13．用A型和B型血清对18个人进行血型测定,得出不与A型血清发生凝集反应的有9人,不与B型血清发生凝集反应

母亲是A型血，则其基因型为I^AI^A或I^Ai．母亲的红细胞能被父亲和儿子的血清凝集，说明父亲和儿子的血清中含有抗A凝集素，其血型为B型或O型；又知父亲的红细胞能被母亲、儿子的血清凝集，则父亲的血型为B型，儿子的血型为O型（基因型为ii）．据此可推出父母亲的基因型为I^Bi、I^Ai．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题以血型为素材，考查基因分离定律，要求考生识记人类的ABO血型的相关内容，掌握基因分离定律的实质，明确A型母亲的基因型为IAIA或IAi，再结合题干信息“母亲的红细胞能被父亲、儿子的血清凝集；父亲的红细胞能被母亲、儿子的血清凝集”，准确判断父母亲的基因型．

A型血的人的红细胞上有A凝集原，血清中含有抗B凝集素； B型血的人的红细胞上有B凝集原，血清中含有抗A凝集素； AB型血的人的红细胞上有A凝集原和B凝集原，血清中不含凝集素； O型血的人的红细胞上无凝集原，血清中含有抗A和抗B凝集素． 将B型血人的红细胞和另一个人的血清混合，不发生凝集，说明对方的血清中没有B型凝集素，而A型和O型均有B型凝集素，所以可能是B型或AB型．
故选：D．

点评：
本题考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题考查血型的相关知识，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力，需要耐心分析．

计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体．引起人体产生抗体的物质叫抗原，注射疫苗属于人工免疫，使人体获得抗体，注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，狂犬疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对狂犬病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫．而所注射的高效抗病毒血清则属于抗体．
故答案为：人工；抗原；抗体．

点评：
本题考点： 计划免疫及其意义；抗体和抗原．

考点点评： 分清抗原和抗体及人工免疫概念特点即能正确答题．

A、该人血清中抗体把乙酰胆碱的受体（自身物质）作为异物进行攻击，属于自身免疫疾病，乙酰胆碱不能与受体结合，突触后神经元不能正常兴奋，结果表现为肌无力，A正确；
B、由于乙酰胆碱不能与受体结合，突触后神经元不能正常兴奋，因此肌肉不会持续收缩，B错误；
C、由题干信息可知，该过程中不存在过敏原，不是过敏反应，C错误；
D、由C、B分析可知，D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题的知识点是兴奋在反射弧上的传导，免疫在维持稳态中的作用，分析题干准确获取信息，并把获取的信息与所学的知识点联系起来是解题的关键．

血液的组成包括血浆和血细胞．加入抗凝剂的血液出现分层现象后，上层的淡黄色、半透明的液体叫做血浆；血液凝固后在血块周围出现的淡黄色、透明的液体叫做血清；血清与血浆的主要区别是血清里不含纤维蛋白原．
故答案为：血液包括血浆和血细胞，血清与血浆的主要区别是血清里不含纤维蛋白原．

点评：
本题考点： 血液的成分和主要功能．

考点点评： 解题的关键是知道血清与血浆的区别：是否含有纤维蛋白原．

A、小鼠B细胞没有进入到家兔的细胞内部，不会诱导家兔产生细胞免疫，A错误；
B、由于采用的是家兔的血清，血清没有免疫细胞，所以小鼠T细胞不能诱导家兔产生体液免疫，B错误；
C、同一生物体具有相同的抗原决定簇，所以小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原，导致经过免疫的家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团，C正确；
D、小鼠和家兔属于不同的生物，小鼠T细胞和家兔T细胞不具有相同抗原，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题主要考查免疫学基础知识，即特异性免疫、抗原和抗体的概念和特点的掌握程度，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的程度．

A、小鼠B细胞没有进入到家兔的细胞内部，不会诱导家兔产生细胞免疫，A错误；
B、由于采用的是家兔的血清，血清没有免疫细胞，所以小鼠T细胞不能诱导家兔产生体液免疫，B错误；
C、同一生物体具有相同的抗原决定簇，所以小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原，导致经过免疫的家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团，C正确；
D、小鼠和家兔属于不同的生物，小鼠T细胞和家兔T细胞不具有相同抗原，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题主要考查免疫学基础知识，即特异性免疫、抗原和抗体的概念和特点的掌握程度，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的程度．