最新版小学数学课本六年级上册练习十七答案78页

http://www.***.com.cn/ce/czyy/bnjs/dzkb/200703/t20070315_345539.htm

5.A：50×120＝6000元； B：60×（120－8×1）＝7200－480＝6720元； C：70×（120－8×2）＝8400－1120＝7280元； D：80×（120－8×3）＝9600－1920＝7680元； E：90×（120－8×4）＝10800-2880＝7920元； F：100×（120－8×5）＝12000－4000＝8000元； G：110×（120－8×6）＝13200－5280＝7920元； H：120×（120－8×7）＝14400＝6720＝7680元. （50＋10x）×（120－8x） ＝（50＋10x）×120－（50＋10x）×8x ＝6000＋1200x－400x－80x×x ＝6000＋800x－80x×x ＝8000－80(x－5)(x－5) 当且仅当x＝5时最大值为8000 （50＋10x）×（120－8x） ＝1/4×（200＋40x）×1/5×（600－40x） ＝1/20×（200＋40x）×（600－40x） 由于（200＋40x）＋（600－40x）＝800是一个固定值,当且仅当200＋40x＝600－40x,即x＝5时（50＋10x）×（120－8x）最大 最大为（50＋10×5）×（120－8×5）＝100×80＝8000. E档次利润最大 最大利润为8000 7.某市收取电费的标准是:每月用电量不超过50度,按每度5角收费;每月用电量超过50度超过部分按每度8角收费.九月份,张家比李家多交电费3.3元,这个月,两家的用电多少度? 因为3.3既不是0.5的倍数,也不是0.8的倍数,那么说明张家超过了50度,李家低于50度. 3.3是一个0.5的倍数+0.8的倍数的和,只有 0.5×5+0.8×1=3.3 说明,李家用了50-5=45度 张家用了50+1=51度.

C

Unit 3 I'm more outgoing than my sister.
outgoing ['aʊtɡəʊɪŋ] adj.外向的 p.17
better ['betə(r)] adj.& adv.(good和well的比较级)较好的（地）；更好的（地） p.17
loudly ['laʊdli] adv.喧闹地；大声地；响亮地 p.17
quietly ['kwaɪətli] adv.轻声地；轻柔地；安静地 p.17
hard-working [ˌhɑː(r)d'wɜːkɪŋ] adj.工作努力的；辛勤的 p.18
competition [ˌkɒmpə'tɪʃn],[ˌkɑːmpə'tɪʃn] n.比赛；竞赛；竞争 p.18
fantastic [fæn'tæstɪk] adj.极好的；了不起的 p.18
which [wɪtʃ] pron.& adj.哪一个；哪一些 p.18
clearly ['klɪəli],['klɪrli] adv.清楚地；清晰地；明白的 p.18
win [wɪn] v.获胜；赢；赢得 p.18
though [ðəʊ] adv.不过；可是；然而 conj.虽然；尽管；不过 p.18
talented ['tæləntɪd] adj.有才能的；有才干的 p.20
truly ['truːli] adv.真正；确实 p.20
care [keə] ,[ker] v.在意；担忧；关心 p.20
care about关心；在意 p.20
serious ['sɪəriəs],['sɪriəs] adj.严肃的；稳重的 p.21
mirror ['mɪrə(r)] n.镜子 p.21
kid [kɪd] n.小孩；年轻人 p.21
as long as 只要；既然 p.21
necessary ['nesəsəri],['nesəseri] adj.必需的；必要的 p.21
bedifferent from 与······不同；与······有差异 p.21
both [bəʊθ] adj.& pron.两个；两个都 p.21
bring out使显现；使表现出 p.21
grade [greɪd] n.成绩等级；评分等级 p.21
should [ʃʊd] ,[ʃəd] modal v.应该；应当；可以 p.21
the sameas 和······相同；与······一致 p.21
saying ['seɪɪŋ] n.谚语；格言；警句 p.21
reach [riːtʃ] v.伸手；到达；抵达 p.21
hand [hænd] n.手 p.21
touch [tʌtʃ] v.感动；触摸 p.21
heart [hɑː(r)t] n.内心；心脏 p.21
fact [fækt] n.现实；事实 p.21
in fact 确切地说；事实上；实际上 p.21
break [breɪk] v.(broke [brəʊk]) （使）破；裂；碎；损坏 p.21
arm [ɑːm] n.手臂；上肢 p.21
laugh [lɑːf],[læf] v.笑；发笑 n.笑声 p.21
share [ʃeə] ,[ʃer] v.分享,共享；共用；分摊 p.21
loud [laʊd] adj.响亮的；大声的 p.22
similar ['sɪmələ(r)] adj.相像的；类似的 p.22
besimilar to 与······相像的；与······类似的 p.22
primary ['praɪməri],['praɪmeri] adj.最初的,最早的 p.24
primaryschool 小学 p.24
information [ˌɪnfə(r)'meɪʃn] n.信息；消息 p.24
Tara ['tɑːrə],['tærə] 塔拉（女名） p.17
Sam [sæm]萨姆（男名） p.17
Nelly ['nelɪ] 内莉（女名） p.18
Larry ['lærɪ] 拉里（男名） p.21

琵琶行作者:白居易　　　元和十年,予左迁九江郡司马.明年秋,送客湓浦口.闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声.问其人,本长安倡女.尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇.遂命酒使快弹数曲,曲罢悯然.自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间.予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意.因为长句,歌以赠之,凡六百一十二言,命曰《琵琶行》.　浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦.
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发.
寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴.
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意.低眉信手续续弹,说尽心中无限事.
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难.
冰泉冷涩弦疑绝,疑绝不通声暂歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.
东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白.
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容.自言本是京城女,家在虾蟆陵下住.
十三学得琵琶成,名属教坊第一部.曲罢曾教善才伏,妆成每被秋娘妒.
五陵年少争缠头,一曲红绡不知数.钿头云篦击节碎,血色罗裙翻酒污.
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故.
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇.商人重利轻别离,前月浮梁买茶去.
去来江口守空船,绕船月明江水寒.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干.
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识.
我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声.
住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣.
春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾.岂无山歌与村笛,呕哑嘲咋难为听.
今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明.莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行.
感我此言良久立,却坐促弦弦转急.凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣.
座中泣下谁最多?江州司马青衫湿.

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http://www.***.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/6s/

第一章 一次函数
第一节 变量与函数 1 变量 2 函数
3 函数的图象 第二节 一次函数 1 正比例函数 2 一次函数
第三节 用函数观点看方程与不等式 1 一次函数与一元一次方程 2 一次函数与一元一次不等式 3 一次函数与二元一次方程（组）
第二章 数据的描述
第一节 常见的几种 数据统计表 1 条形图与扇形图 2 折线图 3 直方图
第二节 用图表描述数据 1 用扇形图描述数据 2 用直方图描述数据
第三章 全等三角形
第一节 全等三角形
第二节 全等三角形的条件 第三节 角的平分线性质
第四章 对称轴
第一节 对称轴
第二节 轴对称变换 1 轴对称变换
2 用坐标轴表示对称 第三节 等腰三角形 1 等边三角形
第五章 整式
第一节 整式的加减 1 整式
2 整式的加减
第二节 整式的乘法 1同底数冥的乘法

亲,我们没有
的,你有什么问题直接发,我们才能给你解答

Once upon a time,there was an old man called Yu Gong.There were two mountains near his house.They were so big that it took a long time to walk to the other side.So Yu Gong told his family that they should help him to move the mountains.They put the stones and earth from the mountain into hte sea because they think it's big enough to hold everything.One day,a man saw Yu Gong and his family.He told Yu Gong that they could never do it because he was weak and old.But Yu Gong said that his family woulld move the mountains after he died.His family would grow,but the mountains could not get bigger.So Yu Gong and his family kept on digging the mountains.Finnaly,a god was moved by Yu Gong,so he sent two gods to take the mountains away.
This story tells us that nothing is impossible if you work hard!

晕 如果你是新高三 建议你按照老师安排走 高三抄答案是害了自己 如果你想知道解体思路和技巧 那你不如多和老师讨论 所谓法不轻传 书本上的很多东西给你的都不会是完整的 很多都要靠老师传授 如果你和老师沟通困难 那你想一下 是你的前途重要还是你的面子总要 毕竟有前途才有面子 再说都高三了 过的去过不去 都剩最后一年了 有什么好计较的

上常从容与信言诸将能不,各有差.上问曰：“如我,能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万.”上曰：“于君何如?”曰：“臣多多而益善耳.”上笑曰：“多多益善,何为为我禽?”信曰：“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也.”
1、解释句中加点词的意义.
于君何如 于： 对于,引入比较对象.
乃取以葫芦置于地：于：在
多多而益闪耳 善：好.
陈康肃公尧咨善射 善：擅长、善于
此乃信之所以为陛下禽也 乃：是
乃取以葫芦置于地 乃：于是
2、在文中找出通假字和词类活用的句子.
有通假字的句子：何为为我禽 “ 禽”通“擒”或：上常从容与信言诸将能不.“常”通“尝”,“不”通“否”.
有词类活用的句子：陛下不能将兵,而善将将.“将”名词作动词“统率”
3、写出成语.
（1）从文中找出的成语：多多益善
（2)卖油翁归纳的成语：熟能生巧
4、翻译：此乃信之所以为陛下禽也.
这就是我韩信被陛下捉住的原因.

我觉得他是想说要写出如梦幻般的文章,光靠与身体契合是不行的,哪怕是和全身都契合都不行,只有用心去写,只有与心灵契合的文章才是所谓“如梦幻般的文章”

Section A
2a Listen to the conversations and number the pictures [1-4].
Conversation 1
Bob: Do you have a soccer ball, Paul?
Paul: No, I don’t.
Bob: Does your brother Alan have one?
Paul: Yes, he does.
Conversation 2
John: Hi, Mike.
Mike: Hi, John.
John: I want to play basketball. Do you have a basketball?
Mike: Yes, I do.
John: Great!
Conversation 3
Jane: Hi, Sally.
Sally: Hi, Jane.
Jane: Sally, this is my friend, Anna.
Sally: Hi, Anna. Nice to meet you.
Anna: Nice to meet you, Sally.
Sally: Let’s play tennis. Do you have a tennis ball, Jane?
Jane: Sorry, I don’t.
Conversation 4
Frank: Do you have a volleyball, Dale?
Dale: No, I don’t. But my brother does. Let’s go and find him.

楼上回答的不对 我想楼主问的是clear l vs.dark l.
英语的/l/音有两个变化（allophone),在不同英语口音中用法不一样.
在英音里(RP),clear l 是在元音前面,是比较正常的/l/音,舌尖顶住上齿龈（alveolar bridge),然后声带发生,让气流从舌两侧出来,它是个边音,例如like,fly .
dark l 发音时,舌尖还是在上齿龈上,但舌背要向上牙堂凸起,形成很厚重的l音,有点呜呜的感觉,声音是从喉咙里发出来的似的,学术上把这个dark l 叫velarized alveolar lateral approximant.dark l音出现在辅音前及词尾位置,例如bold,tell.
但是在美音和澳大利亚音里,很多人不管是在什么情况下,都会使用dark l的发音方式,包括英国的伦敦音（Cockney）.而在威尔士英语,爱尔兰英语中就总是clear l,没有dark l.
在这个音的演变中有的人会把dark l说成/u/,澳大利亚英语中（本人就是说澳音的,哈,虽然学澳音的人很少,但我觉得澳音还是非常有魅力的!）就有这样的现象,所以,milk就变成了miwk,tell就成了teww.
ps.楼主提的最新版的是什么意思?“旧版”的是什么样的?欢迎骚扰讨论,

是的 我是11届的

1、运用比喻的修辞手法,把大田里的麦苗比喻成海,村庄比喻成舟；还运用了拟人的修辞手法,用人的动作“吐”来形容柳枝长出嫩芽,“钻”形容芦笋出土.总体描绘出一个充满活力、万物更新的春天景象.
2、运用以动衬静的写作手法,用蛙声衬托写出夏夜的沉静.
3、运用比喻和拟人,将天比作海,白光比作海面泛起的微波,白光像人一样“跳动着”,描写出晚秋的晴空万里,日光绚丽.
4、运用拟人,用“冒”、“洒”来形容圆月,“沉浸”形容山川、草原等的静.以动衬静,以圆月的升起来衬托出其他景物的寂静.（疑问：月亮升起后会有红色的光啊?）
5、比喻,将铺上树叶的路比喻成花皮蛇.描写了树叶凋零的秋季

你要的九年级新版人教版的单词的mp3文件,这个您去下载一个英语软件叫做我爱背单词9的,是角斗士出品的可以制作单词mp3的,外教真人发音的而且格式可以选定的,有新版人教初中高中英语分册分课的词汇的,可以放到mp3机上听,而且软件带有一个手机上的播放器,就能放到手机上随时听了,特别方便我们同学都在用.你搜角斗士英语软件到他们网站免费下载背单词软件试试看,十大品牌的,是北大老师开发的,淘宝就有的.

行辈 辈分
絮叨:翻来覆去地说
驳回 (停)泊
飘渺 虚幻
撺掇:从旁鼓动人做某事

2、（1）14960万千米 四十五亿零四百万 45
（2）40075.69
（3）4个10,4个0.1 0.01 884443
（3）1/7 4/7米
（4）85 15
（5）大雁向北飞50米 - 65
3、（1）3,（2）4,（3） 3,（4） 3,95） 2

挥洒自如 ( huī sǎ zì rú ) 解 释 挥：挥动笔杆.洒：洒墨.做事技艺熟练,轻松利落.出 处 清·曾朴《孽海花》第二十五回：“家人送上一枝蘸满墨水的笔.珏斋提笔,在纸上挥洒自如的写了一百多字.” 用 法 主谓式；作谓语、定语；含褒义 示 例 这位画家做起画来,胸有成竹,.近义词 运用自如、得心应手、心手相应 反义词 东扶西倒、捉襟见肘是么 误用 不可用于举止风度