求260个分数四则混合运算、26个化简比、26个求比值、26个求圆周长、26个求圆面积、52个应用题

断翅的天使在人间2022-10-04 11:39:541条回答

求260个分数四则混合运算、26个化简比、26个求比值、26个求圆周长、26个求圆面积、52个应用题
适合青岛版六上的题,不要答案,只要题目

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majian_ 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
一、填空:(20分)
1、在同圆里,半径是直径的( ),它们都有( )条.
2、一件羊毛衫的标签中写有“羊毛85%”表示( )占( )的85%.
3、甲数与乙数的比是7 :3,乙数除以甲数的商是( ),甲数占两数和的( )%.
4、圆周率表示的是( )和( )的倍数关系,用字母( )表示.
5、一张光盘的刻录面为环形,内圆的直径是4厘米,外圆直径是12厘米,这张光盘刻录面的面积是( )平方厘米.
6、六年级(1)班某天的出勤率是98%,全班共50人,这个班当天缺勤( )人.
7、在( )里填上>、<或=.
1×1/4( )1×20% 3÷1( )3 10( )10÷4/7
8、根据男生人数是女生人数的4/5,可以写出数量关系式:( )×4/5=( )
9、1米的4/7是( ) 0.75比1/4多( )% 18是( )的1/4 ( )比18多15%
二、判断题:(10分)
1、圆的周长是直径的3.14倍.( )
2、已知X×Y=1,那么X和Y互为倒数.( )
3、4米增加它的1/4后,再减少1/4,结果还是4米.( )
4、圆内最长的线段是直径.( )
5、小明家12月份用电量比11月份节约了110%.( )
6、A和B为自然数,A等于B的40%,那么A<B.( )
7、如果甲比乙多20%,则乙比甲一定少20%.( )
8、5米 :10分米 = 1 :2 .( )
9、新培育的玉米良种,发芽率达到120%.( )
10、两个数相乘,积一定大于其中一个因数.( )
1、一堆煤,运走1/4吨,还剩下( ).A3/4 B 3/4吨 C 无法确定
2、把0.85、7/8、85.1%、按从小到大的顺序排列,排在第二位的是( )
A 0.85 B 7/8 C 85.1%
3、一个圆的直径扩大2倍,那么这个圆的周长就扩大( ).A 6.28倍 B 2倍 C 4倍 D 2π倍 4、把5千克的水果平均分成10份,每份是( ).
A 0.5千克 B 10%千克 C 2千克 D 3千克 5、甲数减少了它的1/4后是75,这个数是( ).A 30 B 45 C 100 D 125
6、在一个正方形里画一个最大的圆,这个圆的面积是正方形面积的( ).A 1/4 B 78.5% C π/4
7、母子俩的年龄差是28岁,母子的年龄比是3:1,那么儿子是( A 16岁 B 7岁 C 14岁 D 15岁 8、甲数是乙数的2倍,甲比乙多( ) A、50% B、100% C、200%
9、一种盐水的含盐率是10%,盐与水的比是( ).A、1:10 B、1:11 C、1:9 10、周长相等的圆,面积( )
A、一定相等 B、不一定相等 C、一定不相等 四、计算.(29分) 1、化简下面各比(8分)
4.5 :2.7 12 :16
2 :0.5 1/4 :3/8
2、解下列方程(6分)
2X=3/5 7X÷0.5= 2/5
3、计算(写出主要过程).(6分)
1/4+1/3÷2/3 5/7+7/8×5/7+3/8
0.25X—9=2 5/13÷8+1/8×8/13 )
(1/2+2/3)÷5 [1/13 ×(1/5+2/3)]÷1/5
4 、列式计算.(9分)
(1)6除1.5的商,加上3,再乘以3,积是多少?
(2)一个数的1/2是180,这个数的1.2倍是多少?
(3)一个圆的直径是8厘米,这个圆的周长和面积各是多少?
五、应用题(31分)(第1——4题,每题6分,第5题7分)
(1)科技小组进行玉米种子发芽试验.用500粒种子进行试验,有15粒没有发芽,求发芽率?
(2)甲、乙、丙三数的平均数是56,它们的比是1:2:5,乙数是多少?
3)一堆重200吨的煤分两天运完,第一天运了这堆煤的45%,第二天还应运多少吨?
(4)一根62.8分米长的绳子刚好绕一棵树一周,这棵树所绕部位的横截面积是多少?
(5)生产一批零件,甲工人独做12小时可以完成,乙工人独做15小时可以完成.甲工人每小时比乙工人多做20个零件,这批零件一共有多少个?
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②根据乘法的意义直接列式解答.

①3.8改写成用0.001作单位的数是3.800,
②260×0.01=2.6,
故答案为:3.800,2.6.

点评:
本题考点: 小数的读写、意义及分类.

考点点评: 此题考查了小数的组成和计数单位的灵活运用,以及小数性质的运用:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变;根据小数的性质,可以把小数化简或改写.

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=2620-1300,
=1320(个);
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设平均每天加工x个零件,由题意得:
4x+260×5=2620,
4x+1300=2620,
4x=1320,
x=330;
答:平均每天加工330个零件.

点评:
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考点点评: 解决本题关键是分清数量关系,找出工作量、工作效率和工作时间之间的对应关系,再利用它们三者的数量关系求解.

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4x+1300=2620,
4x=1320,
x=330;
答:平均每天加工330个零件.

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第一步,先算出三人一起做需要多少时间:260÷(三分之一+ 二分之一 +四分之一)=240(分钟)
第二步:分别计算出三人各自能够完成的数目:240÷3=80(甲);
240÷2=120(乙);240÷4=60(丙)
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②根据乘法的意义直接列式解答.

①3.8改写成用0.001作单位的数是3.800,
②260×0.01=2.6,
故答案为:3.800,2.6.

点评:
本题考点: 小数的读写、意义及分类.

考点点评: 此题考查了小数的组成和计数单位的灵活运用,以及小数性质的运用:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变;根据小数的性质,可以把小数化简或改写.

一批零件,甲单独做要6天完成,乙单独做要9天完成,两人合作4天还剩260个,这批零件有多少个?
沙滩妹1年前3
johly 共回答了12个问题 | 采纳率100%
题目错误应该是:
一批零件,甲单独做要6天完成,乙单独做要9天完成,两人合作4天,比任务多做了260个,这批零件有多少个?
260÷【(1/6+1/9)×4-1】
=260÷【10/9-1】
=260÷1/9
=2340个
单独做一个零件,甲需3分,乙需2分,丙需4分,他们三人共同完成260个零件,完成任务时
单独做一个零件,甲需3分,乙需2分,丙需4分,他们三人共同完成260个零件,完成任务时
做的最多的是谁?做了多少个?
mayi20001年前2
还有别的吗 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
乙完成的最多,是120个;甲完成的数次之,是80个;丙完成的最少,是60个.计算方法:
第一步,先算出三人一起做需要多少时间:260÷(三分之一+ 二分之一 +四分之一)=240(分钟)
第二步:分别计算出三人各自能够完成的数目:240÷3=80(甲);
240÷2=120(乙);240÷4=60(丙
一个停车场里有摩托车和4轮汽车,摩托车比四轮汽车多25辆,一共有260个车轮.摩托车和四轮汽车各有几辆?
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一元一次方程
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我为你 共回答了30个问题 | 采纳率90%
汽车:(260-25×2)÷(2+4)
=210÷6
=35辆
摩托车:35+25=60辆
2、设汽车x辆,那么摩托车x+25辆
∴4x+2(x+25)=260
6x+50=260
6x=210
x=210÷6
x=35
∴汽车35辆,那么摩托车x+25=60辆
诸城市明诚学校“传统体育游戏”已经正式启动,学校准备为同学们购买空竹260个,若每个空竹x元.
诸城市明诚学校“传统体育游戏”已经正式启动,学校准备为同学们购买空竹260个,若每个空竹x元.
(1)学校拿去3000元,应找回多少元?(用含有字母的式子表示出来)
(2)若x=8,计算一下应找回多少元?
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a5a5a45a5a5 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:(1)根据题意,先求出购买260个空竹共花多少元,进而用总钱数减去花了的钱数,就是应找回的钱数;
(2)把x=8代入含字母的式子,计算得解.

(1)3000-x×260=3000-260x(元)
(2)当x=8时
3000-260x
=3000-260×8
=3000-2080
=920(元)
答:应找回920元.

点评:
本题考点: 用字母表示数;含字母式子的求值.

考点点评: 此题考查用字母表示数,关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系列式;也考查了含字母的式子求值的方法.

三道应用题:(1)一批零件,甲、乙、丙单独完成所需时间比是2:3:4,现有260个零件要加工,规定三人按
三道应用题:(1)一批零件,甲、乙、丙单独完成所需时间比是2:3:4,现有260个零件要加工,规定三人按
三道应用题:
(1)一批零件,甲、乙、丙单独完成所需时间比是2:3:4,现有260个零件要加工,规定三人按同样的时间共同完成任务,那么他们每人各应加工多少个零件?
(2)一项工作,甲单独做8时完成,乙单独做12时完成,甲乙两人合作,中途甲因有事离开两小时,若要完成此项工作的六分之五,乙一共要做多少小时?
(3)一辆汽车从甲地开往乙地,每时行65千米,返回时,由于下雨路滑每时行52千米,已知往返共用9时,求甲乙两地的距离?
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再算出各完成总任务:6/13 ,4/13 ,3/13,分别乘260得120,80,60
2.设乙一共需x小时,列方程(x-2)*1/8+ x*1/12=5/6 得x=26/5
3.去时每千米需时 1/65,回时每千米需时 1/52,则距离为 9/ (1/65 + 1/52)=260(千米)
陈师傅要加工260个零件,加工了6小时,完成30%照这样速度,还要加工多少小时加工完毕?
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1/5%=20
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某车间加工一批零件,原来一天加工260个,25天可以加工完,现在要提前5天加工完,平均每天比原来多加工多少个
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用比例解
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假设现在要提前5天加工完成,平均每天比原来多加工A个的情况下:260×25=(25-5)×A可以得出A=65.
平均每天比原来多加工65个零件
学校组织学生收集塑料瓶,六年级共收集了260个,比五年级的2倍少20个,五年级收集塑料瓶多少个?(用方程解答)
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260- 2X=20
X=120
答:五年级收集塑料瓶X个


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张师傅3小时做零件260个,李师傅5小时做了320个那个师傅做得快
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两人每小时加工的数量相差
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所以王师傅每小时加工=21÷(1-80%)=105个
甲乙加工零件260个,甲加工一个零件5分钟,乙加工一个零工件8分钟.完工时两人各加工多少零件?
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所以完工时,甲加工了260÷(5+8)*8=160个
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一批零件,甲单独做6天完成,乙单独做9天完成,两人合作4天后,还剩下260个零件.这批零件一共有多少个?
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陈王两师傅都加工同样多的零件,12时后,陈师傅还剩512个,王师傅只剩260个.
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师徒共做一批零件,师傅每小时做60个零件,徒弟每小时做40个零件.做了260个零件,每小时做了52个零件,问师徒各用了多
师徒共做一批零件,师傅每小时做60个零件,徒弟每小时做40个零件.做了260个零件,每小时做了52个零件,问师徒各用了多少小时?
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260÷52=5(小时)
假设这5个小时全部是师傅做的,应该做
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300-260=40(个)
徒弟用了
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超过1
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甲乙两人合作加工一批零件,当甲完成这批零件的二分之一,已完成260个零件时,
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两人完成的比总数的四分之三少20个,这批零件共多少个?
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算式
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bmjhfjk1年前1
九卦园_西瓜 共回答了22个问题 | 采纳率100%
正确答案应该是360个,已知甲每天可完成1/6,乙每天可完成1/9,两人合作一天可知完成了5/18,剩余13/18未完成,260除13乘18可得360.这批零件共360个
求答!一批零件,甲6天完,乙9天完,合作4天剩260个,求零件总个数
射杀比丘特1年前1
水妖80 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
1/6+1/9=5/18
合作4天,完成任务的(5/18)*4=10/9,已经超额完成任务了,怎么还会剩?
假如是合作1天,260/[1-(1/6+1/9)]=260/(13/18)=360个;
假如是合作2天,260/[1-(1/6+1/9)*2]=260/(4/9)=585个;
假如是合作3天,260/[1-(1/6+1/9)*3]=260/(5/6)=312个
六年级上册计算题(带答案)260个
战神雄风1年前3
cheerfor 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
计算题是必须回的,自己想.
怎样计算这个百分比比如本年度部门总团体接待数为260个,而本人接待团体总数量为62个,个人接团总数占部门总接数量百分之几
怎样计算这个百分比
比如本年度部门总团体接待数为260个,而本人接待团体总数量为62个,个人接团总数占部门总接数量百分之几?计算公式是怎样的?
夜塘渡影1年前1
雨虹儿 共回答了14个问题 | 采纳率100%
62/260*100=a%
一批零件,甲单独做6天完成,乙单独做9天完成.两人合做4天后,还剩下260个零件,这批零件有多少个
maluxi1年前6
dszdspc 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
题目有问题吧?
2人合作,只要3.6天就完成任务了,怎么做了4天还剩下零件?
教我写应用题`师徒二人共同加工一批零件,师傅每小时加工260个,徒弟每小时加工248个,工作开工时`师傅1小时指导徒弟工
教我写应用题`
师徒二人共同加工一批零件,师傅每小时加工260个,徒弟每小时加工248个,工作开工时`师傅1小时指导徒弟工作,然后自己才干,经过多少小时两个人零件个数相同```
不能为我说话1年前1
horseywh 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
248(T+1)=260*T 248=12T T=62/3小时
某车间有3个生产组,第一组有5人,共生产零件167个;第二组比第一组多2个,共生产零件260个;
某车间有3个生产组,第一组有5人,共生产零件167个;第二组比第一组多2个,共生产零件260个;
第三组和第二组工人一样多,生产的零件却比第二组多10个.这个车间平均每个工人生产多少个零件?
请用对应法解题,
穗伊1年前1
liuliu777 共回答了20个问题 | 采纳率90%
某车间有3个生产组,第一组有5人,共生产零件167个;第二组比第一组多2人,共生产零件260个;第三组和第二组工人一样多,生产的零件却比第二组多10个.这个车间平均每个工人生产多少个零件?
(167+260+260+10)÷(5+5+2+5+2)
=697÷19
≈36.7个
三堆苹果共有260个,第二堆的苹果数是第一堆的3倍,第三堆的苹果数是第二堆的2倍多10个,三堆各有几个.
东东小tt1年前1
nxx277 共回答了16个问题 | 采纳率100%
第二堆是第一堆的3倍,第三堆是第二堆的2倍多10个,则第三堆是第一堆的2*3=6倍多10个,则第一堆苹果数为(260-10)/(1+3+6) = 250/10 =25个
第二堆苹果数为25*3=75个
第三堆苹果数为260-25-75 = 160个
把3.8改写成用0.001作单位的数是______,含有260个0.01的数是______.
一日千眠1年前1
lmmhappy 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:①根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变;根据小数的性质,把3.8改写成用0.001为计数单位的数,只要在3.8的末尾添上两个“0”即可;
②根据乘法的意义直接列式解答.

①3.8改写成用0.001作单位的数是3.800,
②260×0.01=2.6,
故答案为:3.800,2.6.

点评:
本题考点: 小数的读写、意义及分类.

考点点评: 此题考查了小数的组成和计数单位的灵活运用,以及小数性质的运用:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变;根据小数的性质,可以把小数化简或改写.

一个样本分成5组,第一、二、三组中共有160个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.20,则第三组
一个样本分成5组,第一、二、三组中共有160个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第三组的频率是0.20,则第三组的频数是(  )
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
angela_liu94661年前3
哈哈强强 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:设第三组的频数是x.则样本容量是(1160+260-x)=420-x,根据频率的意义,每组的频率=小组的频数:样本容量可得第三组的频率.

设第三组的频数是x,则样本容量是(160+260-x)=420-x,
∴第三组的频率=x:(420-x)=0.20,
解得x=70.
故本题选C.

点评:
本题考点: 频数与频率.

考点点评: 本题考查频率的意义与计算方法,频率的意义,每组的频率=小组的频数:样本容量.

一个工人加工零件,第一个小时加工260个,第二个小时加工剩下的七分之二,共完成全部的40%,共有多少零件
yqyqy1年前2
25665622 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
设共有x零件,0.4X=260+(X-260)*2/7,解X=1625件

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