有黑圆片和白圆片若干,按照三个黑圆,五个白圆顺序排列,照这样下去,第一百个是什么颜色,前一百个圆

peterli2022-10-04 11:39:541条回答

有黑圆片和白圆片若干,按照三个黑圆,五个白圆顺序排列,照这样下去,第一百个是什么颜色,前一百个圆
里有多少个黑片

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shanhuo666 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

100个里有8组
97、98、99 为黑盘100为白盘
8*3+3=27 (个)
1年前

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A.剪法1多
B.剪法2多
C.同样多
lijiafang1年前1
短笛大魔王 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:由题意可知:剪法1:剩下的废料的面积=正方形的面积-一个大圆的面积,剪法2:剩下的废料的面积=正方形的面积-4个小圆的面积;假设正方形的边长是4厘米,则能求出正方形的面积和圆的面积,从而求得剩下的废料的面积.

设正方形的边长是4厘米,
则正方形的面积是:4×4=16(平方厘米);
剪法1:圆的半径是4÷2=2(厘米);
剩下的废料的面积是16-3.14×22=16-12.56=3.44(平方厘米);
剪法2:圆的半径是4÷2÷2=1(厘米);
剩下的废料的面积是16-3.14×12×4=16-12.56=3.44(平方厘米);
3.44=3.44,
剩下的废料同样多;
故选:C.

点评:
本题考点: 面积及面积的大小比较;长方形、正方形的面积;圆、圆环的面积.

考点点评: 解答此题的关键是明白:剩下的废料的面积=正方形的面积-圆的面积,只要补充上直径的长度,即可求解.

用一块长为18分米,宽为9分米的铁皮加工成一个最大的圆片后,剩下的面积是多少平方分米?
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xiaozengqz 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
18×9-3.14×9/2×9/2
=162-63.585
=98.415平方分米
紧急!如果用一张我们常用的A4纸来剪直径是4厘米的小圆片,最多可以剪( )个这样的小圆片
紧急!如果用一张我们常用的A4纸来剪直径是4厘米的小圆片,最多可以剪( )个这样的小圆片
注:(A4纸纸是一个长29.7厘米,宽21厘米的长方形)
紧急!答案有许多:多数是38和35.35可能是正确答案.但38这个答案有何破绽,我想知道.
38是这样求的:纸的面积除去四的平方
35则是这样求的:A4纸长29.7厘米,长里只能排7个直径4厘米的圆,宽21厘米,只能排5个直径4厘米的圆,照这样排只能排35个圆.
为何会有所相差,请附上讲解.
答的最好者,另给予积分!
38这个答案是这样求的:直径4厘米,用4×4求出一个正方形面积,再有长方形面积除以正方形面积就等于38个
any75301年前3
ylljm 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
A4纸长29.7厘米,长里只能排7个直径4厘米的圆,宽21厘米,只能排5个直径4厘米的圆,照这样排只能排35个圆. 是对的.
38个没有考虑圆与圆之间的间隙(也就是四个圆中间那部分),那些部分是用不到的.这个不能单纯的用长方形面积减去圆的面积去做.要考虑实际情况.
(2014•南漳县模拟)如图,把银边天竺葵(边缘A呈白色)置于黑暗处一昼夜后,用黑圆片将B处两面遮盖后,移到光下几小时,
(2014•南漳县模拟)如图,把银边天竺葵(边缘A呈白色)置于黑暗处一昼夜后,用黑圆片将B处两面遮盖后,移到光下几小时,再经过脱色、漂洗、最后用碘液检验.分析回答:
(1)实验前将天竺葵置于黑暗处一昼夜,目的是让叶片中的有机物(淀粉)通过叶脉中的______管运走和______作用消耗掉.
(2)对叶片脱色的装置,正确的是______.
(3)加碘液处理后发现C处变蓝色,证明光合作用的产物是______;而A、B两处均不变色,其原因分别是A处______,B处______.
(4)A、C对照,变量是______.
(5)天竺葵吸收水分的主要器官是______.
(6)天竺葵属于被子植物门,双子叶植物纲.在被子植物中,______往往作为分类的重要依据.
jju0011年前1
yxhbol 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.
(3)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.
(4)在被子植物中,花、果实、种子往往作为分类的重要依据.

(1)把天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片中的有机物(淀粉)通过叶脉中的筛管运走和呼吸作用消耗掉.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此酒精脱色的方法是隔水加热,所以对叶片脱色的装置,正确的是E装置.
(3)碘遇淀粉变蓝色,因此加碘液处理后发现C处变蓝色,证明光合作用的产物是淀粉.加碘液后,叶片A处均不变蓝的原因是:叶片A处没有叶绿体,不能进行光合作用,不能产生淀粉,所以不变蓝.B处没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以C处也不变蓝.
(4)A、C对照,唯一不同的变量是有无叶绿体叶.
(5)天竺葵吸收水分的主要器官是根.
(6)被子植物的花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定.因此在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据.
故答案为:
(1)筛;呼吸;
(2)E;
(3)淀粉;没有叶绿体;没有光照
(4)叶绿体;
(5)根;
(6)花、果实和种子.

点评:
本题考点: 绿色植物在光下制造有机物的实验.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.

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13÷4=3……1
最多=5×3=15个
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些圆片的几分之几?
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3分之2 求采纳
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很简单啊!
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1米=100厘米
(100÷25)×(100÷25)
=4×4
=16(个)
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s=πr的平方
s=2的平方乘以3.14
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第一张:
18/2=9dm算出圆的半径,
18*18-3.14*9·9 正方形的面积减去圆形面积
=324-3.14*81
=69.66 dm
第二张:
18/2/2=4.5dm
18*18-3.14*4.5·4.5*4
=324-3.14*81
=69.66dm
第三张
18/4/2=2.25dm
18*18-3.14*2.25`2.25*16
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答:它们的铁皮都剩下一样
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2)从(0,1)中随机地取两个数,求两数平方和小于1/4的概率
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这三题是几何概率的题目.希望写下过程.
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把过程写下来最好,
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由题意得:

S铁皮=长*宽=16*8=128dm

S圆=πr的平方=3.14*2的平方=12.56

所以,共可剪成:
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答:约可剪成10个圆片.
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那么这个圆锥的高为?(请写出过程)
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剪去一个圆心角90度的扇形后,该圆剩余弧长为:2Лr*3/4=2Л*4*3/4=6Л 这段弧长正好是所成圆锥的底面的周长(图就省略咯) 圆锥的底面半径R=6Л/2Л=3 而原圆片的半径正好是所成圆锥的母线长 由勾股定理得,高H=根号(4的平方-3的平方)=根号7
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原题应该是:用三张同样大小的正方形白铁皮(边长是1.8m),分别按下面三种方式剪出出不同规格的原片.三种圆片的周长分别是多少?剪完圆后,哪张白铁片剩下的废料多些?根据上面的计算,你发现了什么?
1.8*3.14=5.652m1.8/2=0.9m3.14*0.9=2.826m3.14*(1.8/3)=1.884m
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(2)1.8*1.8=3.24m(1.8/20)*(1.8/2)*3.14=2.5434m(1.8/2/2)*(1.8/2/2)*3.14*4=2.5434m(1.8/3/2)*(1.8/3/2)*3.14*9=2.5434m
答:剪完圆后,白纸片剩下的废料一样多.
(3)答:我发现了三种纸片的废料一样多.
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某兴趣小组做了如下与光合作用相关的实验,请回答相关问题:Ⅰ.取某植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,将圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭的装置内,分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致.照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示.
(1)装置内增加的氧气来自于______(物质).丙装置内的CO2含量照光后比照光前______.
(2)光照强度为a时,氧气的增加量恰好为0,原因是______.
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解题思路:本题是对通过实验验证光照强度对光合作用的影响和光合作用具体过程的考查.
分析题干可知:本实验的自变量是光照强度的变化,因变量的氧气的增加量,该图显示的是净光合作用强度,a、b、c条件下氧气的增加量依次升高,说明光合作用强度依次增强,三种条件是光照强度依次增强.

(1)装置内增加的氧气来自光合作用,而光合作用产生的氧气来自于水的光解.丙装置内氧气含量增加较多,说明丙装置中光合速率明显快于呼吸速率,消耗的CO2多于呼吸释放的CO2,所以装置中的CO2含量比照光前低.
(2)光照强度为a时,氧气的增加量恰好为0,原因是光合速率等于呼吸速率,即光合作用释放的氧气正好被呼吸作用利用.
(3)该实验的自变量是光照强度,因变量是氧气的增加量,代表净光合作用强度,可见该实验的目的是探究光照强度和光合作用强度之间的关系.
故答案为:
(1)水 低
(2)此时光合作用强度与呼吸作用强度相等
(3)光照强度与光合作用强度的关系

点评:
本题考点: 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.

考点点评: 本题结合柱形图,考查影响光合作用速率的因素及相关的探究实验,属于高频考点.解决本题的关键是图形分析和实验分析,要求学生明确曲线图中点、线的含义,并能利用图中信息准确答题.

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球表面积积分求解的问题
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表面积=∫2π根号(R²-Z²)dZ,Z为-R到R,积分得π²R² 这是怎么回事?
我不要介绍别的方法,就这个方法请告诉我哪错了?
zhangzy09311年前1
QLSMCF 共回答了16个问题 | 采纳率75%
你的周长微元和实际差了一个同阶无穷小,在积弧长时,被积函数也是√(f'(x)^2+1)而不是1,也就是你是拿以r为半径的圆向下做的一个dz的圆柱的侧面积来求整个表面积,实际上应拿以r为半径并沿球面方向做小台体的侧面积来求整个表面积,近似看做以r为半径沿球面方向一小段弧的长度为母线长的圆柱侧面积
紧急!如果用一张我们常用的A4纸来剪直径是4厘米的小圆片,最多可以剪( )个这样的小圆片
紧急!如果用一张我们常用的A4纸来剪直径是4厘米的小圆片,最多可以剪( )个这样的小圆片
(A4纸纸是一个长29.7厘米,宽21厘米的长方形)
最好附上讲解,答得最好的另给予积分!
望有心人帮忙
游侠仙士1年前4
付林 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
“内心的”您好.
A4纸长29.7厘米,长里只能排7个直径4厘米的圆,宽21厘米,只能排5个直径4厘米的圆,照这样排只能排35个圆.
如果单行(长里)均匀排7个圆(圆心距为4.2厘米).双行排6个圆,一共可排6行(单双各3行)共计可排(7+6)×3=39个圆
答:最多可剪39个直径为4厘米的小纸片,我在A4纸上用圆规画过了.你不妨也试试,祝好,再见 .
如图,在两块完全相同的正方形钢板上冲制小圆片,甲钢板上冲制了4个,乙钢板上冲制了9个.剩下的边角料哪一块多?为什么?
uu人中之一1年前1
5点53分 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:根据题干,只要比较出剩下的边角料的面积大小即可解决问题.剩下边角料的面积=正方形的面积-冲制的圆的面积之和.

设两个正方形的边长为12a,则甲中圆的半径为:12a÷4=3a,乙中的圆的半径为12a÷6=2a,
甲剩下的部分为:
12a×12a-3.14×(3a)2×4
=144a2-113.04a2
=30.96a2
乙剩下的部分为:
12a×12a-3.14×(2a)2×9,
=144a2-113.04a2
=30.96a2
所以甲乙剩下部分的面积相等,即剩下的边角料一样多.
答:剩下的边角料一样多.

点评:
本题考点: 面积及面积的大小比较.

考点点评: 此题考查了在正方体中切割等圆的方法,得出每个圆的半径是解决此类问题的关键.设边长是12a是为了半径是整数,方便计算.

如图所示,在一张长为9cm,宽为8cm的矩形纸片上,截取一个与该矩形三边都相切的圆片后,求余下的部分中能截取的最大圆片的
如图所示,在一张长为9cm,宽为8cm的矩形纸片上,截取一个与该矩形三边都相切的圆片后,求余下的部分中能截取的最大圆片的半径是多少?
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如图所示,R=4,GC=r,EO′=9-4-r=5-r,
在Rt△OEO′中:(R+r) 2 =(R-r) 2 +(EO′) 2
即(4+r) 2 =(4-r) 2 +(5-r) 2 ,解得r 1 =1,r 2 =25(舍去),
∴⊙O′的半径r=1.
问一道奥数题有一个用圆片摆成的两层中空方阵,外层每边有16个圆片,如果把内层的圆片取出来,在外层再摆一层,变成一个新的中
问一道奥数题
有一个用圆片摆成的两层中空方阵,外层每边有16个圆片,如果把内层的圆片取出来,在外层再摆一层,变成一个新的中空方阵,应再增加多少圆片?
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kanwo123e 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
4*(18-1)-4*(14-1)
=4*(18-14)
=16
应再增加16个圆片
把一个长8dm,宽6dm的长方形铁片,要剪成直径是4cm的圆片,最多可以剪()个?算式!
8sc3l1年前2
晚秋的红艳 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
8÷4=2
6÷4=1.5≈1
1×2=2
把27个圆片分成两堆,每堆的个数不能少于10个,怎样分才能做到既不重复又不遗漏呢?
控诉1年前1
我是跋峰寒 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
11、16 12、15 13、14
一张长方形的纸长1.2米,宽0.9米,把它剪成周长是6.28分米的圆片,最多可以剪多少个?
陈李苑1年前3
jiangming222 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:先求出圆片的直径为6.28÷3.14=2分米,可把直径是2分米的圆片看作是边长是2分米的正方形,这块长方形的铁皮的长上最多剪(12÷2)个长2分米的线段,宽最多能剪9÷2≈4个长2分米的线段,据此解答.

6.28÷3.14=2(分米)
1.2米=12分米,0.9米=9分米,
12÷2=6(个),
9÷2≈4(个),
最多剪圆片的个数是:6×4=24(个).
答:最多可以剪24个.

点评:
本题考点: 圆、圆环的面积;长方形、正方形的面积.

考点点评: 本题考查了在长方形上剪圆片的问题,注意剪的个数,不是用长方形的面积除以圆片的面积.

用一张长10厘米,宽7厘米的长方形铁皮剪圆片,圆片的半径是1.5厘米,最多可以剪多少个
CP控1年前2
阿弥陀佛54961 共回答了20个问题 | 采纳率90%
10 ÷ 1.5 = 6 余 1 长的方向可以剪6个
7 ÷ 1.5 = 4 余 1 宽的方向可以减4个
所以 最多可以剪 6x4=24 个
不理解就追问,理解了请采纳!
一张正方形剪成四块面积最大的大小相等的圆片,每个圆的周长是12.56分米,这个正方形的面积是几?
醉狗1年前1
请别回头看 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
圆的半径12.56/3.14/2=2
正方形的边长为 2*2*2=8
面积为8*8=64
三张边长都是16cm的正方形铁皮,分别按下图所是剪圆片.哪张铁皮剩下的废料最多?
c122955331年前0
共回答了个问题 | 采纳率
为迎接新年,胜利小学六(1)班打算用五色小圆片布置教室.李兰有一张长5厘米,宽3厘米的长方形蜡光纸,你能帮她用圆规在长方
为迎接新年,胜利小学六(1)班打算用五色小圆片布置教室.李兰有一张长5厘米,宽3厘米的长方形蜡光纸,你能帮她用圆规在长方形内画一个面积最大的圆吗?试一试.并计算这个圆的周长和面积.
天ss旖旎ξ草1年前1
就此离去 共回答了15个问题 | 采纳率80%
(1)如图所示,以长方形的对角线的交点为圆心,
3÷2=1.5(厘米)为半径,
即可画出符合要求的圆.

(2)圆的周长:
3.14×3=9.42(厘米);
圆的面积:
3.14×1.5 2
=3.14×2.25,
=7.065(平方厘米);
答:这个圆的周长是9.42厘米,圆的面积是7.065平方厘米.
三张边长都是12厘米的正方形铁皮,分别按下图剪下不同规格的圆片.哪张铁皮剩下的面积大?
萧瑟的孤叶1年前3
504523245 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
解题思路:由题意可知:剪法1:剩下的铁皮的面积=正方形的面积-一个大圆的面积,剪法2:剩下的铁皮的面积=正方形的面积-4个小圆的面积;剪法3:剩下的铁皮的面积=正方形的面积-16个小圆的面积;正方形的边长是12厘米,则能求出正方形的面积和圆的面积,从而求得剩下的铁皮的面积.

因为正方形的边长是12厘米,
则正方形的面积是:12×12=144(平方厘米);
剪法1:圆的半径是12÷2=6(厘米);
剩下的铁皮的面积是144-3.14×62
=144-113.04,
=30.96(平方厘米);
剪法2:圆的半径是12÷2÷2=3(厘米);
剩下的铁皮的面积是144-3.14×32×4,
=144-113.04,
=30.96(平方厘米);
剪法3:圆的半径是12÷4÷2=1.5(厘米),
剩下的铁皮的面积是144-3.14×1.52×16,
=144-3.14×2.25×16,
=144-113.04,
=30.96(平方厘米)
所以剩下的铁皮同样多;
答:剩下的铁皮面积一样大.

点评:
本题考点: 面积及面积的大小比较;圆、圆环的面积.

考点点评: 解答此题的关键是明白:剩下的铁皮的面积=正方形的面积-圆的面积,只要补充上直径的长度,即可求解.

探究植物进行光合作用的条件,选择银边天竺葵,实验有下列过程:①剪下叶片,用打孔器在不同部位取下A、B、C三个圆片;②将一
探究植物进行光合作用的条件,选择银边天竺葵,实验有下列过程:①剪下叶片,用打孔器在不同部位取下A、B、C三个圆片;②将一叶片的一部分用黑纸夹住上下两面;③把三个圆片放在酒精中隔水加热;④把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜;⑤把天竺葵放在阳光下照射3-4小时;⑥在三个圆片上滴加稀碘液;⑦把三个圆片放在清水中漂洗.⑧将三个圆片用清水中冲洗后观察颜色情况.
(1)正确的实验顺序步骤是______;
(2)在A、B、C三个圆片中变蓝的是______;
(3)A、B两处颜色的变化说明植物进行光合作用需要______,B、C两处颜色的变化说明植物进行光合作用需要______.
rr52081年前1
開耑 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:此题,一是考查绿叶在光下制造淀粉的实验操作能力、实验设计原则.二是考查光合作用制造淀粉、光合作用需要光和叶绿体.

(1)将银边天竺葵,预先放在黑暗处一昼夜,再将不透光的纸片用回形针夹在绿色部位.然后,把植株放在阳光下照射4~6小时,再剪下此叶片,并用打孔器分别在该叶片的A、B、C三个不同部位取下三个小的叶圆片(如图所示).将叶圆片放入装有酒精的烧杯中,经热水浴脱色.将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗.将经过漂洗的叶圆片放在白纸上,然后用吸管吸取碘液,分别滴在三个叶圆片上冲洗后观察颜色情况.因此正确的实验顺序步骤是④把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜;②将一叶片的一部分用黑纸夹住上下两面;⑤把天竺葵放在阳光下照射3-4小时;①剪下叶片,用打孔器在不同部位取下A、B、C三个圆片;③把三个圆片放在酒精中隔水加热;⑦把三个圆片放在清水中漂洗;⑥在三个圆片上滴加稀碘液;⑧将三个圆片用清水中冲洗后观察颜色情况.
(2)观察实验现象,在A、B、C三个圆片中,见光的B圆片能进行光合作用制造出淀粉,淀粉遇碘变蓝色;遮光的A圆片因无光不能进行光合作用,所以没变蓝色;不含叶绿体的C圆片也无法进行光合作用,没有变蓝色.
(3)分析现象,得出结论.由A与B组,唯一不同的变量是光,见光B的变蓝,说明光合作用产生淀粉,遮光的A处,不能进行光合作用,表明光合作用需要光;由B与C组,唯一不同的变量是叶绿体,有叶绿体的B能进行光合作用,无叶绿体是C不能进行光合作用,说明光合作用需要叶绿体.
故答案为:
(1)④②⑤①③⑦⑥⑧
(2)B
(3)光;叶绿体.

点评:
本题考点: 探究光合作用的条件、原料和产物.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟知光合作用步骤,实验设计原则:一是对照原则,二是控制单一变量原则.

用一块长130厘米,宽100厘米的铁皮,尽可能多地剪成直径是30厘米的圆片最多可以剪多少个?快.14:40之前
贝贝蓉1年前2
ssokth 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
长边130厘米可以剪的个数:130÷30=4个.10厘米
宽边100厘米可以剪的个数:100÷30=3个.10厘米
总共可以剪的个数:4×3=12个
答:最多可以剪12个.
把一个周长为25.12dm的圆片,剪成两个半圆,求每个半圆的周长和面积各多少?
温柔玫瑰刀1年前3
大叔开讲 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
圆片的直径为
25.12÷3.14
=8dm
每个半圆的周长为
8+1/2×3.14×8
=8+12.56
=20.56dm
每个半圆的面积为
1/2×3.14×4×4
=25.12dm²
把一张边长是3分米正方纸片,剪成半径是0.5分米的圆片,可以剪多少张?
把一张边长是3分米正方纸片,剪成半径是0.5分米的圆片,可以剪多少张?
大圆直径是小圆直径的3倍,小圆面积是大圆面积的()倍
g27631年前2
wx123123 共回答了25个问题 | 采纳率92%
可剪9张,面积是1/9倍
把一个周长为12.56厘米的圆片对折成两个相等的半圆
不吃猪肉活不成1年前1
sand4977 共回答了11个问题 | 采纳率54.5%
您好:
半径 12.56÷(2x3.14)=2厘米
半圆面积 2x2x3.14÷2=6.28平方厘米

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1.把一个圆片剪开后,拼成一个宽等于半径,面积不变的近似的长方体,这个长方形的周长是16.56厘米,剪开的圆片面积是多少
1.把一个圆片剪开后,拼成一个宽等于半径,面积不变的近似的长方体,这个长方形的周长是16.56厘米,剪开的圆片面积是多少平方厘米?
2.甲乙两车分别从AB两地相对开出,乙车没小时行全程的10%,甲车比乙车早3分之1小时到达AB两地的中点,当乙车到达中点时,甲车又继续向前使了25千米到达C点,AB两地相距多少米?
夏日情xj1年前2
yangyang9049 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1.长方形周长=2*半径+圆周长=2R+2*3.14R=16.56
R=2 S=3.14*2*2=12.56
2.设AB相距X米
1/3*10%X=25
X=750千米