曲调不同,却同样美妙.比喻不同时代,不同人的文章,言论一样精彩,或不同事情产生同样的效果是什么成语

夜半苦读时,那厚砖般的书本砌起了一座望乡台,朦胧中看见父母殷殷期望的眼神；辛勤打工时,那满池的碗碟堆起了一座望乡台,恍惚间听到父母心疼的唏嘘声；春节聚会的餐桌上,游子们自制的各色中华美食搭起了一座望乡台,似乎地球另一边的全家喜放的鞭炮声中也有自己点燃的一挂响鞭；每月一次给父母的问候中,电话线连着的是儿女踮脚远眺的一座望乡台,说的都是开心的话,而不开心的事情都压在肩头自己默默承担.唐人街的牌坊是一座游子共用的望乡台,思乡了,全家大小去那里品一次中国某地的风味菜；新屋后面的木阳台是一座私家独用的望乡台,想家了,悄悄地上那里闻一下故乡也有的金银花香.想家想得难受时,出门登山,山山都似望乡台；刻意消除乡愁时,下河戏水,却水水倒映故乡景……

歌剧《图兰朵》由意大利作曲家普契尼根据中国民歌“好一朵美丽的茉莉花”灵感而创作.

严肃冷淡时一般用 （B)
A. A升调
B. B降调
C. C平调
D. D曲调
满分：4 分
2. “他来了.”读 (C)
A. A升调
B. B降调
C. C平调
D. D曲调
满分：4 分
3. “啊”前面音节最后一个音是u,它应读(B)
A. A啊
B. B呀
C. C哇
D. D哪
满分：4 分
4. “他来了吗?”读 (A)
A. A升调
B. B降调
C. C平调
D. D曲调
满分：4 分
5. 普通话测试总失分率在13%之内,可定为 (B)
A. A一级
B. B一甲
C. C二级
D. D二乙
满分：4 分
6. “他来了.”读( C)
A. A升调
B. B降调
C. C平调
D. D曲调
满分：4 分
7. “啊”前面音节最后一个音是a,它应读 (c)
A. A啊
B. B呀
C. C哇
D. D哪
满分：4 分
8. “啊”前面音节最后一个音是u,它应读 (d)
A. A啊
B. B呀
C. C哇
D. D哪
满分：4 分
9. 普通话测试总失分率在8%之内,可定为(A)
A. A一级
B. B一甲
C. C二级
D. D二甲
满分：4 分
10. 讽刺夸张一般用 (d)
A. A升调
B. B降调
C. C平调
D. D曲调
满分：4 分
11. 声母d、t不跟什么相拼 (b)
A. A开口
B. B齐齿
C. C合口
D. D撮口呼
满分：4 分
12. 讽刺夸张一般用(D)
A. A升调
B. B降调
C. C平调
D. D曲调
满分：4 分
13. 调值214叫做
A. A阴平
B. B阳平
C. C上声
D. D去声
满分：4 分
14. “啊”前面音节最后一个音是a,它应读 (a)
A. A啊
B. B呀
C. C哇
D. D哪
满分：4 分
15. 普通话测试总失分率在30%之内,可定为 a
A. A二级
B. B三级
C. C二乙
D. D三甲

《茉莉花》
《图兰朵》凝结着普契尼深厚的中国情结,在这部中国主题的歌剧中,普契尼特地选取了中国民歌《茉莉花》的旋律,并以此作为《图兰朵》的重要音乐主题之一.1924年,当普契尼创作至第三幕第二场时,他不幸病逝,停下了饱含深情的笔,留给世界一部永远没有句点的《图兰朵》.《图兰朵》剩余的部分由普契尼的学生、意大利作曲家阿尔法诺续写完成.

开始时：月亮初升,平静的海面上撒满银光.
然后：越升越高.
最好：海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来……

B散曲

一（种）曲调

《如梦令》和《渔歌子》都是（词牌名）,是填词用的曲调名称,它规定某一词牌的（字数）、（句数）、平仄和（韵脚）.我还知道的词牌名有：（水调歌头）、（清平乐）、（卜算子）.

因不同的乐器发出声音的音色不同，所以可以通过音色分辨出乐队中有哪些乐器；
故选B．

You can full my soul,I bought the sing my whole

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.

学习填词,那最简单的可以是多读词,然后多熟悉词的韵律.词牌名和曲调是有一定关联的.不可以把曲调和词混淆.谁都可以填,只是要顺着词调来填.

词原来是一种配上曲调可以歌唱 、 句式长短不齐 的诗体.每首词都有一个曲调的名称,叫词牌；它规定着这首词的句数 、 字数 、和 平仄声韵 ；所以,人们一般把作词称为 填 词.

快乐的格桑花在阳光下开放,飞舞的哈达迎着金色的太阳,我穿过云朵的走廊我挽起彩虹的衣裳,追逐花朵的方向.

选择A 大多数人讽刺的时候都是带着疑问的那种语调说得,其实他说的就是肯定或者否定的意思.比如：‘谁有你有钱啊?’言下之意就是你没钱

小题1:（2分）胡天北地，冰雪消融，傍晚战士们牧马归来（1分），皎洁的月光下，悠扬的羌笛声回荡在戍楼之间。（1分）（意思相近即可）
小题2:（2分）虚写（虚实结合也可）（1分），委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情（1分）。


小题1:

判断一个词是v.n.adj.：加：“不,很”
1.一般名词不能加不,也不能加很.
2.一般动词可以加不,但不能加很.
3.一般形容词可以加不,也可以加很.

作者写那里没有春风,是借自然暗喻安居于繁华帝都的最高统治者不体恤民情,置远出玉门关戍守边境的士兵于不顾.所以听到羌笛吹奏的折杨柳的曲调会心生哀怨.

这个很难给范文的呀~~,就看你的理解成怎么样而已~~~
你也和以描写景物、事物,就是树叶的沙沙声和流水的啦啦声是和声,反正就把两个事物的声音来描写成和谐动听之类的就成了.
还有可以写人物,像是父母或爷爷奶奶的感情,生活上的默契有多好,很多时候的一唱一和之类的事情.
再来就可以直接写表演,说什么时候学校或什么比演之类时表演大合唱,然后就写练习的过程,特别注重描写.
反正很多很多啦~~~~~

先慢后快
是这样的：
月升海面 月穿微云 月照浪花

长短句 念奴娇 赤壁怀古

I like the song because the tune is graceful and soothing.

文中的联想是由看着（ 月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽 ）,听着 （美妙的琴声） 展开的,月光曲曲调是由 （清幽、舒缓）逐渐 （ 增强） 到 （ 高昂激越） 的.（ 舒缓—高亢）

漠北塞外昏烟,孤尘流沙车前,烈阳残日,革尸人在天边.

一场霁雨打湿了我所有的记忆,乡愁尤如满园的韭菜；长了割；割了又长.故乡的一切都在我的记忆中闪烁.在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游.一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那纯朴的人家,故乡的恒古不变的姿态,在诗歌中演译着淡化成一首无字的歌,一篇无韵的诗章,而我的灵魂早已游离出去,透过千山万水,回归了故里,正和憨厚的乡亲们一起品尝那纯纯的米酒.

青春是一个难题,努力者会破解出来 ;青春是一幅画,努力者会画出最美丽的色彩；青春是一道景,心灵者会欣赏它的独特

忆江南·春归

残冬尽,春水绿如蓝.二月风光无限好,一汀烟雨半江寒.花落彩云间.

平平仄,平仄仄平平.仄仄平平平仄仄,平平平仄仄平平.平仄仄平平.

下雨的声音,2个以上的人读课文,马路上汽车鸣笛,甚至炒菜的声音都是和声.

参考：可以分为四个部分：
第一部分是“前奏曲”：
“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志.” 这是诗人描写音乐的开始,音乐的魅力在其能抒发感情,琵琶女是一个演奏的高手,她通过自己的演奏诉说自己悲惨的遭遇和内心的哀愁：浔阳江边,风寒月冷,琵琶女独守空船,孤单凄凉.所以其出场弹奏时旋律低沉抑郁.而白居易则是一个听曲的高手,他通过听琵琶女的演奏,由琵琶女的遭遇联想到自己遭贬,心情十分低落,因而最后发出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨,所以这两句写出了漂泊流浪之恨,写得特别入神.
第二部分是“欢乐曲”：
“轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.”这时欢快明朗、清脆悦耳的琵琶声,忽高忽低,交织起起伏生动的乐章,唱出了琵琶女春风得意的青年时代.那时的她,可谓色艺超群,名噪京华,“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数”,成功的荣誉与醉酒欢歌构成她生活的全部.这一切怎不令她留念,故而旋律一转为清脆圆润、轻快舒徐,形象生动.“大珠小珠落玉盘”更使人觉得在这里落下的哪里是珠子,分明是她往日的盈盈笑语,和欢快时滚烫的泪水,让人过耳不忘.接着用“间关莺语花底滑”写弦音像黄莺（在）花下唱着轻快婉转的歌曲,优美动听.这更进一步写出了琵琶女内心的欢快.
第三部分“沉思曲”：
“幽咽泉流冰下难.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有生.” 渐渐地,弦声缓慢,仿佛眼前的小溪被寒冰阻塞着,发出冷涩的低泣,诉说着琵琶女心中难以言表的苦楚.旋律变得“冷涩”“凝绝”,音乐之声“暂歇”,在间歇中琵琶女心中深深的愁和怨在压抑着,命运的变化使此时的琵琶女陷入了深深的思考当中.此时此刻真是无声胜有声.
“弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故”,她“年长色衰”,生活变故,门庭冷落.迫于生计,她“老大嫁作商人妇”.回忆到这儿,怎不肝肠寸断?
最后一部分是“悲愤曲”：“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.”这段音乐情绪高涨起来,绝非柳暗花明,重见天日,而是以刚劲急促、震撼人心的节奏,表达琵琶女对命运的不平之感与愤懑之情.这时她的幽愁怨恨一下子如破瓶而出的水浆滚滚而出,宣泄了她的幽愁暗恨.琵琶女受伤的心灵本渴望爱情的抚慰,但薄情的丈夫“重利轻离别”,让她时常空船独守.这现实更使她痛不欲生,悔恨交加,故而音乐之声如“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”.高亢激越的旋律正是她对世人重色轻才和丈夫重利寡情的愤怒控诉.“四弦一声如裂帛”,如裂帛,这是琵琶女的心的碎裂,也是诗人被贬九江之后,他的伟大抱负被撕裂,是愤激的哀号.

B

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.

貌似是乐谱的.《天净沙.秋思》也是乐谱的

1.轻柔舒缓
2.月亮
3.升、穿
4.轻纱似的

排比,是在找一句排比句吗?
没有爱心,可以在春天里寻觅;
没有意志,可以在冬天里磨砺;
没有完美,可以在生活中努力;
没有希望,可以在梦境中追寻

1＞5＞4＞3＞2＞1
5＞4＞3＞2＞1＞1
5＞4＞3＞2＞1＞1

此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情?

甲415 乙41
5去掉跟乙相等,那么乙是两位,而且末位加5=6
所以末位为1,则甲第二位为1,推出乙首位为4,甲首位为4 .
注：把问题写清楚了,别搞错别字……“书”>“数” “曲调”》 "去掉"

生命如水,有热情的逆流,也有静谧的顺淌；生命如花,有欲放的花苞,也有枯黄的蔓叶；生命如潮,有汹涌的浪花,也有退去的余波.
分析一下：这个排比的中间部分：高昂——低回 是一组不完全反义词,而音符和曲调是歌的组成部分,这个部分必须是名词哦.按照这个思路来对就好,上述仅供参考,其实对仗比较简单,但是这个排比是关于生命的,就需要排比中的形容词修饰定语比较有深度一些,自己改改哦.

全部五题答案
1、茉莉花
2、蓝色的多瑙河
3、长江之歌
4、梁祝
5、欢乐颂

我已不再年轻,世事却依然难以预料,一不小心就要吃亏犯错误.虽然说人生在世很难控制自己的命运,但是我仍然坚持用我的笔直言不讳的书写人生,这份执著没有削减.只要稍微听到有古典韵律的音乐,心中马上浮现出侠客义士的洒然清脱