迂腐怎样样解释

论宋襄公之仁是否迂腐?
韩非子外储说左上篇记载：宋襄公和楚国在涿谷作战,宋军已摆好阵势,楚军还在渡河.宋国右司马购强趋而谏曰：『楚人众而宋人寡,请使楚人半涉未成列而击之,必败!』宋襄公说：『寡人闻君子曰：不重伤,不擒二毛,不推人于险,不迫人于厄,不鼓不成列.今楚未济而击之,害义.』大意是楚军未渡完河就攻击他们,有伤道义,还是等他们渡完河击鼓进攻吧.宋襄公之仁传为千古笑料,你认为呢?

不学无术,目不识丁的人和性格急躁,心直口快的人,思想陈旧,言论迂腐的人分别可以比作什么动物?
比如,立场不稳,见风使舵的人----变色龙
是带形容词的动物,最好是3个字,比如变色龙.

小雪在日记中写了这样一段话：“随着知识的丰富，老爸老妈变得越来越迂腐，看法越来越陈旧，简直俗不可耐。”你认为下列对这种现象的评价中最有道理的是

[ ]

A．小雪不懂事，导致两代人在某些问题上产生差异 B．爸妈变得越来越迂腐导致两代人在某些问题上产生差异 C．代沟导致两代人在某些问题上产生差异 D．小雪说的这种代沟现象是个别的

表示“那些读书人只会盲目搬用书本知识,而不知灵活运用的迂腐行为”的成语
学习需要 尽快

小雪在日记中写了这样一段话：“随着知识的丰富，老爸老妈变得越来越迂腐，看法越来越陈旧，简直俗不可耐。”你认为下列对这种现象的评价中最有道理的是

[ ]

A．小雪不懂事，导致两代人在某些问题上产生差异 B．爸妈变得越来越迂腐导致两代人在某些问题上产生差异 C．代沟导致两代人在某些问题上产生差异 D．小雪说的这种代沟现象是个别的

有些读书人越来越迂腐,有些人读书则明事理.为什么会出现这两种情况呢?
这两种情况,哪一种会多一些呢?有人说读书人,会变得观点呆板,不懂得变通,此话有理吗?如果真是这样,人们为什么还要选择上大学,研究生,博士?

初中文言文评析人物
老学究
·纪昀·
爱堂先生言：闻有老学究（注：此特指迂腐浅陋的读书人）夜行,忽遇其
亡友.学究素刚直,亦不怖畏,问："君何往?"曰："吾为冥吏,至南村有所
勾摄,适同路耳."因并行.至一破屋,鬼曰："此文士庐也."问："何以知之?
"曰："凡人白昼营营,性灵汩没,惟睡时一念不生,元神（注：道家称灵魂为
元神）朗彻,胸中所读之书,字字皆吐光芒,自百窍而出.其状缥渺缤纷,烂
如绵绣.学如郑、孔（注：汉代的郑玄、孔安国,都是博通儒家经典的学者）,
文诏屈、宋、班、马者（屈原、宋玉,是战国时代的文学家；班固、司马迁,
是汉代的史学家、文学家）,上烛霄汉,与星月争辉.次者数丈,次者数尺,
以渐而差.极下者亦荧荧如一灯,照映户牖（注：you三声,音有,窗）.人不
能见,惟鬼神见之耳.此室上光芒高七八尺,以是而知."学究问："我读书一
生,睡中光芒当几许?"鬼嗫嚅良久曰："昨过君塾,君方昼寝,见君胸中高头
讲章一部,墨卷（注：科举考试中,乡试、会试考中者的试卷,被书商刻印发
卖,供以后准备应考的人作为范本,这种书叫墨卷）五六百篇,经文（注：明
清科举考试的八股文,题目都出自四书五经,于是有人将这些经书中可能被作
为出题的内容,分别写成一篇篇文章,供学生熟背和抄袭,这些文章叫经文）
七八十篇,策略（注：科举考试还要考策问,是就经书、历史、政治等方面提
上考生逐一对答.有人便预先拟作了一些答问文章,供别人熟背或抄
袭,这些文章便叫策略）三四十篇,字字化为黑烟,笼罩屋上.诸生诵读之声,
如在浓云密雾中.实未见光芒,不敢妄语."学究怒叱之,鬼大笑而去.
老学究是怎么一个读书人?根据文章简要回答

现在的高中生学微积分
太早了?太迟了?太深了?太浅了?
为什么?
请结合现代科技特点回答，不要用几十年前的迂腐思想解答！
现在就要进入2011年了，不要停留在上个世纪80年代的陈腐观念中。

世乱梨无主的主 仁以其迂腐的以 此文表现许恒品格时,主要运用了（）手法 短文赞扬了许衡的品格,道理（）
爱莲说和闲情偶寄两篇文章的主要意思各是什么?
劝学中借蒙鸠、射干、蓬和白沙,解释的道理是（）要倡导的是（）
爱莲说和劝学都是借物论理,二者在写法上有什么不同?

文科生如何培养理性思维?
刚刚做了1个月的小文科生,已然感觉到了一些风花雪月的文科情怀,可是我不希望自己是这样迂腐寒酸的人.我希望作为一名文科生的同时,我可以尽量多的培养自己的理性思维.高一的时候我最好成绩是年级第三名,最差是在50名左右,文科理科成绩基本上相当,由于懒不喜欢思考加上数学英语很强文科稍有些特长选择了文科,但是现在这种氛围又让我开始怀念理科班的生活.反复无常.
于是我想知道我还能怎么从生活中培养一些理性思维,不要变成一块榆木疙瘩.

写反义词:质朴-( ),奢华-( ),坚韧-( ),磨砺-( ),企求-( ),翱翔-( ),迂腐-( )
快