直奔 奔的读音是第一声还是第四声

青色大海2022-10-04 11:39:540条回答

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有一列火车以每小时140千米的速度离开洛杉矶直奔纽约,同时,另一辆火车以每小时160千米的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟以每小时30千米的速度和两列火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一列火车后返回,往返在两列火车之间,直到两列火车相遇为止.已知洛杉矶到纽约的铁路长4500千米,请问:这只小鸟飞行了多少千米?
panj1年前1
樱木花jian 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:小鸟飞行的时间就是两列火车相遇的时间,运用速度路程时间的关系列式解答即可.

4500÷(140+160)×30,
=15×30,
=450(千米);
答:这只小鸟飞行了450千米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 本题关键是理解小鸟飞行的时间与两车相遇用的时间相同,先运用总路程除以速度和等于相遇时间,然后再用速度乘以时间等于总路程进行解答即可.

选择读音,字形正确的一组A.直奔{ben第四声 } 恐吓{he第四声} 阴谋鬼{gui第三声}计B.琥珀{po第四声 }
选择读音,字形正确的一组
A.直奔{ben第四声 } 恐吓{he第四声} 阴谋鬼{gui第三声}计
B.琥珀{po第四声 } 计较{jiao第四声} 三年五载{zai第三声}
C.埋{mai第二声 }怨 严峻{jun第四声 } 欣欣向荣{rong第二声}
浪子飞哥1年前6
16965557 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
BA.直奔{ben第四声 } 恐吓{he第四声} 阴谋鬼{gui第三声}计 音都没错!阴谋“诡”计B.琥珀{po第四声 } 计较{jiao第四声} 三年五载{zai第三声} 对!注:计较的较只有一个读音jiao第四声“载”有两个读音 有关年份 如”三...
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又一个臭男人1年前1
今夜五人睡眠 共回答了22个问题 | 采纳率100%
表现出人们急切的心情.
他们清早到了北京车站.一下火车就直奔会场.(用带点的词语写句子)直奔是带点的词语
xiazhejun1年前1
七种zz之一 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1.小明一看手表快要上课了,就直奔自己的座位跑去.
2.今天是阴天,爸爸上班去了,可是突然下起大雨,我直奔去给爸爸送伞.
可以不?
奔跑和直奔会场的奔读音相同吗?
chentony8212151年前5
wjinwang 共回答了20个问题 | 采纳率95%
不相同,奔跑的奔是一声的直奔会场的奔是四声的
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2007年11月5日,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示.之后,卫星在P点又经过两次“刹车制动”,最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动.对此,下列说法正确的是(  )
A.由于“刹车制动”,卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ长
B.虽然“刹车制动”,但卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ短
C.“嫦娥一号”在P点的线速度大于Q点的线速度
D.卫星在轨道Ⅲ上运动的P点时加速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点(尚未制动)时的加速度
loving在蔓延1年前1
精彩oo 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据开普勒第三定律比较卫星在不同轨道上的周期大小.根据开普勒第二定律比较近点和远点的速度大小,根据卫星所受的万有引力大小,通过牛顿第二定律比较加速度的大小

A、根据开普勒第三定律
R3
T2=k,半长轴越长,周期越大,所以卫星在轨道Ⅰ运动的周期最长.故A错误,B正确
C、根据开普勒第二定律得“嫦娥一号”在P点的线速度大于Q点的线速度,故C正确
D、卫星在轨道Ⅲ上在P点和在轨道Ⅰ在P点的万有引力大小相等,根据牛顿第二定律,加速度相等.故D错误.
故选BC.

点评:
本题考点: 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.

考点点评: 解决本题的关键掌握开普勒第三定律R3T2=K,以及以及万有引力提供向心力.

中文译英文1、距私下传闻他曾经是个小偷(whisper)2、小女孩从人群中认出她妈妈,直奔过去(pick out)3、那
中文译英文
1、距私下传闻他曾经是个小偷(whisper)
2、小女孩从人群中认出她妈妈,直奔过去(pick out)
3、那个拉小提琴的孩子明天就要登台表演(动词-ing形式作定语)
4、他们的消遣是看电影(动词-ing形式作表语)
5、昨天下午我看见他在花园里干活(动词-ing形式作补宾)
玛琪雅朵64481年前1
bfmdf 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
1.It is whispered that he used to be a pickpocket.
2.The little girl picked her monther out and run into her.
3.The kid playing the wiolin will perform on the stage.
4.Watching Tv is their enjoyment.
5.I saw him working in the garden yesterday afternoon.
上联:驰骋直奔千里远,下联:翱翔必指九高天 意思是什么?
joe_deng1年前1
qutky 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
这是一幅抒发和表明一个人胸怀大志,理想高远的明志联,表明自己“生当作人杰,死亦为鬼雄”不可碌碌无为一生的雄心大志.类似此种警联,警句和诗,古今很多,抄录几首共勉:
丈夫志四海,万里犹比邻 (曹操)
心随朗月高,志与秋霜洁 (李世民)
人生不做安琪生,醉入大海骑长鲸 (陆游)
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[ ]
A.卫星在轨道Ⅰ上运动周期比在轨道Ⅱ上长
B.卫星在轨道Ⅰ上运动周期比在轨道Ⅱ上短
C.卫星沿轨道Ⅰ经点时的加速度小于沿轨道Ⅱ经点时的加速度
D.卫星沿轨道Ⅰ经点时的加速度等于沿轨道Ⅱ经点时的加速度
notsofunny1年前1
ziyouren727 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
AD
直奔的奔第几声
韩愈故里人1年前2
qiaoshe 共回答了18个问题 | 采纳率100%
4声:投奔、奔向
他顺着小道直奔那山头,这个奔是读第一声还是第四声?
coswon1年前1
我爱roser 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
第四声,
【奔】bèn(第四声)①[动]直向目的地走去:投奔|直奔工地|他顺着小道直奔那山头◇奔向小康.②[介]朝;向:奔这边看|渔轮奔渔场开去.③[动]年纪接近(四十岁、五十岁等):他是奔六十的人了.④[动]为某事奔走:奔球票|你们生产上还缺什么材料,我去奔.
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一道数学题,答对的家50分
一列火车以每小时140千米的速度离开洛杉矶直奔纽约,同时,另一辆火车以每小时160千米的速度,从纽约开往洛杉矶,如果有一只小鸟以每小时三百千米的速度和两列火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一辆火车返回,往返在两列火车间,直到两列火车相遇为止,已知洛杉矶到纽约的铁路长4500千米.请问这只小鸟飞行了多远的路程?
korla321年前4
gg也做个风流鬼 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
根据题意可知两列车相遇时行驶时间为:4500/(140+160)=15小时,
又知小鸟速度为300千米/小时,
所以两列车相遇时,小鸟飞行了300×15=4500千米.
求老师解答《庐山》阅读的答案庐 山(29分) ①离开武汉,我们到九江登岸,乘车直奔“奇秀甲天下”的庐山.②我坐在汽车上,
求老师解答《庐山》阅读的答案
庐 山(29分)
①离开武汉,我们到九江登岸,乘车直奔“奇秀甲天下”的庐山.②我坐在汽车上,不由想起宋朝大诗人苏东坡写的那首咏庐山的诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.”它从不同的角度,不同的距离,不同的方位,形象地写出了庐山的雄奇和峻秀.从那以后,“庐山真面目”便成了人们常常使用的一个典故.
③在这一望无际的平原上,为什么会跳出一座孤零零的山峰?
④传说有一天,秦始皇捡到一条神鞭,他挥鞭抽开陕西骊山的一角,使它变成了一座脱离母体的子山,然后一口气把它赶到长江边上的鄱阳湖畔.南海观世音菩萨发觉丢了神鞭,就把它收了回去,给秦始皇留下一条普通的鞭子.第二天,秦始皇挥鞭赶山,一连挥了九十九鞭,可山依然不动.从此这座山峰便留在鄱阳湖畔,成为一座独秀奇峰.九十九条鞭痕变成了九十九条深涧幽谷,那鞭子变成了高耸云天的桅杆峰,秦始皇的汗水也化成了永远飞泻的山间瀑布.
⑤这当然不过是一种传说.因为庐山是大自然的产儿,庐山秀丽的景色是大自然各种条件巧妙的结合.不过,传说到底说明了庐山的奇秀.
⑥我曾经登上过山势险峻的华山,也到过山峰雄伟的泰山,神州名山众多,
却没见过庐山这样奇秀的山.庐山山体不大,长约25公里,宽约10公里,大部分山峰的高度,在1300到1500米之间,最高的汉阳峰为1474米,只因在附近都是平原的衬托下,庐山才显得特别挺拔.
⑦庐山瀑布众多,它们气势磅礴,从高处落下,溅起一片水雾,远远望去,好像一束束白练悬挂在山崖上.李白有咏庐山瀑布的诗句说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天.”在李白看来,庐山的瀑布简直像( ).
⑧庐山的云雾千姿百态,变化无穷.它时而像大海的波涛,涌而不啸;时而时而似高山的瀑布,动而不流;时而又如轻盈的薄纱,若隐若现;时而又若雪白的棉桃,堆积天边.如果从山顶俯视,茫茫大海,虚无飘渺,座座山峰似在云海上浮动.若从山脚下仰望,庐山时隐时现于云雾之中.所以,苏东坡有“不识庐山真面目”的诗句了.
联系上下文理解词语
奇:________秀:________庐山奇秀甲天下:________________________________ 3、读④⑤段的传说,填空:传说秦始皇用神鞭将________山的子山赶到了________.观世音菩萨收回神鞭后,秦始皇再挥鞭赶山,可山却__________________,成了一座__________.山上那九十九条________________是_______变的,_______________的桅杆峰是_______变的,飞泻的山间瀑布是_______________________________.作者引用这一“传说”说明了_____________________________.
先完成填空,再根据要求画句子
《桂林山水》:“我看见过___________的大海,欣赏过___________的西湖,却从没看见
过漓江这样的水.”
《庐山》一文中也有与上文相同写法的一句话,用“ ”画出来.5、先把第⑦段中的比喻句根据上下文补充完整,再填空:
“李白看来,庐山的瀑布简直像( )” 这个比喻句把________比作_________________,表现了_______________ ________________________________________________________________
第⑧段中画线的句子之间是_______关系.第二句围绕了“_________”、“__________”这两个词语展开的.表现云雾“变化无穷”的词语是“__________”.
作者在⑥⑦⑧段中,是从哪几方面写出庐山“奇秀”这一特点的
1________________________________
2_______________________________
3________________________________
1691001年前1
蓝雪忧郁 共回答了30个问题 | 采纳率96.7%
去南昌会考吧,金太阳吧
有一列火车以每小时140千米的速度离开洛杉矶直奔纽约,同时,另一辆火车以每小时160千米的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一
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ly22117991年前1
一介99 共回答了22个问题 | 采纳率100%
解题思路:小鸟飞行的时间就是两列火车相遇的时间,运用速度路程时间的关系列式解答即可.

4500÷(140+160)×30,
=15×30,
=450(千米);
答:这只小鸟飞行了450千米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 本题关键是理解小鸟飞行的时间与两车相遇用的时间相同,先运用总路程除以速度和等于相遇时间,然后再用速度乘以时间等于总路程进行解答即可.

下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂.你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热…
下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂.你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热…请据图回答问题.

(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[______]______的折射,成像在了[______]______上,并最终形成了视觉.
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[______]______的振动,刺激了[______]______ 内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉.
(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布 在身体不同部位的______获取信息,这些感觉最终都是在______形成的.
xiuyuanbox1年前1
爱尚驿站 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:图中的1睫状体,2瞳孔,3角膜,4晶状体,5巩膜,6脉络膜,7视网膜,8半规管,9耳蜗,10鼓室,11鼓膜.

(1)饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用,落到7视网膜上,形成清晰的物象,物象刺激7网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层,形成视觉.
(2)铃声通过外耳道传到11,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激9耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉.
(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布 在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层形成的.
故答案为:(1)4晶状体;7视网膜;(2)11鼓膜;9耳蜗;(3)感受器;大脑皮层.

点评:
本题考点: 眼球的结构和视觉的形成;听觉的形成过程.

考点点评: 解答此题的关键是明确视觉和听觉的形成过程.

英语翻译今天去超市买东西,朋友让我帮忙带点吃的.  我问他要什么,那家伙说:“随便,最好带点咸的!”  于是我直奔超市,
英语翻译
今天去超市买东西,朋友让我帮忙带点吃的.
  我问他要什么,那家伙说:“随便,最好带点咸的!”
  于是我直奔超市,找遍货架也不知道买什么,最后给他带了包盐回去
周末无雨1年前6
JULY75 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
今天去超市买东西,朋友让我帮忙带点吃的.
我问他要什么,那家伙说:“随便,最好带点咸的!”
于是我直奔超市,找遍货架也不知道买什么,最后给他带了包盐回去
Today,go to the supermarket to buy things,a friend let me help with something to eat.
I asked him what he wanted,the guy said:" casually,the best bit salty!"
So I went to the supermarket,search the shelves also do not know what to buy,finally brought him a bag of salt back
下列句子标点符号的使用,错误的一句是 ﹙﹚ A.管得不严的医院,家属提着保温桶、拎着饭盒,直奔病房;管得严的,家属们则好
下列句子标点符号的使用,错误的一句是 ﹙﹚
a.管得不严的医院,家属提着保温桶、拎着饭盒,直奔病房;管得严的,家属们则好说歹说,软磨硬泡,怎么也得把饭送进去。
b.林肯在入主白宫以前,一直奔波于颠沛困顿之中,加上其貌不扬,又一贯不修边幅,常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋,甚至连领带都不会打,因此他初到白宫任职时,阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。
c.据报道,喜庆90寿诞的***图书馆建设数字图书馆的有关立项工作正在积极进行中,预计不久该项工程即可起动。
d.1420年建成的故宫是***明清两代的皇宫。皇帝居住的宫殿对于平民百姓来说当然是禁域;而天上的紫微星位于中天,特别明亮,旁边群星环拱,于是皇宫就被称作了“紫禁城”。
21个春天1年前1
0308110105 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
A


(“提着保温桶”后的顿号应改为逗号)
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初二上函数图像题
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暴怒小皮1年前1
嘿仫嘿仫 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
很难,算的不知可对!
要写作文,我的理想,有一个好的开头,不要直奔主题的那种,最好是排比句
hugonuo1年前2
uu闪开 共回答了13个问题 | 采纳率30.8%
人的一生可能都会有自己的一个目标,一个追求,一个可以引导这自己向前的指明灯。帮助我们在茫茫的的大海中找到前进的方向
直奔和走向表达效果有什么不同
古绒1年前2
好似船过水无痕 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
直奔:指心中别无其他杂念,一直向着某些事情或某个地点.
直接去做某些事情,中途不做其他与目标不相干的事.例如他直奔工地/他顺着小道直奔山头
走向:就一个向哪走的意思,直奔要快一点,比较着急
在《开国大典》中人们为什么一下火车就直奔会场?
始元2581年前1
色逸 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
因为人们很激动.兴奋.急切!
为了完成好第一次采访任务,我直奔图书馆,查资料,做摘录,( )地做着访前准备
为了完成好第一次采访任务,我直奔图书馆,查资料,做摘录,( )地做着访前准备
用精或望组词
用精或望组词填入空中
溴隐亭1年前1
Dijie 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
精心
我感到地球一下子变小了,知识的大门一下子敞开了是什么意思 具体一点 直奔主题的 别来废话
当左遇上右1年前3
远方的DD 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
事物的复杂性是和一个人的见识成反比的,具体到你这句话:地球的大小是和你自己的知识量成反比的.这个人的知识量大约已经是他明白了好多一直困惑的问题,使得“地球”这个事物一下变直观了而感觉变小.由于视觉的原因,小往往会有透彻的意思.这句话往往比作:在以往迷茫的道路上忽然发现了一条阳光大道,表示心中已经有了明显的前进目标.
2013年12月2日,“嫦娥三号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面100km的P点进行第一次变轨后被月球捕获
2013年12月2日,“嫦娥三号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面100km的P点进行第一次变轨后被月球捕获,先进入距月球表面100km圆轨道绕月飞行,如图所示.之后“嫦娥三号”叉经过一次变轨,进入近月表面15km、远月表面100km的椭圆轨道飞行,下列说法正确的是(  )
A.“嫦娥三号”在距月球表面100 km圆轨道上运行的速度小于月球的第一宇宙速度
B.“嫦娥三号”在距月球表面100 km圆轨道上运行周期比在椭圆轨道上的周期大
C.“嫦娥三号”在圆轨道上经过P点时开动发动机加速才能进人椭圆轨道
D.“嫦娥三号”在圆轨道上经过P点时刹车减速才能进入椭圆轨道
静心止水的PP1年前1
daironglei 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:根据万有引力提供向心力G
Mm
r2
=m
v2
r
,轨道半径越大,线速度越小,从而可比较出卫星在轨道Ⅲ上运动的速度于月球的第一宇宙速度大小;根据开普勒第三定律
a3
T2
=k
,比较各轨道的周期;根据卫星变轨原理分析在P点卫星是加速还是减速问题.

A、根据万有引力提供向心力G
Mm
r2=m
v2
r,得v=

GM
r,轨道半径越大,线速度越小.月球第一宇宙速度的轨道半径为月球的半径,所以第一宇宙速度是绕月球作圆周运动最大的环绕速度.故A正确.
B、嫦娥三号在圆轨道上的半径大于卫星在椭圆轨道上的半长轴,根据开普勒第三定律
a3
T2=k,知嫦娥三号在圆轨道上的周期大于在椭圆轨道上运行的周期,故B正确;
CD、嫦娥三号在圆轨道上要进入椭圆轨道要做近心运动,在圆轨道上满足G
Mm
r2=m
v2
r,在椭圆轨道上经过P点时将开始做近心运动满足G
Mm
r2>m
v2
r,同在P点万有引力大小相等,故在椭圆轨道上的运行速率小于圆轨道上的运行速率,所以C错误,D正确.
故选:ABD.

点评:
本题考点: 万有引力定律及其应用.

考点点评: 解决本题的关键掌握卫星的线速度公式和开普勒定律,理解卫星的变轨原理,这类问题也是高考的热点问题.

2007年11月5日,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200km的P点进行第一次“刹车制动”后被
2007年11月5日,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示.之后,卫星在P点又经过两次“刹车制动”,最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动.对此,下列说法正确的是(  )
A.由于“刹车制动”,卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ长
B.虽然“刹车制动”,但卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ短
C.“嫦娥一号”在P点的线速度大于Q点的线速度
D.卫星在轨道Ⅲ上运动的P点时加速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点(尚未制动)时的加速度
657655081年前1
那叫什么好呢 共回答了11个问题 | 采纳率100%
A、根据开普勒第三定律
R 3
T 2 =k,半长轴越长,周期越大,所以卫星在轨道Ⅰ运动的周期最长.故A错误,B正确
C、根据开普勒第二定律得“嫦娥一号”在P点的线速度大于Q点的线速度,故C正确
D、卫星在轨道Ⅲ上在P点和在轨道Ⅰ在P点的万有引力大小相等,根据牛顿第二定律,加速度相等.故D错误.
故选BC.
他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场.”如果把“直奔”换成“走去”句子所表达的感情有什么不同?
他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场.”如果把“直奔”换成“走去”句子所表达的感情有什么不同?
《开国大典》的大题!
风云翻滚1年前1
szhuang 共回答了19个问题 | 采纳率100%
直奔形容人物匆忙,很着急的样子·而走去则显得很淡定,不急不忙的·直奔更显得人物对于此事的热衷
屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声 翻译
风雨雷电云雾霜雪1年前1
清心_寡欲 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
撩拨了它好几次,小蟋蟀突然大怒,直往前冲,于是互相斗起来,腾身举足,彼此相扑,振翅叫唤.
“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200km的P点进行第一次变轨后被月球捕获,先进入椭圆轨道Ⅰ绕月
“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200km的P点进行第一次变轨后被月球捕获,先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示.之后,卫星在P点又经过两次变轨,最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动.对此,下列说法正确的是(  )
A.卫星在轨道Ⅲ上运动的速度小于月球的第一宇宙速度
B.卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短
C.卫星在轨道Ⅲ上运动的加速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点时的加速度
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种轨道运行相比较,卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小
pacican051年前1
poiuytrpoi 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:根据开普勒第三定律
R3
T2
=k
,比较各轨道的周期;根据万有引力提供向心力G
Mm
r2
=m
v2
r
,轨道半径越大,线速度越小,从而可比较出卫星在轨道Ⅲ上运动的速度于月球的第一宇宙速度大小;比较加速度,只需比较它所受的合力(万有引力)即可.

A、根据万有引力提供向心力G
Mm
r2=m
v2
r,轨道半径越大,线速度越小.月球第一宇宙速度的轨道半径为月球的半径,所以第一宇宙速度是绕月球作圆周运动最大的环绕速度.故A正确.
B、根据开普勒第三定律
R3
T2=k,半长轴越长,周期越大,所以卫星在轨道Ⅰ运动的周期最长.故B正确.
C、卫星在轨道Ⅲ上在P点和在轨道Ⅰ在P点的万有引力大小相等,根据牛顿第二定律,加速度相等.故C错误.
D、从轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ和从轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ,都要减速做近心运动,故其机械能要减小,故卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小,故D正确.
故选:ABD

点评:
本题考点: 万有引力定律及其应用.

考点点评: 解决本题的关键掌握开普勒第三定律R3T2=k,以及万有引力提供向心力GMmr2=mv2r.

2010年10月1日“嫦娥二号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面100km的P点进行第一次“刹车制动”后被月
2010年10月1日“嫦娥二号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面100km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,之后,卫星在P点又经过第二次“刹车制动”,进入距月球表面100km的圆形工作轨道Ⅱ,绕月球做匀速圆周运动,如图所示.则下列说法正确的是(  )
A.卫星在轨道Ⅰ上运动周期比在轨道Ⅱ上长
B.卫星在轨道Ⅰ上运动周期比在轨道Ⅱ上短
C.卫星沿轨道Ⅰ经P点时的加速度小于沿轨道Ⅱ经P点时的加速度
D.卫星沿轨道Ⅰ经P点时的加速度等于沿轨道Ⅱ经P点时的加速度
fish00700820041年前1
lvzhiliang 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
A、根据开普勒第三定律的内容:所有的行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等.
即:
R 3
T 2 =K,K与中心体有关.
通过题意我们知道:轨道Ⅰ的半长轴大于轨道Ⅰ的半径.
所以卫星在轨道Ⅰ上运动周期比在轨道Ⅱ上长,故A正确,B错误.
C、研究“嫦娥二号”绕月球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式:

GmM
R 2 =ma 得出:a=
GM
R 2 ,
所以卫星沿轨道Ⅰ经P点时的加速度等于沿轨道Ⅱ经P点时的加速度.故C错误,D正确.
故选AD.
《开国大典》这篇课文的一些问题读句子,从加点的词语中体会人们的思想感情1.他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场...
《开国大典》这篇课文的一些问题
读句子,从加点的词语中体会人们的思想感情
1.他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场.
..
2.三万人的目光一齐投向主席台.
..
2514361年前1
zhow047 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
非常关注.迫不及待
敬意 庄严 宏伟
好词语只要没错都是好的
2013年12月2日,嫦娥三号探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,从环月圆轨道上的P点实施变轨进入椭圆轨道,再
2013年12月2日,嫦娥三号探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,从环月圆轨道上的P点实施变轨进入椭圆轨道,再
2013年12月2日,嫦娥三号探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,从环月圆轨道上的P点实施变轨进入椭圆轨道,再由近月点 Q开始进行动力下降,最后于2013年12月14日成功落月。假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力。下列说法正确的是
A.若已知环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可以计算出月球的密度
B.在环月段圆轨道上运行周期比在环月段椭圆轨道上的周期大
C.在环月段圆轨道上经过P点时开动发动机加速才能进入环月段椭圆轨道
D.沿环月段椭圆轨道运行时,在P点的加速度大于在Q点的加速度

abcd1011年前1
罗裙210 共回答了21个问题 | 采纳率100%
B


试题分析:根据万有引力定律和牛顿第二定律有 可以看出,据A所给数据可以计算出月球的质量,但因为不知道月球的半径,所以无法计算出月球的密度,故选项A错误;根据开普勒第三定律 (定值),环月段圆轨道的半径大于椭圆轨道的半长轴,故在圆轨道上的周期大,所以选项B正确;在环月圆轨道经过P点时减速,使万有引力大于向心力,卫星做近心运动,才能进入椭圆轨道,所以选项C错误;根据 可知,距离月球越近,加速度越大,故在P点的加速度小,所以选项D错误;
“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日18时59分在西昌卫星中心发射升空,沿地月转移轨道直奔月球,6日在距月球表面1
“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日18时59分在西昌卫星中心发射升空,沿地月转移轨道直奔月球,6日在距月球表面100km的近月点P处,第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道I绕月飞行.这次减速只有一次机会,如果“刹车”力度不够,卫星会飞出月球的引力范围,不被月球捕获,从而不能环绕月球运动.如果刹车力度过大,卫星就可能撞上月球,其后果同样不堪设想.之后卫星在P点又经过两次“刹车制动”,最后在距月球表面100km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动,其整个过程的运动轨迹如图所示.下列说法中正确的是(  )
A.实施第一次“刹车”的过程,将使“嫦娥二号”损失的动能转化为势能,转化过程中机械能守恒
B.第一次“刹车制动”如果不能减速到一定程度,月球对它的引力将会做负功
C.因经多次“刹车”,故卫星在轨道Ⅲ上运动的周期比在轨道I上长
D.卫星在轨道Ⅲ上运动到P点时的加速度小于沿轨道I运动到P点时的加速度
青风弄影1年前1
蕭索 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:卫星通过点火减速火箭,获得反向推力,减小动能,故卫星机械能减小;根据开普勒第三定律,椭圆轨道半长轴越长,公转周期越大;判断加速度可以根据牛顿第二定律判断.

A、卫星通过点火减速火箭,获得反向推力,减小动能,实施第一次“刹车”的过程,将使“嫦娥二号”动能损失一部分,机械能减小,故A错误;
B、任何一次“刹车制动”如果不能减速到一定程度,速度过大,则万有引力不足以提供向心力,卫星会做离心运动,引力做负功,故B正确;
C、因经多次“刹车”,卫星轨道减小,根据开普勒第三定律,椭圆轨道半长轴越短,公转周期越小,故C错误;
D、卫星只受月球引力,引力提供向心力,卫星运动到P点时所受的引力一定,根据牛顿第二定律,加速度也一定,故D错误;
故选B.

点评:
本题考点: 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;牛顿第二定律;动能定理的应用.

考点点评: 本题关键要分析求出卫星的运动情况,同时要能灵活地选择动能定理和牛顿运动定律分析.

“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日18时59分在两昌卫星中心发射升空,沿地月转移轨道直奔月球,6日在距月球表面1
“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日18时59分在两昌卫星中心发射升空,沿地月转移轨道直奔月球,6日在距月球表面100 km的近月点P处,第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道I绕月飞行。这次减速只有一次机会,如果“刹车”力度不够,卫星会飞出月球的引力范围,不被月球捕获,从而不能环绕月球运动。如果“刹车”力度过大,卫星就可能撞上月球,其后果同样不堪设想。之后卫星在P点又经过两次“刹车制动”最后在距月球表面100 m的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动,其整个过程的运动轨迹如图所示。下列说法中正确的是
[ ]
A.实施第一次“刹车”的过程,将使“嫦娥二号”损失的动能转化为势能,转化过程中机械能守恒
B.第一次“刹车制动”如果不能减速到一定程度,月球对它的引力将会做负功
C.因经多次“刹车”,故卫星在轨道Ⅲ上运动的周期比在轨道I上长
D.卫星在轨道Ⅲ上运动到P点时的加速度小于沿轨道I运动到P点时的加速度
爱10201年前1
morfuly 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
B
读音?直奔,奔 读几声?计较,较 读几声?
左右为难05161年前4
xuna991212 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
读bèn
直奔 意思是直向目的地走去
读jiào
计较 意思是很斤斤计较
有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟,以3
有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟,以30公里每小时的 速度和两辆火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一辆车后返回,依次在两辆火车来回飞行,直到两辆火车相遇,请问,这只小鸟飞行了多长距离?
苗家人1年前3
dw100 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
假设洛杉矶到纽约的距离为s 那小鸟飞行的距离就是(s/(15+20))*30.
直奔的拼音要带音标的急用
kalaco1年前3
caohui1234 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
奔 #bēn直 #zhí
【释义】①急走;跑:奔跑|奔走相告|东奔西跑.②急着去做(某事):疲于奔命|奔丧.③逃跑:奔逃.
【奔波】 #bēnbō 辛苦、忙碌地往来奔走:四处奔波.
〖例句〗为了生活,人们四处奔波.
【奔走相告】 #bēn zǒu xiāng gào 形容人们把特别令人高兴或担心的事迅速地互相转告.
〖例句〗通缉犯被抓住了,人们奔走相告,都松了一口气.

(会意.金文字形,上面从“大”(人),象人挥动双手,下面从“止”(趾),而且是三个“止”,表示快跑.本义:快跑)
同本义
中庭谓之走,大路谓之奔.――《尔雅·释宫》
将奔走之.――《左传·昭公三十一年》.注:“犹赴趣也.”
弗迓克奔.――《书·牧誓》
猛浪若奔.――吴均《与朱元思书》
屠乃奔倚其下.――《聊斋志异·狼三则》
又如:东奔西跑;奔冲(奔驰,猛冲);奔走呼号(一面奔跑,一面叫喊);奔马;奔驹;奔丧(父母丧,儿女由外地赶回安葬守丧)
遇见 阅读题1)一个久晦后的五月清晨,四岁的小女儿忽然尖叫起来.3)我从床上跳起,直奔她的卧室,她己坐起身来,一语不发地
遇见 阅读题
1)一个久晦后的五月清晨,四岁的小女儿忽然尖叫起来.
3)我从床上跳起,直奔她的卧室,她己坐起身来,一语不发地望着我,脸上浮起一层神秘诡异的笑容.
4)“什么事?”
5)她不说话.
6)“到底是什么事?”
7)她用一只肥匀的有着小肉窝的小手,指着窗外,而窗外什么也没有,除了另一座公寓的灰壁.
8)“到底什么事?”
9)她仍然秘而不宣地微笑,然后悄悄地透露一个字.
10)“天!”
11)我顺着她的手望过去,果真看到那片蓝过千古而仍然年轻的蓝天,一尘不染令人惊呼的蓝天,一个小女孩在生字本上早已认识却在此刻仍然不觉吓了一跳的蓝天,我也一时愣住了.
12)于是,我安静地坐在她的旁边,两个人一起看那神迹似的晴空,平常是一个聒噪的小女孩,那天竟也像被震慑住了似的,流露出虔诚的沉默.透过惊讶和几乎不能置信的喜悦,她遇见了天空.她的眸光自小窗口出发,响亮的天蓝从那一端出发,在那个美丽的五月清晨,它们彼此相遇了.那一刻真是神圣,我握着她的小手,感觉到她不再只是从笔划结构上认识“天”,她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔、那份坦荡、那份深邃——她面对面地遇见了蓝天,她长大了.
13)那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边,我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里,我仍然没有十分注意,只当偶然风起所带来的.
14)可是,渐渐地,我发现情况简直令人暗惊,好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的.整个下午,整个晚上,漫天漫地都是那种东西,第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼.
15) 其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的,但也只是知道一条测验题的答案而已.那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏,【我几乎是第一次遇见生命】——虽然是植物的.
16)我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动.也许在不分昼夜的飘散之馀,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举.
17)我至今仍然常在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗种子成了小树,至少我知道有一颗已经长成,那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚然成荫,教会她,怎样敬畏生命.
(1)本文写了两次不经意的“遇见”,“我”和女儿分别遇见了什么?
(2)阅读第12段,用文中恰当的词、句填空.
女儿“流露出虔诚的沉默”,平常他于此相反的状态是().这一次“遇见”,让女儿一反常态并促使她长大的原因是().
(3)有个孩子读到第15段中“我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的”一句时,很是疑惑:怎么可能是第一次呢?请根据对上下文内容的理解,给他一个合理的解答.
(4)一次“遇见”,让张晓风读懂了敬畏生命.你一定也有难过的“遇见”,请依照事例,仿写句子.
事例:陶渊明遇见绚烂的菊花,读懂了生命的恰淡安宁.
我遇见()(备选词:沙漏、贝壳、湖水、花海······),读懂了().
飞翔101年前1
菲斯五世 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
1.年轻的蓝天,植物的生命
2.聒噪 她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔、那份坦荡、那份深邃
3.其实我们平时的生活中会遇见大量生命的存在,只是我们并不是很加留意罢了.而当作者去用心的关注生命的存在时,却发现生命的存在离我们是如此之近,作者被震惊了.故用“几乎第一次”来表示自己对生命的敬重.
4.我遇见普通的沙漏,读懂了时间的珍贵.
求采纳~~
小鸟的飞行距离有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶.如果
小鸟的飞行距离
有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟,以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一辆车后返回,依次在两辆火车来回飞行,直到两辆火车相遇,请问,这只小鸟飞行了多长距离?
不怕晒的雪人1年前1
专业反伊宣传员 共回答了20个问题 | 采纳率85%
设总路程为l 火车相遇在t小时的时候 则
15*t + 20*t = l 得t =l/35
鸟飞的路程 为 l/35 * 30 结果为6/7个l
有一辆汽车以每小时65千米的速度离开A地直奔B地,同时,另一辆汽车以每小时60千米的速度从B地开往A地.如果有一只小鸟以
有一辆汽车以每小时65千米的速度离开A地直奔B地,同时,另一辆汽车以每小时60千米的速度从B地开往A地.如果有一只小鸟以每小时80千米的速度在两辆启动的同时起飞,从A地出发,碰到另一辆车后返回,往返在两辆车间,直到两辆车相遇为止.已知AB两地的路程为500千米,请问:这只小鸟飞行了多少路程?
请大家帮帮忙!我会加分的!越快愈好!
fxwujun1年前3
linglu321 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
鸟飞行的时间就是两车相遇的时间
相遇时间 500/(65+60)=4
鸟飞行 4*80=320
有一辆火车以每小时15公里的速度离开北京直奔广州,同时另一辆火车每小时20公里的速度从广州开往北京.如果有一只鸟,以30
有一辆火车以每小时15公里的速度离开北京直奔广州,同时另一辆火车每小时20公里的速度从广州开往北京.如果有一只鸟,以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动,从北京出发,碰到另一辆车后就向相反的方向返回去飞,就这样依次在两辆火车之间来回地飞,直到两辆火车相遇.请问,这只鸟共飞行了多长的距离?
七十年代向阳花1年前1
vfrs 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解决方法:不考虑外界因素
1) 北京到广州的距离是:北京---广州铁路距离为2300公里.
2) 计算两车相遇的时间: 2300/(15+20)=65.71小时.
3) 计算小鸟飞行的距离是65.71*30=1971.3公里.
有一列火车以每小时140千米的速度离开洛杉矶直奔纽约,同时,另一辆火车以每小时160千米的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一
有一列火车以每小时140千米的速度离开洛杉矶直奔纽约,同时,另一辆火车以每小时160千米的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟以每小时30千米的速度和两列火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一列火车后返回,往返在两列火车之间,直到两列火车相遇为止.已知洛杉矶到纽约的铁路长4500千米,请问:这只小鸟飞行了多少千米?
美人狮1年前1
我是你的yy伟 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:小鸟飞行的时间就是两列火车相遇的时间,运用速度路程时间的关系列式解答即可.

4500÷(140+160)×30,
=15×30,
=450(千米);
答:这只小鸟飞行了450千米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 本题关键是理解小鸟飞行的时间与两车相遇用的时间相同,先运用总路程除以速度和等于相遇时间,然后再用速度乘以时间等于总路程进行解答即可.

有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以第小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟,以外
有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以第小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟,以外30公里每小时的速度和两辆火车现时启动,从洛杉矶出发,碰到另辆车后返回,依次在两辆火车来回的飞行,直道两面辆火车相遇,请问,这只小鸟飞行了多长距离?
蹊星1年前1
wangyulin829 共回答了9个问题 | 采纳率100%
答案很容易计算的:
假设洛杉矶到纽约的距离为s
那小鸟飞行的距离就是(s/(15+20))*30.
有一辆火车以每小时 15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公 里的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟,
有一辆火车以每小时 15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公 里的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟,以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动 ,从洛 杉矶出发,碰到另一辆车后返回,依次在两辆火车来回飞行,直到两辆火车相遇, 请问,这只小鸟飞行了多长距离?
王梓213221年前1
foul--up 共回答了15个问题 | 采纳率100%
S1= (15+ 20)t S2= 30t 得到S2= 6/7 S1.小鸟飞行两地距离的6/7.
有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,
随风飘萍1年前1
魔鬼多多 共回答了18个问题 | 采纳率100%
设洛杉矶到纽约的铁路长为A公里.则两辆火车到相遇用了A/(15+20)小时,也就是小鸟飞行的时间.所以小鸟飞行的距离就是速度×时间=30×A/35=6/7的洛杉矶到纽约的铁路长.
一列火车以每小时140千米的速度离开洛杉矶直奔纽约,同时,另一列火车以每小时160亲千米的速度从纽约开往洛杉矶,如果有一
一列火车以每小时140千米的速度离开洛杉矶直奔纽约,同时,另一列火车以每小时160亲千米的速度从纽约开往洛杉矶,如果有一只鸟以每小时300千米的速度和两列火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一列火车返回,往返在两列火车之间,知道两列火车相遇位置,已知洛杉矶到纽约的铁路长4500千米,请问这只小鸟飞行了多远路程?请用一元一次方程列式解题
77cylove1年前1
老师叫我来的 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
4000÷(140+60)=20
如果月球撞击地球会怎么样?假如突然有一天,天上的月亮因某种因素突然脱离了原来的轨道,直奔地球,并与地球相撞,结果会怎么样
如果月球撞击地球会怎么样?
假如突然有一天,天上的月亮因某种因素突然脱离了原来的轨道,直奔地球,并与地球相撞,结果会怎么样?
苍海一粟0031年前6
xiangzxj 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
(1)行星的碰撞并不足以消灭地球上的生物,不过,碰撞所产生的一连串事件,如大量的火山爆发、海水水位上升、海水的氧气减少及气候急速改变,才导致大量生物死亡,地震的力量相等於芮氏震级十二级,是地球最强烈的地震的一百万倍,火山喷射出来的灰尘和二氧化碳,将会产生温室作用,令地球的气温上升,灰尘并且阻挡了日光,使植物不能产生光合作用,破坏地球的食物链.
(2) 即使一颗直径约200公尺的“细小”小行星撞向地球,也会造成“广泛损毁”及人命伤亡.
(3)在二亿五千万年以前,地球上很多生物在八千至十万年间,迅速死亡;这次小行星与地球的碰撞,和六千五百万年前的一次碰撞类似,碰撞发生在墨西哥东南部的犹加敦半岛,这次碰撞令恐龙在地球消失.
(4) 在过去,巨大的星体经常与地球相撞,一些严重的相撞曾引起整个地球范围内的巨大灾难,相撞产生的大量灰尘和残骸进入大气层,引起环境灾难性的变化.
----------------------------------------------------------
不过不怎么可能,月球现在越来离地球越远,地球对月球的引力降低(应该是逐步降低的),作为一直相互环绕运动的地月系统来说,就好象两个人拉着绳子的两端,以绳子上的某一点为旋转中心,两个人都在公转.引力减小了,就好像其中一人抓不住绳子了,两个人都会被以渐开线的轨迹甩出去.从任何一方的角度看来,对方都是离自己越来越远的.
劈波斩浪,直奔南极
4255201年前1
杨锐444 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
这里的南极说的是南极洲大陆.
劈波斩浪,直奔南极说的应该是那个南极科考队前往南极大陆的过程.
问道智力题 4、有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶.如
问道智力题
4、有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟,以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一辆车后返回,依次在两辆火车来回飞行,直到两辆火车相遇,请问,这只小鸟飞行了多长距离?
设两地相距为S,小鸟飞的距离为D=[S/(15+20)]*30
请问这个答案怎么出来的?
awzx19991年前5
aiam123 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
因为火车不断运动,很难计算时间,可以计算火车的相遇时间,即
S/(15+20) ; 再乘以小鸟速度,SO D=[S/(15+20)]*30
四年级就懂了…………
下列句子中划横线成语使用不正确的一项是(     ) A.万水奔腾着冲进峡口,便直奔巨礁而来。你可以想像得到那真是 千钧
下列句子中划横线成语使用不正确的一项是()
A.万水奔腾着冲进峡口,便直奔巨礁而来。你可以想像得到那真是 千钧一发
B.流行的并不都是经典的,有很多以低级趣味迎合我们的东西,在不久的将来,很有可能会变成 明日黄花
C.有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子, 漫不经心 地走进他的店铺。
D.对于东方科学采取粗暴态度的人,对于西方文明 言过其实 的人,大概不是科学家。
liuxiang8161年前1
心静如水2008 共回答了14个问题 | 采纳率100%
A

A、“千钧一发”改为“雷霆万钧”