录制唱片 英语怎么说?录制唱片 英语怎么说?

AB、当磁带正常录音，正常播放就是正常的声波．当高速播放正常录制的声音时，正常频率就会大大提高，频率就可能超出人的耳朵能感知的范围，成为超声波，就无法听到了．而原来音调低的，就有可能还没有达到超出人的耳朵能感知的范围，所以还有可能听到．故选项A错误，B正确．
CD、高速播放时，声波的振幅不变，响度不变．CD选项都错误．
故选B．

点评：
本题考点： 频率及音调的关系．

考点点评： 高速播放，改变了频率不能改变振幅，所以音调变化，响度不变．

2×5=10（厘米）
（20×15+20×10+15×10）×2
=700×2
=1400（平方厘米）；
20×15×10=3000（立方厘米）；
答：至少需要1400平方厘米的包装纸，包装好后的体积是3000立方厘米．

点评：
本题考点： 长方体、正方体表面积与体积计算的应用．

考点点评： 此题主要根据长方体的拼组方法和长方体的表面积的计算方法解决问题，关键是根据拼组方法得出表面积最小的拼组方案．

设妈妈追上小华时小华距电视台为s．
当妈妈追上小华时，妈妈到家的距离（2s）是小华距电视台的距离（s）的二倍，
妈妈开始追小华起到追上小华，妈妈行走的路程（2s）小华行走（s），
则小华距家路程为2s-s=s时，妈妈开始追小华，
小华行走路程为s时所用时间为5分钟，
则妈妈是在小华出发后5分钟后才发现他忘带钥匙的．
故答案为：5分钟．

点评：
本题考点： 追及问题．

考点点评： 明确相等时间内，妈妈走的路程应该是小华的2倍是完成本题的关键．

A、由图象可以观察得到当do完成2个周期时，sol完成3个周期，故do和sol的周期之比约为3：2，根据f=[1/T]结合B的分析可知：do和sol的频率之比约为2：3，故AB错误；
C、由于两列波都是声波，都在空气中传播，故速度相同，根据λ＝
v
f及A、C的分析可知：do和sol在空气中传播的波长之比为3：2，故C正确，D错误．
故选：C

点评：
本题考点： 横波的图象；波长、频率和波速的关系．

考点点评： 波速是由介质的性质决定的，对于同一介质中传播的同一类波，波速相等．

（1）据题有：m_梯g+mg=Mg，可得m_梯=M-m=90-60=30kg
设人与梯子之间的相互作用力为F，人向下的加速度为a．由题知细绳对滑轮的作用力为0，重物应处于完全失重，即下落加速度为g，梯子的加速度向上，大小为g，对梯子运用牛顿第二定律：
F-m_梯g=m_梯g
对人运用牛顿第二定律：
F+mg=ma
解得：a=[2M−m/m]g=[2×90−60/60]=2m/s²，方向向下．
（2）人从木梯一端爬到另一端时，设人的位移大小为x₁，木梯的位移大小为x₂．
则得：x₁=
1
2at2，x₂=
1
2gt2
又 x₁+x₂=L
解得 x₁=0.5m
答：
（1）人的加速度为2m/s²，方向向下；
（2）人从木梯一端爬到另一端时，人的位移是0.5m．

点评：
本题考点： 牛顿第二定律．

考点点评： 本题属于已知受力情况求解运动情况，知道加速度是力与运动联系起来的桥梁．

用录音机把自己唱歌的声音录下来后，再播放出来觉得不象自己的声音，主要是因为：平常听自己的声音，依靠的主要传播途径是肌体、骨骼，听录音机声音依靠空气传播；虽然自己的音色没变，但在不同的介质中传播时，音色发生了变化．
故选D．

点评：
本题考点： 音色；骨传声及骨传导的原理．

考点点评： 该题考查了人耳听到声音的不同传播过程，要分清空气传导和骨传导．

（2）设刻录x盒光盘时，到专门2语音室录制与学校自己录制所需费用s样．
七x=2十十+4x，
x=得十；
（十）∵七x＜2十十+4x，
解得：x＜得十；
（得）∵七x＞2十十+4x，
∴x＞得十．
答：刻录得十盒光盘时，到专门2语音室录制与学校自己录制所需费用s样，
录制小于得十盒光盘时，到专门2语音室录制较合算，刻录大于得十盒光盘时，学校自己录制较合算．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的应用．

考点点评： 本题主要考查了一元一次方程的应用，根据题意列出两种总费用和刻录光盘数量的关系式是解题的关键．

包装起来长还是10厘米，宽还是7厘米，高是2厘米．
（10×7+10×2+7×2）×2
=（70+20+14）×2
=104×2
=208（平方厘米）；
10×7×2=140（立方厘米）；
答：至少需要208平方厘米的包装纸，包装好后的体积是140立方厘米．
故答案为：208，140．

点评：
本题考点： 长方体和正方体的表面积．

考点点评： 此题主要考查长方体的表面积和体积的计算，解答的关键是解决如何包装问题，只有最大重合在一起才会最省纸．然后关键长方体的表面积和体积公式解答即可．