养殖水仙花玻璃瓶里的水有变化吗?由此你发现了什么?

设矩形的长为a，宽为b，对角线长为c，
根据勾股定理可得：c²=a²+b²，
故c=
a2+b2=
22+1.52=2.5米，即木板的长应取2.5米．

点评：
本题考点： 勾股定理的应用．

考点点评： 本题主要是将木板摆放的位置进行确定，然后可用数学的方法进行求解．

解；设鸡有x只，猪有y头，
由题意得，

x+y＝70
2x+4y＝196，
解得：

x＝42
y＝28，
则鸡比猪多：42-28=14（只）．
故选A．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 本题考查了二元一次方程组的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程组求解．

（1）第一层次的信息：鸡最多，鸭次之，鹅最少；
第二层次的信息：鸡占总数量的52%，鸭占总数量的30%，鹅占总数量的18%．

（2）问题：鸭有多少只？
1000×30%=300（只）；
答：鸭有300只．
故答案为：鸭有多少只．

点评：
本题考点： 扇形统计图；百分数的实际应用．

考点点评： 本题要熟知扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取信息，然后再进行计算、解答即可．

A、生态系统的能量来源植物进行光合作用所固定的总能量．故A正确．
B、生物在生命活动过程中，会产生一些可以传递信息的化学物质，来调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．信息传递在农业生产中的可以对有害动物进行控制．故B正确．C、浮床遮住太阳光照，浮游藻类不能进行光合作用，则不能生长发育，可以防止水华发生．故C正确．
D、动物、植物和微生物构成了生物群落，群落的垂直结构呈现明显的分层现象．螃蟹、蔬菜、黄瓜不能构成生物群落．没有明显的分层现象．故D错误．
故选A、B、C

点评：
本题考点： 农林牧副鱼一体化生态工程．

考点点评： 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

A、由题意可知，船的实际距离为s=
d2+L2，结合分运动与合运动等时性，则有：A处与养殖区的距离L=v₁t=3×[200/4]m=150m，故A错误，B正确；
C、小船实际的速度是水流速与静水速的合速度，根据平行四边形定则，合速度v=

v2c+
v2s＝
42+32m/s=5m/s．小船实际的运动沿合速度的方向．故C正确，D错误．
故选：BC．

点评：
本题考点： 运动的合成和分解．

考点点评： 解决本题的关键会根据平行四边形定则进行速度的合成，以及知道小船实际运动的轨迹与小船合速度的方向相同，注意分运动与合运动的等时性．

设一个孔雀石绿分子中含有Cl原子的个数为x，则
400×9.74%＞35.5x
x＜1.1
故选A

点评：
本题考点： 元素的质量分数计算；分子和原子的区别和联系；相对分子质量的概念及其计算．

考点点评： 此题是化学式有关计算内容的基础题，是初中阶段要求必须掌握的．

我国各地自然环境存在很大差异，每个地区都有农业发展上的优势和不足．利用当地自然条件的优势，把要发展的农业部门或农作物，布局在适宜它本身发展、生长最有利的地区，是因地制宜的重要内容之一．根据图中信息综合分析可知，适宜发展养殖鱼虾的是A处湖泊．
故选：A．

点评：
本题考点： 影响农业的因素．

考点点评： 各地区应根据当地的自然地理条件和经济社会状况，因地制宜地发展农业．

(Ⅰ)根据茎叶图可知，鲤鱼与鲫鱼的平均数目为，，估计鲤鱼数目鲫鱼数目。

(Ⅱ)①根据题意，结合直方图可知，估计池塘中鱼的重量在1千克以上(含1千克)的条数为条。

②频率分别为、、，可将补充完整。

③众数为千克，中位数为千克，平均数为千克，所以鱼的总重为千克。

(Ⅲ)显然结合二项分布可知，由于随机变量5满足，数学期望

（1）鲤鱼数目 鲫鱼数目
（2）2400，

（3）40400,


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