一大堆语文一．你平时说话的时候用过歇后语吗？你能写出几条来？试试看。 二．填字连成语广开门（）不拾（）臭万（）富力强 三

1. 　样本平均数　
　　总体平均数　
2.　位于中间的一个数；
　 位于中间的两个数的平均数；
3.　出现次数最多的相同数；
　　1　(个)
4.　大
　 小

就根据PV=nRT 则PV=（m/M)RT 1.同温同压下,V1/V2=n1/n2 2.同温同体积P1/P2=n1/n2=N1/N2 3同温同压等质量 V1/V2=M1/M2 4同温同压时,M1/M2=ρ1/ρ2 PV=mRT/V=ρRT 其中R是一个定值,其实你只要记住PV=nRT ,然后就可以根据条件自己推了

有意思吗?假设总数是x,列方程得x/4+15=x/3-4,得x=228,所以一共是228个,其中小松鼠采了72个

太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本,最明显的活动现象.一般认为,太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的巨大漩涡,温度大约为4500摄氏度.因为比太阳的光球层表面温度要低,所以看上去像一些深暗色的斑点.太阳黑子很少单独活动.常常成群出现.活动周期为11.2年.届时会对地球的磁场和各类电子产品和电器产生损害.
黑子的特性
一个发展完全的黑子由较暗的核和周围较亮的部分构成,中间凹陷大约500千米.黑子经常成对或成群出现,其中由两个主要的黑子组成的居多.位于西面的叫做“前导黑子”,位于东面的叫做“后随黑子”.一个小黑子大约有1000千米,而一个大黑子则可达20万千米.
太阳黑子的形成与太阳磁场有密切的关系.但是他到底是如何形成的,天文学家对这个问题还没有找到确切的答案.黑子越多可能说明太阳越老（近年发现红矮星上黑子占据表面的一半,详见中国＜天文爱好者＞2005年第三期）,可能也是所有恒星寿命的一般特征,黑子可能是太阳的核废料（如人类核反应堆的核废料）,约11年出现一次可能是黑子在太阳里面和表面的上下翻动一次造成的（如元宵在锅里被煮得上下翻动）,黑子温度较低应该也是废料的一个证明（如煤炉中的炭灰在一般情况下不能再产生高温）,黑子附近的周边应该比太阳正常的地方温度高一些（此消彼长的原因）,黑子向低纬度运动是因为太阳密度小和自转的原因,就像地球上的大陆版块向低纬度运动一样,有黑子的地方存在凹陷500千米可能是温度低而不再膨胀的原因,另外,不是磁场影响了黑子而是黑子影响了磁场,这一点特别重要.
观测历史
世界上最早的太阳黑子的记录是中国公元前140年前后成书的《淮南子》中记载的.《汉书·五行志》中对前28年出现的黑子记载则更为详尽.
1840年代德国的一位业余天文学家发现了太阳黑子10-11年的周期变化规律.通过长期的观测,人们还发现太阳黑子在日面上的活动随时间变化的纬度分布也有规律性.一开始,几乎所有的黑子都分布在±30°的纬度内,太阳活动剧烈时,它往往出现在±15°处 ,并逐步向低纬度区移动 ,在±8°处消失.在上一个周期的黑子还没有完全消失时,下一个周期的黑子又出现在±30°纬度附近.如果以黑子的纬度为纵坐标,以时间为横坐标,绘出的黑子分布图很像蝴蝶,因而称作蝴蝶图.许多专家对蝴蝶图的含义进行了研究,但是直到现在还没有确定的结论.
太阳黑子的周期性
天文学家对黑子ê活动从1755年开始标号统计,规定太阳黑子的平均活动周期为11.2年.黑子最少的年份为一个周期的开始年,称作“太阳活动极小年”,黑子最多的年份则称做“太阳黑子活动极大年”.
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注意：请不要用眼睛直视太阳,否则极有可能会损伤视网膜并造成视力损伤.

最好还是自己总结,可以告诉你怎么总结：各个族的代表反应通式,个别例外反应,一些额外的反应方程.

有新物质生成的变化就是化学变化.简单点来说就是物质的化学本质要发生变化,要能够写出化学式的不同.比如O2与C反应生成了CO2就是化学变化.
水从液态被冻成冰就是物理变化,因为其物质的本质一直是H2O.
物理变化就是物质物理性质的变化,比如熔沸点、导电导热性、溶解性、挥发性.中学阶段几乎除此之外的性质的变化都是化学变化.

单质只有一种元素组成的一种物质 比如氢气氧气就是单质化合物呢 是由两种或两种以上组成的物质 像 氢氧化钙 氧化钙 氧化铜 氯化钠这些纯净物是由一种物质组成的 比如氧化钙 氧化铜 氯化钠氢气氧气 【其实就是单质和...

E=n(磁通量的变化量/时间的变化量) E=Blv E=L(电流的变化率) e=Emsinwt I有效=Im/根号2 U有效=Um/根号2 U1/U2=n1/n2 I1/I2=n2/n1 有些字母不好打,就用语言表达了,能看懂就行.我是翻着书找的,其实你也完全可以自己动手去看啊,为什么要在这提问呢?3-2就这么多公式,其实更重要的还是3-1和必修.

从词来看
大部分的过去式和过去分词是一个词 少部分的不同
从用法来看
过去式是用于一般过去式 做谓语.
例：She went to school yesterday.
过去分词：
1.用于完成时,与have和had分别构成现在完成（进行 时和过去完成（进行）时,做谓语.
例：She has gone to school.
2.与be或should have等等构成被动语态.
例：He is beaten by his father.
3.非谓语动词之一,表示被动,完成的意思,可作定语,表语,补语和状语.
例：The boy beaten by his father is my friend.
beaten by his dad,he leave his home because of anger.

这个啊…我也是这样呢…在网上我写了两万多字的小说,不过我也放弃了…不过我觉得,如果你把你的作品看成是一个孩子,而你是他的父母,再想想父母也是这么带你长大的,你就会有对写作的信心…或许比喻不太恰当,但大概就是这个意思,希望对你能有帮助…^_^

当单个过去分词作定语时,一般位于所修饰的名词之前,如：look at the broken glass.（杯子是被摔坏的,“杯子”和“摔”存在一个被动的关系,所以修饰这个杯子就用过去分词）
但有时为了强调动作,就放在所修饰名词的后面,如：i have a radio made in china(同样的,收音机是被制作的,所以要用过去分词来修饰,而这句话强调了做的这个动作,就把它放在了后面） 还有,当那分词是短语时它必须放在后面,如the little girl dressed in white is Marry.(dressed in white 构成了短语,就放在后面了)
总的来说呢,前置强调状态,比如第一个例子,它强调地就是被子被打碎了这个状态,而把它变成 the glass broeken by Jane is mine.后置就更强调了被子打碎了这个动作.
至于宾补,它与它所修饰的宾语有被动的关系,如：i had a tooth pulled off.(牙齿是被拔了,所以是被动关系,它作为宾语的补充就用分词来表被动）

钟子期听到伯牙的琴声,理解了琴音所要表达的意思,知音心灵相通的意思
至於 钟子期 听到什麼了 只有他自个知道

热带雨林

1、人生做错了一件事,良心就永远不得安宁!真的,巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎,不能洗刷!（1954.1.18.晚）
2、人生的关是过不完的,等到过的差不多的时候,又要离开世界了.（1954.1.19晚）
园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受.（1954.1.19晚）
3、自己责备自己而没行动表现,我是最不赞成的,这是做人的基本作风.不仅仅是对某人某事而已,我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹.待朋友不能如此马虎.生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的.正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理.（1954.4.7）
4一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后,一辈子记住这一点.大小事都要对人家有交待!（1954.4.7）
5、不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心.（1954.4.7）
6.一个人发泄是要求心理健康,不是使自己越来越苦闷.（1954.6.24下午）
7、关于感情问题……无论如何要克制,以前途为重,以健康为重.（1954.7.4晨）
8、……多用理智、少用感情,当然,那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是一件容易的事,但非克服不可.（1954.7.15)
9、耐着性子,消沉的时间,无论谁都不时要遇到,但很快会过去的.（1954.9.21晨）
10.得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心.（1954.9.21晨）
11、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般；或者要有极高的修养,才能廓然无果,真正的解脱.只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了.太阳太强烈,会把五谷晒焦；雨水太猛,也会淹死庄稼.我们只求心理相当平衡,才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事；就是能够想到而不在惊心动魄,能够从客观的立场去分析前因后果,作将来的借鉴,以免重蹈覆辙.一个人惟有敢于正视现实、正视错误、用理智分析、彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀……要把这些事情当作心灵的灰烬来看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀.（1954.10.2）
12、比赛问题固然是重负,但无论如何要做一番思想准备.只要尽量以得失置之度外,就能心平气和,精神肉体完全放松,只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到“文章千古事,得失寸心知”的名句,你一定会精神上放松得多.唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉,最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动,而是操心!（1954.10.22晨）
13下功夫叫自己心理上松动,保管叫你有好成绩.紧张对什么事都有弊无利.……存着“我尽我心”的观念,一紧张就马上叫自己宽驰,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松.（1954.10.22晨）
14平日你不能太忙.人家拉你出去,你时候要补足功课,这个对你精力是有妨碍的.还是以练琴的理由,多推辞几次吧.要不紧张,就不宜于太忙；宁可空下来自己静静想想……切勿一味重情,不好意思.工作时间不跟人出去,做成了习惯,也不会得罪人的.人生精力有限……(1954.10.22晨)
15、……艺术是你的终身事业,艺术本身已是激动感情的,练琴时万万不能再紧张过度.人寿有限,精力也有限,要从长里着眼,马拉松赛跑才好.你原是感情冲动的人,更要抑制一些.（1954.11.6午）
15、……多抑制感情,多着重于技巧,多用理智,我相信一定能减少疲劳.（1954.11.17午）[这是傅雷先生指导傅聪在练琴时应该注意的、如何减少练琴疲劳]
16功夫用得不够；没吃足苦头绝不能有好成绩!（1954.11.17午）
17、凡是一天到晚闹技巧的人,就是艺术工匠而不是艺术家.一个人跳不出这一关,一辈子也休想梦见艺术!艺术是目的,技巧是手段；老是只注意手段的人,必然忘了它的目的.（1954.11.23夜）
18……其实perfection根本不存在的,整个人生、食街、宇宙,都谈不上perfection.要就是存在于哲学家的理想和政治家的理想之中.我们一辈子的追求,有史以来多少世代的人的追求,无非是perfection,但永远是追求不到的,因为人的理想、幻想,永远无止境,所以 perfection像水中月、镜中花,始终可望而不可及.但能在某一个阶段求得总体的“完整”或是比较的“完整”,已经很不差了.（1955.3.21.午）
19磨难人最厉害的莫如unknown和uncertain!（1955.4.3）
用了我半个小时!还有一句自己随便找一下吧～

有空轨的离子与有独对电子的原子或分子时,可能就有配位键了；
如H3O+,NH4+,Fe(SCN)3,Fe(C6H5O)3,[Cu(NH3)4]2+,[Ag(NH3)2]+,AlCl3等.【没有“负三价的六氟化铁”!】

努力快点做,总会做完的.

采薇选自《诗经》,诗经是是我国第一部诗歌总集.共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇.《诗经》共分风（160篇）、雅（105篇）、颂（40篇）三大部分.它们都得名于音乐.“风”的意义就是声调.古人所谓《秦风》、《魏风》、《郑风》,就如现在我们说陕西调、山西调、河南调、“雅”是正的意思.周代人把正声叫做雅乐,犹如清代人把昆腔叫做雅部,带有一种尊崇的意味.大雅小雅可能是根据年代先后而分的.“颂”是用于宗庙祭的乐歌.

动量公式.爱恩斯坦相对论.粒子加速器.

关于纺织品后整理的酶我做毕业设计的时候用过,种类应该很多的
不过我当时用的是纤维素酶,因为课题是棉织物的整理
当时我使用的天津诺维信公司的纤维素酶
记得找到的资料中同样的纤维素酶都有很多种
有的是粉状有的是颗粒状我买的是棕色的液体
没有见光固化的性质
不过有一些味道
我记得说明书上写的注意使用过程中
尽量不要和皮肤接触
可能是这样的
我只能回忆这么多了
希望对你有帮助

1 每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2 1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3 速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4 单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5 工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6 加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7 被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8 因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9 被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1 正方形
C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b:宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)
植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)

语文我觉得补习什么之类的是毫无用处的.因为语文这个东西是靠文章来得分的,那些阅读之类的题都是活的,只要自己理解正确就会拿满分.练习也可以做一做,能把平时的基础打牢.作文这方面只要按自己的模式写就OK了,一篇好文章完全可以不需要修饰,反映最真实的问题.扯多了袄,这些是我个人观点,语文一般120的卷子考106以上,也不是很好,不过我觉得这些做到就没问题了

死无全尸

读取地址0041AE35在STTV.exe的地址错误,具体地址为000000004

1.核裂变
2.核反应(聚变,裂变)的统称,一般特指恒星内部发生的核聚变,由于其反应就像原子燃烧而得名.

首先,你得知道这些力产生的而且是唯一的一个作用效果,根据这个作用效果,再分析他的合力,再根据合力去分析他的分力,这样就容易多了.

梦境与凶吉祸福无关 不少人有这样的苦恼：入睡后,常常做噩梦,甚至被惊醒.由于睡不好,次日头昏脑涨,影响了工作和学习.有的还担心噩梦会给自己带来厄运,造成心理上的恐惧和不安.其实,做梦是人在睡眠过程中产生的一种正...

　　二者的主要区别是：第一,性质不同：会议记录是讨论发言的实录,属事务文书.会议纪要只记要点,是法定行政公文.第二,功能不同：会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行.
　　会议纪要是在会议记录的基础上,对会议的主要内容及议定的事项,经过摘要整理的、需要贯彻执行或公布于报刊的具有纪实性和指导性的文件.
　　会议纪要根据适用范围、内容和作用,分为两种类型：(1)工作会议纪要.(2)协商交流性会议纪要.
　　会议纪要由标题、日期、正文三部分组成.
　　(1) 标题
　　由会议名称和文种组成.如《全国高校大学语文教学研讨会纪要》.
　　(2) 文件日期
　　成文日期通常写在标题之下,位置居中,并用括号括起.也可在文末右下角标明日期.
　　(3) 正文
　　正文可写三部分,也可只写前两部分.
　　①在开头部分应扼要地叙述会议概况.如会议的名称、目的、时间、地点、人员、议程及主要收获等.
　　②主体部分主要写会议研究的问题、讨论中的意见、作出的决定、提出的任务要求等.
　　一般有三种写法：
　　一是概述法.即把会议上的发言内容、讨论情况总结到一起,概述出来.这种写法适用于小型会议.
　　二是发言记录式写法.按照会上发言顺序,摘录每个人发言的主要内容.此写法主要用于座谈会纪要.
　　三是归纳法.就是把会议中研究、讨论的内容归纳成几个问题来写.适用于规模较大、内容复杂的会议.写作时,可根据表达内容的需要,分条列项写或拟小标题分部分、分层次写.
　　总之,无论是哪种写法,都要围绕会议中心和目的选材、剪裁,突出重点.
　　③结尾的内容通常是提出希望、号召,要求有关单位认真贯彻会议精神.也可以在写完主体部分后即全文结尾.
　　特点.
　　1．内容的纪实性.会议纪要如实地反映会议内容,它不能离开会议实际搞再创作,不能搞人为的拔高、深化和填平补齐.否则,就会失去其内容的客观真实性,违反纪实的要求.
　　2．表达的要点性.会议纪要是依据会议情况综合而成的.撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括.重点应放在介绍会议成果,而不是叙述会议的过程,切忌记流水帐.
　　3．称谓的特殊性.会议纪要一般采用第三人称写法.由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向,常以“会议”作为表述主体,“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现.
　　会议记录是当事人记录会议情况以供备查的一种文体.
　　一般会议记录包括两部分：一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等.另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题.这是会议记录的核心部分.
　　对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言.二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议.
　　会议结束,记录完毕,要另起一行写“散会“二字,如中途休会,要写明“休会“字样.

化合物
你记着吧,凡是可以写出化学式的就是化合物
水合硫酸铜可以写成CuSO4·xH2O形式（X=1.2.3.4.5）

恩.
工程问题：工作量=工作效率×工作时间
行程问题：路程=速度×时间
【附加：相遇问题（同时不同地出发）中的两个等量关系：
一是总路程=两者所走的路程之和；
二是他们所用的时间相等
追击问题（同时不同地出发）中的两个等量关系：
一是迫及路程=快者所走的路程-慢者所走的路程；
二是他们所用的时间相等.】
配套问题我不知道对不对：加工螺母的总个数=2×加工螺栓的总个数
希望可以帮到你~

要从音标学起,上爱心词典网搜一下就有了,还有发音的,然后就记单词,再记语法,最后连词成句就OK了

fish有“寻找,搜寻”的意思.这个要看全句,后面around应该是在什么地点.

庄周梦蝶 庄子
五十步笑百步 孟子

三叠纪：板龙、板龙、虚形龙、黑瑞龙、里约龙、黑丘龙、钦迪龙、槽齿龙、优肢龙、始盗龙、南十字龙.
侏罗纪：弯龙侏、五彩冠龙、云南龙、棱背龙、双冠龙、角鼻龙、异特龙、梁龙、雷龙、巴洛龙、马门溪龙、腕龙、异齿龙、剑龙侏、沱江龙.
白垩纪：慈母龙、牛龙、恐爪龙、棘龙、伶盗龙、偷蛋龙、暴龙、敏迷龙、蜥结龙、钉背龙、爱德蒙顿龙、包头龙、禽龙、冠龙、厚头龙、原角龙、刺盾角龙、三角龙、鹦鹉龙、海拉尔龙.

萨达

I have so much that I want to tell you,but I don't know how to say it in English.I think I'm still to young.

I basically clea

平均速度是位移除以时间,瞬时速度则是路程除以时间.记住这个就好,其他不用管!还有前者是矢量,后者是标量!

1,特指某件事或物时用the,通常是已知的,或前面已经提到的,或者大家公认的,知道的,如 the sun,the moon,加在名词前即可
2,by后面一般不用冠词,on,in ,take则需要加冠词
3,spent是spend的过去式,因此两者用法一致,表示花费（时间）.spend some time on sth或者spend some time in doing sth,
4.anything一般用在疑问句和否定句中,something指某物,用于肯定句中,如something sweet某种甜的东西,everything指所有事物,后面的be 动词要用单数,如everything is ready,一切已经就绪了.5.else一般这么用：anything else?,something else,而other则是将无助带刺放在后面,如 other peole.what else doing没这种用法的.6.没有的.7.got是get 的过去式,指到达,得到等意思,而wet 是超市.湿润的意思,两者完全不一样.8.tell sb sth/ tell something to sb侧重指告诉,speak 侧重说,如seak english说英语,而say 则用法一般.可以是say it in english用英语说.也可以是say something说某事.9.make sb do 让某人做某事,有要求和命令的意思,let sb do让某人做某事,help sb do 帮某人做某事 10.be good at doing,因为是介词,后面用ing 形式.
辛苦回答的

The situation lookinged at the photograph in the hand me to remind of several days ago us to play to the outside!We went first market shopping to buy a lot of thing, then we conveniently have lunch, immediately after buy clothes about thirty minutes for four hours us to the swimming, that time wave flower very old flood me to touch didn't, the mother sawed and then take out camera to shone on down!Looking at photograph, I suddenly smiled.

(如果)只站在水边,光是一阵子发呆,再发一阵子空想,（即使)能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人（ 也是）没有好处 .

cu(oh)2co3
nahco3

主要还是理解啦，理解了就不会忘了，要多点总结每道题的解答思路和该用哪条公式去解决更快

我自己翻译的哦~
场景紧随边走边谈话的主人公们从客厅移到厨房...
针对补充的回答:
说实话我也不是很明白呢...我个人觉得这个句子有点问题(呵呵~不过可能是水平把我局限了) 我是按照大概句意翻译的

同上：ibid.
科技论文一般不用脚注,而用参考文献的方式.脚注一般是简明的注解.
但文科论文用脚注的比较多,可以用“ibid”表示同上.
你这种参考文献标注方式是错误的,在bibliography中应该写“[1] Maugham,Of Human Bondage,London：William Heinemann Ltd,1944.”,在文中用[1]引用这篇论文就可以.

我开始每个星期都学习钢琴了.

Some Taobao distributers added a lot of their website links to our agents spitefully.Fortunately,however,the links had been changed into my own by a software yesterday,just one day wasted.
By the way,I compassionated for the agents who are kept in the dark up till now.

当然是增大了
有一部分水结冰,所以冰质量增多

林老师出生的年份数目 加上6的和是10的倍数,尾数为4,设林老师出生年份的十位数为x
9,10,11,12的最小公倍数为1980
1900+10x=n*1980
n=1
x=8
因此林老师在1984年出生