粉笔 作文

粉笔是老师常用的一种教学工具。大家却很熟悉。那你们真正了解粉笔吗？哈哈，我看你们是不太了解他吧？现在听我细细的讲给你吧！粉笔是白色的，是圆柱体。但他闻起来很难闻，摸起来滑滑的，它的长度大约是7.2厘米，如许多粉笔上面都会有一个蚂蚁洞那样大的孔，如果用它写字时，我们将会听到吱吱的声音或啪啪的声音。它的体形上细下粗。粉笔的样子很平常，但你们可不能小看这支粉笔，它的用处非常大。粉笔教给我们许多知识，从一年级的拼音到如今的英语，他们任劳任怨地在黑板上写着画着，大有前赴后继的精神。粉笔看上去很普通、很平常，特别是他的一生是短暂的。一支粉笔，无怨无悔地在老师手里十几分钟就消失了。但它为我们做出了巨大的贡献。粉笔，我赞美你，学习你。

“沙沙沙,沙沙沙……”这是粉笔无言的歌.
课堂里,粉笔总是在黑板上默默地奉献着自己,永远都用它那小小的身躯为我们做着贡献.它没有一丝怨言,用自己的青春换取了大家的智慧.
当粉笔在黑板前一截一截消失时,那最后一首赞歌已在我的心头荡漾,它与老师的一生是如此的相像.
我赞美粉笔,因为它心胸宽广,从不计较个人得失.
我赞美粉笔,因为它质朴的外表,从不刻意修鉓自己.
我赞美粉笔,因为它无悔的誓言,黑板下无数的“尸体”是它生命最后的赞歌.
……
每晚,盒里的粉笔,静静地睡着,没有一个为明天将失去自己而感到悲哀,它们睡得是那样香甜,常常在梦中发出自豪的笑声与激动的感叹…….

上学以前，在我印象里，用粉笔可以随心所欲地涂涂画画，挺好玩的。当我到了入学年龄，妈妈为我选择了很好的小学，我坐在宽敞明亮的教室里，好奇地看着老师站在讲台前，用一支支粉笔，为我们学子书写了那知识的长卷，从那时起，我就爱上了粉笔，爱上了老师拿着它，在黑板上吱吱呀呀地书写着，粉笔像是音乐家的指挥棒，那声音那字迹像是跳跃着的美妙音符。语文课上，老师拿着粉笔往黑板上写字，只见那白色的粉笔在黑板上流畅地滑行——点、横、竖、撇、捺，一个个清楚、美观的文字都按照一定的笔顺规规矩矩地站出来了。这些都被我们牢牢地印在脑子里。数学课上，粉笔也发挥了巨大作用。老师先讲一个数学公式。同学们不懂，于是老师用白色的粉笔在黑板上画一条清晰的线段，然后在线段上画上不同的标记，图示刚一画完，同学们一下就明白了。老师不厌其烦地用粉笔在黑板上一步步地演算各种题型，由简单到复杂。渐渐地，同学们学会了演算各种数学题的方法。图画课上，粉笔的作用又是那样神奇。老师拿起那彩色的粉笔，像神笔马良一样，蓝天、白云、树林，还有可爱的小鸟、顽皮的小猴，都活灵活现地展现在我们眼前，启发了我们想象的翅膀，让我们也学会了描绘心中的世界。小小的粉笔，总是整整齐齐地摆放在讲桌上，那是同学们在课下最爱做的事，除了收拾好还可以用的掉落的粉笔，同学们总是在课前把黑板也擦得干干净净，那是对粉笔的爱惜，那是对老师的敬爱。转眼我们都上六年级了，老师们在学堂里已陪伴我们度过了六个春秋。老师的额头上多了些许皱纹、老师在回家的路上显得更加疲惫。她们正如这可爱的粉笔，总是在默默地消磨着自己，奉献给我们的却是全部的爱。

粉笔
黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来.老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容.老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者.沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了.“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了.从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀.那就是——奉献.
奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边.哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他（她）都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅.这难道不也是一种奉献吗?
粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧.这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔!

找不到诗句的,但是有句子.
粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给人们.它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去,多么枯噪乏味啊!但它却没有半句怨言,每天依然勤勤恳恳的工作着,丝毫不觉得低下.它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们A,B,C.它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进,带着我们在知识的海洋里遨游.然而,它自己却最终变成粉末,消失在这个世界上.粉笔这种默默无闻,无私奉献的精神多么可敬啊!