乌贼求全 里 以求全 的意思是什么?

以大乌贼为参照物，大乌贼和小乌贼之间没有发生位置的改变，小乌贼是静止的．
大乌贼把体内的水压出去，因为物体间力的作用是相互的，水也给大乌贼一个作用力，所以它就运动，
信鸽可以传递信息，信鸽是依靠地磁场辨别方向的．
故答案为：静止；相互；地磁场．

点评：
本题考点： 运动和静止的相对性；力作用的相互性；地磁场．

考点点评： 此题涉及到运动与静止的相对性，力作用的相互性，信鸽传播信息和辨别方向等知识点，是一道综合性较强的题目．

海蜇、乌贼和虾都生活在水中，体内都没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物．其中海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，无专门的呼吸结构，呼吸作用是借体内、外表面的细胞与周围的水进行气体交换，属于腔肠动物；乌贼的身体柔软，有外套膜，贝壳退化，用鳃呼吸，运动器官是腕足，属于软体动物；虾的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，有游泳足，可以在水中游泳，用鳃呼吸，是甲壳动物．因此它们的共同特征是体内都没有脊柱．
故选：B

点评：
本题考点： 软体动物的主要特征及其与人类的关系；甲壳动物和其他水生动物；水生动物及其与环境相适应的特征．

考点点评： 主要熟练掌握了腔肠动物、软体动物和甲壳动物的主要特征，即可解答．

乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，是一种防御行为，体现了生物能够对外界刺激作出反应，可见A正确．
故选：A

点评：
本题考点： 生物的特征．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

（1）乌贼、章鱼等生物前进的方式与火箭相似，它们是靠从腹腔中向后喷出高速水流，对水施加了一个向后的作用力，从而使乌贼、章鱼等生物受到了水对它施加了一个向前的反作用力，这是利用了物体间力的作用是相互的，才使乌贼、章鱼等生物得到向前的动力．
（2）乌贼、章鱼等生物和火箭的运动状态由静止变为运动、从慢到快的变化都属于运动状态的改变，都是力的作用的结果．
故答案为：（1）力的作用是相互的；（2）物体运动状态的改变的原因．

点评：
本题考点： 力作用的相互性；物体运动状态变化的原因．

考点点评： 本题考查物体间力的作用是相互的，一个物体施力的同时也受到另一个物体对它的作用；力是改变物体运动状态的原因．

软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．有的贝壳退化．乌贼生活在水中、蜗牛生活在陆地上．
故选：D

点评：
本题考点： 软体动物的主要特征及其与人类的关系．

考点点评： 解题的关键是知道软体动物的主要特征．

海蜇、海葵、珊瑚虫的体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；乌贼的身体柔软，贝壳退化，有腕足，属于软体动物．
故选：B

点评：
本题考点： 腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．

考点点评： 此题考查了腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别．

防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．
A、乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，把海水染黑，掩护自己逃跑，属于防御行为；不符合题意．
B、金龟子的假死是为了保护自己的行为，属于防御行为，不符合题意．
C、雄鸡报晓属于节律行为，符合题意．
D、一只母鸡照看一群小鸡是为了防御敌害，属于防御行为，不符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 动物行为的类型和特点．

考点点评： 解答此类题目的关键是动物防御行为概念、特点．

根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物，而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物；根据体温是否恒定还可以分成恒温动物和变温动物，鲸、麻雀、袋鼠都是体温恒定的动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物；鲸、麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生，麻雀是卵生，所以卵生还是胎生不是分类的依据；鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生，麻雀和袋鼠属于陆生，所以水生还是陆生不是分类的依据．
故选A．

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 关键是熟练掌握各种动物的主要特征并会分类．

A、河蚌的身体柔软，有外套膜，有肉质的足，有贝壳，都是软体动物．A正确．
B、乌贼的身体柔软，有外套膜，有肉质的足，贝壳退化，都是软体动物．B正确．
C、蜗牛的身体柔软，有外套膜，有肉质的足，有贝壳，都是软体动物．C正确．
D、带鱼用鳃呼吸，生活在海水中，D错误．
故选：D

点评：
本题考点： 软体动物的主要特征及其与人类的关系．

考点点评： 此题考查了软体动物的主要特征以及常见的软体动物．

响尾蛇是一种毒性很强的蛇，其尾巴具有特殊的功能．蛇尾有一条条角质的环纹，这些角质环纹膜围成了一个空腔，当其尾巴晃动时，在空腔内就有气流振动，发出声响．这声响是用来警告敌人和引诱小动物的一种捕食．响尾蛇在眼和鼻孔之间具有颊窝，是热能的灵敏感受器，可用来测知周围敌人（温血动物）的准确位置．
乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出“墨汁”，在海水中释放“烟幕弹”乘机逃离．
故答案为：颊窝；墨囊

点评：
本题考点： 陆生动物及其与环境相适应的特征．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．

（1）C乌贼、G鲍鱼、P河蚌等的身体柔软，用足运动，是软体动物．
（2）N龙虾、Q水蚤等的身体由体节构成，属于节肢动物．
（3）D泥鳅、F鲨鱼等生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．
（4）A娃娃鱼的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．
（5）E鳄鱼、H乌龟等属于爬行动物，体表有鳞片或甲，卵生，变温动物．
（6）M野鸭属于鸟类，体表有羽毛，前肢变成翼，用肺呼吸，有气囊，恒温动物．
（7）B鲸鱼具有胎生哺乳的特征，体温恒定，属于哺乳动物．
（8）A娃娃鱼、B鲸鱼、D泥鳅、E鳄鱼、F鲨鱼、H乌龟、M野鸭等的体内有脊柱，属于脊椎动物．
（9）C乌贼、G鲍鱼、N龙虾、P河蚌、Q水蚤等的体内无脊柱，属于无脊椎动物．
（10）B鲸鱼、M野鸭的体温不随环境的变化而变化，属于恒温动物．
故答案为：（1）CGP
（2）NQ
（3）DF
（4）A
（5）EH
（6）M
（7）B
（8）ABDEFMH
（9）CNGPQ
（10）MB

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记动物的特有特征，并掌握动物的分类知识，能灵活地对动物进行分类．

根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物，而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物；根据体温是否恒定还可以分成恒温动物和变温动物，鲸、麻雀、袋鼠都是体温恒定的动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物；鲸、麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生，麻雀是卵生，所以卵生还是胎生不是分类的依据；鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生，麻雀和袋鼠属于陆生，所以水生还是陆生不是分类的依据．
故选A．

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 关键是熟练掌握各种动物的主要特征并会分类．

A、海蜇、乌贼和虾体内没有脊柱，鲫鱼体内有脊柱，A错误．
B、鲫鱼用鳍游泳，海蜇、乌贼和虾没有鳍，B错误．
C、鲫鱼、海蜇、乌贼和虾都属于水生动物，都能适应水中生活，C正确．
D、海蜇、乌贼和虾属于无脊椎动物．D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 水生动物及其与环境相适应的特征．

考点点评： 主要熟练掌握了腔肠动物、软体动物和甲壳动物的主要特征，即可解答．