泉水从龙眼里冒出来.(改成拟人句)

设每部抽水机每小时能抽泉水1份，
（8×10-12×6）÷（10-6），
=8÷4，
=2（份）；
8×10-2×10，
=80-20，
=60（份）；
60÷（14-2），
=60÷12，
=5（小时）；
答：用14部抽水机5小时能把全池泉水抽干．

点评：
本题考点： 牛吃草问题．

考点点评： 本题是典型的牛吃草问题，关键是求出草的生长速度（本题相当于每小时渗水的水量）和草地原有的份数（本题相当于井内原有的水量）．

（1）在水样中加入明矾的作用，是利用明矾在水中形成胶体后，吸附凝聚小颗粒而沉淀．故答案为：使水中小颗粒凝聚成大颗粒（或起凝聚作用）（2）A．玻璃棒紧靠三层滤纸处，而不是任一下方．错误；B．漏斗下端的管口要...

点评：
本题考点： 水的净化；过滤的原理、方法及其应用；利用分子与原子的性质分析和解决问题．

考点点评： 题目看似很复杂，其实是很多简单问题的组合，所以要静心思考，逐一突破．

（1）操作A是过滤，其中玻璃棒起到了引流的作用，故填：过滤，引流；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，故填：活性炭；
（3）大试管中要先放一些碎瓷片，能起到防止液体暴沸的作用；试管口有大量白雾，说明冷凝效果不好，需要在导管上用湿抹布包上，故填：防止液体暴沸，将导管用湿抹布包上．

点评：
本题考点： 水的净化；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；碳单质的物理性质及用途．

考点点评： 本题考查的是水的净化的知识，解答本题可以依据已有的知识结合题干叙述进行．

（8）在净化水时，加入明矾的作用是：利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的．
（0）进行过滤操作时，要注意：玻璃棒要靠在三层滤纸的u边、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁、滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘、液面不要高于滤纸边缘．所以，错误的是6．
（3）在制作过滤的操作过程中，不能出现的操作时6．
（4）由于硬水遇肥皂水出现的泡沫少，软水遇肥皂水出现的泡沫多，常用肥皂水来鉴别清水是软水还是硬水；常用煮沸的方法来降低水的硬度；在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止加热时出现暴沸．
（5）①水通电分解生成氢气，是将电能转化为化学能；
②上0中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是O₀．由于氧气能支持燃烧．所以检验此气体的方法是：用带火星的木条移到与电源正极相连接的移液管的尖嘴口上方，木条复燃，证明是氧气．
③使用上0装置实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液、方便两极气体的检验、所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成等优点．所以B正确．
（6）钻透地球寻求生命之水，所以我们要节约用水．所以我们应该节约每u滴水；在公共场所和家庭中使用节水龙头；重复使用水，如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等．
故答为：（8）利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的；（0）6；（3）6；（4）肥皂水；煮沸；防止加热时出现暴沸；（5）①电能；②O₀； 用带火星的木条移到与电源正极相连接的移液管的尖嘴口上方，木条复燃，证明是氧气； ③B； （6）使用节水龙头．

点评：
本题考点： 水的净化；蒸发与蒸馏操作；电解水实验；硬水与软水；保护水资源和节约用水．

考点点评： 本题涉及的图形较多，解答时要充分理解图中的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断．节约用水要从自我做起，从身边的小事做起．

（1）每台抽水机每小时抽水：
（40×2.5-40×1.5）÷（5×2.5-8×1.5），
=（100-60）÷（12.5-12），
=40÷0.5，
=80（立方米）；
（2）蓄水池的容积：
（80×5-40）×2.5，
=360×2.5，
=900（立方米）；
（3）13台抽水机抽完这池水用的时间为：
900÷（80×13-40），
=900÷1000，
=0.9（小时）．
答：13台抽水机同时抽水，0.9小时可以把这池水抽完．

点评：
本题考点： 牛吃草问题．

考点点评： 解答其实应用了“牛吃草问题”的解答方法，求出蓄水池的容积是解题的关键．