（2008•雅安）2008年北京奥运会火炬的燃料是丙烷，丙烷的分子模型如下图所示：

A、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥．故错误；
B、磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素，属于复合肥，故正确；
C、磷矿粉中含有磷元素，属于磷肥．故错误；
D、尿素中含有氮元素，属于氮肥．错误．
故选B

点评：
本题考点： 常见化肥的种类和作用．

考点点评： 本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

A、根据对溶液加水稀释的经验结论，要使溶液质量分数减小一半所加水的质量应与要稀释溶液质量相等，因此在此次稀释中所加水的质量应为50g；故A不正确；
B、气体的溶解度随温度升高而减小、随压强增大而增大，与水的用量没有关系；故B不正确；
C、饱和溶液是指一定条件下不能继续溶解某溶质的溶液，若该溶质的溶解能力很小，溶解该物质量很少时就会达到饱和；因此饱和溶液不一定是溶质含量较高的浓溶液；同理，不饱和溶液也不一定就是溶质含量不多的稀溶液；故C不正确；
D、利用油能溶解于汽油的性质，使用汽油作溶剂可洗除衣物上的油渍；故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 有关溶质质量分数的简单计算；溶解现象与溶解原理；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；气体溶解度的影响因素．

考点点评： 油不能溶于水，使用水洗除衣物上油渍时需要使用洗涤剂进行乳化；而油能溶解于汽油中，使用汽油洗除衣物上油渍时直接进行溶解．

A、山体滑坡时，泥石的高度减小，速度增加，因此将泥石的重力势能转化为动能；故A正确；
B、芦山县玉溪河和金鸡峡已形成堰塞湖时，水位升高，因此水的势能增大；故B正确；
C、堰塞湖水面上的漂浮物受到的浮力等于重力，故C错误；
D、因为流动的洪水具有速度，因此流动的洪水具有巨大的动能；故D正确．
故选ABD．

点评：
本题考点： 动能和势能的转化与守恒；动能和势能的大小变化．

考点点评： 本题考查重力势能、动能的影响因素以及物体的浮沉条件，掌握重力势能、动能的影响因素是解题的关键．

A、空气中含有氮气、氧气、稀有气体等物质，属于混合物；
B、果汁中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物；
C、冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物．
D、矿泉水中含有水和一些矿物质，属于混合物．
故选C．

点评：
本题考点： 纯净物和混合物的判别．

考点点评： 本题主要考查纯净物和混合物概念的含义，解答本题要紧紧围绕两种概念的含义方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

A、a³•a²=a⁵，故本选项错误；
B、（a²b）²=a⁴b²，故本选项正确；
C、（b³）³=b⁹，故本选项错误；
D、a⁵÷a=a⁴，故本选项错误．
故选B．

点评：
本题考点： 同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．

考点点评： 此题考查了同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方以及同底数幂的除法的运算法则．此题比较简单，注意掌握指数的变化是解此题的关键．

整个落地过程中物资水平方向与竖直方向都做匀速直线运动
（1）下落的时间为：t=[h
v竖=
100/5]s=20s；
（2）物资竖直方向做匀速直线运动，根据运动的合成，则得落地时的速度大小为：
v=

v2竖+
v2水=
52+12=
26m/s；
（3）下落时水平向北移动的距离为：s=v_水t=1×20m=20m；
答：（1）物资在空中的运动时间为20s；
（2）物资落地时的速度大小为
26m/s；
（3）物资下落时水平向右移动的距离为20m．

点评：
本题考点： 平抛运动．

考点点评： 本题要熟练运用运动的分解法处理实际问题，分解时要抓住两个分运动的等时性，再运用运动学公式研究．

A、活性炭有吸附性，志愿者可用活性炭除去水中的异味．故A正确；
B、水体的自净能力是有限的，需要一定的时间，震后灾区的水不能直接饮用．故B错误；
C、志愿者可用肥皂水区分硬水和软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水．故C正确；
D、水是由氢元素和氧元素组成的．故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 水的净化；水的组成；硬水与软水．

考点点评： 本题比较全面地考查了水的净化、组成、硬水和软水的区别等知识，属于基础知识．归纳、总结有关水的知识，是解答本类题的关键．

∵掷一枚骰子，共有6种等可能的结果，而面朝上的点数不小于3的有4种情况，
∴面朝上的点数不小于3的概率是：[4/6]=[2/3]．
故选A．

点评：
本题考点： 概率公式．

考点点评： 此题考查了概率公式的应用．此题比较简单，注意概率=所求情况数与总情况数之比．

在楼上的教室上课时发生地震，不要惊慌，要就近躲在课桌下面，并用书包护住头部，千万不要恐惧，更不能从窗户跳下，震后迅速撤离到安全的地方；在室外赶快跑到开阔的地方，远离建筑物；在家里的人，一定要在小而不易...

点评：
本题考点： 火山、地震分布与板块运动的关系．

考点点评： 本题考查当地震发生时的自我保护措施，理解解答有效．

根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素的化合价为-2价，I₂O₅中I元素的化合价为x，
2x+（-2）5=0，x=+5；I₂中I元素的化合价为0价；反应前后I元素的化合价降低；
CO中C元素的化合价为+2价；CO₂中C元素的化合价为+4价，反应前后C元素的化合价升高；
故选C．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解题的能力．

（1）“密度计”的重力：G=mg=40×10^-3kg×10N/kg=0.4N，
由于“密度计”漂浮在未知液体中，浮力等于重力，
所以，“密度计”受到的浮力：F_浮=G=0.4N．
（2）根据阿基米德原理F_浮=ρ_液gV_排，变形得，
这种液体密度为：ρ_液=
F浮
gV排=[0.4N
10N/kg×50×10−6m3=0.8×10³kg/m³．
（3）方法1：“密度计”浸入液体中的深度：h=
V排/S]=
50cm3
2.5cm2=20cm=0.2m，
液体对“密度计”底面的压强：P=ρ_液gh=0.8×10³kg/m³×10N/kg×0.2m=1.6×10³Pa．
方法2：“密度计”漂浮在液面上时，底面受到水的压力等于它的浮力
即，F=F_浮=0.4N，
“密度计”底面受到水的压强为：p=[F/S]=
0.4N
2.5×10−4m2=1.6×10³Pa．

点评：
本题考点： 物体的浮沉条件及其应用；密度的计算；液体的压强的计算；阿基米德原理；浮力大小的计算．

考点点评： 本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件、液体压强的计算．
解决此题难点是将阿基米德原理和物体的浮沉条件联合来使用．
求液体对密度计底部压强常用的方法是第一种．

（1）①¹³¹I原子中含有53个质子，根据原子中质子数=核外电子数，¹³¹I原子的核外电子数为53．
②由于元素的种类是由质子数决定的，碘原子¹²⁷I和¹³¹I同属于碘元素，故¹²⁷I原子的质子数为53．
（2）物质的性质是由物质的结构决定的，KI和I₂的性质不同是因构成物质的微粒（分子）不同．
（3）每日需要补充166mg KI，则含碘元素的质量为166mg×
127
39+127×100%═127mg；
则需碘酸钾127mg÷
127
39+127+16×3×100%=214mg，已知每千克某品牌碘盐中KIO₃的加入量为42.8mg，故每日需食用该食盐的质量为214mg÷42.8mg/kg=5kg．（根据计算结果可以看出，利用加碘食盐来防辐射是不可行的，因为人不能吃那么多的食盐）
故答案为：
（1）①53；②53；
（2）构成物质的微粒（分子）不同（要点是“结构不同”）；
（3）5．

点评：
本题考点： 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；原子的定义与构成；混合物中某元素的质量计算．

考点点评： 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．学生分析问题的思维跨度较大，强调了学生整合知识的能力，以及对信息的分析、提炼、加工、运用的能力．

A、添加AB⊥BC，可以证明▱ABCD是矩形，故此选项错误；
B、添加AC⊥BD，可以证明▱ABCD是菱形，故此选项正确；
C、添加AC=BD，可以证明▱ABCD是矩形，故此选项错误；
D、添加∠ABC=∠CDA不能证明▱ABCD是菱形形，故此选项错误；
故选：B．

点评：
本题考点： 菱形的判定；平行四边形的性质．

考点点评： 此题主要考查了菱形的判定，关键是熟练掌握菱形的判定方法．

因一氧化碳的密度和空气接近，故不能用排空气法收集．
故选D．

点评：
本题考点： 常用气体的收集方法．

考点点评： 考虑收集气体的方法时，应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断，从而找出最好的收集方法．

（1）由qv₀B=qE得：
E=v₀B，方向垂直PQ向上
（2）由图中几何关系得：
2Rsin45°=L
解得：R=
L

2
由qvB=m
v2
R得：
v=
qBL

2m
（3）根据运动对称性，微粒能从P点到达Q点，应满足L=nx，其中x为每次偏转圆弧对应弦长，偏转圆弧对应圆心角为90⁰或270⁰
设圆弧长为R，则有2R²=x²，可得：R=
L

2n
又qvB=m
v2
R得：v=
qBL

2mn，（n=1、2、3、…）
当n取奇数时，微粒从P到Q过程中圆心角总和为
θ1＝n•
π
2+n•
3π
2＝2nπ
t1＝2nπ•
m
qB＝
2πm
qB•n，其中n=1、3、5、…
当n取偶数时，微粒从P到Q过程中圆心角总和为
θ2＝n•
π
2+n•
π
2＝nπ
t2＝nπ•
m
qB＝
πm
qB•n，其中n=2、4、6、…
答：（1）电场强度的大小为v₀B，方向为垂直PQ向上；
（2）初速度v的大小为
qBL

2m；
（3）微粒的初速度v应满足的条件是
qBL

2mn，（n=1、2、3、…）；
当n取奇数时，从P点到达Q点所用的时间t1＝2nπ•
m
qB＝
2πm
qB•n，其中n=1、3、5、…；
当n取偶数时，从P点到达Q点所用的时间t2＝nπ•
m
qB＝
πm
qB•n，其中n=2、4、6、…

点评：
本题考点： 带电粒子在匀强磁场中的运动；带电粒子在匀强电场中的运动．

考点点评： 考查受力平衡条件，掌握牛顿第二定律的应用，理解在磁场中运动时间除与圆心角有关外，还与n取奇偶性有关．

∵△ABC中，∠A=∠B＞∠C，
∴∠C＜60°，∠A=∠B＜90°，△ABC是等腰三角形，
故三角形是锐角三角形．
故选A．

点评：
本题考点： 三角形内角和定理．

考点点评： 本题比较简单，考查的是三角形的内角和是180°．

由图象可知，在检验样品中的杂质时加入稀硫酸，并无二氧化碳气体产生，原因是在碱性溶液中，盐酸与碱发生中和反应，不产生气体，当加入的盐酸的质量为10多克时，盐酸开始与样品中的碳酸钠发生反应，生成二氧化碳气体，并随着反应的进行，当继续滴加盐酸时，产生的气体为2.2g，并且不再变化，说明样品中的碳酸钠完全反应完毕，由此可根据二氧化碳的质量计算出样品的碳酸钠的质量，同些也可计算出原样品中氢氧化钠的质量，从而得出样品中氢氧化钠的质量分数．过程如下：
[数据处理]（1）从图中得知：产生CO₂的最大量为2.2g．
（2）设该样品中Na₂CO₃的质量为x，则：
Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑
106 44
x2.2g
[106/x＝
44
2.2]
x=5.3g
（3）则样品中NaOH质量分数为：[26.5g−5.3g/26.5g]×100%=80%
【反思与交流】由图象可知开始加入硫酸时无气体生成，则一定是盐酸先与氢氧化钠反应，当氢氧化钠反应完后盐酸会再与碳酸钠反应生成二氧化碳；
故答案为：【数据处理】（1）2.2；（2）样品中Na₂CO₃的质量为5.3g；（3）NaOH的质量分数为80%．
【反思交流】NaOH；

点评：
本题考点： 根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．

考点点评： 本题综合考查了学生对图象问题的识别能力，近几年中考题中对此类问题的考查越来越多，解题关键还是要看明确图象所表示的意义，综合性较强，易出错．

（1）C（-1，0），D（0，3）．
（2）设所求抛物线的解析式为y=ax²+bx+c（a≠0）
∵A，C，D在抛物线上
∴

c＝3
a−b+c＝0
9a+3b+c＝0解得a=-1，b=2，c=3
即y=-x²+2x+3
又y=-（x-1）²+4
∴M（1，4）．

（3）（法一）
连接MB，作ME⊥y轴于E
则ME=1，BE=4-1=3
∴MB=
10，BA=MB
即在线段AB上存在点N（0，1）（即点B）使得NA=NM．
（法二）
设在AB上存在点N（a，b）（0≤b≤1）使得NA=NM（即NA²=NM²）
作NP⊥OA于P，NQ⊥对称轴x=1于Q
则
b
1＝
3−a
3⇒3−a＝3b
∴NA²=b²+（3-a）²=10b²
NM²=（1-a）²+（4-b）²=10b²-20b+20
则10b²=10b²-20b+20
∴b=1
故在线段AB上存在点N（0，1）（即点B）使得NA=NM．

点评：
本题考点： 二次函数综合题．

考点点评： 本题考查学生将二次函数的图象与解析式相结合处理问题、解决问题的能力．

①救灾货车的重力为：G=mg=9000kg×10N/kg=9×10⁴N，
货车克服重力所做的有用功为：W_有用=Gh=9×10⁴N×20m=1.8×10⁶J．
②牵引力做的总功为：W_总=Fs=3×10⁴N×200m=6×10⁶J．
斜坡的机械效率为：η=
W有
W总×100%=
1.8×106J
6×106J×100%=30%．
故答案为：1.8×10⁶；30%．

点评：
本题考点： 功的计算；斜面的机械效率．

考点点评： 本题考查有用功、总功、机械效率的计算，关键是公式和公式变形的应用，是一道基础题．

A、反应前氧气的体积分数是19.56%，说明蜡烛燃烧前装置内不只有氧气，故A错误；B、当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故B正确；C、任何化学反应都遵循质量守恒定...

点评：
本题考点： 蜡烛燃烧实验；质量守恒定律及其应用．

考点点评： 本题考查了蜡烛的燃烧，完成此题，可以依据蜡烛燃烧的实质结合图示进行．

A、空气中含有氮气、氧气、稀有气体等物质，属于混合物；
B、果汁中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物；
C、冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物．
D、矿泉水中含有水和一些矿物质，属于混合物．
故选C．

点评：
本题考点： 纯净物和混合物的判别．

考点点评： 本题主要考查纯净物和混合物概念的含义，解答本题要紧紧围绕两种概念的含义方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

∵一元二次方程x²-mx+m-2=0的两个实数根为x₁、x₂，
∴b²-4ac=m²-4（m-2）=m²-4m+4+4=（m-2）²+4≥4＞0，
∴m取任意实数，方程都有解，
∴x₁+x₂=m，x₁x₂=m-2，
代入x₁x₂（x₁+x₂）=3得：m（m-2）=3，
整理得：m²-2m-3=0，即（m-3）（m+1）=0，
解得：m₁=3，m₂=-1，
则m的值为3或-1．
故答案为：3或-1

点评：
本题考点： 根与系数的关系．

考点点评： 此题考查了一元二次方程根与系数的关系，以及一元二次方程的解法，一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），当b2-4ac≥0时，方程有解，设方程的解为x1，x2，则有x1+x2=-[b/a]，x1x2=[c/a]．

A、我国宋代学者沈括发现了地磁偏角，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导线周围有磁场，故该选项错误；
B、我们现在用的手机通讯都是利用电磁波传递信息的，故该选项正确；
C、用“B超”诊断疾病是利用超声波传递信息，故该选项错误；
D、石油是不可再生能源，太阳能是可再生能源，故该选项错误．
故选B．

点评：
本题考点： 移动通信．

考点点评： 该题考查了奥斯特实验、电磁波和声音的应用及可再生能源和不可再生能源的区分等知识点，是一道基础题，同学们对上述基本知识应牢固掌握．

如果在室内（楼房），可选择在坚实的家具下或小跨度卫生间、厨房等处躲藏；在楼上的教室上课时发生地震，不要惊慌，要迅速抱头、闭眼、蹲在各自的课桌下，并用书包护住头部，千万不要恐惧，更不能从窗户跳下，待地震结束赶快跑到开阔的地方，远离山脚、陡崖，遇到山崩、滑坡时，向山崩、滑坡、泥石流物质流向垂直的方向跑，尽可能选择相对平坦的路线．地震中不应乘车逃命，远离交通工具．发生地震时应远离高大建筑附近、高架桥下，就近采取防护措施，更不能躲进防空洞．
故选：B．

点评：
本题考点： 火山、地震分布与板块运动的关系．

考点点评： 我国是多地震的国家，平时要掌握防震措施，千万不要惊慌．

冷冻室的侧壁上有很多霜，霜是固体，是由冰箱内空气中的水蒸气遇冷形成的，物体由气态变为固态的现象叫凝华；
水蒸气在凝华的过程中要放热；
湿抹布上还有很多的水分，擦冰箱侧壁时粘在了侧壁上，是因为湿抹布上的水分凝固为冰所导致的．
故答案为：凝华；放出；凝固．

点评：
本题考点： 生活中的凝华现象；凝固与凝固放热特点．

考点点评： 分析物态变化现象时，主要看物体由什么状态变为了什么状态，从而根据物态变化的知识来判断；
物态变化知识是中考必考的一个知识点，需要掌握．

由于吹气管内空气流速大，而管中的压强要比外部空气中的小，在内外气压差的作用下，一部分杯中的水会被压入管内，使管内水面高度上升；
故选 A．

点评：
本题考点： 流体压强与流速关系的探究实验．

考点点评： 本题目考查了流速与流体压强的关系，看学生能否将所学知识利用到实际生活中．

A、液压千斤顶里面盛着密闭的液体，在工作时，我们把力加到面积较小的活塞上，根据帕斯卡原理，压强被大小不变地向各个方向传递，所以在面积较大的活塞处产生了较大的力．因此可以顶起重物．所以液压千斤顶就是根据帕斯卡原理工作的．所以A说法正确．
B、雷达发射机产生足够的电磁能量，经过收发转换开关传送给天线．天线将这些电磁能量辐射至大气中，电磁波遇到波束内的目标后，将沿着各个方向产生反射，其中的一部分电磁能量反射回雷达的方向，被雷达天线获取．雷达生命探测仪就是通过发射电磁波来寻找废墟下可能存在的生命迹象的．所以B说法错误．
C、电动机是将电能转化为机械能．所以C说法正确．
D、推土机的履带很宽，根据公式p=[F/S]，在压力不变的情况下，增大受力面积可以减小压强，所以不易陷入废墟和泥土中．所以D说法正确．
故选B．

点评：
本题考点： 帕斯卡原理及其应用；减小压强的方法及其应用；电磁波的传播．

考点点评： 此题对各项的判断，考查了学生对帕斯卡原理、电动机的工作原理、压强概念的理解，同时考查了雷达的工作原理．其中要把电动机的工作原理与发电机的工作原理区别开来．在区别时，可以从它们的作用入手．同时在分析压强的变化时，注意应用公式利用控制变量法进行分析．

AB、鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，故A、B错误；
C、鸡蛋在甲中漂浮，所以甲盐水的密度大于鸡蛋的密度；向甲杯中加入盐，则甲盐水的密度变大，仍大于鸡蛋的密度，所以在甲中仍处于漂浮；浮力等于重力，则鸡蛋所受浮力不变，故C错误；
D、鸡蛋在乙中悬浮，乙盐水的密度等于鸡蛋的密度，向乙杯中加入水，则乙盐水的密度变小，根据阿基米德原理可知鸡蛋受到的浮力减小，则鸡蛋会下沉，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 此题考查了学生对物体浮沉条件的应用，会根据物体重力和浮力的大小关系或密度关系判断物体的浮沉，同时也要会根据浮沉情况判断浮力与重力的关系或密度关系．

设矩形的一边长为xm，则其邻边为（50-x）m，若面积为S，则
S=x（50-x）
=-x²+50x
=-（x-25）²+625．
∵-1＜0，
∴S有最大值．
当x=25时，最大值为625．
故选B．

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 本题关键是求出面积的表达式，再运用函数的性质解题．

A、硝酸银足够多的话，铜与硝酸银反应，则铜消失，故A错误；
B、根据金属活动性顺序，银的金属活动性最差，所以析出的少量金属中一定有银，故B正确；
C、如果铁足量，滤液中不会含有硝酸铜，故C错误；
D、因为盐酸与硝酸银反应生成白色沉淀，而“在滤液中滴加盐酸，无明显变化”，则一定无硝酸银，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 金属活动性顺序及其应用．

考点点评： 利用金属活动性顺序，可知金属的活动性；学会利用它们处理和解释问题．

因为两元件串联，所以通过的电流相等．
当电路中的电流为0.2A时，由图知，A两端的电压为1V，B两端的电压为2V．
所以电源电压为：U=U_A+U_B=1V+2V=3V
P_B=U_BI=2V×0.2A=0.4W
故选A．

点评：
本题考点： 电功率的计算；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用．

考点点评： 此题考查了学生根据图表获得信息的能力，同时考查了有关串联电路电流、电压之间的关系及电功率的求法．在计算过程中一定注意物理量的统一．

A、听诊器可以增大伤员的心跳声和呼吸声的响度，不能改变音调，该选项说法不正确；B、红外生命探测仪的原理是利用不同温度的物体辐射出的红外线不同来发现被困人员的，该选项说法不正确；C、夹取消毒棉擦伤口的镊子...

点评：
本题考点： 大气压的综合应用；杠杆的分类；音调；红外线．

考点点评： 本题考查了地震救灾过程中蕴含的物理知识，注重了物理联系实际的考查，体现了生活之中处处有物理．

先对这组数据按从小到大的顺序重新排序：1，3，4，5，5，6．
位于最中间的数是4和5，
∴这组数的中位数是4.5．
这组数出现次数最多的是5，
∴这组数的众数是5
极差为：6-1=5．
故选B．

点评：
本题考点： 极差；中位数；众数．

考点点评： 本题属于基础题，考查了确定一组数据的中位数和众数的能力．一些学生往往对这个概念掌握不清楚，计算方法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．