4.在波平如镜的湖上,有朵荷花,它高出水面3尺,一阵风吹过,使话刚好齐及水面,如果荷花移动的水平距离是6尺,水深多少?

小题1:“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声，还表现出黄莺飞舞，穿梭于林间枝头的动感。
小题2:（2分）在风和日丽的艳阳天里，人们欣赏湖上风光，心情该是多么舒畅；趁着夕阳余晖，伴着阵阵的鼓声箫韵，人们划着一只只船儿尽兴而归。


小题1:

晋中之窗030600.net提醒您：“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声,还表现出黄莺上互飞舞,穿梭于林间枝头的动感.

水的反常膨胀的性质:水在4℃时的密度最大,在4℃以上时,水是热胀冷缩的,但是,在3.98℃以下却会出现冷胀热缩的反常现象,0℃的冰和4℃时水的体积相比,大约胀大了11%.水结冰时的反常膨胀会使水缸冻裂.＜你将装满水的瓶子放进冰箱,结冻后取出,可看到水的反常膨胀!＞

从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也.午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖.山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫；才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也.余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也.
译文：从杭州城北面偏西的门向西走,望见保叔塔高耸在层层山崖中,可(诗人)已心飞到西湖上.中午时分到了昭庆,喝完茶,就划船进入西湖.山色葱绿,宛若美人的黛眉；(岸上)春花嫣红,恰似少女的面颊；湖上和风,如同酒香一样醉人；湖中波纹,似白绫一样起伏.刚一抬头,已经不觉非常好看,全身心都醉了.此时想用一个词语来描写,但描写不出来.大约好像《洛神赋》中所说曹植由京都洛阳回封地,路过洛水,精神迷离恍惚时,忽见水边有个美女,是河洛之神,于是用大量华丽的文字形容洛神的美以及自己爱慕的心情的时候.我游西湖从这一次开始,当时是万历二十五年二月十四日.

开头两句着力写出了湖上的风光,乱莺红树,白鹭青草,相映成趣,生意盎然.在风和日丽的艳阳天里,人们欣赏湖上风光,心情该是多么舒畅；趁着夕阳余晖,伴着阵阵的鼓声箫韵,人们划着一只只船儿尽兴而归,这气氛又是多么热烈.全诗语言清新流利,景物绚烂多姿,用音响和色彩绘出了一幅欢乐的湖上春游图.

破阵子 [晏殊] 　　
湖上西风斜日,
荷花落尽残英.
金菊满丛珠颗细,
海燕辞巢翅羽轻,
年年岁岁情. 　　
美酒一杯新熟,
高歌数阕堪听.
不向尊前同一醉,
可奈光阴似水声,
迢迢去未停.

It became colder and colder.The lake of Beihai Park was frozen with thick ice.Leaves had fallen from trees across the road,only left bald branches shivering in the cold wind.

8.崇祯五年十二月时作者划船来到大雪后的西湖湖心亭.8.巧遇知己,金陵人士.8.简练朴素,不加渲染.8.冰花一片弥漫,美不上手.我看见水墨画般的天,云,山,谁在雾中若因与偶先,上下全是白的.湖上的影子,

公元1632年十二月,我住在西湖.接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了.
这一天凌晨后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪.湖上弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片.湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一道长堤的痕迹,湖心亭像一个墨点,我的小舟像一片芥叶,舟中的人影像两三个米粒罢了.
到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸.他们看见我,非常高兴地说：“在湖中想不到还会有这样的人!”拉着我一同饮酒.我痛快地喝下了三大杯,然后和他们道别.问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在这里客居.
等到回来时下了船,船夫小声说道：“不要说相公您痴迷,还有比您更痴迷的人呢!” .

How many boats on the lake

1、不要错过本周的会议.Don't miss this week's meeting.2、你愿意和我一起去湖上泛舟吗?Would you like to go with my boat on the lake?3、那里有很多艺术品可以看.There are a lot of art we can see.4、明天我们...

1．wù　jiá　hān　yǒu
2．（1）高耸的样子。
　 （2）这里指眉上的彩“黛”（青黑色）。
　 （3）喝足了酒。
　 （4）从这一次开始。
3．山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。
4．“望保俶塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。”“才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。”

小题1:(2分)
写美丽的山色湖光是为人物设置背景，使人物与自然景物相映成趣味。或：写山色湖光为人物出场交代背景，以景的美丽衬托人的美丽。
小题1: (2分)
比喻、双关——“一朵芙蕖，开过尚盈盈”，写花的美丽轻盈，其实是借出水芙蓉比喻弹筝的美人，一语双关；衬托——“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷”，将白鹭人格化，或许是因为仰慕美人，或许是因为音乐动听而停息，以此衬托弹筝女的美丽或音乐的美妙。(答案只要合情合理即可，不必拘泥于文字。)
小题1: (2分)
最后三小句采用欲擒故纵的手法，未正面写人、写音乐，反而写曲终人散，只见青翠的山峰仍静静地立在湖边，仿佛那哀怨的音乐仍荡漾在山水之间，萦绕在人的心头，言有尽而意无穷。(要扣音乐评论，点到“言有尽而意无穷”之意。)

略

1.第一段文字主要描写了什么景物?突出了十月湖上的什么特点?
2.第三段写钓鱼一事,似与写景无关,你是如何理解的?
3.阅读第五段文字,找出本段文字描写的景物以及色彩的词语,并加以体会.
4.本文写景过程中,作者是如何安排文章布局的?
5.作者在写景的时候注意了哪两方面的结合来增添画面的美感?
6.借鉴本文写景的手法,描绘你所见过的一处美景,注意层次的安排和句式、修辞的选用.（100字左右）
答案：
1.水面上的静物　宁静　2.为引出下文而写水中的鱼做铺垫.3.景物：白杨、赤杨、槐木以及七叶树；樱桃梨子；橡树；山毛榉；榅桲；树间嘉实.色彩：橄榄黄和青铜色；火红、橙黄；苍绿、赤；郁郁青青；金灯.体会略4.从水面上的植物动物,写到水中的鱼,再到水周围的生物,最后写湖面的南岸.5.动与静的结合,近景与远景的结合.6.略.

小题1:“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声，还表现出黄莺飞舞，穿梭于林间枝头的动感。
小题2:（2分）在风和日丽的艳阳天里，人们欣赏湖上风光，心情该是多么舒畅；趁着夕阳余晖，伴着阵阵的鼓声箫韵，人们划着一只只船儿尽兴而归。


小题1:
试题分析：根据诗人所描写的景物“莺啼”来理解“乱”的妙处，使用评价语“形象生动”“突出”等。
小题2:
试题分析：发挥想像，把诗句所写的景物用散文化的语言描写出来，不可生硬的解释，要多用形容词从声、形、态方面生动的描摩。

：“，，？，。，！”

可以适用以下几个话题：
1、环保：也许,我们只能在古典诗词里寻觅清新动人的大自然了——“凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明.”今天,眼前白茫茫一片,连天空的颜色都变得可怖了,有如何能看到如此清明的景象呢?
2、简约之美：有时,繁琐并不能增添更多的美感,反而是简约更有味道.苏轼有诗云：“欲待曲终寻问取,人不见,数峰青.”短短六个字,就将音乐的巨大感染力表现了出来,胜过多少语言!
3、世界是丰富多彩的：同一个苏轼,同一个“江城子”,可以有“千里孤坟,无处话凄凉”的哀伤,也可以有“一朵芙蕖,开过尚盈盈”的妩媚.

1.那位避雨的姑娘对大家说她是气象员.2.小船在风平浪静的湖上前进.3.秋天到了…… 4.今年暑假,我去庐山旅游了.湖面上的小船随波荡漾.他说完那句话,意味深长地看了我一眼.爷爷讲起过往的故事就会滔滔不绝.

乱 字“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的
的
声,还表现出
上互飞舞,穿梭于林间枝头的动感.

是白描的写作手法,不加渲染烘托（形,神）,抓住事物特征,质朴,高度抽象,概括
这是我们老师给我们讲的,

There are several boats on the lake.

求翻译成英语:天气一天比一天寒冷,北海公园的湖上已经结了厚厚的冰层.马路两旁树上的叶子已经落尽了,只有光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖着!
It is getting colder and colder day by day,the lake of Beihai Park is covered with thick ice,No leaves is on the trees at both sides of the road,bald tree branches slightly shake in the cold wind only.

万里无云
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
心旷神怡
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼.
东边日出西边雨,道是无晴却有晴.

小题1:诗人通过三句诗，描绘了一幅湖上春光图（1分）：湖中的桥上隆隆驶过绘着彩画的车
轮；春云在天上飘逸，平静的湖面上倒映着云影；春水无波，碧绿滑静，像琉璃一样晶莹无尘。
（2分）作者采用了比喻等艺术手法（1分）描写了清新美好的画面，喧腾热闹的氛围。（1分）
小题1:诗人使用借景抒情的手法（1分），表达了由喜悦到日暮须归的无奈、惆怅之情（2分）。
诗人先写湖边堤岸上依依的杨柳，柳丝低垂，像是要热情地挽留住湖边的游客；再写枝头上的小
鸟，以悦耳的歌声呼唤游人莫要归去。但湖景虽好，却已暮色笼罩，不能不归，给人一种无奈的
遗憾之情。（3分）


小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中，要抓住诗歌里的意象，在此基础上感悟景物描写的特征，解答时一定要注意与诗句的结合。
小题1:如学生答移情或拟人都可给2分。明明是游人舍不得归去，却说成是游丝、啼鸟出主意挽留。把游丝、啼鸟说成颇通人性的灵物，这便是词体以婉曲写情的特别处。

原诗是《湖上》
　
花开
乱莺啼,草长
. 　　
风日晴和人意好,
几船归.
诗的前两句用“花开”、“草长”、“莺啼”、“鹭飞”四个主谓短语,由植物写到动物,由静态写到动态,写了红花满树、黄莺乱啼、绿草繁茂、水平无波、白鹭低飞,一幅充满春天气息的画面.后两句以“风日”、“人意”、“夕阳”、“箫鼓”刻绘了西湖游人的勃勃兴致和游玩时的欢乐气氛.希望对你有帮助,望采纳~

这段文字作者运用了白描的手法,随意挥洒的几笔,就渲染出湖心亭雪景的风采.x0d而段中的“痕”“点”“芥”“粒”更实用的巧妙至致.尤其是数量词,用的更是恰到好处.其作用是反衬出诗人内心的孤独与落寞.

湖光山色

1 在茶余饭后沿着小溪散步乘凉 在里面捉鱼虾快乐地成长
2 那棵老槐树 撑起村民一片希望的大手 那片田野 供给人们一代代生活的力量源泉

是一个助词,也类似于语气词 “莲,画之君子者也” 这个我学过 我们老师是这样告诉我的

Bridge over the lake

1．写美丽的山色湖光是为人物设置背景,使人物与自然景物相映成趣味.或：写山色湖光为人物出场交代背景,以景的美丽衬托人的美丽.
2．比喻、双关——“一朵芙蕖,开过尚盈盈”,写花的美丽轻盈,其实是借出水芙蓉比喻弹筝的美人,一语双关；衬托——“何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷”,将白鹭人格化,或许是因为仰慕美人,或许是因为音乐动听而停息,以此衬托弹筝女的美丽或音乐的美妙.（答案只要合情合理即可,不必拘泥于文字.）
3．最后三小句采用欲擒故纵的手法,未正面写人、写音乐,反而写曲终人散,只见青翠的山峰仍静静地立在湖边,仿佛那哀怨的音乐仍荡漾在山水之间,萦绕在人的心头,言有尽而意无穷.（要扣音乐评论,点到“言有尽而意无穷”之意.）

②.古人写诗很讲究炼字,诗中的"系"和"啼"两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析.
答:__________________________________
【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言(炼字)和艺术手法."好是春风湖上亭",诗人辞别故居,留恋湖上凉亭.这亭,与春光、春色、春风同位,是如此令人难忘,不舍离去."柳条藤蔓系离情",柳条依依,藤蔓缠绵,一个"系"字,把牵手顿足的难舍深情,画成了一幅具象的图画."黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声."这两句诗语言浅白,造境奇巧,天趣盎然,人情隽永.黄莺与人相识,是久住为邻的结果;黄莺不忍故人离去,请听惜别时的声声啼鸣,写得如此情真意切,离情深深,已旁及禽鸟了!描写对象的拟人化,不仅是融情于景物之中,使景物染上我的感情色彩,一切景语皆为情语;而是进一步为描写对象比附人的心理活动,如人一样思虑,如人一样动情.虽语出天真,却感人至深.
【答案】①采用拟人化的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情.②用"系"字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作,表现它们依恋主人不忍主人离去的深情.用"啼"字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联想到离别的眼泪.

西湖游记二则》之晚游六桥待月记
文/袁宏道
西湖最盛,为春为月.一日之盛为朝烟,为夕岚.今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒.与杏桃相次开发,尤为奇观.
石篑数为余言：“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之.”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上.由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里.歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣.
然杭人游湖,止午、未、申三时.其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出, 未下夕舂,始极其浓媚.月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味.此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
注：①为春为月：是春天,是月下 ②夕岚：傍晚的山光 ③勒：抑制 ④相次开发：一个接一个地开放 ⑤石篑：一个人的号 ⑥傅金吾：任金吾官的傅某 ⑦张功甫：人名 ⑧恋：迷住 ⑨绿烟红雾：指绿柳红桃,叶茂花盛,颜色浓艳 ⑩湖光染翠：湖水成为绿色 ⑾设色：用颜色描绘 ⑿夕舂：夕阳 ⒀极其浓媚：把它的浓媚姿态发挥到极点 ⒁受用：享受.
译：西湖景色最美的时候是春天,是月夜.白天里最美的是早晨的烟雾,是傍晚的山岚.
今年春雪很多,梅花被寒气所抑制,和杏花、桃花次第开放,景观更是奇特.石篑多次告诉我：「傅金吾园中的梅花,是张功甫玉照堂中的旧物,应该赶快去观赏.」我当时迷恋着桃花,竟舍不得离开湖上.
从断桥到苏堤一带,绿草成烟,红花似雾,弥漫二十多里.歌吹的声音,如风阵阵传来；仕女的粉汗,如雨纷纷落下；罗衫纨裤的游客,多于堤畔的草,真是艳丽极了.
然而杭州人游览西湖,却仅在上午十一时到下午五时之间；其实湖光翠绿之美,山岚颜色之妙,都在朝日初升,夕阳未下时才最浓艳.
月景之美,更是难以形容.那花的姿态,柳的柔情,山的颜色,水的意味,更是别有情趣韵味.这种乐趣,只能留给山中的和尚与识趣的游客享用,那能和俗人说呢!
[心灵感悟]
作者撇开一般所共赏的湖光山色,着重描写西湖六桥（苏堤上由南而北的六座石拱桥,名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹）一带的春月景色,从初春的梅桃杏争妍到一天的朝烟、夕岚、月下的独特美景,用简洁轻快的笔墨加以描写,写出西湖“别是一种趣味”的风致.
为文以审美感受为线索,按照游西湖的先后顺序,用平实的文笔记叙了自己游西湖的感想和西湖美丽壮观的景色,而描绘春季杭州西湖美景时不尚夸饰,只就眼前之景点染几笔,却活画出西湖的“灵性”,表达了与常人不同的独到审美情趣,从而表现出作者的不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感.
简介作者
袁宏道(1568--1610),明代文学家.字中郎,号石公,公安(今湖北公安县)人.他与其兄宗道、弟中道都是晚明反复古主义运动的代表人物,当时称“三袁”.他主张文学创作要“独抒性灵,不拘格套”,作品语言清新明快,有《锦帆集》、《解脱集》、《瓶花斋集》等.
初至西湖记
从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也.午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖.山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫；才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也.余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也.晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房.取道由六桥、岳坟、石径塘而归.草草领略,未及偏赏.次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣.
译文(西湖一)：从杭州城北面偏西的门向西走,望见保叔塔高耸在层层山崖中,可(诗人)已心飞到西湖上.中午时分到了昭庆,喝完茶,就划船进入西湖.山色葱绿,宛若美人的黛眉；(岸上)春花嫣红,恰似少女的面颊；湖上和风,如同酒香谎砣耍缓胁ㄎ疲瓢诅币谎鸱8找惶罚丫痪醴浅：每矗硇亩甲砹恕4耸毕胗靡桓龃视锢疵栊矗栊床怀隼础4笤己孟瘛堵迳窀场分兴挡苤灿删┒悸逖艋胤獾兀饭逅衩岳牖秀笔保黾哂懈雒琅呛勇逯瘢谑怯么罅炕龅奈淖中稳萋迳竦拿酪约白约喊降男那榈氖焙颉N矣挝骱诱庖淮慰迹笔笔峭蚶迥甓率娜铡?
晚游六桥待月记
西湖最盛,为春为月.一日之盛,为朝烟,为夕岚.今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观.石篑数为余言：傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之.余时为桃花所恋,竟不忍去.湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里.歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣.然杭人游湖,止午未申三时；其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚.月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味.此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
译文(西湖二)：西湖最美的季节和时辰是春天和月景.一天中最美的是清晨水气弥漫时的湖光和傍晚暮霭笼罩时的山色.今年春雪很多,梅花被春寒抑制而迟开,和杏花、桃花接上了,斗妍争奇,竞相开放.成为罕见的奇观.
好友石篑多次对我说,傅金吾园中的梅花,高雅非凡,南宋名将张俊之孙张功甫,他的家园林中玉照堂有梅花四百株,想急着去看,大饱眼福.我这时被桃花所恋,竟不忍离开.而春日西湖由断桥至苏堤一带的桃花亦确实蔚为奇观,绿柳红桃,叶茂花盛,颜色浓艳,延伸二十多里.唱歌奏乐似春风回旋,香汗如春雨流滴,富贵人家的盛装,(红男绿女)甚至比堤畔的草还多.美丽妖艳极了.
然而杭州人游西湖,只在午、未、申三时实际上湖光成为绿色的工笔,山气用颜色描画的妙处,都在早晨太阳开始出来,夕阳没有落下(这两个美妙时刻)时才把它的浓媚姿态发挥到极点.(西湖)月景更是难于用言语形容,花的姿态,柳的情调,山的容颜,水的意境是一种特殊的趣味.这些乐趣留给山僧游客享受,怎么能够对那些忙于功名利禄的人述说呢!

《春日西湖寄谢法曹韵》 宋·欧阳修 酒逢知己千杯少,话不投机半句多 遥知湖上一樽酒,能忆天涯万里人

因为两个人都是酒量大、话头少、有预感、心想通的人.但愿你不是--------- 正确答案,仅供参考!

作者采用了拟人化的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情.

第二段中“大喜”一词.

I saw the lake on a picture in the past,but I don't believe there is such a beautiful lake in the world,today I am passing over the lake,how bad the drawing is.
我自己翻译的,仅供参考.

文言文的翻译?我们刚学完.基本就是“湖上的影子 仅仅是长堤如一道痕迹 湖心亭如同一点 我的一粒芥末般的小舟的影子 还有舟中渺小的可以用几粒来形容的人罢了 ” 我语文学得不好 大家不要笑话哈.

“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫.”仅四句话,但由于选取了西湖典型风物,足以见西湖秀媚的风姿.此为实写.“才一举手,已不觉目酣神醉.”这是虚写西湖,借以反衬西湖之美.

1、山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,这些写全景,从山色、花光、暖风、湖波四方面写.
2、才一举头,已不觉目酣神醉.此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也.即被此景陶醉、仿佛在梦境中一样.

1.衬托出后一段中的美丽景色,表达出迁客骚人易被外界景物所影响.
2.承上启下,引出后两段的叙述.
3.不以物喜,不以己悲.
4.因为全文主要抒发了诗人的远大抱负,而景物只是用来抒情的.
5.体现了诗人忧国忧民的思想.

on----强调是在面上..
in---强调在里面：in my heart
under--不用说啦..下面..
建议on

应该是第3段和第四段吧.
作用是:渲染出看到着种景色的人或悲伤或愉快的心情.

惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
连用三个“一”字,与“上下一白”相呼应.写法上,作者未站在一个固定点上,而是不断变换角度写景写人.
写出了作者超然脱俗的性格.

忽略光速,直接使用14km除以10s,得到
14000/10=1400m/s

骄阳似火,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.心旷神怡,黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.东边日出西边雨,道是无情却有情.
实话说,这段文字加上诗句很卖弄,很牵强,文风质朴点儿更好.

天气如此严寒 只有作者等人 突出作者对大自然景观的热爱