痊愈用英语怎么说如果有一天,我能看着你的背影不哭,那一定是我痊愈了!

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．
病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．因此，感染了H7N9病毒的人在传染病的传播环节中属于传染源，H7N9病毒属于病原体．
（2）针对传染病流行的三个环节，传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．在医院中设立了专门的部门对感染者进行隔离，这个措施属于控制传染源．

（3）从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫．由分析可知注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；其产生的抗体只对引起该流感病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是后天获得的，特定的，有针对性的，因此是特异性免疫．
（4）细菌、真菌等微生物在食品的制作中具有重要的作用，制面包要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空；酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品；大多数微生物对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用．

故答案为：（1）传染源；病原体；（2）传染源；（3）抗体；特异；（4）酵母菌

点评：
本题考点： 传染病流行的基本环节；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．

考点点评： 结合实际传染病的例子来考查传染病的预防措施及免疫知识，是近来中考常见题型，平时多注意识记．

（1）传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，因此，携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于传染源．
（2）疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原．因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原，能引起机体产生抗体．
（3）每个帕拉米韦分子是由15个碳原子、28个氢原子、4个氮原子和4个氧原子构成的，根据化合物中元素的质量分数=[相对原子质量×原子个数/相对分子质量]×100%可知，帕拉米韦的相对分子质量一定，哪种元素的相对原子质量之和最大，哪种元素的质量分数最大，碳元素的相对原子质量之和为12×15=180，氢元素的相对原子质量之和为1×28=28，氮元素的相对原子质量之和为14×4=56，氧元素的相对原子质量之和为16×4=64，因此碳元素质量分数最大．故表示碳元素质量分数的是D．
故答案为：（1）传染源；（2）抗原；（3）D．

点评：
本题考点： 抗体和抗原；病原体与传染病的病因．

考点点评： 此题属于资料分析题，解答时从资料中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，从而得出答案．

25%×40%=10%；
（1-75%）×（1-32%），
=75%×68%，
=51%；
10%+51%=61%；
答：现在健康的人数占全部人数的61%．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 分清楚给出的三个不同的单位“1”，根据乘法的意义把它们统一到总人数上，进而求解．