做广播体操怎么整队?

wlshmail2022-10-04 11:39:541条回答

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ginow 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
立正 向右看齐!向前看!前后一臂,左右两臂成体操队形散开!…………
1年前

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解题思路:在比赛中一般去掉一个最低分去掉一个最高分减小极端值对选手的影响,使选手分数更公平.此题用平均数公式计算即可.

该班的最后得分=[9.6+9.i+9.4+9.4/4]=9.4i.
故填9.4i.

点评:
本题考点: 算术平均数.

考点点评: 正确理解算术平均数的概念是解题的关键.

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解析:空心的丙方阵人数=甲方阵人数+乙方阵人数,若丙方阵为实心的,那么实心的丙方阵人数=2×甲方阵人数+乙方阵人数,即实心丙方阵比乙方阵多82×2=128人.

丙方阵最外层每边比乙方阵多4人,则丙方阵最外层总人数比乙方阵多4×4=16人,即多了16÷8=2层.这两层的人数即实心丙方阵比乙方阵多的128人,则丙方阵最外层人数为(128+8)÷2=68人,则丙方阵最外层每边人数为(68+4)÷4=18人.那么,参加广播操比赛的共有182-82=260人.
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解题思路:因为学校要举行广播体操比赛.同一年级,一个班一个班的独立完成,先后的机会是均等的,都想先参加,无法人为确定,只好采用抽签或抓阄的方法来确定次序.

写好10个纸条,分别写上1、2、3、…10,捏成团,放在箱子里,然后由体育委员来抓阄.

点评:
本题考点: 最佳方法问题.

考点点评: 此题考查了选择最佳方案来解决问题.

五(2)班40个同学要参加广播体操比赛,要使每排人数相等,可以排几排?共有几种排法?
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40=1*2*2*2*5
因数是:1、2、4、5、8、10、20、40
所以,可以排成1、2、4、5、8、10、20、40排
共有8种排法
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初二体育期末笔试题
1.中学生广播体操舞动青春一共有十节,按顺序写出每一节的名称.
2.体育锻炼对你的健康有哪些作用?
3.写出你最喜欢的体育项目,然后回答下面的问题.
(这个我写的是游泳)
(1)它的锻炼价值有哪些?
(2)它的主要技术有哪些?
(3)如果进行比赛,你应该怎样做裁判?
4.为了上好体育课,给自己制定一周的锻炼计划.
(这个我有个比较简单的想法,不过如果你想写就写下吧.)
其实就是懒得去搜,懒得整理,谁有时间帮个忙= =.
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潇洒来去1 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威.在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会.
此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐.一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来.
8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演.此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来.他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力.这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光.这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门.有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花.他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜.据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的.这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力.
当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛.伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力.在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来.
9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝.你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已.不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的
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  记一次广播体操比赛

  星期四上午,我们学校举行了一场广播体操比赛. 为了能在这次广播体操比赛中夺得好成绩,各班在比赛前花了很多时间训练队形和广播体操的动作,体育老师很认真地指挥我们,并耐心地纠正我们动作的错误,经过努力练习后,我们的动作从开始的参差不齐变得整齐有序.
  我们学校有十个班级,我们是九班.“九班准备!”终于,考验我们的时刻来到了,大家穿着校服、白鞋,精神抖擞的,准备参加比赛.
  很快,到出场时间了,随着雄壮的运动员进行曲,我们班喊着响亮的口号,雄赳赳气昂昂地踏步来到操场.同学们个个精神抖擞、整装待发,准备往“战场”走去.我的心不由得慌了起来,手心突然冒出了少许的冷汗,腿脚还不停地发抖.我心想:你一定要镇定,别慌张,不要做错了,白白让班级扣分.“一二一,齐步走!”体育委员喊着口号,我们排好四分队,成四条直线入场了.我握紧拳头,昂首挺胸.
  “向左转!”在体育委员的一声令下,我们迅速地转了过去.“各队报数!”体育委员响亮地喊出口令.
  “第三套广播体操:希望风帆现在开始.”随着优美的音乐,我们进入了广播体操的状态.可第一节伸展运动刚做到一半,我就有点分不清左右了.心想:哦,NO!这下死定了,会让班级扣分的,那我不就成了一个千古罪人了吗?我正式进入了状态,可是不知怎么了,我怎么越做越漫长啊!我又想:怎么这么慢呀!还不做最后一节,太漫长了!顿时,我鼻尖开始冒汗了.终于是最后一节开始了,我的心放了点下来.“向左转!”啊,终于做好了.
  终于,比赛结束了.我们班获得了第二名的好成绩.我悬着的心总算放下来了.
六年级同学做广播体操,每行站16人,正好站21行.如果每行站12人,可以站多少行
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xiaolin9902 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
总人数为:16×21=336(人)
336÷12=28(行)
答:可以站28行.
六年级学生参加广播体操比赛,排了5路纵队,队伍长20米,前后相距1米,一共多少人?
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nngdsg 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
软软果仔,你好:
每行有:
20÷1+1=21(人)
一共有:
21×5=105(人)
作文 第一次教广播体操 600字
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教是教,不是自己做
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mz2x 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
YOU ARE LAZY!
自己写,抄没用
某学校的广播体操方阵小红从有数站在12排从左数站在11排,这个方阵有多少人,有多少
yanggenshun1年前1
ye_jing1983 共回答了17个问题 | 采纳率100%
每排 12+11-1=22人
这个方阵有 22x22=484人
广播体操比赛——莫嘉敏 作文
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2009年12月10日,第十五周,这是平凡的一天,却发生了不平凡的事情,因为我们无奈学校一年一度的校运会即将举行。啊!那激动人心的开幕式在优美的乐曲声中拉开了序幕。首先是广播体操比赛,这可是校运会中不可缺少的一项。全校师生到参加,为此我们格外兴奋。因为莫老师说过,如果拿到第一名,就有棒棒糖吃,我班的人为了棒棒糖就顽强拼搏,勇于进取。 首先是六年级比赛进行比赛,他们咧着整齐的的方队,进入会场看起来每个同学都说精神饱满的。在六级年比赛过程中,我们全班同学都觉得每过短暂的一分钟,犹如漫长的一年。终于到五年级了,我们班的每一个同学都是精神抖擞的,列着整齐的方队,踏着整齐的步法经入会场。突然一阵声音传来:我们不仅代表自己,而且还代表整个班,一定要展示出我们3班的风采。听到了这句话让我更加紧张起来了。在会场中,我不断的对自己说:“mjm,别紧张,尽自己最大的能力就行了。加油!突然间我仿佛是一个最强的劲的音符……在等待比赛的结果时,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我们忐忑不安的心。比赛结果出来了,没想到我们班得了第四名,个个同学都是垂头丧气。莫老师却对全班说:“获得第四名没关系,明天我们可以尽自己最大的能力取得好成绩。”广播体操比赛虽然获得第四名,但我们还是满怀信心迎接明天的比赛。广播体操比赛虽然结束了,但广播体操的场面却深深的印在我的心田。
同学们做广播体操,每行站56人,正好站10行.如果每行站40人,那么正好占几行
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题目是这样的:某校5(1)班同学做广播体操,若排成4行,则多1人;若排成5行,则少1人,已知这个班的学生人数在45—60之间.这个班有学生多少人?
少一样都不选.)
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jfl111 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
45和60之间4的倍数有48、52、56,多1则为49、53、57.
5的倍数为50、55,少1则为49、54.
所以这个班有49名学生.
五一班同学做广播体操,每排12或16人都恰好多出一人,这个班至少有多少人?(写一下算是)
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闻莺忽相访 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
先求出12、16的最大公约数为2X2X3X4=48
然后48+1=49人
我们班要参加广播体操!要口号我们班是172班!要在喊完1.2.3.4后加一句口号!什么"友谊第一,比赛第二"这种小学生喊
我们班要参加广播体操!要口号
我们班是172班!要在喊完1.2.3.4后加一句口号!什么"友谊第一,比赛第二"这种小学生喊的就不要来了!最好是能加上班级号172,又是四个字四个字一句得!要2~4句!
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运动再运动,动到不能动.172班,动动动
请问英文“开始做广播体操” 该怎么说(在线等)
请问英文“开始做广播体操” 该怎么说(在线等)
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最通俗的翻译 就最普遍最常用的一种随口说出的
比如一个领队的 等人全都站好了 就叫一声 “广播体操准备”或“开始做广播操”
坚持3651年前4
fen12 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
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再问几个问题、
1、同学们做广播体操,每行7人或每行8人都没有剩余,最少有多少人?(列式)
2、食品店有90多个鸡蛋.如果把它装进4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它装进6个一排的蛋托中,也正好装完.你知道食品店有多少个鸡蛋吗?(列式)
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7乘8等于56
4乘6乘4等于96
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(2005•枣庄)时代中学七年级准备从部分同学中挑出身高差不多的40名同学参加校广播体操比赛,这部分同学的身高(单位:厘米)数据整理之后得到下表.
(1)表中m=______,n=______.
(2)身高的中位数落在哪个范围内请说明理由.
(3)应选择身高在哪个范围内的学生参加比赛?为什么?
身高x(厘米) 频数 频率
152≤x<155 6 0.1
155≤x<158 m 0.2
158≤x<161 18 n
161≤x<164 11
164≤x<167 8
167≤x<170 3
170≤x<]73 2
合计
shihl5151年前1
一变倾情 共回答了12个问题 | 采纳率75%
解题思路:(1)根据频数、频率成正比可得关系式,进而求得m n的值;
(2)根据题意,结合中位数的求法,找频数中最中间两个数的平均数,即可得中位数所在的范围;
(3)根据频数表,分析出在155≤x<164范围内有41名同学,得出答案.

(1)根据频数、频率成正比可得关系式6:0.1=m:0.2=18:n;可得m=12,n=0.3;(2)身高的中位数落在158≤x<161的范围内.因为样本容量为6÷0.1=60,将此60个数据按从小到大的顺序排列,样本的中位数应是第30和第31...

点评:
本题考点: 中位数;频数(率)分布表.

考点点评: 本题考查学生对数据的分析、处理的能力;体现学以致用的思想.

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这个星期,学校举行了一次广播操比赛。二、三年级在星期二比赛,四、五年级在星期三比赛。我们班就是在星期三比赛。星期三那天,操场上洒满了阳光,温馨的阳光帮助我们放松了原本紧张的心情。第二节课是我们赛前排练。为了在比赛中不出现差错,我们在班长的带领下一遍又一遍的认真练习平常容易出错的每一个动作。最后又做了几次系统动作,来个临阵磨枪——不快也光!第三节课就是正式比赛了。因为这是我第一次比赛广播体操,所以我的心情特别的紧张。比赛开始了,我们班是第四个出场,第一个入场比赛的是四三班,他们班整体做的还不错,队列非常的整齐,可是在最后在整理运动时有点抢拍了。我认真的看着前三个班的体操表演,随着三个班的错误的增多,我更加紧张了。该我们班上场了!我们在班长的带领下喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,走到了比赛场地的正中央。广播开始了,我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作,生怕出现错误。不一会儿,自己就慢慢的融入了进去,就连容易出错的蹦跳运动和整理运动也做的整整齐齐。做完了,我们怀着兴奋的心情排着整齐的队伍离开了场地。通过这次广播体操比赛,我感觉我们班的广播体操表演就像我们喊的口号中的一句:四二、四二,独一无二!同时也让我明白了一个道理:团结就是力量!
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4月17日,也就是这个星期五的早上.我们穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校,因为今天我们要参加市里的第三套广播体操——七彩阳光的比赛.老天也好像在为我们加油,既没下雨也没出太阳.
悦耳的早读铃声响了,顿时从广播里传来了“运动员进行曲”.各班同学都迅速排好队,随着雄壮的乐曲声,迈着矫健的步伐,进入了操场.四位体育老师都站在了队伍的最前面准备领操.这时我既激动又害怕,激动的是因为马上要开始比赛了,我将有一次展示自己风采的机会;害怕的是万一我自己做不好,将会影响学校的总成绩.一抬头我看见了朱老师那鼓励的目光,我想:“一定要认真做,为学校争光.”
比赛开始了,摄像也开始了,只见唐老师扛着摄像机忙着为我们摄像.伴随着美妙的音乐,“一二三四五六七八……”同学们像一只只要飞向蓝天的雄鹰,做着展翅高飞的动作,为比赛开了个好头.直到最后一节,同学们一直认真地做,毫不马虎,每一节都做出了标准的动作.
摄像结束了,各班同学又排着整齐的队伍退出操场,为这次比赛画上了圆满的句号.
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因为要满足4人一排,6人一排,8人一排都不多不少
所以人数必须是4、6、8的最小公倍数
4、6、8的最小公倍数是24
五一班至少有学生24人
同学们排成方阵表演广播体操,他们最外层有学生48人,求参加这个方阵表演一共有多少人?
冷眼ff1年前1
温差的立法 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
方阵最外层有48人,则每一边有12人,那么这个方阵应该是13*13的,所以一共有169人.
同学们做广播体操,每行站25人,正好站18行,如果每行站30人,可以站几行?
天衣吾缝1年前3
何洛 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
25×18÷30=15
五(3)班的同学做广播体操,每行8人或每行10人都没有剩余,五(3)班至少有多少人?
mosthia1年前1
irene_ren 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
总人数为8和10的最小公倍数,即40
学校要举行广播体操比赛,五年级训练时队伍排成十行十列,要增加多少同学?
tystl55181年前1
wangzf87 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
学校要举行广播体操比赛,五年级训练时队伍排成10行10列,现在要增加2行2列,要增加多少同学?
12*12-10*10=44
...加44个人