（2012•岱岳区二模）某公园有一个抛物线形状的观景拱桥ABC，其横截面如图所示，在图中建立的直角坐标系中，抛物线的解析

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；在表格中所涉及的双眼皮、有耳垂、能卷舌等形态特征都是性状；父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，说明了亲子代之间在性状上的差异性，属于变异现象．
（2）用B、b表示控制耳垂有无的基因，在这个家庭中，这对基因的遗传图解如图所示：即无耳垂女儿的控制耳垂的这对基因由她的父母双方各提供一个，因此其父亲基因组成是Bb，母亲的基因组成是bb，女儿的基因组成是bb．
故答案为：（1）性状；变异
（2）Bb；bb；

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；生物的性状和相对性状的概念；生物的变异．

考点点评： 有耳垂父亲的基因组成存在两种情况：BB或Bb，但由于其女儿是无耳垂的，因此其基因组成就不可能是BB，解答此类题时一定要注意．

根据比例尺公式，比例尺=图上距离/实地距离，得该地图的比例尺为：比例尺=2/10000000=1/5000000．
故选：A．

点评：
本题考点： 地图上的比例尺应用．

考点点评： 此题主要考查比例尺的意义及应用，难易适中．

日本地形以山地和丘陵为主，平原面积狭小，耕地面积小，日本煤、铁、石油等矿产资源贫乏，日本科技发达，人力资源丰富，选项ABD是错误，不符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 日本的自然地理特征．

考点点评： 本题考查日本的自然地理特征，熟记课本知识点解答即可．

由图可知，①是西北风，②是东北风，从陆地吹向海洋，冬季风的性质是寒冷干燥．
故选：C．

点评：
本题考点： 季风气候的特点及季风区与非季风区的划分．

考点点评： 此题考查冬季风的风向和性质，难度不大．

（1）证明：∵∠AOF=90°，∠BAO=90°，
∴AB∥EF，
又∵平行四边形ABCD，
∴AF∥EB，
∴四边形ABEF是平行四边形；

（2）当旋转角∠AOF=45°时，四边形BEDF是菱形，理由如下：
∵平行四边形ABCD，
∴AD∥BC，BO=DO，
∴∠FDO=∠EBO，∠DFO=∠BEO，
在△DFO和△BEO中
∵

∠DFO＝∠BEO
∠FDO＝∠EBO
OD＝OB，
∴△DFO≌△BEO（AAS），
∴OF=OE，
∴四边形BEDF是平行四边形，
∵AB=1，BC=
5，
∴在Rt△BAC中，由勾股定理得：AC=2，
∴AO=1=AB，
∴∠AOB=45°，
又∵∠AOF=45°，
∴∠BOF=90°，
∴BD⊥EF，
∴四边形BEDF是菱形，
即在旋转过程中，四边形BEDF能是菱形，此时AC绕点O顺时针旋转的度数是45°．

点评：
本题考点： 旋转的性质；全等三角形的判定与性质；平行四边形的判定与性质；菱形的判定．

考点点评： 本题考查了旋转的性质，全等三角形的性质和判定，平行四边形的性质和判定．菱形的判定等知识点的综合运用，主要考查学生综合运用性质进行推理的能力，此题综合性比较强，但是一道比较好的题目．

i本是个多火山地震的国家，其原因是位于亚欧板块与太平洋板块的交界处，板块碰撞挤压，地壳活跃．根据题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 日本的主要岛屿、地震带、火山和城市．

考点点评： 该题考查ri本多火山、地震的原因，理解解答即可．

体循环中动脉里流动脉血，运输到组织细胞周围毛细血管中的血液也是动脉血；由于组织细胞不断的消耗氧，分解有机物，释放能量，供人体生命活动的需要，因此，血液流经组织细胞处后，氧气的含量会明显减少，待血液中氧...

点评：
本题考点： 组织细胞的气体交换．

考点点评： 一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．

米勒的实验装置如下图

生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．
米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）．再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物．其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的．
故选：A

点评：
本题考点： 地球上生命的起源．

考点点评： 米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握．可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆．

A、为了安全，开关应接在电灯和火线之间，所以A错误；
B、当电路中增添大功率用电器时，会使干路中的电流增大，除了更换保险丝外，还要检查线及电流表的规格是否可以，否则需要更换．所以B错误；
C、带有金属外壳的用电器使用时必须接地，这样可以避免用电器漏电时发生触电事故．所以C正确；
D、使用试电笔时，手的一部分必须接触笔尾金属体．所以D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 安全用电原则．

考点点评： 此题考查了学生对安全用电知识的掌握和理解，与生活实际联系，体现了物理走向生活的特点．

图中最适合卫星发射的天气应该是晴天．
故选：B．

点评：
本题考点： 常用天气符号与天气图．

考点点评： 本题考查的是天气与人们生活的关系．

甲中浸入手指后，水溢出，液面的高度不变，故水对底部的压强不变，压力也不变，故台秤所受压力不变，示数不变；
乙中浸入手指后，液面高度升高，液体对底部压强变大，故压力变大，台秤的示数变大；
故选C．

点评：
本题考点： 液体的压强的计算；浮力大小的计算．

考点点评： 当手指浸入后，我们不能再利用水的重力求压力，此时应灵活的利用压强公式进行判断．

A、系安全带不能减小惯性，因为惯性只和物体质量的大小有关，其目的是防止惯性带来的伤害．所以该选项错误；B、我们看到驾驶员穿一件黄色的上衣，是因为他的上衣能反射黄色光，正确；C、轿车行驶时车体上方空气流速...

点评：
本题考点： 惯性；增大或减小摩擦的方法；流体压强与流速的关系；物体的颜色．

考点点评： 此题综合考查了力学中的几个重点知识和易错点，需要对这几个知识点理解透彻．

植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能蒸发掉植物体内大量的水分，带走植物体内的热量，降低植物体的温度，叶片是蒸腾作用的主要部位．由于冬天温度低，降雨也少，植物通过根吸收的水分减少，所以在秋天大部分树木叶片要脱落，以降低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，以度过寒冷、干旱的冬季．秋末树木落叶后，会发现植物体吸收水分的速度大大减弱，这主要是因为蒸腾作用减弱．
故选：C

点评：
本题考点： 蒸腾作用的意义．

考点点评： 植物的蒸腾作用是考查的重点，多以选择题或是实验题的形式出现，难度一般．

从小明带回的照片看出，A是北京的天坛，B是北京的人民大会堂，C是北京的人民英雄纪念碑，D是上海市的东方明珠电视塔．故选项D符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 首都北京的地理概况．

考点点评： 本题主要考查北京市的著名旅游景点．

中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区．由此可得知ABD不符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 世界人口的分布特点和迁移状况．

考点点评： 此题考查的属于基础性的知识点，多结合教材熟练记忆．

读图知甲是尼罗河，乙是刚果河．尼罗河全长6600多千米，是世界上第一长河，由于发源于非洲中部的高原（属于热带草原气候）自南向北注入地中海，由于流经的热带草原气候区，降水分旱雨两季，河流水量不稳定，造成下游定期泛滥．刚果河主要流经热带雨林气候区，水量大，河流流量仅次于南美洲的亚马孙河．
故选：B．

点评：
本题考点： 非洲的河湖．

考点点评： 本题主要考查了非洲的河流，根据地图判断出河流的名称是解题的关键．

（1）据材料可知，该同做出的假设是：铬能够损伤肾小管，使尿中小分子蛋白质增加．（2）如果甲、乙、丙为一组对照实验，则甲每次饲喂的饲料及量为15克不含铬的葡萄糖，控制变量的唯一性．（4）①根据上述图象可得出...

点评：
本题考点： 科学探究的基本环节．

考点点评： 探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面．

美国硅谷是世界上最大的高新技术产业中心，其形成条件是高等院校多，科技力量雄厚．
故选：B．

点评：
本题考点： 美国的人口、居民和主要城市．

考点点评： 本题考查美国的高新技术产业中心形成的条件，理解解答即可．

读图可知，图乙所示气候类型是热带草原气候，②为热带草原气候；故图乙所示气候类型与图甲中②相符．
故选：B．

点评：
本题考点： 非洲热带草原气候和热带雨林气候的特征．

考点点评： 本题考查非洲的气候．

小磁针静止时北极朝上，所以此点磁感线方向朝上．
磁感线从磁体的北极出来，回到南极．
所以左边磁体的右端应为S极，右边磁体的左端也为S极．
答案如图所示：

点评：
本题考点： 磁感线及其特点．

考点点评： 此题主要考查了磁感线的概念，同时要考查了磁感线的方向及磁针北极指向的关系．解决此题，还可以用磁极间的相互作用规律来解答．

（1）读图可知，由①到②到③，受海陆位置的影响，降水量逐渐减少，气温年较差逐渐加大．
（2）⑤地区是青藏高原，海拔高，受地形的影响，在同一季节比同纬度的长江中下游平原气温．
（3）B图属于温带季风气候，其特点是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥．
（4）可信，意大利位于地中海气候区，属于冬季多雨型，故冬季发生洪水灾害．
故答案为：（1）海陆位置不同；（2）⑤地区是青藏高原，海拔高，气温低；（3）B；冬季寒冷干燥、夏季高温多雨；（4）可信；意大利属于地中海气候，冬季多雨．

点评：
本题考点： 世界主要气候类型及其分布概况．

考点点评： 考查了世界的气候分布、影响气候的因素等，解答时，认真阅读地图，根据图上提供的信息解答．

异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．如玉米的果穗常常有缺粒，向日葵的子粒常有空瘪的，主要是由于传粉不足引起的．
故选：B

点评：
本题考点： 传粉和受精．

考点点评： 人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．

原来拉丁美洲除巴西和一些岛国是葡萄牙的殖民地通行葡萄牙语以外，还有许多国家是西班牙的殖民地，所以导致拉丁美洲许多国家讲西班牙语．
故选：A．

点评：
本题考点： 世界主要语言及其分布地区．

考点点评： 本题考查世界主要语言的分布．语言的分布受殖民统治、移民等众多因素的影响，要根据影响其分布的原因理解记忆．

澳大利亚大陆地势特点是东西高，中间低，东部比西部高，读图可得，C图符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 澳大利亚的地形特征．

考点点评： 本题考查澳大利亚的地形分布，读图理解解答即可．

直线y=kx+b经过A（1，2）和B（-2，0）两点，
可得：

k+b＝2
−2k+b＝0，
解得

k＝
2
3
b＝
4
3；
则不等式组-x+3≥kx+b＞0可化为-x+3≥
2
3x+
4
3＞0，
解得：-2＜x≤1．

点评：
本题考点： 一次函数与一元一次不等式．

考点点评： 本题考查一次函数与一元一次不等式的知识，注意认真体会一次函数与一元一次不等式（组）之间的内在联系．

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括绿色植物、动物、细菌和真菌．绿色植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，属于生产者；动物直接或间接以植物为食，属于消费者；细菌、真菌等微生物能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些无机物又可以被植物通过光合作用制造有机物，再被动物所食用．可见细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环．因此，近几年海洋石油泄漏事件多次发生，给海洋环境造成严重污染．科学家们利用一些细菌来清除洋面泄漏的石油以便净化海洋环境．这些能净化环境的细菌属于分解者．故C符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用．

考点点评： 这部分内容在考试中经常出现，注意理解和掌握，并能灵活答题．

因为电动机线圈转动的方向与磁场方向和电流方向有关，因此要改变电动机的转动方向有两种方法：①可保持磁场方向不变，改变电流方向；②可保持电流方向不变，改变磁场方向．因此选项C符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 直流电动机的构造和工作过程．

考点点评： 知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向有关，注意只能改变其中一个因素，如果两个因素同时改变时，线圈转动的方向不变．

显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小．据此可知，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用放大倍数最小的一组镜头，即：5×、8×，放大40倍．
故选：A．

点评：
本题考点： 使用显微镜和制作临时装片．

考点点评： 显微镜的使用方法和步骤以及成像的特点，是考试的重点内容，同学们要熟练掌握．

读图可知，（1）国际日期变更线经过北冰洋和太平洋．世界上最大的平原亚马孙平原，它位于西半球．图中③的经纬度是23.5°N，0°．（2）3月28日世界各地举行“地球一小时”关灯活动，此时悉尼的季节是秋季．（3）用熄灯点亮地球作为“地球一小时”行动的广告语最合适．根据题意．
故答案为：（1）太平；亚马孙；西；23.5°N，0°；（2）秋；（3）A．

点评：
本题考点： 四大洋的的地理分布和概况；地球上五带昼夜长短的变化情况．

考点点评： 阅读大洲和大洋的分布图，比较各大洋的面积，属于基础题．

图示人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．
（1）图甲中有肺泡因此甲图表示的是肺泡内的气体交换；图中乙有组织细胞，因此乙图表示的是组织内的气体交换．
（2）肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后，肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量，氧气由肺泡扩散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液扩散到肺泡里．血液中氧气增多，二氧化碳减少，因此从A-C血液成分发生的变化是由静脉血变成动脉血；血液流经组织细胞时，由于组织细胞分解有机物，消耗氧气产生二氧化碳，使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量．因此，血液中氧气与血红蛋白迅速分离，由血液扩散到组织细胞，二氧化碳由组织细胞扩散到血液．使血液中氧气减少，二氧化碳增多，所以从F-D血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血．排出尿素等废物主要的途径是泌尿系统，经过肾脏后，尿素等废物随尿液排出，因此从肾脏流出的血液中尿素等废物减少．
（3）肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成有利于在B处进行肺泡与血液之间的气体交换．
故答案为：
（1）肺泡内的气体交换；组织内的气体交换；
（2）由静脉血变成动脉血；由动脉血变成静脉血；尿素等废物减少；
（3）肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成．

点评：
本题考点： 肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解吸气呼气、肺泡内的气体交换、组织内的气体交换的过程．

（d）甲位于地得海沿岸，属于地得海气候，其气候特征是夏季炎热干燥，冬季温和1雨；乙为大西洋沿岸，属于温带海洋性气候，其气候特征是夏季凉爽，冬季温和，全年降水比较均匀．
（r）从图得看出，丙国是埃及，该国的长绒棉主要集得分布在尼罗河谷地及d角洲，因为尼罗河谷地及d角洲土壤肥沃，能引尼罗河河水灌溉，灌溉水源充足．
（得）一艘游轮自丁波斯湾起航前往乙法国的卡昂，写出其依次经过的海湾、海峡及运河为：波斯湾-霍尔木兹海峡-阿拉伯海-红海-苏伊士运河-地得海-直布罗陀海峡-大西洋．
故答案为：（d）甲地夏季炎热干燥，冬季温和1雨，乙地夏季凉爽，冬季温和，全年降水比较均匀；（r）长绒棉集得分布在尼罗河谷地及d角洲，因为尼罗河谷地及d角洲土壤肥沃，能引尼罗河河水灌溉，灌溉水源充足；（得）霍尔木兹；红；苏伊士；直布罗陀．

点评：
本题考点： 世界主要气候类型及其分布概况；西亚的主要海洋、海湾、海峡和湖泊．

考点点评： 除了利用气温、降水的分布可以判断气候类型之外，根据某地的位置和地形特征也可以判断气候类型．

A、人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．正常的体细胞内有23对染色体．其中有22对常染色体，1对性染色体．故符合题意；
B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．故不符合题意；
C、在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单．故不符合题意；
D、从图中可以看出该细胞的第23对性染色体一大一小、形态不同，因此这是一男性体细胞内的染色体组成示意图，染色体组成可表示为44+XY，故不符合题意．
故选A．

点评：
本题考点： 人的性别遗传．

考点点评： 正确辨认染色体图谱，是解答此类题目的关键．

化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近...

点评：
本题考点： 生物进化的证据-化石．

考点点评： 此题考查了化石在地层中出现的顺序：在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等．

A、南美洲不直接和北冰洋相邻．故不符合题意．
B、北美洲和南美洲原来陆地是相连的，后来被巴拿马运河隔开．故正确．
C、北美洲的地形分为东、中、西三部分，而南美洲的西部是高大的山脉，东部平原和高原相间分布．故不符合题意．
D、北美洲西部是落基山脉，南美洲的西部是安第斯山脉．故不符合题意．
故选：B

点评：
本题考点： 美洲的地理位置与地形；南北美洲的地形特征和气候特征．

考点点评： 北美洲和南美洲的地形特点是不同的，学习时一定要加以比较．

答：A、肾脏在形成尿的过程中产生的尿素随尿液排出，所以尿素的量会减少，为错误项．
B、肾脏形成尿液过程中要消耗氧，变成了静脉血，所以氧的量减少，为错误项．
C、肾脏形成尿液过程中要消耗氧，产生二氧化碳，变成了静脉血，所以二氧化碳的量增加，为正确项．
D、血液中的蛋白质流经肾脏时可以被肾小球重新过滤回血液，所以蛋白质的基本不发生变化，为错误项．
故答案为：C．

点评：
本题考点： 尿液的形成．

考点点评： 本题的关键是能正确判断流出肾脏的血液是静脉血．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙、刚出生的婴儿就会吮奶等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜④海洋馆的海豚会表演各种节目猴子能够表演节目、鹦鹉能模仿人类说话、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉，是通过学习模仿得来的行为，属于学习行为．
故选：D．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

（1）由图可知，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上，这个过程是异花传粉．
（2）由表格中的数据可知，非甜玉米果穗上所结的玉米粒没有出现甜玉米粒，说明甜与非甜性状这对相对性状中，非甜是显性性状，甜是隐性性状．
（3）用D表示控制显性性状的基因，用d表示控制隐性性状的基因，则A、B两株玉米杂交的遗传图解如图所示：因此A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为Dd．
（4）若将A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去，并控制条件让它自行授粉，其遗传图解如图所示：因此若所结的玉米粒共收获了100粒，从理论上推测，非甜的应有75粒．
（5）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，没有经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，属于无性生殖．玉米种子经过了两性生殖细胞的结合，因此玉米的生殖方式为有性生殖．
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．A株玉米果穗上结出了非甜玉米粒，这是亲子代之间在性状上的差异，在遗传学上，这种现象叫变异．生物界的这种现象普遍存在，生物界的这种现象普遍存在，为生物进化提供了材料．
故答案为：（1）异花传粉；
（2）相对；甜；
（3）Dd；
（4）75；
（5）有性生殖；变异；进化．

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

考点点评： 此题综合考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系、变异的概念．

绿色植物在白天既进行呼吸作用，又进行光合作用释放氧气，能够增加所处环境的氧气的含量．夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气了，池塘中的许多水生植物白天通过光合作用能增加池塘中的氧气，晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气，到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候，其中鱼虾为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了．在生长有较多水生的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象．“鱼浮头或跳出水面”是因为池塘中含氧量较低．
故选：D

点评：
本题考点： 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．

考点点评： 天气会影响到水生生物的生活，平时注意应用生物知识加以理解．

赤道为南北纬的分界线，向北度数越来越大的为北纬，用符号N表示．向东度数越来越大的为东经度，用符号E表示．读图可得：图示范围属于东经度，北纬度，震中位于（38.1°N、142.6°E）．结合选项，D符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．

考点点评： 考查了利用经纬网判定点的方向，属于基础题．

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类的多样性的实质是基因的多样性．
故选A．

点评：
本题考点： 生物的多样性的内涵．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．

伦敦在中时区，泰安在东八区，两地相差八个时区，相差8个小时，当伦敦为7月28日2点30分时，
根据“东加西减”计算得出：泰安应是7月28日的10点30分．
故选：C．

点评：
本题考点： 区时的推算．

考点点评： 本题考查区时的计算，算是一个难点，需多练习掌握．

A．A点的经纬度是（10°W，10°N），应位于东半球、北半球，B点的经纬度是（10°E，10°S），应位于东半球、南半球．故不符合题意．
B．B点的经纬度是（10°E，10°S），C点的经纬度是（170°E，50°S），因此B点位于C点的西北方．故符合题意．
C．A、B两点位于南北回归线之间，一年中各受到两次太阳直射．故不符合题意．
D．C点位于南极圈以北，没有极昼极夜现象，D点位于南极圈以南，有极昼、极夜现象．故不符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．

考点点评： 考查了利用经纬网判定点的方向、半球位置、太阳直射次数、极昼极夜的变化，综合性较强，难度较大．

（1）∵W=Pt，P=UI，I=[U/R]，
∴R₁=
U2
Wt=
(6V)2×10s
60J=6Ω．
（2）当s₁、S₂闭合时R₁、R₂并联，
I₁=[U
R1=
6V/6Ω]=1A，
I₂=I-I₁=1.2A-1A=0.2A．
（3）P=UI=3V×1.2A=3.6W．
答：（1）R₁的电阻是6Ω；
（2）当S₁、S₂闭合时，通过R₂的电流是1A；
（3）当S₁、S₂闭合时，电路中消耗的总功率是3.6W．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；电功的计算；电功率的计算．

考点点评： 对于电学计算题，首先判断电路中各电阻的连接方法，然后根据串联电路或并联电路电流、电压、电阻特点进行计算，本题属于相对简单的计算．