松涛枕流声万里,绝岸银轮静千家,

海狗狗的天空2022-10-04 11:39:541条回答

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广东_阿j 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%
松涛:风吹松林,松枝互相碰击发出的如波涛般的声音
绝岸银轮:陡峭的岸边的一轮圆月
全句大概意思是:松林波涛般的响声在我的枕边响起,仿佛传出万里之外,夜晚陡峭的岸边的圆月安静了千万家.
1年前

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请问万壑松涛是什么意思呢,是褒义词吗,如刻在庭院的石头上好吗?
有好的意见一定加分.
那刻庭院大门顶上的石牌上用什么比较好呢,4字的,不要太俗的!
害羞的海盗1年前1
大乡cc-涛 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
古人用万壑松涛这种大自然宏伟之声比喻听琴的强烈感受
是个褒义词.
我觉得可以刻在庭院的石头上!
阵阵松涛的意思是什么
冬天的芷桦1年前1
changfu234 共回答了14个问题 | 采纳率100%
表面意思就是指茂密的松树林,被风吹过,松树的枝叶随风摆动,就像一阵阵波涛一样.
理词成句1.海潮 又是 吹过 在 一阵 松涛 晚风 低吟 呼唤 在2.掀开 枯叶 浮土 砖 拨开 事先 课本 扒去 小坑
理词成句
1.海潮 又是 吹过 在 一阵 松涛 晚风 低吟 呼唤 在
2.掀开 枯叶 浮土 砖 拨开 事先 课本 扒去 小坑 挖好 的 里 放进 我 把
3.白兰花 漫步 我 的 树下 在 陶醉 浓郁 花香里 盛开 在 的
4.不冷不热 我 草地上 若是 常常 天气 躺在 这样 柔软 的 遐想
寒烟翠19901年前3
xianM 共回答了20个问题 | 采纳率85%
1.海潮 又是 吹过 在 一阵 松涛 晚风 低吟 呼唤 在
——又是一阵晚风吹过,海潮在呼唤,松涛在低吟.
2.掀开 枯叶 浮土 砖 拨开 事先 课本 扒去 小坑 挖好 的 里 放进 我 把
——拨开枯叶,扒去浮土,掀开砖,我把课本放进事先挖好的小坑里.
3.白兰花 漫步 我 的 树下 在 陶醉 浓郁 花香里 盛开 在 的
——我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在浓郁的花香里.
4.不冷不热 我 草地上 若是 常常 天气 躺在 这样 柔软 的 遐想
——天气若是不冷不热,我常常躺在这样柔软的草地上遐想.
修改病句 . 山谷里,松涛阵阵,泉水叮咚,一丝风也没有,真是太美了. 这句怎么修改.
xtyf1年前6
wc416719 共回答了17个问题 | 采纳率100%
一丝风也没有,何来松涛阵阵?把一丝风也没有这句去了
我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水、琴声…这些声音都是由于物体的______而产生的.
真情永远5181年前1
三千楚地 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:声音是由物体的振动产生的,发声体都在振动.

松涛声是松树振动;鸟语声是鸟的鸣膜振动;流水声是水振动;琴声是琴弦或空气柱振动,因此这些声音都是由物体的振动产生的.
故答案为:振动.

点评:
本题考点: 声音的产生.

考点点评: 大量的实验证明:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.

用枝繁叶茂,青山碧岭,茂密,树丛,搭窝筑巢,阵阵松涛,碧波,荡漾.写3O字的话.
桐玺1年前1
zhangli1996 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
小明和小伙伴去爬山,白果山青山碧岭,松树尤其繁多.午后时分他们来到了一片茂密的树丛,枝繁叶茂,葱葱郁郁.小明看见有鸟儿在搭窝筑巢,从山顶望去微风拂过,松林象海一样碧波荡漾,卷起阵阵松涛.
张弛不定的解释结合语境,解释句中黑体词的含义:“声音虽及其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤
张弛不定的解释
结合语境,解释句中黑体词的含义:“声音虽及其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕的意味”中的:张弛不定
赐予我精壮的妞1年前1
wyj19850726 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
时而张开时而舒拢
声音虽极其柔软,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味.运用什么修辞手法
116jj1年前1
hellfire 共回答了12个问题 | 采纳率100%
1.比喻,把声音比作松涛;2.拟人,声音本身没有动作,用卷舒张弛赋予了其人的行动
一阵风吹来低沉的松涛犹如老人的鼾声该怎么缩句
赵大ff1年前9
ku134 共回答了20个问题 | 采纳率80%
这句话采用了拟人的修辞手法.把“风吹动松涛”的声音,比作“老人的鼾声”
和一般句子一样.只要有主语.谓语.宾语.这句子就可以成立了.我个人觉得是“风吹松涛如鼾声”
三水森林公园,环境幽静,鸟语花香.早晨,在公园漫步,松涛声、潺潺流水声.令人心旷神怡,这些声音都是由于物体的______
三水森林公园,环境幽静,鸟语花香.早晨,在公园漫步,松涛声、潺潺流水声.令人心旷神怡,这些声音都是由于物体的______而产生的;人们听鸟语能区分鸟的种类,这是根据它们声音的______不同;若声音从空气传播到水中时,声速将______(填变大、变小或不变).
阿瑜20061年前1
蓝点颜 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.
(2)声波在不同介质中,传播速度不同.

任何物体的振动都会发出声音;不同种类的小鸟发出声音的响度和音调可能相同,但音色一般不同,故可以通过音色辨别它们;声音从空气传到水中,它的传播速度将变小.
故答案为:振动;音色;变小.

点评:
本题考点: 声音的综合利用.

考点点评: 此题考查了声音产生的原因和声音的特征,及在不同介质传播的速度,是一道基础题目.

山谷里,松涛阵阵,泉水叮咚,一丝风也没有,美丽极了!修改病句
枚犹1年前1
liming79 共回答了20个问题 | 采纳率95%
松涛阵阵和一丝风也没有前后矛盾,改成松涛碧浪,或者凉风徐徐
美丽极了貌似也搭配不当
调整文中语序,使句子通顺流畅。本来呆板的静物,竹韵、虫声、断垣破屋、鸟语、松涛、无垠的沙漠,甚至于飘忽的雷电风雨,都能变
调整文中语序,使句子通顺流畅。
本来呆板的静物,竹韵、虫声、断垣破屋、鸟语、松涛、无垠的沙漠,甚至于飘忽的雷电风雨,都能变成赏心悦目的对象,你只要有闲功夫。
答:
治灰指甲1年前1
我有问题问啊 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
你只要有闲功夫,竹韵、虫声、鸟语、松涛、断垣破屋、无垠的沙漠,甚至于飘忽的雷电风雨,本来呆板的静物,都能变成赏心悦目的对象。

把握句间的条件关系以及陈述主语中的递进关系,并注意词语字数由少到多的排列顺序。
松涛()()这是ABCC式成语
9月的天空1年前1
zql200311 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
松涛(滚)(滚)
想象荒山植树后的美好景象写一段话例,枝繁叶茂,青山碧岭,茂密,树丛,搭窝筑巢,阵阵松涛,碧波,荡漾.
陈酒香1年前1
cqyyhmily 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
远望群山,映入我们眼帘的是一片绿色的世界.一山青,一山绿,一山浓,一山淡,仿佛是一幅优美的山水画.步入林中,只见树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,每一片绿叶都在向人们展示着旺盛的生命力.“叽—叽—喳—喳”,我们循声望去,在...
(2005•福州)我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水、琴声…这些声音都是由于物体的______而产生的.
zhongmingyun1年前1
chenaiyu 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:声音是由物体的振动产生的,发声体都在振动.

松涛声是松树振动;鸟语声是鸟的鸣膜振动;流水声是水振动;琴声是琴弦或空气柱振动,因此这些声音都是由物体的振动产生的.
故答案为:振动.

点评:
本题考点: 声音的产生.

考点点评: 大量的实验证明:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.

什么是松涛之音
moutan821年前1
孤影61 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
松涛之音是个形容句,连词都不是.松涛,是松树林在刮风之时,传出的十分动听声音.所以古人认为它像“天籁之音”一样动听.如某个人的琴弹得好,就说它有如“松涛之音”;如某些游记里写“四周一片寂静,唯有松涛之音”.实际上就是山风和刮松林传出的声音.
读图,回答26~29题.有一条线它以东时而松涛阵阵时而林海雪原,以西则是地势坦荡、草场广阔,此线是图中哪两个地区的分界线
读图,回答26~29题.

有一条线它以东时而松涛阵阵时而林海雪原,以西则是地势坦荡、草场广阔,此线是图中哪两个地区的分界线(  )
A.乙、丁之间
B.甲、丙之间
C.丙、丁之间
D.甲、乙之间
laser0291年前1
leefeey 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%
解题思路:在中国地图上,把秦岭-淮河一线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线(昆仑山、祁连山、横断山脉)这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.

读图可得,甲是西北地区,乙是北方地区,丙是青藏地区,丁是南方地区,读题干可得,400毫米年等降水量线以东时而松涛阵阵时而林海雪原,以西则是地势坦荡、草场广阔,此线是我国西北地区与北方地区的分界线.
故选:D.

点评:
本题考点: 我四大地理区域及其划分.

考点点评: 本题考查我国四大地理区域的划分,读图理解解答即可.

我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡.我们能够分辨出鸟语和琴声,主要是依据声音的(  )
我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡.我们能够分辨出鸟语和琴声,主要是依据声音的(  )
A.响度 B.音色 C.频率 D.音调
lotusme461年前1
悠_然 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
任何物体的振动都会发出声音,鸟儿和琴发声部分的结构和材料不同,所以发出声音的音色不同,故可以通过音色辨别它们;
故选B.
阅读下面的现代文,完成文后各题脚步声陆文夫我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我,林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时
阅读下面的现代文,完成文后各题
脚步声
陆文夫
我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我,林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我。我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看:什么也没有,那声音来于自己的脚步。
多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼,只怕人,怕人在暗地里给你一拳,或者是背后***一刀。不过,这种担心近年来也淡忘了,因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走,也很少听到自己的脚步声。
是的,我听不到自己的脚步声已有多年了,多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响:有慷慨陈词,有嘁嘁私语,有无病的呻吟,也有无声的哭泣;有舞厅里重低音的轰鸣,也有***呼啸着穿城而过……喧嚣,轰鸣,什么声音都有,谁还能听到自己的脚步声?
要想听到自己的脚步声,好像必须是在寂寞的时候,在孤苦的时候,在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候,这时候你才能清晰地听到自己的脚步声:那么沉重,那么迟疑,那么拖沓而又疲惫;踯躅不前时你空有叹息,无故狂奔后又不停地喘息。 那种脚步声能够清楚地告诉你,你在何处,你是从哪里来,又欲走向何处?那脚步声还会清楚地告诉你,它永远也不可能把你送到你心中的目的地。
在都市的喧嚣声中,凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声,你一出门、甚至不出门便可听到整个的世界有一种嗡嗡的轰鸣,分不清是哭是笑是哽咽,分不清是争吵不休还是举杯共饮,分不清是胡言乱语还是壮志凌云,分不清那事物到底是假是真,分不清来者是哪个星球上的人,弄到最后你自己也分不清自己了。人人都好像不是用自己的脚在走路,而是被一种看不见的力量在往前推。很难听见自己的脚步声了,只听得耳边呼呼风响,眼前车轮滚滚,你不知道是在何处,忘记了是从哪里来,又到哪里去,行动就是一切。
偶尔回到空寂的林间来了,又听到了自己的脚步声。听到这种声音的时候,似乎觉得有一股和煦的风,一股清洌的水穿过了心头。我从乡间走来,迈过泥泞的沼泽,走过碧野千里,那脚步还是存在着,还是和我紧紧相随,有这一点也就聊以自慰。我不希望那脚步会把我送到我心中的目的地,那个目的地是永远也不会到达的,如果我能到达的话,后来者又何必去跋涉?
心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。痛苦是一种收获,艰难是一种收获,哭泣也是一种必不可少的体验,要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?能走总是美好的。我不敢多走了,在湖边的岩石上坐下来,想留下前面的路慢慢地走,不必那么急匆匆地一下子就走完。
太阳从不担心明天的路,一下子便走到了水天相接处,依偎在一座青山的旁边。我向湖中一看,突然看见有一条金色的光带铺在平静的湖水上,从日边一直铺到我面前,铺到我脚下的岩石边,像一条宽阔的金光大道,只要我一抬脚,就可以沿着这条金光大道一直走到日边,走到天的尽头,看起来路途也不遥远,走起来也十分方便。这种景象我见过多次了,它是一种***,一种人生的畅想曲,好像生活的路就是一条金色的路,跃身而下就可以走到天的尽头,走到你心中设想的目的地。可你别忙,你只须呆呆地在岩石上多坐片刻,坐到大阳下沉之后,剩下的就只有一片白茫茫的湖水,你没有金光大道可走,还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。
(选自《散文·海外版》2002年第2期)
小题1:本文开头写“我走过湖畔山林间的小路,突然间听到自己的身后有脚步声”和“山林中和小路上只有我,林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……”,结合全文来看,这样写有什么作用?(6分)
小题2:文章第四段划线处,作者指出了“听到自己的脚步声”对人生的意义,你是怎样理解这些语句的?(6分)
小题3:请简要阐述“能走总是美好的”这句话在文中的含义,并分析这句话体现了作者怎样的心态。(6分)
小题4:文章末段“你没有金光大道可走”一句跟前面“沿着这条金光大道一直走到日边……”一句是否相矛盾?请作以分析。(4分)
lorraine_xiao1年前1
tianye7890 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
小题1:(1)引起下文。开篇从现实亲历写起,引起下文“多年”以后,“在繁华的城市里”“听不到自己的脚步声”的内容,从而引发感叹。(3分)
(2)渲染气氛。表明只有在寂静的氛围中才能听到自己的脚步声,同时为下文的议论作铺垫。(3分)
小题2:听到自己的脚步声,实际是聆听到行走时的心灵之音,看清自己的身心状态,对自我的生存状况有清醒的认识。(3分)听到自己的脚步声,会知道生命不息,奋斗不止,人生的追求是无限的。(3分)
小题3:“能走”意味着生命的存在,清醒的自我意思和理想、追求还在;(2分)虽然目标难以达到,但每走一步都有收获,即使痛苦、哭泣也是收获,否则不知道欢乐和大笑的滋味;(2分)这句话显示了作者坚强而成熟的心态。(2分)
小题4:不矛盾。(1分)文章末段先是对“金光大道”作以浪漫抒写,而在结尾处笔锋突转,表明看似便捷的“金光大道”并不存在,人生的奋斗之路在跋涉者的脚下。这既是自省,同时也给人以启示。(3分)
以上答案不必拘泥,意思接近即可。


小题1:无
小题2:无
小题3:无
小题4:无
仿写 ,声音虽极其柔和,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕的意味
斑点狗还是小白猪1年前1
真儿图图 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
动作随极其简单,合起来却如黄河的浪涛,在大地上纵横开合,很有些排山倒海的气势.
我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡.这些声音都是由于物体的______而产生的,口技演
我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡.这些声音都是由于物体的______而产生的,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的______,台下观众听到口技演员的声音是靠______传播的,______不能传声.
王子月1年前1
新之币 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:声音都是由于物体的振动产生的;音色反映了声音的品质与特色;声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,不能在真空中传播.

声音都是由于物体的振动而产生的,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的音色,台下观众听到口技演员的声音是靠空气传播的,真空不能传声.
故答案为:振动;音色;空气;真空.

点评:
本题考点: 声音的产生;声音的传播条件;音色.

考点点评: 本题考查声音的产生与传播,以及声音的特性,相对比较简单,属于基础题.

我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水、琴声…这些声音都是由于物体的______而产生的.
娘胎就帅1年前1
亮多多的多多 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:声音是由物体的振动产生的,发声体都在振动.

松涛声是松树振动;鸟语声是鸟的鸣膜振动;流水声是水振动;琴声是琴弦或空气柱振动,因此这些声音都是由物体的振动产生的.
故答案为:振动.

点评:
本题考点: 声音的产生.

考点点评: 大量的实验证明:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.

用词语写段落用枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树丛搭窝筑巢 阵阵松涛 碧波 荡漾来组段
afais1年前1
jregqtof 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
我的家乡是一个林区,在那里有着气候适宜,植物生长得枝繁叶茂,在青山碧岭中,山风吹过引起阵阵松涛,波荡起伏,仿佛是碧波荡漾.在那茂密的树丛中,鸟儿也在此搭窝筑巢,繁育声息.
仿写两句描写轻柔声音的句子 声音虽极其柔和,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒
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huanglei1217 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
动作随极其简单,合起来却如黄河的浪涛,在大地上纵横开合,很有些排山倒海的气势.远处传来依稀的歌声,张弛不定,在风中微微地颤动着,有一点龙吟凤哕的味道.
用枝叶繁茂、青山碧岭、茂密、树丛、搭窝筑巢、阵阵松涛、碧波、荡漾写一段话
用枝叶繁茂、青山碧岭、茂密、树丛、搭窝筑巢、阵阵松涛、碧波、荡漾写一段话
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slger0011年前1
hz2008 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
植遍新树后的荒山成为一片青山碧岭,一派繁茂之景,树丛郁郁,枝叶繁茂.鸟儿在树枝间搭窝筑巢,欢快清鸣.一阵山风抚过,撩起阵阵松涛.小溪恢复生机,潺潺而下,汇成山脚一片碧波荡漾的池塘.
我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡。这些声音都是由于物体的__________产生的。
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翘首百合 共回答了13个问题 | 采纳率100%
振动
下列句子与“声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛”运用的修辞手法完全相同的一项是 [&
下列句子与“声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛”运用的修辞手法完全相同的一项是
[ ]
A.云雀一面不住地唱歌,一面向碧 天空中钻去.仿佛要一直钻透蓝空。
B.直到穷目力看不见后.忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中。
C.戴胜鸟瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。
D.粉蓝色报春花在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。
fxj_197606121年前1
zhuangyijie 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
B
填叠词松涛( ) ( ) 银雾( )()
长市陈1年前1
LY-wangxiao 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
松涛阵阵 银雾茫茫
我的名是松涛2个字,我不知道长辈为什么给我取这个名字.
queenie1931年前2
lala_baobei 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
我是你的baidu好友
我帮你解答一下
松涛字面意思就是风吹过松树林发出的声音就像大海的波涛.
松在古人眼里是很有气节的.孔子说:岁寒,然后知松柏之后凋也.李白有诗:开花必早落,桃李不如松.
巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的是什么意思
axiaomingzi1年前1
fman13 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
风很大的意思.
第四段中为什么叫“松涛”《庐山雾中行》
第四段中为什么叫“松涛”《庐山雾中行》
在线等
peng1985_1年前1
momoweini1195 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
庐山那里是一片片的松树,在山顶上往下看,还有云雾的衬托,像波涛一样,所以叫松涛.
(2006•威海)我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡.我们能够分辨出鸟语和琴声,主要是
(2006•威海)我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡.我们能够分辨出鸟语和琴声,主要是依据声音的(  )
A.响度
B.音色
C.频率
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米青E火1年前1
richard211 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:解决此题的关键是要知道音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.

任何物体的振动都会发出声音,鸟儿和琴发声部分的结构和材料不同,所以发出声音的音色不同,故可以通过音色辨别它们;
故选B.

点评:
本题考点: 音色.

考点点评: 解答此题要根据音调、响度和音色的定义去分析,尤其要注意音调和响度的区别,难度不大,是一道基础题.

《染绿的声音》作者听到两次描写松涛之声,
zhouyiting01年前1
poolbali 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
第一次写松涛之声,表达了作者对尘世喧嚣的厌弃及对宁静生活的向往与追求.第二次写松涛之声表达了作者在寻找清纯的自然和人生的大自然.
给下面错乱的句子,重新排序( )山谷里翻腾的团团白云,夹着松涛的呼啸,海浪似的奔涌而来.( )云涛间,冒出的一个个黝黑的
给下面错乱的句子,重新排序
( )山谷里翻腾的团团白云,夹着松涛的呼啸,海浪似的奔涌而来.
( )云涛间,冒出的一个个黝黑的峰巅,酷似海中的岛屿.
( )云海涨潮了.
( )一个浪头高过一个浪头,刹时淹没了万仞群峰.
( )那满山的青松翠柏,在烟云里摇曳,一簇簇,一丛丛,像海底的珊瑚.
yudongfen1年前5
等离子他乃 共回答了17个问题 | 采纳率100%
1.云海涨潮了.
2.一个浪头高过一个浪头,刹时淹没了万仞群峰.
3.山谷里翻腾的团团白云,夹着松涛的呼啸,海浪似的奔涌而来.
4.云涛间,冒出的一个个黝黑的峰巅,酷似海中的岛屿
5.那满山的青松翠柏,在烟云里摇曳,一簇簇,一丛丛,像海底的珊瑚.
在同一所学校上学的张明、李伟、松涛三位同学分别住在A、B、C三个住宅区,如图所示,ABC三点在同一条直线上,已知AB=6

在同一所学校上学的张明、李伟、松涛三位同学分别住在A、B、C三个住宅区,如图所示,ABC三点在同一条直线上,已知AB=6km,BC=10km,他们打算合租一辆接送车上学,由于车位紧张,准备在此之间设一个停车点,为使三位同学步行到停靠点的路程之和最小,你认为停靠点应该设在哪?


gg上行1年前1
sz星罗棋布 共回答了18个问题 | 采纳率100%
B点 因为AB+BC=AC只有这样才是最短 而在别的地方总是AC的距离加一点
这声音似松涛,像海浪,响彻礼堂冲出校园久久回荡.(仿写比喻句)
这声音似松涛,像海浪,响彻礼堂冲出校园久久回荡.(仿写比喻句)
要迅速.
入polo7907171年前1
天若有情520 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
这笑容似阳光,像微风,暖彻心房拂过面庞点亮希望.
写一篇600字的作文独木不成林,只能千树万树齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千多万朵压枝低,才有那满园春色。滴水
写一篇600字的作文
独木不成林,只能千树万树齿相依,才有那阵阵松涛。
一花不成春,只有千多万朵压枝低,才有那满园春色。
滴水不成流,只有千点万点常聚首,才有那万顷碧波。
亲爱的同学们,生活又何尝不是如此,生活正是因为有了你,有了我,有了他,有了我们的和谐相处,才能五彩斑斓。
根据你对这段话的理解,自拟题目,联系自己的生活实际作文。
iamzhaoyongwen1年前1
frighting 共回答了15个问题 | 采纳率80%
“零零零,零零零……”上课铃响了,一位年轻漂亮的女老师抱着录音机走进了教室。她有一头黄黄的卷卷头发,不用说,她就是我们的音乐老师,她叫张云。在我们张云老师的课堂里,总是充满欢声笑语。
老师在黑板上画了一个五线谱,然后标上音符,我们要用最快最准确的答案抢答,答对了就在我们音乐书上画一颗星,答不对就要扣一颗星。音乐课当然要唱歌。张云老师的歌声非常甜美,我们一学就会。“好,同学们,我们来学第...
聆,听也。聆听,指专注地听。我们聆听鸟儿的轻吟,松涛的欢唱,高山流水的雅韵……聆听是我们对大自然的热爱。聆听父母的忠告,
聆,听也。聆听,指专注地听。我们聆听鸟儿的轻吟,松涛的欢唱,高山流水的雅韵……聆听是我们对大自然的热爱。聆听父母的忠告,老师的教诲,朋友的劝慰……聆听是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融汇。
请以“聆听 ”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
mlchance1年前1
_rtfbf8cb_v1_673 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%