（2011•丽水）地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球总水量最多的是_____

∵在正项等比数列{a_n}中，a₆²=a₄•a₈=9，
∴a₆=3．
故答案为：3

点评：
本题考点： 等比数列的通项公式．

考点点评： 此题考查了等比数列的性质，熟练掌握等比数列的性质是解本题的关键．

（1）踺子踢到小华处的概率是[1/4]．树状图如下：

列表法如下：

小丽 小王 小华
小王 （小丽，小王） （小王，小华）
小华 （小华，小丽） （小华，小王） （2）小王．树状图如下：

理由：若从小王开始踢，三次踢踺后，踺子踢到小王处的概率是[1/4]，踢到其它两人处的概率都是[3/8]，因此，踺子踢到小王处的可能性是最小．

点评：
本题考点： 列表法与树状图法；可能性的大小．

考点点评： 考查概率的概念和求法，用树状图或表格表达事件出现的可能性是求解概率的常用方法．
常见错误有：
审题不清，对游戏规则理解错误，对踢踺次数判定错误；
题（1）：对树状图的画法掌握不好，不能清楚、规范、有条理地画树状图，更难以用列表法说明；对概率计算掌握不够，不能准确计数等可能次数．
题（2）：说理不清，不能正确地利用树状图或者概率的大小来说理．

（1）氯化钠溶液是氯化钠溶于水形成的，因此溶质是氯化钠；
（2）恒温下，物质的溶解度不变，根据饱和溶液中溶质的质量分数=[溶解度/100g+溶解度]×100%可知，保持温度不变蒸发10克水后，氯化钠溶液的溶质质量分数不变；
故答案为：（1）氯化钠；（2）不变．

点评：
本题考点： 固体溶解度的概念；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；溶质的质量分数．

考点点评： 该题主要考查饱和溶液中溶质质量分数的计算，解答时要找准该温时的溶解度，用好计算公式：饱和溶液中溶质的质量分数=[溶解度/100g+溶解度]×100%．

静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，处于平衡状态，即受力平衡，在竖直方向上摩擦力和重力平衡，则摩擦力大小等于重力大小，方向与重力方向相反，竖直向上；
故选B

点评：
本题考点： 平衡状态的判断．

考点点评： 本题考查了二力平衡的特点．物体在平衡状态下受平衡力，找出平衡力是解题关键．

由z₁=a+i，z₂=1-i，得
z₁•z₂=（a+i）（1-i）=a-ai+i+1=（a+1）+（1-a）i，
∵z₁•z₂为纯虚数，
∴

a+1＝0
1−a≠0，解得：a=-1．
故答案为：-1．

点评：
本题考点： 复数代数形式的乘除运算．

考点点评： 本题考查了复数的乘法运算，考查了复数的基本概念，是基础题．

A、月球表面没有空气，所以A错误；
B、球表面昼夜温度很大，所以B错误；
C、月球上没有水和生命，所以C错误；
D、月球表面最常见的月貌是环形山，所以D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 物理常识．

考点点评： 本题考查了月球表面的特征，是一道基础性题目．

∵五张卡片分别标有0，-1，-2，1，3五个数，数字为负数的卡片有2张，
∴从中随机抽取一张卡片数字为负数的概率为[2/5]．
故选B．

点评：
本题考点： 概率公式．

考点点评： 本题考查随机事件概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=[m/n]．

∵三个正数a，b，c，满足b＜a+c≤2b，a＜b+c≤2a，
∴1＜
b
a+
c
a≤2，[b/a＜1+
c
a≤
2b
a]，
即−
2b
a≤−1−
c
a＜−
b
a，
不等式的两边同时相加得1−
2b
a＜
b
a−1＜2−
b
a，
则等价为

1−
2b
a＜
b
a−1

b
a−1＜2−
b
a，
即


b
a＞
2
3

b
a＜
3
2，
即[2/3＜
b
a＜
3
2]，
即[2/3＜
a
b＜
3
2]，
故选：A．

点评：
本题考点： 其他不等式的解法；简单线性规划．

考点点评： 本题主要考查不等式的解法，利用不等式的性质将不等式进行转化是解决本题的关键．

（1）由题意得，S_矩形ABCD=AD×DC=xy，
故y=[60/x]．

（2）由y=[60/x]，且x、y都是正整数，
可得x可取1，2，3，4，5，6，10，12，15，20，30，60，
∵2x+y≤26，0＜y≤12，
∴符合条件的围建方案为：AD=5m，DC=12m或AD=6m，DC=10m或AD=10m，DC=6m．

点评：
本题考点： 反比例函数的应用．

考点点评： 本题考查了反比例函数的应用，根据矩形的面积公式得出y与x的函数关系式是关键，第二问注意结合实际解答．

已知：s=36km，v=72km/h
∴t=[s/v]=[36km/72km/h]=0.5h
若以地面为参照物，路灯静止的．若以汽车为参照物，它的位置不断发生变化，所以路灯是运动的．
故答案为：0.5；汽车

点评：
本题考点： 运动和静止的相对性；速度公式及其应用．

考点点评： 正确理解运动和静止的相对性是明确路灯向后退的关键．

观察和比较两球相对运动情况，若B球相对于A球静止，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等．
建议一：因为钢球在斜面上滚下的时间很短，不利于观察和比较钢球的运动情况，不改变钢球在斜面上的位置，不改变球与斜面的粗糙程度，为了延长钢球在斜面上滚下的时间，可采用的方法是减小斜面的倾斜角度θ；
建议二：为确保钢球滚下时不偏离斜面，可在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽（如图乙所示）．从有利于观察和比较两球的相对运动情况的角度考虑，图中两个小凹槽的间距L应适当减小．
故答案为：静止；减小斜面的倾斜角度θ；适当减小．

点评：
本题考点： 探究影响物体动能大小的因素．

考点点评： 本题考查了实验原理、实验改进方案，如果做过该实验，答题将会容易些，如果没有做过该实验，凭空答题，难度将很大；平时要加强实验教学．

（1）由图示电路图可知，连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到最左端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大；
（2）由图乙所示电流表可知，电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A；由欧姆定律：I=[U/R]可知，此时灯泡电阻R=[U/I]=[2.80V/0.28A]=10Ω；
（3）用导线检查断路位置，步骤②④是不必要的，因为根据②④的实验现象无法判断出电路断路位置．
故答案为：（1）最左端；（2）0.28；10；（3）②④．

点评：
本题考点： 探究电流与电压、电阻的关系实验．

考点点评： 本题考查了实验注意事项、电表读数、求电阻、电路故障分析；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．

∵分别以A和B为圆心，大于[1/2]AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，
∴AC=AD=BD=BC，
∴四边形ADBC一定是菱形，
故选：B．

点评：
本题考点： 菱形的判定；作图—基本作图．

考点点评： 此题主要考查了线段垂直平分线的性质以及菱形的判定，得出四边形四边关系是解决问题的关键．

证明：
方法1：∵四边形ABCD是平行四边形，
且E，F分别是AD，BC的中点，
∴AE=CF，
又∵四边形ABCD是平行四边形，
∴AD∥BC，即AE∥CF．
∴四边形AFCE是平行四边形，
∴AF=CE；

方法2：∵四边形ABCD是平行四边形，且E，F分别是AD，BC的中点，
∴BF=DE，
又∵四边形ABCD是平行四边形，
∴∠B=∠D，AB=CD，
在△ABF和△CDE中，


AB＝CD
∠B＝∠D
BF＝DE，
∴△ABF≌△CDE（SAS）
∴AF=CE．

点评：
本题考点： 平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质．

考点点评： 本题考查了平行四边形的判断方法，平行四边形可以从边、角、对角线三方面进行判定，在选择判断方法时，要根据题目现有的条件，选择合理的判断方法．

∵四边形ADA'E是菱形，则根据菱形的对角线平分一组对角，
∴AA'是△ABC的角平分线，
故D正确；
而B、C不正确；DE不一定是△ABC的中位线，A也不正确．
故选D．

点评：
本题考点： 菱形的判定；翻折变换（折叠问题）．

考点点评： 本题考查了菱形的性质：对角线平分一组对角．

观察水的沸腾现象，要有盛水的容器，应在烧杯和试管中选取，但是用水量为150mL，根据给试管中的液体加热时试管中的液体不能超过试管容积的三分之一可判断，要选择450mL以上的试管，这不可能，所以用烧杯；
用烧杯给水加热选择支持固定仪器，要用铁架台；
由于烧杯底面积大，易受热不均而炸裂，所以还要用石棉网；量取水的体积用量筒；
酒精灯是热源仪器，加热必须选择酒精灯．
故用到的下列仪器有：①④⑤⑥．
故选D．

点评：
本题考点： 探究水的沸腾实验．

考点点评： 本题考查“观察水的沸腾现象”实验的仪器选择，所以了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项，是解题的前提．

①∵抛物线y＝−
1
3x2+2x与x轴相交于点B、O，点A是抛物线的顶点，
∴点B坐标为（6，0）．
∴顶点A坐标为（3，3）．
设直线AB解析式为y=kx+b．
∵A（3，3），B（6，0），
∴

6k+b＝0
3k+b＝3，
解得

k＝−1
b＝6，
∴y=-x+6．
∵直线l∥AB且过点O，
∴直线l解析式为y=-x．
∵点P是l上一动点且横坐标为t，
∴点P坐标为（t，-t）．
当P在第四象限时（t＞0），
S=S_△AOB+S_△OBP
=[1/2]×6×3+[1/2]×6×|-t|
=9+3t．
∵0＜S≤18，
∴0＜9+3t≤18，
∴-3＜t≤3．
又∵t＞0，
∴0＜t≤3．
当P在第二象限时（t＜0），
作PM⊥x轴于M，设对称轴与x轴交点为N，
则S=S_梯形ANMP+S_△ANB-S_△PMO
=[1/2]（t-3）²+[9/2]-[1/2]t²，
=-3t+9；
∵0＜S≤18，
∴0＜-3t+9≤18，
∴-3≤t＜3；
又∵t＜0，
∴-3≤t＜0；
∴t的取值范围是-3≤t＜0或0＜t≤3．
故答案为：-3≤t＜0或0＜t≤3（-3≤t≤3）；
②存在，点Q坐标为（3，3）或（6，0）或（-3，-9）．
由（2）知t的最大值为3，则P（3，-3）；
过O、P作直线m、n垂直于直线l；
∵直线l的解析式为y=-x，
∴直线m的解析式为y=x；
可设直线n的解析式为y=x+h，则有：
3+h=-3，h=-6；
∴直线n：y=x-6；
联立直线m与抛物线的解析式有：

点评：
本题考点： 二次函数综合题．

考点点评： 本题主要考查了一次函数、二次函数解析式的确定，函数图象交点及图形面积的求法等重要知识点，同时还考查了分类讨论的数学思想，难度较大．

（1）因二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊，故气体产物通入澄清石灰水反应后的产物为碳酸钙．故答为：CaCO₃．
（2）由于题目假设是猜想b成立，也就是木炭还原氧化铜生成了CO，所以对应的木炭还原氧化铜的化学反应式是：C+CuO

△
.
Cu+CO↑．故答为：C+CuO

△
.
Cu+CO↑．
（3）因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以A中石灰水是确认原混合气体中是否存在CO₂；经过B装置后，氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳，C中石灰水是确认CO₂是否已经被除尽，排除二氧化碳对下面实验的干扰．而E装置中的澄清石灰水变浑浊，则为一氧化碳还原氧化铜生成的二氧化碳的作用；
故答为：二氧化碳和一氧化碳的混合气体．
（4）从简约装置、节约实验药品的角度出发，上图装置可进行改进，去掉A、B、C装置，用如图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分．故答为：右图在通风橱中实验，开始时缓缓通入气体产物，观察现象；过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热．（根据氧化铜的颜色变化判断是否有一氧化碳）

点评：
本题考点： 常见气体的检验与除杂方法；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验．

考点点评： 本题为综合实验题，考查知识面广，要求学生审题仔细，能把所学知识系统化，有发散思维能力，知识归纳能力，平时要加强练习．

A．因苯能隔绝空气，防止氢氧化亚铁被氧化，则可利用Ⅰ制取Fe（OH）₂，故A正确；
B．温度计应测量反应液的温度，在170℃时生成乙烯，则不能利用Ⅱ装置制取C₂H₄，故B错误；
C．由图可知，上下滑动的铜丝能控制反应的发生与停止，碱液能进行尾气处理，则利用Ⅲ装置进行铜与浓硝酸反应的实验，故C正确；
D．氨气的密度比空气的小，碱石灰干燥氨气，中间集气瓶是向下排空气法收集氨气，装置中倒扣的漏斗能防止倒吸，则利用Ⅳ装置收集NH₃，故D正确；
故选B．

点评：
本题考点： 化学实验方案的评价；硝酸的化学性质；乙烯的实验室制法；氨的制取和性质；制取氢氧化铁、氢氧化亚铁．

考点点评： 本题考查实验方案的评价，涉及物质的制备、气体的收集、尾气的处理等知识，注重实验的关键操作步骤及实验安全的考查，题目难度不大．

因为负氧离子浓度越大，越有利于人体健康，
从表中提供的信息可知防洪堤的负氧离子浓度最低为1062个/cm³，白云山森林公园的负氧离子浓度最高为12360个/cm³，所以白云山森林公园最适合市民休闲锻炼．
故选B．

点评：
本题考点： 密度及其特性．

考点点评： 解答此题的关键是识图，能正确理解表中负氧离子浓度的含义，此题难度不大，属于基础题．

A．，该命名中选取的主链不是最长碳链，该有机物中最长碳链含有7个C，主链为庚烷，编号从右边开始，在2、，5号C各含有1个甲基，在3号C含有1个乙基，该有机物的正确命名为：2，5-二甲基-3-乙基，故A错误；
B．Na₂C0₃溶液能与醋酸反应产生气泡；与CH₃CH₂OH混合后不反应，但混合液不分层；碳酸钠与苯、硝基苯混合后会分层，有机层在上层的为苯，在下层的为硝基苯，所以能够用Na₂C0₃溶液能区分CH₃COOH、CH₃CH₂OH，苯、硝基苯四种物质，故B正确；
C．烃中含氢量越大，质量不变时消耗的氧气的量越大；甲烷、乙烯、1，3一丁二烯中含氢量大小关系为：甲烷＞乙烯＞1，3-丁二烯，所以耗氧量依次减小，故C错误；
D．烷烃的C原子数目越多，沸点越高，如果C的数目相同，支链越多，沸点越低，所以沸点大小为：CH₃）₃CH＜CH₃（CH₂）₂CH₃＜（CH₃）₂CHCH₂CH₂＜CH₃（CH₂）₃CH₃，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 有机化合物命名；有机物的鉴别；烷烃及其命名．

考点点评： 本题考查了有机物的命名判断、有机物结构与性质、物质的鉴别方法判断，题目难度中等，注意掌握常见有机物的命名原则，熟悉常见的有机物结构与性质，明确烷烃沸点高低与碳原子数、支链多少的关系．

（1）仅闭合S₁、S₃时，灯泡L₂被短路，电路为L₁的简单电路，所以只有灯泡L₁亮，L₂不亮，故A不正确；
（2）仅闭合S₂、S₃时，电路为L₂的简单电路，电流表测电路中的电流，
因L₂两端的电压和额定电压相等，
所以，由P=UI可得，电流表的示数：
I₂=
P2
U2=[3.6W/6V]=0.6A，故B正确；
（3）仅闭合S₁、S₂时，两灯泡并联，
由P=
U2
R可得，两灯泡的电阻：
R₁=
U12
P1=
(6V)2
7.2W=5Ω，R₂=
U22
P2=
(6V)2
3.6W=10Ω，
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，
所以，电路中的总电阻：
R=
R1R2
R1+R2=[5Ω×10Ω/5Ω+10Ω]=[10/3]Ω，故C不正确；
（4）仅闭合S₃时，两灯泡串联，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，电路消耗的总功率：
P=
U2
R1+R2=
(6V)2
5Ω+10Ω=2.4W，故D不正确．
故选B．

点评：
本题考点： 电功率的计算．

考点点评： 本题是一道关于额定电压、电功率以及串并联电路的分析判断题，解题的关键是先按照相关的条件简化电路（简化电路的基本原则是去掉开路部分和短路部分），再进行分析判断各个选项的正误．

A、（3，1）在第一象限，故本选项错误；
B、（3，-1）在第四象限，故本选项错误；
C、（-3，1）在第二象限，故本选项错误；
D、（-3，-1）在第三象限，故本选项正确．
故选D．

点评：
本题考点： 点的坐标．

考点点评： 本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．

解法一：
（1）选①；
（2）证明：∵ABCD是正方形，
∴AB=CD，∠A=∠C=90°．
又∵AE=CF，
∴△AEB≌△CFD．
∴BE=DF．

解法二：（1）选②；
（2）证明：∵ABCD是正方形，
∴AD∥BC．
又∵BE∥DF，
∴四边形EBFD是平行四边形．
∴BE=DF．

解法三：（1）选③；
（2）证明：∵ABCD是正方形，
∴AB=CD，∠A=∠C=90°．
又∵∠1=∠2，
∴△AEB≌△CFD．
∴BE=DF．

点评：
本题考点： 正方形的性质；全等三角形的判定与性质．

考点点评： 此题考查简单的线段相等，可以通过全等三角形来证明，判定两个三角形全等，先根据已知条件或求证的结论确定三角形，然后再根据三角形全等的判定方法，看缺什么条件，再去证什么条件．

A、反应前后的四种分子构成不同，属于不同种物质的分子，即共有4种分子；故A正确；
B、反应前后原子的种类、个数不变，因此反应前后物质质量总和相等，反应符合质量守恒定律；故B正确；
C、该反应由一种化合物与一种单质反应，但生成两种化合物，不符合“一变多”的分解反应的特征，反应不属于分解反应；故C不正确；
D、反应前后分子的构成不同，说明反应中分子进行了再分，而变化前后原子没有改变，说明反应中原子不可分；故D正确；
故选C．

点评：
本题考点： 微粒观点及模型图的应用；分解反应及其应用；质量守恒定律及其应用．

考点点评： 本题主要考查了如何根据图中信息进行正确的判断方面的知识．判断模型所表示的物质属于单质还是化合物，这是要求同学们必须掌握的基本能力．

A、①和②中的白磷都不能燃烧，不能证明可燃物燃烧必须达到一定温度，故A错误；
B、②中白磷燃烧缺少氧气，③中白磷燃烧缺少温度，所以不能证明可燃物燃烧必须达到一定温度，故B错误；
C、②和④中的区别是说明燃烧需要氧气，不能证明可燃物燃烧必须达到一定温度，故C错误；
D、③和④中的区别是说明燃烧需要达到着火点，就是说可燃物燃烧必须达到一定温度，故D正确．
故选D

点评：
本题考点： 燃烧与燃烧的条件．

考点点评： 物质燃烧需要可燃物、与氧气接触、达到着火点三个条件，缺一不可．

由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，所以其颜色为黑色，主要成分是碳所以可燃烧，多孔性说明竹炭具有吸附性，由于炭不易溶于水，所以竹炭也不例外．
故选D．

点评：
本题考点： 碳单质的物理性质及用途．

考点点评： 此题是有关碳的知识考查题，解题的关键是掌握有关碳的性质，属基础性知识考查题．

（1）

如图1，过点P作PH⊥MN于H，此时MH=NH．
∵M（2，0），N（12，0），
∴H（7，0），PH=[1/2]MN=5，
∴P（7，5）．
将P点坐标代入得直线y=-[1/2]x+b，
解得 b=[17/2]．

（2）
显然，∠DBP≠90°，
①当∠DBP=∠OAB时，

b＜5时，如图2，连接OC，过点P作PB₁∥OC交y轴于B₁，过点B₁作B₁E∥x轴．
∵四边形OACB为矩形，
∴∠COA=∠OAB，
∴∠EB₁P=∠COA=∠OAB，则B₁E上存在D点使得△PB₁D∽△B₁A₁O，
∵y=-[1/2]x+b分别交x轴，y轴于A，B两点，
∴A（2b，0），B（0，b），
∴C（2b，b）
设直线OC为y=kx+c，代入O（0，0），C（2b，b），
解得

k＝
1
2
b＝0，
∴OC：y=[1/2]x，
∵PB₁∥OC
∴可设B₁P为 y=[1/2]x+b，
∵P（7，5）过直线B₁P，
∴代入P点坐标，解得b=[3/2]．


b＞5时，如图3，过点P作PB₂∥BA交y轴于B₂，过点B₂作B₂F∥x轴，则∠PB₂O=∠ABO．
∵∠PB₂O+∠PB₂F=90°，∠ABO+∠OAB=90°，
∴∠PB₂F=∠OAB，则B₂F上存在D点使得△PB₂D∽△B₂A₂O，
∵PB₂∥BA
∴可设B₂P为 y=-[1/2]x+b，
∵P（7，5）过直线B₂P，
∴代入P点坐标，解得b=[17/2]．

②当∠DBP=∠OBA时，

b＜5时，因为∠DBP=∠OBA且∠OBA+∠DBA=90°，所以∠PBA=∠DBP+∠DBA=90°，即PB⊥BA，如图4，过点P作BA的垂线，y正半轴无交点．

b＞5时，如图5，以O为圆心分别以OB，OA的长为半径画弧，分别交x轴，y轴于K，J，易得△JKO≌△ABO，则∠KJO=∠BAO．
过点P作PB₃∥JK交y轴于B₃，过点B₃作B₃G∥x轴，则∠PB₃O=∠KJO=∠BAO．
∵∠PB₃O+∠PB₃G=90°，∠ABO+∠OAB=90°，
∴∠PB₃G=∠ABO，则B₃G上存在D点使得△PB₃D∽△B₃A₃O．
∵A（2b，0），B（0，b），
∴J（0，2b），K（b，0），
可设JK为 y=kx+c代入J，K两点，求得

点评：
本题考点： 一次函数综合题．

考点点评： 本题主要考查函数的性质，其中由点求直线方程和由直线方程求点坐标是非常常规的工作，也是本题的核心．另外对直线方程y=kx+b，k值相等表示平行，反之亦然，要熟练掌握．总体来说本题难度较高，解题时要找准讨论问题的突破口．

（1）证明：在直三棱柱ABC-A₁B₁C₁中，△BEP≌△C₁CP，E是BB₁的中点，
∴[CP/PE＝
2
1＝
CQ
BQ]，
∴PQ∥EB∥C₁C，
∵CC₁⊄平面A₁PQ，PQ⊂平面A₁PQ，
∴CC₁∥平面A₁PQ；
（2）由（1）知，PQ∥C₁C，
∴PQ∥AA₁，
∴BC⊥平面A₁PQA，
∴BC⊥AQ．
∵∠BAC=90°，CQ=2QB，
∴AC=2
2，AQ-
2
6
3．
延长QP与C₁B相交于点H，连接A₁H，A₁Q，则
∵CC₁⊥AQ，∴AQ⊥平面BCC₁B₁，
∵PQ∥AA₁，HQ∥AA₁，
∴四边形A₁AHQ是平行四边形，
∴A₁H∥AQ，
∴A₁H⊥平面BCC₁B₁，
∴直线A₁Q与平面BCC₁B₁所成角为∠A₁QH，
∴cos∠A₁QH=[QH
A1Q=
QH

AQ2+AA12=

15/5]．

点评：
本题考点： 直线与平面所成的角；直线与平面平行的判定．

考点点评： 本题考查线面平行，考查线面角，考查学生分析解决问题的能力，正确运用线面平行的判定定理是关键．

∵AD是⊙O的切线，
∴∠DAB=∠ACB=60°．
故选C．

点评：
本题考点： 弦切角定理．

考点点评： 本题考查了弦切角定理：弦切角等于它所夹的弧对的圆周角，此题比较简单．

A、低倍镜观察到的范围较大，可以粗略的找到待观测物的位置，因此对光时，用低倍镜正对光孔．不符合题意．
B、放大倍数越大，镜头透光直径越小，造成通光量变小，视野变暗．因此要使视野变亮，可把高倍镜换成低倍镜，故不符合题意．
C、镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，不符合题意．
D、用显微镜观察物体时，先用粗准焦螺旋找到物像，然后用细准焦螺旋调节清晰度，使物象更加清晰．所以，如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使之清晰，符合题意．
故选：D

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧．

根据图形可知与棱AB平行的平面有DD₁C₁C，A₁B₁C₁D₁，共2个．故选B．

点评：
本题考点： 认识立体图形．

考点点评： 此题考查了立体图形和平面图形的理解能力，主要培养学生的观察能力和空间想象能力．要熟悉在长方体中，线与面之间的关系有平行和垂直两种．

A、浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中水蒸气，溶液质量增加，故此选项错误．
B、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，溶质质量减少，溶液质量也减少，故此选项错误．
C、氯化钠固体在空气中无任何变化发生，质量不会变化，故此选项正确．
D、氢氧化钠固体在空气中会潮解并与二氧化碳反应，质量会增加，故此选项错误．
故选C．

点评：
本题考点： 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．

考点点评： 此题考查常见的物质在露置空气中，自身质量的变化情况，由该题我们也联想到在化学实验室一些药品的保存一定要注意正确保存，否则会发生变化或者变质，带来不便．

A、错误，此函数为减函数，y随x的增大而减小；
B、错误，此函数为反比例函数，x＞0时，y随x的增大而减小；
C、正确，此函数为二次函数，x＞0时，y随x的增大而增大；
D、错误，此函数为二次函数，x＞0时，在对称轴的左侧y随x的增大而减小，在对称轴的右侧y随x的增大而增大．
故选C．

点评：
本题考点： 二次函数的图象；一次函数的图象；反比例函数的图象．

A、火山是地壳运动的表现形式之一；故A不符题意；
B、人类活动不是导致火山喷发的原因，原因是由于地壳的运动；故B符合题意；
C、冰川熔化时需要吸收大量的热；故C不符题意；
D、喷出的二氧化硫会导致酸雨增多，造成环境污染；故D不符题意；
故选B．

点评：
本题考点： 熔化与熔化吸热特点；能源与人类生存和社会发展的关系．

考点点评： 明确各物态变化吸热和放热情况，同时对自然科学（火山）知识以及环保知识有所了解；是解答此题的关键．

（1）利用等量代替的方法，量筒内水的体积就是收集到氢气的体积可知该装置导管的连接顺序是：b接c；
（2）读数时，要注意视线应于量气管凹液面的最低处保持水平；每次读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数是为了防止水的压强造成的误差；故选AB．
故答案为：（1）b接c；（2）AB．

点评：
本题考点： 金属活动性顺序及其应用．

考点点评： 本题考查了量气的方法，关键是把握实验原理和操作方法，注重压强知识的运用及读数的方法．