张、李、王三家共付电费5.46元,张家比李家多付1.26元,王家比李家多付0.42元,张、李、王家各付多少元?

My father is Wang San

解题思路：根据李老师不是上海人，李老师不教语文，上海的老师教数学，推出李老师的学科，再根据李老师不是上海人，北京的老师不教英语，推出李老师的城市，再依次推理即可解答．

因为李老师不是上海人，上海的老师教数学，那李老师只可能教语文或英语，又因为李老师不教语文，所以李老师教英语，李老师不是上海人，北京的老师不教英语，所以李老师是深圳人；
张老师不是北京人，只能是上海人，教数学；
王老师是北京人，教语文．
故答案为：上海，数学，北京，语文．

点评：
本题考点： 逻辑推理．

考点点评： 解题关键是根据已知条件推出李老师的任教学科与城市．

My father is WangSan.

解题思路：要分析各人分别教的是哪两门课，应结合图表进行分析，首先因为条件1可以知道思品老师和数学老师不是同一个人；条件2暂无大用处，但后面有需要，知道李老师最年轻；由条件3可以知道陈老师不是体育老师，也不是数学老师，同样数学老师和体育老师不是同一个人；由条件4可知最年轻的李老师不可能是体育老师，综合条件3，则体育老师是王老师，数学老师是李老师，；由条件5可知李老师不是音乐老师和语文老师，语文老师是陈老师，所以音乐老师是谁暂不能确定；由于思品老师和数学老师是邻居，所以思品老师不是李老师，而李老师就只能是美术老师了；由于李老师、音乐老师、语文老师三人经常一起去游泳，可知陈老师教了语文不会再教音乐，所以音乐老师也是王老师，则陈老师就是思品老师．

结合上面分析及图表（是的打√，不是的打×）进行分析得：

陈老师教语文、思品；李老师教数学、美术；王老师教体育、音乐；
答：陈老师教语文、思品；李老师教数学、美术；王老师教体育、音乐；

点评：
本题考点： 逻辑推理．

考点点评： 此题属于较复杂的逻辑推理题，解答时应结合图表进行分析，即清楚，又一目了然．

瓃 拼音:léi　
部首:王,部外笔画:15,总笔画:19 ; 繁体部首:玉,部外笔画:15,总笔画:20
● 瓃
léiㄌㄟˊ
◎ 一种玉器.
◎ 一种玉.
◎ 古同“蕾”,含苞待放的花.

解题思路：要分析各人分别教的是哪两门课，应结合图表进行分析，首先因为条件1可以知道思品老师和数学老师不是同一个人；条件2暂无大用处，但后面有需要，知道李老师最年轻；由条件3可以知道陈老师不是体育老师，也不是数学老师，同样数学老师和体育老师不是同一个人；由条件4可知最年轻的李老师不可能是体育老师，综合条件3，则体育老师是王老师，数学老师是李老师，；由条件5可知李老师不是音乐老师和语文老师，语文老师是陈老师，所以音乐老师是谁暂不能确定；由于思品老师和数学老师是邻居，所以思品老师不是李老师，而李老师就只能是美术老师了；由于李老师、音乐老师、语文老师三人经常一起去游泳，可知陈老师教了语文不会再教音乐，所以音乐老师也是王老师，则陈老师就是思品老师．

结合上面分析及图表（是的打√，不是的打×）进行分析得：

陈老师教语文、思品；李老师教数学、美术；王老师教体育、音乐；
答：陈老师教语文、思品；李老师教数学、美术；王老师教体育、音乐；

点评：
本题考点： 逻辑推理．

考点点评： 此题属于较复杂的逻辑推理题，解答时应结合图表进行分析，即清楚，又一目了然．

琰
琰
开放分类：汉字、玉
琰
yǎn
(1) ㄧㄢˇ
(2) 圭〕上端尖的圭.
(3) 〕有光泽的样子,如“黛玄眉之～”.
(4) 美玉.
(5) 郑码：CUUO,U：7430,GBK：E7FC
(6) 笔画数：12,部首：,笔顺编号：112143344334
详细注解
琰
yǎn
〔名〕
(形声.从玉,炎声.本义:美玉名) 同本义 [name of a beautiful jade]
琰：一种玉名.梁简文帝《谢敕赉善胜威刀启》：“冰锷含彩,雕琰表饰.”
【琰圭】圭的上端尖锐者.古代作为征讨不义的符信.《周礼·考工记·玉人》：“琰圭九寸,判规,以除慝,以易行.” 郑玄 注：“琰圭,琰半以上,又半为瑑饰,诸侯有为不义,使者征之,执以为瑞节也.”《周礼·春官·典瑞》：“琰圭以易行以除慝.” 郑玄 注引 郑司农 曰：“琰圭有锋芒、伤害、征伐、诛讨之象者.” 元 方回 《石氏四子名字说》：“诸侯有不义者,王命使持琰圭之节执之,今之风宪将帅近之.”
【琰琰】光泽貌.晋·夏侯湛 《雀钗赋》：“黛玄眉之琰琰,收红颜而发色.”
【琰琬】
1.美玉.
宋·黄庭坚 《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》：“披榛拢芝兰,断石收琰琬.”
元·王沂 《送陈彦和院判》诗：“丰碑磨琰琬,潜德播芳馨.”
明·王錂《春芜记·赐婚》：“才郎琰琬,淑女娉婷.”
2.比喻美好.