《迟到以后》阅读答案迟到以后　　我离教室越来越近.传达室的挂钟告诉我,我（竞　　竟）迟到了30分钟!每走（近　　进）一步

《迟到以后》阅读答案
迟到以后
　　我离教室越来越近.传达室的挂钟告诉我,我（竞　　竟）迟到了30分钟!每走（近　　进）一步,我的心就跳得格外剧（烈　　列）.“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟,第一节课就要下了!”我暗暗责备自己,并担心老师会严（历　　厉）地批评我,同学们会投来责备的目光……
　　走到教室门口,我更慌张了.是进,还是退?我忧郁不决.但是,我忽然想到,在这***,后退一步,就是容忍自己的错误,就是向自己的弱点退步；前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识.想到这里,我毅然地抬脚跨进教室.
　　教室里,同学们正在全神贯注地听老师讲课.“报告!”我才喊出口,几十双眼睛刷地一下盯在我身上,我赶紧低下头,只感到脸上阵阵发烫.这时,老师走了过来,严肃而又亲切地询问我：“李文同学,你今天怎么来得这么迟呢?”我轻轻地回答：“我……我……昨晚看电视看得太晚了,今天睡过了头.”我的头更低了.老师看出了我的心情,亲切地叫我坐下,诚恳地说：“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的……
　　亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗下决心,要把损失的时间补回来.我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着悔恨和决心,认真记下了这宝贵的几分钟内学到的知识.
　　1、划去第1自然段中用得不当的字.
　　2、联系上下文理解词语.
　　　（1）犹豫不决：　
　　　（2）全神贯注：　
　　　（3）忐忑不安：
　　3、从文中找出下列词语的近义词.
　　　　责怪—（　）眼光—（　）严肃—（　）错误—（　）
　　4、把句子改成被字句.
　　　　我暗下决心,要把损失的时间补回来.____________________________
　　5、概括地说说“我”的心理活动的变化过程.
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　　6、体会“我的头更低了.老师看出了我的心情,亲切地叫我坐下,诚恳地说：“‘珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的……’”　这句话后的体会.
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回答一下第6、题就好,最好是全部都回答.^_^