰雪儿_x 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
奇数 43 47 45 35 37 53 57 73 75
偶数 34 74 54 30 50 70 40
质数 43 47 37 53 73
合数 34 74 75 57 45 35 54 30 50 70 40
怎样根据电子排布式得出能级组数和价电子数?
怎样根据电子排布式得出能级组数和价电子数?
元素的原子序数为21.它有多少个能级组?多少个原子轨道?
我觉得它的电子排布式为
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d1 4s2
那么因为s是一个轨道p是3个轨道d是5个轨道总共应该是15个原子轨道但是答案上是7个 为什么?
能级组就完全不会判断。答案上解释为 1s;2s 2p;3s 3p;4s;3d所以共有5个能级组。我不明白啊。为什么3s 3p 3d 不归为一个能级组。如果按构造原理说,那么4s 3d 为什么不归为一个能级组。
还有个问题就是
原子结构示意图 构造原理 KLM层上的电子数2n平方有什么联系。
我觉得怎么那么混乱啊。。。。
这里学的很差啊。。。。拜托帮个忙。。。。万分感激。。。。
霄十三娘1年前1
突突快跑 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
px py pz这些是轨道亚层,答案上7个轨道就是1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s
能级组是有轨道能量高低来判断的,3s 3p 3d虽然主量子数都是3,但由于屏蔽效应,钻穿效应导致了能级分裂,使3d的能量比4s还高
用3.6.1.2.0.0.7七张卡片按要求组数,读两个0的最大数是多少?
lux211年前1
承諾﹎ 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
7060321
七百零六万零三百二十一
豌豆、普通小麦、小黑麦、的体细胞和配子中的染色体组数和属于几倍生物
依芷轩1年前1
有没有事啊 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
豌豆,小麦,小黑麦的体细胞分别是二倍体,六倍体(小麦我不太肯定),小黑麦是八倍体.小麦配子有三个个染色体组,碗豆有一个,小黑麦有四个.值得提一提的是,所有有配子由植物组织培养得到的植株都是单倍体(太气愤了!因为之前回答这个问题,我说是单倍体!发帖的不信就算了.还要选一个白痴说黑小麦的配子培养的是四倍体的答案!这不是污辱我的智慧吗?)
4,5,6,7这四个数组成2个两位数.怎样组数它们的积最大
火运天和1年前1
年轻的颜色 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
寒樱暖暖为你
积最大是:
74×65=4810
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如有不明白,
直到完成弄懂此题!
还可以帮你做一题
我不会的除外…………
请问如果染色体数目加倍,染色体组数会加倍吗?
uu651年前4
xuqi18 共回答了25个问题 | 采纳率88%
会加倍.
每条染色体都加倍,总的就会加倍,染色体组数当然就会加倍.
一般的生物是二倍体(2个染色体组),加倍后就是四倍体(4个染色体组).染色体组数,就加倍了.