小英在2008年到银行存款2000元，按两年期利率2.35%计算，到2010年到期时，利息是______元，可得本金和税

做错的题有：
（8×15-72）÷（8+4），
=（120-72）÷12，
=48÷12，
=4（道）；
他做对了：
15-4=11（道）；
答：他做对了11道题．
故答案为：11．

点评：
本题考点： 鸡兔同笼．

考点点评： 对于鸡兔同笼问题，可以采用假设法来解答，假设出其中一种情况，从而推出另一种情况，进而解决问题．

（1）小明的方案中杠杆的支点不是杠杆的中间，故此方案会使得杠杆自身重对实验结论造成影响，而相对来说小英设计的方案更科学．因为此方案支点在杠杆的中点，杠杆的自重不影响杠杆的平衡．
（2）由于杠杆的总长度是1m，故一个小格的长度是10cm，故根据杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，当物体挂在O点左侧第一格处时，阻力臂最小，弹簧测力计在B处竖直往向下拉至最大10N，此时所测能测出最大物重，根据杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，可求出物体的重G=[10N×50cm/10cm]=50N．
答：（1）小英设计的方案更科学．因为此方案支点在杠杆的中点，杠杆的自重不影响杠杆的平衡．（2）采用小英的方案，可以精确地测量出的最大物重是50N．其操作是：物体挂在O点左侧第一格处，弹簧测力计在B处竖直向下拉．

点评：
本题考点： 杠杆的平衡条件．

考点点评： 此题的关键是要知道用杠杆称量物体时，杠杆自身也是有重力的，故去掉杠杆自身重对实验的影响是非常关键的．

设还要打x分钟，由题意得：
42×7+42x=504，
294+42x=504，
42x=210，
x=5；
答：还要打5分钟．

点评：
本题考点： 简单的工程问题．

考点点评： 本题根据工作量=工作效率×工作时间表示出已经打的字数和未打的字数，再找出等量关系列出方程．

35×[2/2+5]=10（元）
35×[5/2+5]=25（元）
答：小英捐了25元，小伟捐了10元．

点评：
本题考点： 按比例分配应用题．

考点点评： 此题属于典型的按比例分配应用题，做题时应明确每一个人捐款的钱数分别占总钱数的几分之几，然后根据一个数乘分数的意义即可解决问题．

[26+（26+5）]×2，
=[26+31]×2，
=57×2，
=114（只）；
答：小英折了114只纸鹤．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 认真审题，找出关系，根据数量关系进行解答．

15×6=90（页）
80÷5=16（页）
答：这本书有90页；平均每天看16页．
故答案为：90，16．

点评：
本题考点： 整数的乘法及应用；整数的除法及应用．

考点点评： 求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答；
一个数，平均分成几份，求每一份是多少，用除法进行解答．

（1）E仪器的名称是量筒；托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌，则配制时在上面的仪器中除B、C、E外，还必须选用的是F、H．
（2）C仪器是托盘天平，在该实验中，可用于称取氯化钠；用量筒量取水时，小明俯视凹液面的最低处读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大．
故答案为：（1）量筒；F、H；（2）称取氯化钠；偏大．

点评：
本题考点： 一定溶质质量分数的溶液的配制．

考点点评： 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器、导致溶质质量分数变大的因素（可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小）是正确解答本题的关键．

每做错一题少得分：5+3=8（分），
现得分69分少得了100-69=31（分），
需要做错的题：31÷8=3（道）…7（分），
故做错的题可能是1、2或3题，
如果做错1题需得分：69+3×1=72分，
如果做错2题需得分：69+2×3=75分，
如果做错3题需得分：69+3×3=78分，
由于每做对一题得5分，故只有做错2题的符合，
所以小英做错了2道题，做对了75÷5=15（道）题，
未做的题是：20-2-15=3（道）；
答：小英有3道题未做．
故答案为：3．

点评：
本题考点： 鸡兔同笼．

考点点评： 本题我们可以利用每做错一题不但不得5分还要扣3分相当于是少得8分，得了69分比总分少得了31分，最多只能做错3题，可以根据这个条件进行判断1、2、3哪个符合条件，从而求解．

（1）281-95=186（个）
答：小丽踢了186个．

（2）105+281+185=572（个）
答：三个小朋友一共踢了572个．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法．

考点点评： 解答此题的关键是确定小丽踢的个数．