南湖小学六年级有男生165人,正好比女生人数多15人,(1)男生人数是女生人数的百分之几

1.（1）女生人数=165-15=150（人）
(165/150)×100%=110%
所以男生人数是女生人数的110%,
（2）(150/165)×100%=90.91%
所以女生人数是男生人数的90.91%,
（3）(15/150)×100%=10%
所以男生人数比女生人数多10%,
（4）(15/165)×100%=9.09%,
所以女生人数比男生人数少9.09%,
2.(9000-7500)/7500=1500/7500=1/5=2/10
所以,今年比去年每公顷增产2成,
3.原计划=125-25=100（万元）
产值增加=(25/100)×100%=25%
4.正方形的面积=10×10=100（平方分米）
圆的面积=3.14×5×5=78.5（平方分米）
减少的面积=100-78.5=21.5（平方分米）
面积减少了的百分比=(21.5/100)×100%=21.5%
5.圆形布料的周长=3.14×3×2=18.84（分米）
增加的周长=4×3=12（分米）
周长增加的百分比=12/(12+18.84)×100%≈38.91%.

你好：
南湖小学三年级学生与四年级学生人数比是7:9,三年级人数比四年级少(9分之2)
（9-7）÷9=9分之2

小学生不可以这样写作业的.如果这样学习,学校和家长会投诉百度的“知道”了,误人子弟啊.
题中可以很清楚地算出男女生的人数,两者谁比谁多多少也很容易算出来.（我想这些你一定会）,然后再去书上看一下百分比的概念就知道怎么做了.
重点是分清哪个数是分子,哪个数是分母.

由一班和二班所捐的钱之和比二班多480元,可知,一班捐了480元.
由一班所捐的钱是二班、三班和的3分之2,可知,二班、三班的和是
480÷2/3=720
由二班捐的钱是一班、三班和的5分之2,可知,
二班的5/2是一班、三班的和,
同进加上二班,则变成　二班的7/2=一班+二班+三班=480+720=1200,
这样可以求出二班捐的,
最后求出三班捐的.

妈妈是南湖小学的老师