观《千手观音》有感 作文

伸出援助的手,帮助要帮助的人：伸出温暖的手,支援困难的人.

（4分）  ⑴晶状体   视网膜             ⑵D      
⑶鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经和听觉神经中枢（答其中一个即可）


分析：此题主要考查的是眼球的结构以及视觉的形成、脑的结构和功能、听觉的形成等内容，逐一分析解答．
（1）、视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．
（2）、脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．据此可知，演员们动作优美、协调准确，起主要调节作用的是小脑．故选：D
（3）、外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜．鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动．神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．声源→耳廓（收集声波）→外耳道（使声波通过）→鼓膜（将声波转换成振动）→耳蜗（将振动转换成神经冲动）→听神经（传递冲动）→大脑听觉中枢（形成听觉）．因此鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经和听觉神经中枢等的任意一个环节会产生病变都会使听觉下降，甚至听不到声音．
故答案为：（1）晶状体；视网膜              
（2）D
（3）鼓膜（听小骨、耳蜗、听觉神经和听觉神经中枢，答其中一个即可）

（1）如：人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来；对强者来说，挫折是走向成功的必经之路；挫而不折，勇敢地去战胜挫折，就会在不断获得的成功中创造出有价值的人生；对于强者来说，挫折能磨炼意志，使人坚强；坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件等。
（2）培养坚强的意志品质。①坚强的意志是坚定人生目标的保障；②坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件；③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。
（3）答案一：①直面挫折，不畏不惧；②冷静分析，从容应对；③自我疏导；自我排解；④主动寻求帮助；⑤积极进取，探索创新。答案二：①确立明确的目标；②做自己不感兴趣但有意义的事情；③加强自我管理和约束；④从小事做起，从现在做起。（答案不唯一，答出4点即可。）
（4）“略”。（只要符合要求即可。）

因为是邰丽华的梦想,终于完成邰丽华的心里.所以都是聋哑演员表演的舞蹈.这个是工作.
如果世界的人是聋哑人会进来世界,是什么啊?是聋哑演员表演的舞蹈啊.
问题是不让每个人自己的父母失望.

示例：伸出我的手,擦去你脸上的忧伤；
伸出你的手,给予我生存的力量；
伸出大家的手,重建我们美好的家园.

你们虽未用双耳聆听过世界的声响,却用舞蹈在浅浅的吟唱.
你们虽未用双耳感知过亲人的呼唤,却用眼神在默默地传情.
你们虽未用双耳欣赏过世人的盛赞,却用心灵在深深的感恩.
千手观音,是你们用美让我们找到那份人性普照的慈祥.
菩提树,参天立.枝繁叶茂,云蒸霞蔚.
树畔,碧池盈盈,一茎含苞金色莲花,晶莹的珠泪滚动其上.池水,倏地生了呼吸似,莲,也随之,片片,层层,叠叠,徐徐……
——终于盛放.
——终于袒露娇容.
——终于,由一个瞬间始,于红尘,电光火石地掀动一场惊艳!
那瞬间,注定了一个永久.
这惊艳,注定了永久的震撼.
好一个x0dorpnucycqk辛2217618323谋

那年春节联欢晚会上的舞蹈《千手观音》( 不仅)使我们得到了美的感受,（而且 ）让我们感动的热泪盈眶.（虽然 ）表演者是一群聋哑人,( 但是）他们用自己的肢体语言征服了每一位观众的心.我想（ 如果）他们没有经过刻苦的训练,表演技术（ 就）不会达到这种炉火纯青的地步.

观舞记——《千手观音》观后感
幕帘刚拉开,聋哑演员们闪亮登场了,观众席上立即响起了阵阵热烈的掌声.开场就这么热闹,我迫不及待地峡谷内看看她们的表演了.然而,我想我是否能同样精彩的语言来描绘呢?
聋哑演员们站在台上一动也不动.“啊!她们长得好漂亮呀!”好多人都叫起来.唯一染个我感到可惜的是：演员们苗条的身材,却只能看见那绚丽的服装外突出的那个角；想看看他们让人羡慕的脸庞,却只能看见额头边的那些头发；想清楚地看看那耀眼的头冠,却只能看见头边那一条装饰品.这一切都好象是一条又粗又长的五彩线.但让我感到欣慰的是,站在最前头的邰丽华,让我们看得清清楚楚.我想,后面的演员们一定很害羞吧,因为观众太多太多了,她们不愿出来见我们.当然,这也并不要紧,因为我想她们一定都一样的漂亮,我仿佛已经看到她们了.
“轰”的一声,突然,邰丽华好象伸出了千万条手臂,最让人注意的是她们手中黄色光环和又细又长的指甲.我刚想探头看清楚些,她们又把手臂缩了回去,一会儿又伸出来,不停地抖动那亮晶晶的光环和指甲.这一伸一缩的,让人看得眼花缭乱.又雷鸣般的掌声再次响起.
盼望已久的场面终于出现了.音乐慢慢的饿加快了节奏,演员们用细碎的舞步疏散开来,排成了好几行.这会儿让我看清了她们的脸庞,果然不出我所料,她们长得确实差不多,都是那样的美.“啊!怎么还有男演员呀?”我不禁惊讶地大声叫了起来,可是却没得到答案,因为周围的人都已被吸引得入神了.
瞧!她们又排成一排了.这时的饿音乐又慢慢舒缓了.“观音”们又恢复了原先那样的安详.邰丽华又成了千头万臂,霎时间出现了孔雀开屏的造型.她们的饿每一个舞姿都使人叹为观止.此时的掌声可谓是惊天动地.
从前的我总认为聋哑人生活早无声的世界中,那她们一定是非常寂寞的,无所事事的.
在今天看来,我的想法是个大大的错误,她们也能有成就.《千手观音》就足以证明.只是她们做任何事,总要比常人的付出要多好几倍.对此我只能说“佩服!”

解题思路：通过《千手观音》这个舞蹈情景的创设，来考查视觉、听觉及反射的有关知识．

（1）视觉的形成路线为：角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢．手语老师的手势，通过演员们视网膜上的感光细胞转化为神经冲动，神经冲动通过视神经传递到大脑的一定区域，形成视觉．
（2）反射指的是人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应，它是神经调节的基本方式．
（3）听觉的形成过程是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层．听不到声音引起病变的结构不止一个，每一个环节出了问题都可能引起耳聋．
（4）狗听到主人的指令取物（马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等），主人下指令，狗去取东西，这样指令与狗取东西多次结合后，够就建立条件反射，听见指令就回取东西．
（5）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．大鸡对哨声的反应是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，是在用哨声和食物重复结合多次，一段时间后形成的，是经过学习训练获得的，在大脑皮层参与下完成的条件反射．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这种不同的条件只有一个，就是单一实验变量．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般地，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组．
（6）训练完成后，将实验组和对照组混养在一起，给予哨声刺激，实验组的表现是听到哨声，聚集到一起吃食；对照组的表现是没有反应．
（7）鸡对哨声的反应是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，是在用哨声和食物重复结合多次，一段时间后形成的，是经过学习训练获得的，在大脑皮层参与下完成的条件反射．
故答案为：（10分）（1）感光细胞；视神经（2）反射（3）鼓膜（或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢） （4）狗听到主人的指令取物（马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等），（5）先给哨声；实验组（6）听到哨声无反应（7）简单反射（或非条件反射）；大脑皮层

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．

考点点评： 题目创设了《千手观音》这个被世人所熟知的舞蹈，将所学的理论知识灵活运用在新的情景之中，这就是题目在书外，知识在书内的试题类型．理解条件反射和非条件反射的区别、熟记反射弧的结构．

1．（1）表演者所塑造的极富艺术魅力的舞台形象；
　 （2）舞蹈演员为创造这完美的艺术付出了巨大的劳动；
　 （3）表演者通过舞蹈所表现出来的对生命执著的热爱。
2．如果能够锲而不舍地坚持努力，一样能够让生命绽放美丽的花朵，创造人生的辉煌。
3．聋哑女孩的精湛表演，要付出比健康健全的女孩更多的汗水和心血，更集中体现了她们对生命的执著的热爱。
（意对即可）

解题思路：回答此题要明确人体大脑的主要功能区．

聋哑人虽然听不见声音，但她们靠手语和感觉与别人交流．演《千手观音》时，有四位艺术团的手语老师分别位于舞台四角用手语指挥，演员们看着教师的手语，凭着自己的感觉翩翩起舞．哑语也是种语言，看教师的手语和感觉，所以要用到视觉中枢、语言中枢和躯体感觉中枢，翩翩起舞需要躯体运动中枢的指挥．
故选：A．

点评：
本题考点： 脊髓和脑的结构及其功能；人体神经系统的组成和功能．

考点点评： 大脑的躯体感觉中枢和躯体运动中枢掌管身体对侧躯体的感觉和运动．

缺主语.可改为,我观看了残疾人表演的《千手观音》,心情久久不能平静.
或观看了残疾人表演的《千手观音》之后,心情久久不能平静.

如依大悲心陀罗尼经说：观世音菩萨过去在千光王静住如来时,静住如来曾经为他说“广大圆满无碍大悲心陀罗尼”,并且要他持此咒心,于未来恶世中,普为一切众生作大利乐.观音菩萨听了这个咒后,立即发愿：“设我当来之世能利乐一分众生者,令我即时身生千手千眼.”此愿一发,果真顿时身生千手千眼,并且十方大地震动,十方诸佛亦都发出无量光明,遍照十方无边世界.
千手千眼具有象征性的含义：所谓“千手”是象征观世音菩萨救度众生的伟大力量.所谓“千眼”是象征观世音菩萨深邃不可思议的智慧.假定智慧不够,虽有心度化众生,但对一切众生只能说一种法,是不能饶益一切有情的.观世音因智慧深妙,能对各种不同的众生,说各种不同的教法,普度一切众生.

1．A 2．B

眼是人的视觉器官，其主要结构是眼球，眼球有许多结构．
（1）视觉的形成路线为：角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢，其中视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变为神经冲动，神经冲动通过反射弧的传入神经传到大脑的视觉中枢，从而形成视觉．
（2）反射指的是人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应，它是神经调节的基本方式．
（3）外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜．鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动．神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．声源→耳廓（收集声波）→外耳道（使声波通过）→鼓膜（将声波转换成振动）→耳蜗（将振动转换成神经冲动）→听神经（传递冲动）→大脑听觉中枢（形成听觉）．因此鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经和听觉神经中枢等的任意一个环节产生病变都会使听觉下降，甚至听不到声音．
故答案为：
（1）传入；（2）反射；（3）鼓膜（或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢）

解题思路：通过《千手观音》这个舞蹈情景的创设，来考查视觉、听觉及反射的有关知识，做这类题目要先读懂题意，然后找到所对应的知识点，逐一解答即可．

答：（1）视觉形成过程为：光线→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层．
（2）神经调节的基本方式是反射．
（3）听觉的形成过程是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层．听不到声音引起病变的结构不止一个，每一个环节出了问题都可能引起耳聋．
故答案为：
（1）感光细胞；视神经
（2）反射
（3）听神经（或听觉中枢）

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成；人体神经调节的基本方式--反射；听觉的形成过程．

考点点评： 题目创设了《千手观音》这个被世人所熟知的舞蹈，将所学的理论知识灵活运用在新的情景之中，这就是题目在书外，知识在书内的试题类型．

这是佛教专有的词汇!

A

一个应该是视觉中枢
另一个不确定是不是躯体感觉中枢

解题思路：通过《千手观音》这个舞蹈情景的创设，来考查视觉、听觉及反射的有关知识，做这类题目要先读懂题意，然后找到所对应的知识点，逐一解答即可．

眼是人的视觉器官，其主要结构是眼球，眼球有许多结构．
（1）视觉的形成路线为：角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢，其中视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变为神经冲动，神经冲动通过反射弧的传入神经传到大脑的视觉中枢，从而形成视觉．
（2）反射指的是人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应，它是神经调节的基本方式．
（3）外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜．鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动．神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．声源→耳廓（收集声波）→外耳道（使声波通过）→鼓膜（将声波转换成振动）→耳蜗（将振动转换成神经冲动）→听神经（传递冲动）→大脑听觉中枢（形成听觉）．因此鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经和听觉神经中枢等的任意一个环节产生病变都会使听觉下降，甚至听不到声音．
故答案为：
（1）传入；（2）反射；（3）鼓膜（或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢）

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成；反射弧的结构和功能；激素调节与神经调节的关系；听觉的形成过程．

考点点评： 题目创设了《千手观音》这个被世人所熟知的舞蹈，将所学的理论知识灵活运用在新的情景之中，这就是题目在书外，知识在书内的试题类型．

C

（1）、视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．
（2）、脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．据此可知，演员们动作优美、协调准确，起主要调节作用的是小脑．故选：D
（3）、外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜．鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动．神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．声源→耳廓（收集声波）→外耳道（使声波通过）→鼓膜（将声波转换成振动）→耳蜗（将振动转换成神经冲动）→听神经（传递冲动）→大脑听觉中枢（形成听觉）．因此鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经和听觉神经中枢等的任意一个环节会产生病变都会使听觉下降，甚至听不到声音．
故答案为：（1）晶状体；视网膜
（2）D
（3）鼓膜（听小骨、耳蜗、听觉神经和听觉神经中枢，答其中一个即可）