《忆读书》这篇文章给了你什么启示?根据文章内容概括作者读书的收获或体会.读《三国演义》—— 读《红楼梦》—— 读《茶花女

NTPD2022-10-04 11:39:541条回答

《忆读书》这篇文章给了你什么启示?根据文章内容概括作者读书的收获或体会.读《三国演义》—— 读《红楼梦》—— 读《茶花女》——

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傅银 共回答了25个问题 | 采纳率96%
读《三国演义》—— 引起了我对章回小说的兴趣
读《红楼梦》—— 使我知道一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味
读《茶花女》——使我知道了许多外国的人情世故.
1年前

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根据《忆读书》,冰心奶奶几岁时读了哪些书?
slren1年前1
卢金明 共回答了25个问题 | 采纳率88%
七岁:三.聊.水.精.
十一岁:茶.
12:红.
中年:红.
晚年:读万卷书
课文《忆读书》中,文章结尾一段3个分句能不能颠倒顺序,为什么?这句在文中起什么作用?
冯小1年前1
kelvinfu 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
答:不能.因为“读好书”指的是读健康的报刊、书籍;“多读书”指的是多读一些有意义、有益的书籍;“读好书”指的是把手中的书读的“滚瓜烂熟”,要一丝不苟、认真仔细地读.
这句话在文中起到结尾,点明中心及主题的作用,提醒着人们要对所读的书“爱不释手”、“手不释卷”的态度.
以上是个人的理解,若是不满意,请提出,
有关冰心《忆读书》的题!有分!(1)冰心写《忆读书》的目的是什么?(2)《忆读书》中“读书好,多读书,读好书”一句同文中
有关冰心《忆读书》的题!有分!
(1)冰心写《忆读书》的目的是什么?
(2)《忆读书》中“读书好,多读书,读好书”一句同文中的哪些内容相照应?
wangxiuyan2211年前1
guting1987 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
给我们在读书这一方面指明了方向,读书有不少的好处,那么要多读对自己有益的书才会有不少的好处.
与文中“物怕比,人怕比,书也怕比,‘不比不知道,一比吓一跳’”相对应.
在《忆读书》 中你如何理解作者所说的读书是我生命中最大的快乐.
wbnstrong1年前1
sinozz 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
冰心老人一生喜爱读书的,同时也说明了她在这一生中读的书很多而积累下了很多的知识.体会到了冰心老人在她这一生的大部分时光都用在了读书和写作上,说明她对读书的孜孜不倦的精神!
《忆读书》文章中地道了十多个名作品,请你联系自己的学习经历与积累,填写下面的表格
《忆读书》文章中地道了十多个名作品,请你联系自己的学习经历与积累,填写下面的表格
中国的四大名著 我们读过的课文来自这名著的有 文中的主要人物是
《 》 ———————————————— ( )
《 》 ———————————————— ( )
《 》 ———————————————— ( )
《 》 ———————————————— ( )
xina0011年前1
爱的aiq港湾 共回答了12个问题 | 采纳率100%
名著是:《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》,其他我不知道
《忆读书》中第八段写“我”读《红楼梦》的心理变化是
Messen1年前1
yuanliang521 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
因为人对书的内容的理解是以人的生活经历和人的知识层面为基础的.《红楼梦》的社会意义极为深刻,对十二三岁的孩子来说不易理解,但随着年龄的增长和对社会的认识程度不断加深,到了中年便能较全面、深刻地认识这本书的深蕴.作者读《红楼梦》的体会正是由表及里,由浅人深的理解过程,也就是常说的“书读百遍,其义自见”的过程.
从题目《忆读书》分析,说说这篇文章主要写的什么?请快点回答,
hd_6681年前1
佳音子 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历,总结了多年读书的经验,旨在引导学生懂得“读书好,多读书,读好书”的道理.
冰心奶奶的《忆读书》里的‘多读书’表现在哪些方面
二更宝宝1年前1
坏男孩hhh 共回答了1个问题 | 采纳率
读好书,好读书,书读好。
对对联 1.《我的老师》,《小巷深处》,《忆读书》2.电影电视名:《兄弟连》,《太行山上》,《十面埋伏》
cqws20051年前1
珠江000 共回答了15个问题 | 采纳率80%
《我的老师》《小巷深处》《忆读书》
《我的母亲》《苏州园林》《送友人》
《兄弟连》,《太行山上》,《十面埋伏》
《敢死队》,《牟氏庄园》,《兵心依旧》
《忆读书》结尾3个分句能不能颠倒循序,为什么?这句文中起什么作用?(结尾3句:读书好,多读书,读好书
y33c1年前1
nayaya0416 共回答了20个问题 | 采纳率90%
答:不能.因为“读好书”指的是读健康的报刊、书籍;“多读书”指的是多读一些有意义、有益的书籍;“读好书”指的是把手中的书读的“滚瓜烂熟”,要一丝不苟、认真仔细地读.
这句话在文中起到结尾,点明中心及主题的作用,提醒着人们要对所读的书“爱不释手”、“手不释卷”的态度.
以上是个人的理解,若是不满意,请提出,
注释,拼音,理解一样都不能少.记住哦,第一课是《忆读书》那一本
k5k1841年前1
dongnao14 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
主要的还是文言诗文的复习,这些要重点讲,重点练,对于各项知识点也要系统归纳,阅读和作文要做适当指导.
七年级上册书第一课冰心的《忆读书》的标题有什么作用?求求你们帮帮忙
lawyer21001年前1
冷水泡方便面 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
开门见山,落笔点题
(点名文章主题),统领全文,突出爱读书的感情基调.
冰心的《忆读书》怎么理解
zhangtiansheng1年前1
浩瀚一点蓝 共回答了19个问题 | 采纳率
回忆读书的时候。
《忆读书》分别说说 读书好 多读书 读好书 的意义
justsosorc1年前1
empty2004 共回答了13个问题 | 采纳率100%
读书对人的成长十分有益,要多阅读,读有益的书籍.给最佳哦
《忆读书》冰心奶奶‘多读书’的含义
diego_guo1年前1
shentu0808 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
书是启蒙的老师.-----只能意会不能言传.
《忆读书》中“不比不知道,一比吓一跳”的作用是?
dongmking1年前3
无人喝彩zl 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
通过引用俗语,形象生动的说明作者对读书的生刻记忆,也能引起读者的阅读兴趣.
给《忆读书》分层次冰心的 急
默芸1年前1
我走我路1983 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
一、(1)总说读书引出下文.
二、(2—8)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”.
三、(9-10)侧重谈“读好书”.
四、(11)概括全文主要内容:“读书好,多读书,读好书”.
五、(12-15)就前文进行拓展,强调读书的方法
求一篇《忆读书》的读后感,两三百字的,蟹蟹
zhongfei001年前1
katrina1874 共回答了313个问题 | 采纳率59.4%
  书是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,绝大部分知识是来源于书籍的。   起初,我对这篇文章并没有什么兴趣,但当我仔细阅读后,便马上被它吸引住了。   《忆读书》文章作者冰心奶奶以回忆的方式描述了自己一生中的读书经历。从中国古代四大名着到林译外国小说;从神话经典到聊斋故事,作者差不多阅读完了中国古代和现代着名作品。冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》,看书很投入,与书中人物融合在一起,冰心奶奶很会读书,会挑选着、比较着读书,这是我们很少能做到的呀!这些书籍给予作者的文学知识可想而知,且作者读书时还领略到了读书是件快乐的事——书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!从读书中作者还懂得了做人处事“独立思考”的大道理,作者读了好多书最大的受益之处,就是从中得到一个真知:物怕比,人怕比,书也怕比。“不比不知道,一比吓一跳。”看来,读书给我们的好处实在很多呀!就看你是否认真博览群书了?   所以我们要做到冰心奶奶所说的:读书好,多读书,读好书。同时,读书也要有一个好的阅读习惯,这样才能将读书带给你的好处淋漓尽致地发挥出来。比如,读书时养成做摘抄的好习惯,记录书中优美的词语还有精彩的段落。   读书能使一个在物质上贫穷的人变成精神上的富翁,读书不仅是一种文化的积累,也是一种感情的积累。读书能陶冶你的情操,开阔你的胸怀,丰富你的知识、感情,提高你的修养……真是一举多得,我们何乐而不为呢?
《忆读书》 课文冰心对读书的最大感受是什么,有两句
火kl1年前1
让事故继续 共回答了11个问题 | 采纳率100%
读书对写作有很大的帮助.
读书有助于提高人的品德修养.
冰心《忆读书》 我永远感到读书是我生命中最大的快乐 的理解与体会
simonzhaosz1年前4
世钧 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
冰心老人一生喜爱读书的,同时也说明了她在这一生中读的书很多而积累下了很多的知识.体会到了冰心老人在她这一生的大部分时光都用在了读书和写作上,说明她对读书的孜孜不倦的精神
《忆读书》中作者在谈及《精忠说岳》时,为什么要插入古典诗词的内容?(简短一些,拜托了)
糟之糕也1年前1
冰心绝恋 共回答了15个问题 | 采纳率80%
答:文中提到岳飞没有给我留下太大的影响,这边插入满江红,主要是想突出 我酷古诗词的爱好,即使我对岳飞没有太大印象,可我还是能记得岳飞的诗,也说明岳飞在我小时候是非常崇拜的,以至于到现在我能把他的古典诗词满江红 从头背到尾.
《读书使人优美》作者围绕的中心是什么?《忆读书》作者围绕什么中心回忆了自己一生的读书经历?
妖桃1年前1
Zoesong 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
忆读书是围绕“读书好,多读书,读好书”为中心来写的,读书使人优美则是围绕读书能够使人变得优美来写 的
语文问题《忆读书》一文1.作者渐渐明白要看什么样的书?用文中原句回答2.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,
语文问题《忆读书》一文
1.作者渐渐明白要看什么样的书?用文中原句回答
2.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,请简要说明
(1)
(2)
(3)
3.你喜欢读什么样的书?你读了哪些书?请作简单的介绍.
hlmeng1年前1
黑天六必治1 共回答了9个问题 | 采纳率100%
1.那些充满了真情实感的.
2.看辅导书啦
3根据自己
《忆读书》一文来自(),作者冰心原名(),现代作家,儿童文学家。
mumuxuzi1年前2
竹谱廿七 共回答了28个问题 | 采纳率
冰心散文集 谢婉莹
初中课文《忆读书》课后“思考与练习”答案
初中课文《忆读书》课后“思考与练习”答案
第三题,急!
Nicole_zwy1年前1
yfche 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
一是《水浒传》里着力描写的人物都有其自己极其生动的风格;二是《水浒传》里一百零八个人物并非个个性格鲜明;三是尽管如此,《水浒传》这部书也比没有人物个性的《荡寇志》强很多.作者对《水浒传》里人物描写的评价科学、客观,充分肯定其成就,恰当指出其不足,但语气是委婉的.
《忆读书》冰心阅读答案总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少.我永远感到读书是我生命中最大的快乐
《忆读书》冰心阅读答案
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的.
我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我惟一的消遣.我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物.同时,书看多了,我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,一比吓一跳”.
因此,某年的“六·一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书.
9.作者说“读书好”,请你从上文找出能表明“读书好”的句子并抄录下来.(2分)
10.作者要求大家“读好书”,从上文看,作者认为“好书”的标准是什么?(3分)
11.作者还教给大家选择好书的方法,那就是        (1分)
12.“读书好,多读书,读好书”这三句话,分别强调了读书的哪些方面?(3分)
13.下面这句话中的加点部分是两部书,请你选择其中一部,根据你的阅读体验,写出书中的一个例子来加以印证,要求至少有一两句简洁的评价.(3分)
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等.
今夜_星光1年前1
不想浪漫 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
9.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的.
10.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
11.多读.书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“
12.读书的作用,如何读书,读什么样的书
13.西游记中那些惊奇巧怪的故事读来意味盎然,永远不会让人感到厌烦.
《忆读书》哪个字可以体现作者获取好书的体会
《忆读书》哪个字可以体现作者获取好书的体会
呃...我是说文章里哪个字是(这两段里):
我自1986年到日本访问回来后,即因伤腿半门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣.我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物.同时,书看多了,我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》等等.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神移,不能自已!
  书看多了,从中也得到了一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,一比吓一跳”.
玎1201年前1
X000X 共回答了12个问题 | 采纳率100%
心动神移
《忆读书》(冰心),你能从中感悟到怎样的读书方法
神秘的小刚1年前1
夏日的蒙查查 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
读书好,多读书,读好书.
冰心 《忆读书》作者回忆了哪些具体事例?
波芙1年前1
pnnpc 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
首先回忆了自己幼时读书的往事,主要有:
(1)由一知半解到越来越能读懂、越来越爱读《三国演义》这件事,其间将《三国演义》与国文教科书在引人入胜方面做了比较.
(2)回忆了幼时读文言小说《聊斋志异》及其对自己作文很有帮助的事.
(3)回忆幼时阅读《水浒传》的过程,其间还将《水浒传》与《荡寇志》做了比较.
(4)回忆了少时能背《满江红》,酷爱古典诗词的有关往事,并提及《精忠说岳》未能给“我”留下太深的印象.
(5)回忆了自己11岁时接触到《茶花女遗事》,对外国文学产生兴趣的事.
(6)回忆了十二三岁时看《红楼梦》与中年时看此书不同的感受.
其次,欣喜回忆晚年不能“行万里路”,仍能“读万卷书”的情况,并分别从古典文学、现代文艺作品两方面给读者传授挑选书、比较书的经验.
《忆读书》——文章回忆了作者幼时读书的哪些具体事例?请用简洁的语言加以介绍.
yezi507051年前1
小莉zzl 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
①由一知半解到越来越读懂,越来越爱读《三国演义》  
②读文言小说《聊斋志异》及其对作文的帮助  
③爱读《水浒传》并与《荡寇志》作了比较  
④酷爱古典诗词  
⑤由读《茶花女遗事》进而对外国小说产生兴趣  
⑥十二三岁时看《红楼梦》与中年时看此书不同的感受
《忆读书》中,冰心挑选书的标准是什么?
《忆读书》中,冰心挑选书的标准是什么?
急~~~~拜托了各位~
living12081年前1
有风吹来 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
作者挑选书的标准是:
(1)情节精彩 (2)人物生动 (3)语言质朴 (4)感情真挚
《忆读书》 冰心的读书经历给了我们怎样的启示?3条?
可人也魔女1年前1
妖妖016271 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
1读书益处多,
2读书范围要广,博,
3要读思想性和艺术性强的书
课文《忆读书》问答题初一的第一篇课文《忆读书》(作者冰心)的一个问答题,麻烦学过的人教我一下.课文中哪些地方说明多读书,
课文《忆读书》问答题
初一的第一篇课文《忆读书》(作者冰心)的一个问答题,麻烦学过的人教我一下.
课文中哪些地方说明多读书,读好书?
掉在地上的橙子1年前2
雾洱溪 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
多读书(好处):这对于我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾在我的作文本上扯着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文都是用文言写的.
读好书:同时,书看多了,我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神怡,不能自已!
《忆读书》中:“读书好,多读书,读好书”这句话表达了哪三成意思?
zhcnc8881年前1
guyunjian 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
读书好:爱读书有好处,是一个优点!
多读书:书读多了比较见多识广,只知道的就多了!
读好书:要读就读一点可以真正帮助自己的书,不要读一点乱七八糟的书,那样不但不会帮助自己反而会害了自己!
初一的语文上册,冰心在《忆读书》里总结出了( )的箴言,谢啦,学霸
lucy200610181年前1
光与火 共回答了7个问题 | 采纳率14.3%
读书好,多读书,读好书。
《忆读书》中的一些题目书名:________________________________________影响:___
《忆读书》中的一些题目
书名:________________________________________
影响:______________________________________________________________
蓝水兮1年前2
gezhilu 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
1.《假如给我三天光明》
影响:面对疾病的海伦,让她一生处在黑暗与无声的世界里,终于她战胜了自我,并考上了哈佛大学.是海伦的那份精神感染了我——那就是执着与坚强不屈.这本属让我学会了顽强与坚强.
只想出一种你先凑合着用用吧
冰心《忆读书》的写作背景?
chsq_0061年前1
一扫光 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
一文作者冰心先生在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题.通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教.如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让学生读来索然无味,自然也就无法激发学生对于读书的兴趣.而冰心先生这篇文章却另辟蹊径.首先文章开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让人听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自己谈活,一下子抓住了学生的心.在整篇文章中,完全是对自己亲身经历的讲述,让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长,直到文章结尾得出结论:“读书好,多读书,读好书”.娓娓道来之语,如心底之泉水,缀缓流进了学生的心中,让他终身难忘.
文章的脉络
明确:一、(1)总说.
二、(2—11)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”.
三、(12--13)侧重谈“读好书”.
四、(14--15)概括全文主要内容:“读书好,多读书,读好面通 书”.
1、全文的写作的重点内容是?说出原因.
明确:读书好.
(1)书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种感情,让人获得多种美的享受.
(2)读书能扩大知识面.
(3)读书对写作有很大的帮助.
(4)读书有助于提高人的品德修养.
2、作者认为怎样的书才算是好书?
明确:作者认为能感染人,陶冶人,有助于提高人的品德修养,有助于扩大知识面,有助于写作的书,才能算是好书.这样的书,首先必须人物个性鲜明,故事情节感人.具体地说就是古代小说要精彩而不烦琐,引人入胜而非索然无味;现代文艺作品须充满真情实感而又质朴浅显.
《忆读书》中作者说:“我我永远感到读书是我生命中最大的快乐!” 结合自己的读书经历,谈谈你对这句话的理解和体会.
《忆读书》中作者说:“我我永远感到读书是我生命中最大的快乐!” 结合自己的读书经历,谈谈你对这句话的理解和体会.
好好写.搞乱的去死.采纳的一定加分给你.
tonnywolf1年前1
sabarstian 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.作者喜欢读书.
因为人对书的内容的理解是以人的生活经历和人的知识层面为基础的.《红楼梦》的社会意义极为深刻,对十二三岁的孩子来说不易理解,但随着年龄的增长和对社会的认识程度不断加深,到了中年便能较全面、深刻地认识这本书的深蕴.作者读《红楼梦》的体会正是由表及里,由浅人深的理解过程,也就是常说的“书读百遍,其义自见”的过程.
就这些了啊,再多也没有了.
《忆读书》中冰心奶奶对他回忆中的书有什么体会?
鬼冢狂1年前1
lxxgy 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情.这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读好书的精神.
下列说法有错误的一项是 [ ] A、《忆读书》作者是现代著名女作家、儿童
下列说法有错误的一项是
[ ]
A、《忆读书》作者是现代著名女作家、儿童文学家冰心。
B、《我的第一次文学尝试》的作者是英国杰出的幽默、讽刺作家马克.吐温。
C、《论语》是一本专记孔子言行的书,为儒家经典著作。
D、《伤仲永》作者王安石,宋代著名思想家、政治家、文学家。
xxg18661年前1
Deanlily7 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
B
请大家回答:《忆读书》的“思考与练习”的第三题!
请大家回答:《忆读书》的“思考与练习”的第三题!
“那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!武松、鲁智深等人,都有其自己极其生动的风格,虽然因为作者要[凑成]36 天罡72 地煞[勉勉强强]地[写满]了一百零八人的数目,我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》[强多]了.”体会带[]的意思,说说这样写有什么好处.
灰色小狼1年前1
哈小米_波波 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
一是《水浒传》里着力描写的人物都有其自己极其生动的风格;二是《水浒传》里一百零八个人物并非个个性格鲜明;三是尽管如此,《水浒传》这部书也比没有人物个性的《荡寇志》强很多.作者对《水浒传》里人物描写的评价科学、客观,充分肯定其成就,恰当指出其不足,但语气是委婉的.
《忆读书》里“读书好,多读书,读好书”能不能颠倒顺序,为什么?这句话在文中起什么作用?
luohuazhiyi1年前1
天筱 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
不能,这三句话的层次是渐进的,冰心首先告诉我们读书是一件好事(读书好),所以让我们多读书(多读书),在进一步,在多读书的基础上,我们还要取其精华,所以是读好书.这句话点名中心,是给广大少年读者的告诫.
冰心的《忆读书》阅读分析题目(要答案)
kejonia1年前1
听说天_涯好牛 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的.
我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我惟一的消遣.我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物.同时,书看多了,我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”.
因此,某年的“六·一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书.

9.作者说“读书好”,请你从上文找出能表明“读书好”的句子并抄录下来.(2分)

10.作者要求大家“读好书”,从上文看,作者认为“好书”的标准是什么?(3分)

11.作者还教给大家选择好书的方法,那就是        (1分)
12.“读书好,多读书,读好书”这三句话,分别强调了读书的哪些方面?(3分)



13.下面这句话中的加点部分是两部书,请你选择其中一部,根据你的阅读体验,写出书中的一个例子来加以印证,要求至少有一两句简洁的评价.(3分)
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等.9.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的.
10.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
11.多读.书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“
12.读书的作用,如何读书,读什么样的书
13.西游记中那些惊奇巧怪的故事读来意味盎然,永远不会让人感到厌烦.
在冰心的《忆读书》中的一句话“柳州风骨,长吉清才”是指冰心的哪篇作文
zbdtang1年前1
BeUrPet 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的《忆读书》 冰心 (1)一谈到读书,我的话就多了!(2)我自从会认字
《忆读书》 中读到好书的方法简练点的 即概括 又具体
xu13121年前1
doreenyao 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
读书好,多读书,读好书.
冰心的《忆读书》 1、作者为什么说“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”?2、作者为什么从十二三岁时开
冰心的《忆读书》 1、作者为什么说“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”?2、作者为什么从十二三岁时开
始看《红楼梦》直到中年才体会到它的滋味?
3、作者对读书的观点是什么?
lovelilu1年前1
夜衣人 共回答了20个问题 | 采纳率90%
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.作者喜欢读书.
因为人对书的内容的理解是以人的生活经历和人的知识层面为基础的.《红楼梦》的社会意义极为深刻,对十二三岁的孩子来说不易理解,但随着年龄的增长和对社会的认识程度不断加深,到了中年便能较全面、深刻地认识这本书的深蕴.作者读《红楼梦》的体会正是由表及里,由浅人深的理解过程,也就是常说的“书读百遍,其义自见”的过程.
就这些了啊,再多也没有了.
忆读书《忆读书》摘抄冰心读书的经历或对读书的议论,然后做简要的点评
ma88681年前1
jialang2007 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
四岁时读母亲的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那几册,七岁时开始自己读的“《三国演义》.
谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了.第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了.最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局.
这时还看了母亲针线筐箩里常放着的那几本《聊斋志异》.
因为看《三国演义》引起她对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏.那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!——武松、鲁智深等人,都有其自己极其生动的风格,虽然因为作者要凑成二十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的数目,但她觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了.
《精忠说岳》并没有给她留下太深的印象
到十一岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》.
《虹楼梦》是在十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦.还是到了中年以后再拿起这部书,才尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味.
《忆读书》文章大意
夜之守护1年前1
xiaotianli 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
忆读书》一文作者冰心先生在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题.通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教.如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让学生读来索然无味,自然也就无法激发学生对于读书的兴趣.而冰心先生这篇文章却另辟蹊径.首先文章开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让人听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自己谈活,一下子抓住了学生的心.在整篇文章中,完全是对自己亲身经历的讲述,让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长,直到文章结尾得出结论:“读书好,多读书,读好书”.娓娓道来之语,如心底之泉水,缀缓流进了学生的心中,让他终身难忘.
《忆读书》的几道练习,1文章是按什么顺序来记叙读书的经历?有什么好处?2结合自己读书的感受谈谈对文章中“我永远感到读书是
《忆读书》的几道练习,
1文章是按什么顺序来记叙读书的经历?有什么好处?
2结合自己读书的感受谈谈对文章中“我永远感到读书是我生命中最大的快乐'这句话的理解.
xiaopya1年前4
深圳浪子之一 共回答了20个问题 | 采纳率100%
时间顺序,更好的表达诗人的情感.
书是人类进步的阶梯,读书可以获得许多知识,所以我永远感到读书是我生命中最大的快乐.