放飞梦想作文400字

The protection of a green up a blue skySo that the sky is always blue shade support so that their homesWith our hands the hope of flying the greenRaise the environmental awareness of building a better home

写一些像这样的作文：
23世纪中期,中国科学院研制出了有史以来第一台能够穿越时空的气船.有一天,我和朋友们很荣幸的驾驶飞船去访问未来世界.
半小时后,飞船飞临23世纪地球上空.我们满怀希望地睁开眼睛,东张西望.“这不可能”我们异口同声说.眼前的地球已经变成黑白的了,而生命之源——太阳,已经熄灭.顾不了太多,我们加大马力驶进地球.
“终于到家了”只见一群长着4个脑袋,身高4米的地球和他们的助手,乘着一艘形如枯木、速度是我们速度的三万倍的载人工具向我们冲来,瞬间给我们罩上一层特制防护膜.我们没明白一回事,“哗哗哗”,一阵夹着黑色沙粒的尘暴就铺天盖地地袭来,这风速几乎有每秒5千米!如果不是这个防护膜,恐怕我们早就被撕成碎片了!过了一会儿,未来人把我们接上他们的飞船,驶向他们的城市.
为了城市不被风沙摧毁,未来人特地制作了许多有上万平方千米大的特种膜,再用超级胶水把它们粘住.进入城市.这里的大厦竟然有120万米高,而巨大的城市巴士竟然没有出口,只要说一声“开或关”,门就会自动打开.
不一会儿,总统车把我们接入总统府,仆人端来“炖老鼠”和“烤蚂蚁”.仆人悄悄地告诉我们这两道菜只有身份特殊的人才能享用.一打听,原来是地球环境已经被严重破坏,唯有蚂蚁和老鼠没灭绝,并被专门饲养,作为地球人的食物.面对如此“美食”,我实在难以张开嘴.只好迅速驾驶飞船离开.请珍惜我们现在的地球,不要让未来的悲剧预演.

少年不弃地追赶天边的彩虹,不,那不是彩虹,那是少年心中的理想.
他精心地种下一株幼苗,不,那不是幼苗,那是他心底萌动的希望.

在空气中受浮力,与在液体中受浮力类似.
公式：F浮=ρ空气gV排
所以：这个气球在地面附近受到的浮力为：F浮=ρ空气gV排=1.29kg/m^3 × 10N/kg × 620 m^3=7998N

在秋天,付出的,不只是辛劳还有我们的汗水；在秋天,收获的,不只是硕果还有我们的心血… 随便写的,

hundred lrave cheap later fly

童年是在黑暗的天际边划过的一道流星,童年是凋落在路边两岸五颜六色的花朵

放飞心灵
“我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有梦就飞多远吧……”曾几何时,被歌中的话语深深感动；曾几何时,浮躁的心被它安抚平静；曾几何时,受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空.当一颗心刻下的只是失望的伤痕；当一朵朵怒放的鲜花渐渐萎缩；当一个个美好的回忆转眼间苍老了轮廓；当身心在机械的生活中感到疲惫；当……这时的我们不妨给自己找一片自由的天空,一份宁静的怡然,让我们的心灵自由翱翔在属于自己的那片晴空.这时,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机,灰暗的人生其实铺撒着美丽.
放飞心灵,是陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静；是李白那骑一骑白鹿“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”的洒脱；是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关.”的大气；更是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的旷达.也许你没有陶渊明的淡泊,也没有李白的洒脱,但你可以拥有名利之外的另一片天空,让心翱翔在自由的天空,驰骋于梦想的草原,在天空中观山望月,在草原上览山赏草,这里的你将拥有一片心灵的净土.
放飞心灵,你可以沿着曲曲弯弯的山路,一路收藏露珠的点点滴滴；你可以散步在柔软的沙滩上,一路捡起海贝零零星星；你亦可以在万籁俱寂的夜空下看那流星划过,许愿的瞬间便是永恒；你可以……太多太多的事可以做,太多太多的路可以走,太多太多的方式可以选择,只要你愿意,花落水流山红,不是无情是有情.
放飞心灵,不需要大把大把的钞票,不需要一年半载的时间,也不需要冥思苦想,你就可以独倚在窗边,尽情聆听雨点美妙的韵律,品味人生无限的永恒,在“月明星自,日出月亦微”的境界中咀嚼“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈.这时的你没有俗事的纷扰,不必为俗事所累,这一刻相信你的心灵早已展翅飞翔在那梦的天空!
黄沙吹落了岁月的沧桑,驼铃依旧响在游子的心头.但吹落的是泪的苦涩,是心的犹豫,而驼铃荡出的是涤净的心灵的气息


建议楼楼还是自己写~望采纳~

我心中的偶像
我心中的偶像便是那著名的英雄保尔·柯察金,他是名著《钢铁是怎样炼成的》的主人公,这本书以保尔的一生为主线,讲述了一个优秀党员的事迹,这本书之所以能永垂不朽,能经久不衰,就是因为它讴歌了人们为了和平不断追求的信心与勇气,它让我们这些后人都为它的价值而喝彩!
提到这本书我们就不得不谈到本书的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基是俄罗斯人,一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部.1904年出生在乌克兰.《钢铁是怎样炼成的》不是他的自传体小说,但是其中确实有大量情节取材于他的亲身经历.他同小说主人公保尔一样,年幼家贫失学,做过小工,参加红军大过仗,负过伤,后来也是双目失明,全身瘫痪.在身陷绝境的情况下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起了唯一还能利用的武器——笔,不,这么说也不准确,因为后来他连笔也拿不动了,而是靠口述,请亲友笔录,历时三载,克服难以想象的困难,创作了这部不朽的杰作,实现了重返战斗岗位的理想.
《钢铁是怎样炼成的》是人们爱不释手的读物,我在阅读这部作品时,常常被尼古拉那看似平淡而又充满内涵的语句激动得热泪盈眶.我一遍又一遍的阅读,不能干部市为了曲折的情节,急于了解事件是怎样发展的,结局又是如何.事件的发展与结局,我早已熟知.我一再地阅读这部作品,知识因为它引起了我强烈的共鸣,激烈地震撼着我的心灵,给我带来了无穷的精神力量.
半个多世纪以来,多少的年轻人受到它的教育和鼓舞.保尔·柯察金和我国的刘胡兰、董存瑞、黄继光、雷锋、焦裕禄等英雄一样,受到我们的崇敬与爱戴.他的名言：人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生干应当这样度过：回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际,他又说：“我的整个生命和全部的精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争.”这句话已被我作为我人生的座右铭.
的确,我们应该像保尔所说的那样,待到年龄已大时让我们回首往事,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,如果做到了,我想那我们一定也成为了一名合格的英雄.
不是要追星吗?那就把保尔作为你心中的偶像吧,只有这样的明星,才会让我们悟出人生的真谛,只有这样的明星才不会让你虚度年华,只有这样的明星才会让你向着目标奋勇冲击……

新注册的用户填写限量版邀请码 1104，可获得3点财富物，财富值可以兑换礼品，最关键的是邀请还可以获得Q币。不要错过哦！ tips:在“我的”点击头像可补填邀请码哦~

参考答案简单安静的生活其实不幸福,所以我只拥抱刹那,绵延持久的感觉根本不快乐,所以我只信仰瞬间.

八、照样子改写句子.
例：爸爸捡到了这只白鸽. 这只白鸽是爸爸捡到的.
1.姐姐放飞了已养好伤的白鸽.
已养好伤的白鸽是姐姐放飞 的
2.张老师写了“保护地球”这几个字.
“保护地球”这几个字是张老师写的.
3.我拿到了这本书.
这本书是我拿到的.
4.他们建立了“突击营地”.
“突击营地”是他们建立的.
例：汤姆怎么会忘记那晚的情景呢? 汤姆永远不会忘记那晚的情景.
1.我们战胜困难的决心怎么会动摇呢?
我们战胜困难的决心永远不会动摇.
2.难道我们不应该遵守交通规则吗?
我们应该遵守交通规则.
3.烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?
烤了吃,烟熏火燎的,不会有好味道.
4.战士们没有离开营地,我怎么能离开自己的阵地呢?
战士们没有离开营地,我也不能离开自己的阵地.
5.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼.
6.黑人少年那纯朴的话怎么能不让我感动呢?
黑人少年那纯朴的话让我十分感动.
例：长城穿行在大地上,连绵起伏. 长城像巨龙一样穿行在大地上,连绵起伏.
1.秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来.
秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来.
秋风像一把梳子 ,梳掉了白桦树的一片片黄色的叶子 .
2.京杭大运河银光闪闪,伸向天边.
京杭大运河像一条银蛇银光闪闪,蜿蜒地伸向天边.

操作原理
众所周知,风筝上天有两个必要的条件：（1）风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞；（2）风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来.
扬力作用
扬力的产生：风筝在空中受风,空气会分成上下流层.通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高；上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因.
以上可知,扬力的产生有2个要素：（1）风力；（2）牵引力；这就解释了开头提出的问题.在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的.
风筝在空中的受力：风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制.几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候,一般是一抽一放.
抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升；放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定.
风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线

F浮=P空气gv球=1.29x10x620=7998N

假如没有水 水是人们不可缺少的一样重要的生活食物.它是田野的抚育者,是风景的点缀者.人们对水有着很多的称赞,因为是水使我们生存下来的. 假如自然界真的没有水,我们将面临怎样的情形呢? 水是无价之宝,是用什么也换不来的.它就像一个无...

THE KILBREDA STORY
1904
When the Brigidine Sisters in Echuca were invited to found a school for girls in Mentone,they would never have envisaged the changes and challenges ahead for St Brigid's school,later named Kilbreda College.The Brigidines' first Melbourne community and school opened on 7 August,1904.Founding Sisters Fidelis Callinan,Agnes O'Keane,Michael Shea,Ligouri Quinn and Margaret Mary Murphy were familiar with the area.Over the Christmas holidays they would escape Echuca's heat at Black Rock,and travel by horse-tram to Mentone for Mass.
The historic Mentone Coffee Palace,built in the land boom of the 1880's and closed in the financial crash of the 1890's was secured by a deposit placed on it by a friend of the Brigidines,James McGuffie.It enabled the extraordinary purchase of the Mentone Landmark for 2050 pounds,and the establishment of a new Brigidine community and school.
An indelible stamp was placed on Kilbreda by Mother Margaret Mary Bourke.During thirty eight formative years as Principal the name Kilbreda was officially adopted.Her Irish roots were reflected in this Gaelic name:Kil or Cill - church or community; Breda - Brigid.This beautiful and challenging name - community of St Brigid,is complemented by the Brigidine motto,adopted from Bishop Daniel Delany:Strength and Kindliness.

热烈 节日 学习 节奏 轻舞 雪花 落叶 理想

闭上眼睛，太阳在东方；我睁开眼睛，太阳又在西方.太多的痛苦总是在我心中回荡,稀有的快乐却让我只记住了它们的身影.也许正是"读书不觉已春深，一寸光阴一寸金". 　　梦想是生命的航标,是美好的憧憬,没有了梦想就如行尸走肉.就如飞机失去了航标,船支失去了路灯……得到的终究是失败.碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举,在这青春的年华里,我们每一个人都应该拥有自己的梦想,追求属于自己的幸福.　　就如今天,...

Flying the heart of English.

（2除以2）的平方乘3.14乘4+（2除以2）的平方乘3.14乘（6-4）乘2分之1

第20分钟的100个+第19分钟的90个+第18分钟的40个+第17分半的5个=235个

春天是一个万物复苏的季节,是一个美丽的季节,更是播种的季节.追随着春天的脚步,一个意义非凡的日子悄悄地来到我们身边,它就是3月12日——植树节.
植树的作用有许多.它不仅可以防止水土流失、保护农田和调节气候,还可以保持生态平衡,为人类提供氧气,净化空气,美化环境.植树造林还能够减少灾害,让风沙不在肆虐,让河水不在浑浊咆哮.
“十年树木,百年树人.”在这个播种的季节里,我们也要种下理想的树苗.在课堂上,我们要认认真真的学习,不要开小差,积极发言,专心致志地听讲.要弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游.还要养成课前预习,课后复习的好习惯.在家里,还要多看书,积累好词好句,提高我们的习作水平.而且好的学习习惯,我们要继续发扬,争取做到最好；不好的学习习惯,我们要积极改正,多听取意见,取长补短.
同学们,付出一份努力才会换取一份收获,作为祖国那一束束蓓蕾满枝的繁花,让我们行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,谱写出一曲曲植树歌谣,让绿色布满神州大地!

是45353454354353

B

1.争强好胜（不甘示弱） 越飞越高（愈飞愈高）
2.第2小节最后一句话.还有第3小节从“高空中,一只老鹰……”到“不停的放着自己手中的线轴.”
3.答：省略了“我”之后的心情.我好像变成了一只小鸟和那些风筝和欢笑声一起飞上蓝天,与老鹰、燕子、蜈蚣…一起遨游蓝天,此时此刻的“我”心情十分愉快 ,接下来自己想吧.

数学辅导团成员——钱钱钱1955为您解答.
——此回答来自【数学辅导团】团队
有不明白的地方请【追问】
并点击右下方的【赞】
如果有别的问题可以【向我求助】进行进一步咨询

解题思路：相同体积时，物体的密度越小，质量越小，需要是升力越小．
“聪明鸟”在空中沿水平方向滑翔，竖直方向上受到的升力和重力是相同的．
流体的流速越大，流体压强越小．

相同体积时，碳纤维材料的密度很小，“机器鸟”飞行时需要的升力也很小，便于飞行．
“聪明鸟”在空中沿水平方向滑翔，竖直方向上受到的升力和竖直向下的重力是一对平衡力，大小相等．
鸟身采用流线型设计是因为流体的速度越大，压强越小，产生了向上的升力作用，才能飞行．
故答案为：小；等于；小．

点评：
本题考点： 与密度有关的物理现象．

考点点评： 机器鸟采用密度小的材料，在体积相同时，质量小，需要的升力小，容易飞行．
机器鸟是采用流体压强来飞行的，流体流速越大，压强越小．

横看成岭侧成峰,远近高低各不同.是强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性.
望采纳!谢谢!

因为我不但不爱它,反而嫌恶它,因为我以为这是没出息孩子所做的玩意

六年后的一天,这个孩子消失了,永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方,继续领略新的世界

天气不是不晴朗 = 天气晴朗,这应该没问题吧.风大――放风筝,并没有说风小或没风就不放.唉,还怎么解释呢.风大--放风筝,并不表示 放风筝就一定是风大,还可以风小啊.总之,这类题,否定高于肯定,否定是绝对的.肯定是相对的.这种题目对于中国公务员是很有益处的,外国人思考问题的方法是：法律法规没有禁止的,都是可行的；中国人思考问题的方法是：法律法规没有写明允许的,都是不可行的.这方面我们要多想国外学习

盼望已久的暑假终于来临，我迫不及待地想出游一番。七月三日，我和爸爸来到公园，主要活动有两个，一是漫步于公园的树林；二是体验那些深受孩子们喜爱的游乐项目。仍有些孩子气的我硬是把第二项排到了第一位。我毫不吝啬地拿出自己积攒的零花钱买了两张“激流勇进”的票券。在经过长达十分钟的排队等候后轮到了我们。“激流勇进”顾名思义，你也能猜得到大概的游戏内容。爸爸极不情愿地被我拉上了船。这船可阴着呢，一开始慢慢的，在你豪无防范间，已滑到了坡前，它突然加速，到了 下坡的时候，它又撒手不管，任惯性把你抛向水中，直到听到你因害怕而发出尖叫时才放慢速度。我的心跳开始加速，既有害怕又有兴奋。瞧！又一个更大的坡度出现了，我的心跳却出奇地恢复正常了，就像我面临考试，考前总是紧张，真正考试时又若无其事了，真是奇妙！速度越来越快，到达顶峰了！我俯瞰公园全景，真美啊！要下坡了！啊……我闭上了双眼，来不及反应，已经被浇得浑身是水，掉到了坡底。到了出口处，我回望那最高的坡时，自己也难以想象刚刚是从那么高的坡顶滑下来的！接下来的内容是园中漫步。五月的园内，景致真好！游人虽多，却不影响我内心的宁静。走进树林，我仿佛看到了刘长卿在抚琴长歌＂古调虽自爱，今人多不弹！＂其实诗人并不寂寞，过了一千多年的今天，园中的我还能和他的精神同在。走过松树林，仿佛看到李白在寻找友人不见时寂寥的身影“无人知所处，愁倚两三松！”走进竹林，我又仿佛看到王维为自己有这么一安静之处感到得意，“深林人不知，明月来相照”。走向湖泊，这儿虽没有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的磅礴气势；虽没有“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的豪迈壮阔；虽没有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的玄奥智慧。但也有西施浣纱；也有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；也有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。在这里，我感到了真正心灵的宁静。放飞自己的心灵，或许在喧嚣城市待久了的你，到这样的地方去带上一小会儿，会得到山水、田园生活般的享受！

　　童年
　　池塘边的榕树上
　　知了在声声地叫着夏天
　　操场边的秋千上
　　只有蝴蝶儿停在上面
　　黑板上老师的粉笔
　　还在拼命唧唧喳喳写个不停
　　等待着下课
　　等待着放学
　　等待游戏的童年
　　福利社里面什么都有
　　就是口袋里没有半毛钱
　　诸葛四郎和魔鬼党
　　到底谁抢到那支宝剑
　　隔壁班的那个男孩
　　怎么还没经过我的窗前
　　嘴里的零食
　　手里的漫画
　　心里初恋的童年
　　总是要等到睡觉前
　　才知道功课只做了一点点
　　总是要等到考试以后
　　才知道该念的书还没有念
　　一寸光阴一寸金
　　老师说过寸金难买寸光阴
　　一天又一天一年又一年
　　迷迷糊糊的童年
　　没有人知道为什么
　　太阳总下到山的那一边
　　没有人能够告诉我
　　山里面有没有住着神仙
　　多少的日子里总是
　　一个人面对着天空发呆
　　就这么好奇
　　就这么幻想
　　这么孤单的童年
　　阳光下蜻蜓飞过来
　　一片片绿油油的稻田
　　水彩蜡笔和万花筒
　　画不出一边那一条彩虹
　　什么时候才能象高年级的同学
　　有张成熟与长大的脸
　　盼望着假期盼望着明天
　　盼望着长大的童年
　　一天又一天一年又一年
　　盼望长大的童年
　　梦幻童年
　　我曾经问聪明的星星,
　　我曾经问慈祥的月亮.
　　梦的路到底有多漫长;
　　我曾经问深情的大地,
　　我曾经问温暖的太阳.
　　梦的路到底有多漫长.
　　童年是初生的绿叶,
　　童年是含苞的花蕾,
　　童年是一片蓝蓝的天,
　　童年是充满美丽的梦幻.
　　晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦
　　迷离人亦迷惘星光闪耀空中
　　照遍山川活现美景旧事在眼前
　　童年形象轮廓都一一呈现了
　　漫漫岁月那堪岁月无情默默送别
　　送走往日韶华去也匆匆又春风
　　命运变动信心坚定无穷就像往日
　　素心清洁无瑕片片天真人生开朗
　　笑语苍天又学鸟飞落日面照红
　　徘徊寻觅重叫花香飘荡风中
　　叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床
　　模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵
　　笑语苍天又学鸟飞落日面照红
　　童年形象轮廓都一一呈现了
　　片片心声段段意境幸运是女童
　　无愁无恨无怨天真又欢欣
　　寸寸春晖念念母亲默默地寄情
　　何时重入怀抱亲心溶混我
　　童年时我与你家乡中相见天未亮
　　你与我永远心意也一样
　　何时能再与你家乡中相见天未亮
　　我这里每晚每朝也会对你想一趟
　　童年时我与你一双双走到阡陌上
　　你要我替你采花插襟上
　　何时能再与你一双双走到阡陌上
　　每次我看见野花也会对你想一趟
　　童年时我与你打千秋想要攀月亮
　　你说过要我将心挂天上
　　何时能再与你打千秋飞到星月上
　　每次我看见星星也会对你想一趟
　　童年时我与你将颗心刻到花树上
　　你说过两个痴心永守望
　　何时能再与你一双双走到花树望
　　再看看这两颗心有无永远相向
　　共你相识在童年系你知心永不变
　　与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单
　　共你天天都相见伴你身边永不变
　　与你共渡快乐时天天都唔简单
　　纯真爱刻心中永在
　　有苦恼困难并肩相助
　　童年往事至今我未忘
　　愿你都不变互励常互勉

Drooping willow branch lost to find your address,the butterfly flying away on your thoughts,falling Can Ye filled with a wish to tell you the good,the cold withered branches after you have witnessed is not the temperature.Throughout the year,I always unintentional backward look,just hope that one day you will be when I lost their sense.Replace every time the seasons,I always sigh a sigh,gone,hope that the other side of the world you will miss me.When the wind from time to time,the situation passed away,we can only say good-bye tears.This understand that War is buried at the end of

同上
气压问题
因为升的越高,气压越小
当气球里面的气压比外面的大
气球就会破
然後碎片就掉下来了~

四川省江油市总厂江油中学高一23班
名字：发消息
邮编：621701
我和提问者很熟,跟我发也行,我会把我得名字发给来回答得人.

有很多方面
1:现在父母给青少年的压力太大,孩子们还没上小学就开始上学前班,上了小学就报各种兴趣爱好的班,学弹琴学画画,孩子们活的很类,可父母还是执意要求孩子学啊学.孩子们都没有了童年应该有的快乐.他们那个年龄的孩子应该生活在无忧无虑的世界中..孩子们希望可以放飞心灵,与快乐同行.希望家长理解孩子.
2:有的人家里贫困.不得不过着很艰苦的生活.每天为了挣钱而拼搏.生活根本没有快乐可言.对于他们来说,他们希望可以放飞自己的心灵,可以不再为生活而烦恼,与快乐同行.
有很多方面的,你可以从人的大大小小的烦恼讲起,总结各种各样的烦恼.然后把大家聚集到一起.搞一次放飞心灵.与快乐同行的活动.大家在那时那刻可以忘掉一切烦恼 开怀大笑

每个人都有梦想,它是人人所向往的.而没有梦想的人的人生将是空虚的.但梦想总是随着思想的前进而改变的.
开始记事的时候,我有一个梦想.我希望我有钱,大人问：“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来.”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章.
小时候,我有一个梦想.我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来.那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦.
认字的时候,我有一个梦想.我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候,又想要一个足球；当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求.再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现.
慢慢步入小学,中学,高中….就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符.
懂事的时候,我有一个梦想.我希望每天都不要有很多的家庭作业要做.玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习.但是面对学习,还是一种模糊的认识.
俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的.
开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子.但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气.之后,我学会了奋斗.
忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校.这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,；有时候赶着上课还是一双睡眼.喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看.星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散.
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京.我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力.更想参加继2008北京奥运会以后的奥运会,就算只是一位小小的观众,我也想为祖国加油.
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力.它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的.

通过春节启发写梦想,一定要有感而发,不能空洞无味!

飞了1.5×（1+20%）=1.8分钟

小题1:可怜天下父母心。天地宽大，父母恩大。儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。
小题1:上联：母爱情深似海下联：父爱恩重如山
小题1:示例：写在目光里，望着它，泪涟涟（暖融融、……） （3分）

略

春天我有一个梦想
让它展开心灵的翅膀翱翔
不论飘落在哪里
依然是我的梦想
在我的心里
成了一颗不会发芽的种子
埋藏其中
而那
成为了我唯一的思念
因为
我想这颗种子绽放
让心底的梦变成现实

春天我有一个梦想
让它展开心灵的翅膀翱翔
不论这个梦想能否实现
我依旧选择了它
不论大小，不论它的价值
我依旧不会放弃
不论为了梦想付出多大的努力
我依旧不会改变
因为我相信
只有越过更多的困难
付出极限的努力
梦想最终会实现

春天我有一个梦想
让它在心灵的翅膀翱翔
每个人的梦想都不是容易实现的
必须付出得比别人更大、更努力、更艰辛
那么你的付出才有回报
离梦想的距离才会更近
只要有梦想
并朝着这个梦想去努力
即使没有实现
那么你的人生就不是一无所获
最终的种子也会成长为一颗绿芽

900只,有100只后放进去的

把题目写出来

生活给我梦想,让我追求；
　　梦想给我翅膀,让我飞翔.

理解是一股甘泉,能够陶冶内心的情操

去问度娘