王方用圆规画两个圆第一个圆直径是18厘米第二个圆的直径与第一个圆的直径比是4:3第二个圆面积比第一个多%

曾经无梦2022-10-04 11:39:542条回答

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yuio9876 共回答了18个问题 | 采纳率100%
可以先算出第二个圆的直径X X:18=4:3 得出X=24 可以求得第二个圆的半径为:12
现在可以算出第二个圆的面积S2=3.14*12*12= 452.16
第一个圆的半径为:R1=18/2=9 然后算出其面积S1=3.14/*9*9=254.34
现在可以算第二个圆比第一个圆多(452.16-254.34)/254.34=77.8%
第二种方法:S2:S1=4*4:3*3=16:9
现在可以算第二个圆比第一个圆多 (16-9)/9=77.8%
1年前
自然2000 共回答了12个问题 | 采纳率
第一步:第二个圆的直径是24,半径是12,第一个圆半径是9
第二步:那么第二个圆的面积和第一个圆的面积比是:12的平方:9的平方即:144:81
第三步:144-81=63 63/81=7/9
约等于77.77777%
1年前

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1/0.625=1.6
王方身高是张宁的(160)%
(160-100)/100=60%
王方身高比张宁高(60)%
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没问题就采纳吧,真心希望能对你的学习或生活有所帮助!
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解题思路:此题要过程代数式的特点:含有x的项是平方项.

因为互为相反数的两个数的平方相等,
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点评:
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张龙、赵虎、王方和马圆共有45个球,但不知道每个人各有几个球.如果变动一下:张龙的球减少2个,赵虎的球增加2个,王方的球增加一半马圆的球减少一半,那么四个人球的个数就一样多,求原来每个人各有几个球?
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第一题似乎有错误
按照题目的叙述,变化后四人的球数不是整数
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张龙的球减少了2个,因此还原要增加2个;赵虎的球增加了2个,因此还原要减少2个.这两个人总数不变,原来就共2份.
王方的球增加了一倍,因此原来是1/份;马圆的球减少了一半,因此原来是2份
所以总数45个相当于现在的2+1/2+2=9/2份
因此现在每份为10个
张龙原来有10+2=12个,赵虎原来有10-2=8个,王方原来有10÷2=5个,马圆原来有10×2=20个
第二题:父子年龄差距:37-9=28岁
当父亲年龄为儿子的3 倍时,年龄差为儿子年龄的2倍
所以当时儿子为:28÷2=14岁
因此要过:14-9=5年
综合算式:(37-9)÷(3-1)-9=5(年)
王方在作文中写道:“ 王方在作文中写道:“妈妈,为了儿子的前途,你总是这样整日整夜的劳作.妈妈,因为我,不到四十岁的您,
王方在作文中写道:“
王方在作文中写道:“妈妈,为了儿子的前途,你总是这样整日整夜的劳作.妈妈,因为我,不到四十岁的您,两鬓过早地变白了……”从这段话中可以看出,王方懂得了 []
①母亲不仅赋予了我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长
②要永远铭记母亲的恩情
③父母的言行永远正确
④应当以行动来报答父母的爱
A、①③
B、②④
C、①②④
D、①②③④
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chenmodefeng 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
C
完成下面的统计图并回答问题.四年级五名运动员的跳高成绩统计表: 姓名 李珊 王方 张利 王新 李华 成绩(厘米) 98
完成下面的统计图并回答问题.
四年级五名运动员的跳高成绩统计表:
姓名 李珊 王方 张利 王新 李华
成绩(厘米) 98 ______ 90 96 86

(1)王方比张利跳得高,比王新跳得低,请你估计一下王方的跳高成绩并在图上表示出来.
(2)______跳得最高,______跳得最低.
(3)你还能提出什么数学问题?并解答.
cheif00341年前1
ximapi 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
解题思路:(1)由统计表可知,张利的跳高成绩是90厘米,王新的跳高成绩是96厘米,根据“王方比张利跳得高,比王新跳得低”可以估计王方的跳高成绩大约是94厘米;根据统计表中五名运动员的跳高成绩可以画出条形统计图;
(2)由统计图(或统计表)可以看出,李珊跳得最高,李华跳得最低;
(3)还可以提问,这五名同学的平均跳高成绩是多少厘米?根据平均数=[五名同学的总成绩/人数]即可解决.

(1)由分析可知,可以估计王方的跳高成绩大约是93厘米;
结合统计表中的信息画出如下统计图:


(2)由统计图(或统计表)可以看出,李珊跳得最高,李华跳得最低;

(3)还可以提问,这五名同学的平均跳高成绩是多少厘米?
(98+94+90+96+86)÷5,
=465÷5
=93(厘米).
答:这五名同学的平均跳高成绩是93厘米.
故答案为:94;李珊,李华.

点评:
本题考点: 统计图表的填补;从统计图表中获取信息.

考点点评: 本题考查了统计图表的填补,解答此题的关键能根据已知条件估计出王方的跳高成绩,再结合表格中已知的信息绘制条形统计图,解决问题.

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设钢笔x元
张明原来有5x/3元,王方原来有4x/3元,李东原来有3x/2元
5x/3+4x/3+3x/2=54
解得,x=12元
所以,张明原来有20元,王方原来有16元,李东原来有18元
买完钢笔后,张明原来有8元,王方原来有4元,李东原来有6元
李莉每3天去一次图书馆,王方每4天去一次,5月1日他们都去了图书馆,下次同时去
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蝶恋花蕊87 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
3和4的最小公倍数12,应该是5月13日
一本书李民看了12天,王方比李民多两天,李民比王方每天多看四页,此书共几页?
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real_Skuld 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
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12(x+4)=14x
x=24
24*14=336
此书共336页
张明投了4次,投中3次;王方投了3次,投中2次;李宏投了6次,投中5次.他们一共投进135个球.王方投进了几
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个球?
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三人投球总数一样多(轮换投球),那么王芳原先说投3个,进2个,比就是2:3,也等于2/3,张明投进的和投的总数比为3:4,等于3/4,李鸿投进的和投的总数比为5:6,等于5/6,但他们投的总数是一样多得,所以要把他们的投中率(也就是那些分数)统一扩大,把分母变为它们的最小公倍数(12),2/3=8/12,3/4=9/12,5/6=10/12,8+9+10=27(个).当他们各投了12个球时,共投进27个球,而题目是他们一共进了135个球,135除以27=5 ,缩小了5倍,王方进了8个,是缩小了5倍的,所以8乘5=40(个),王方进了40个球.
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解答应用题
张明、王方、李冬三人一共有54元钱,他们分别用了自己钱数的3/5、3/4、2/3各买了一枝相同的钢笔,那么最后张明、李冬二人剩下的钱一共有多少元?
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因此:王方=张明的4/5 李冬=张明的9/10
所以张明的钱是:54÷(1+4/5+9/10)=20(元)
李冬的钱是:20×9/10=18(元)
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(2005•上虞市)语文考试时,张明的成绩是86分,李红的成绩是(86-X)分,这里的X表示______;王方的分数比张明高Y分,那么王方得了______分.
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(2)用张明的成绩加上Y就是王方的成绩.

(1)根据算式(86-X)知道,86表示张明的成绩是86分,x表示李红比张明的少的分数;
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点评:
本题考点: 用字母表示数.

考点点评: 关键是根据所给出的式子找出未知数表示的含义;把所给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题.

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(2013•章丘市模拟)李明发现家中接在电路中的电器不开机也不待机却还在耗电.在家长指导下,李明、王方、张强三位同学把一台家用电器插头插在计量插座(如图)上,使它处于不开机也不待机的状态,接入家庭电路的计量插座就能显示用电器该状态下的实际功率,测量数据如下表所示(单位:瓦).
家庭 电视机 手机充电器 电脑 热水器 微波炉 空调
李明家 0.6 0.5 0.9 1.1 0.5 2.4
王方家 0.6 0.3 0.8 1.0 0.4 2.8
张强家 0.7 0.4 0.7 0.0 0.4 2.2
请回答下列问题:
(1)在上述测量过程中,通过张强家空调的电流是多少安?
(2)若李明同学家接在电路中的电器(表中电器各一台)不开机也不待机,一天按20小时计算,每天消耗多少电能?
(3)由以上分析和计算,说一说你得到的启示.
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解题思路:(1)根据P=UI即可求出通过空调的电流;
(2)先求出总功率,然后根据W=Pt即可求出每天消耗的电能;
(3)从节约用电方面分析即可.

(1)∵P=UI
∴I=[P/U]=[2.2W/220V]=0.01A;
(2)由表中数据可知,李明家用电器的总功率:P=0.6W+0.5W+0.9W+1.1W+0.5W+2.4W=6W=0.006kW,
一天消耗的电能:W=Pt=0.006kW×20h=0.12kW•h.
(3)用电器长时间不使用时,应切断电源,养成节约用电的好习惯.
答:(1)通过张强家空调的电流是0.01A;
(2)每天消耗的电能是0.12kW•h.
(3)用电器长时间不使用时,应切断电源,养成节约用电的好习惯.

点评:
本题考点: 电功率与电压、电流的关系;电功的计算.

考点点评: 本题考查功率、功的计算公式的应用,同时还培养学生养成节约用电的好习惯.

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1.王方正在阳台上浇花,楼下的吴阿姨说:“王方,你真爱美呀,我刚晒的辈子就被你锦上添花了.“假如你是王方,你会怎么回复吴阿姨?(要礼貌)
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还剩14元.因为张明,王方,李东三人的钱数比为:5/3:4/3:3/2即10:8:9
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